童年的回憶_初中記敘文
相信大家對作文都不陌生吧,特別是應用極廣的記敘文,記敘文主要是透過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那麼應當如何寫這類型的作文呢?下面是小編整理的童年的回憶_初中記敘文,希望能夠幫助到大家。
等待
向窗外望去,不遠處的小池塘邊那棵大大的榕樹上,知了在齊聲高唱着夏天;注視着操場,火辣的.太陽驅趕着過往行人,微風在鞦韆上玩耍,一搖一晃的鞦韆上,只有蝴蝶還停在上面。老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳,這惱人的聲音充斥着耳膜。
等待下課,等待放學,等待遊戲的童年。
流逝
“哦,我困了…”我懶洋洋地打個哈欠,倒頭就睡,周公已經走到跟前我卻一躍而起“啊!我嘀功課!”之後便是無邊無際的苦幹,直到汗流浹背,毫無睡意。
考試,多可怕的字眼,瞌睡蟲卻在此關鍵時刻爬上眼皮,“唰唰唰……”聽着這支催眠曲,到了交卷才抱怨自己該唸的書都還沒念。
唉,老師不止千遍地告誡我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”然而一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊地,童年就是這樣接近尾聲的吧。
好奇
問爸爸,問媽媽,太陽爲什麼總下到山的那一邊?他們笑笑,一戳我的額頭繼續忙活,而我讀懂了他們眼裏的兩個字:幼稚。但不服輸的我決定打破沙鍋問到底,就興沖沖地去問姥姥,慈祥的姥姥,眯起眼。望着夕陽。樂呵呵地說:“那是神仙在召喚。”“那神仙都住在山的那一邊嗎?”姥姥無言以對,仍舊樂呵呵地笑着。
我坐在門檻上,對着天空,捕捉這個世界帶給我的問號,不知望了多久……
就是這麼好奇,這麼幻想,我走過的童年。
盼望
陽光下蜻蜓飛過來,它的翅膀亮閃閃的,七種顏色不斷變換,不斷閃爍,我的未來也會如此流光溢彩嗎?蜻蜓飛過的稻田還綠油油的,我的心也“綠油油”的。
漸漸的,我發現我的彩色蠟筆畫不出彩虹的絢爛,我的望花筒,着不出晚霞的多姿,而高年級的同學卻能盡情潑墨,歡暢淋漓。
吖,盼望明天,盼望長大,盼望……
拾昔
有一種快樂叫童年,有一種幸福叫回憶……
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