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【精品】珍惜童年作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的珍惜童年作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】珍惜童年作文10篇

珍惜童年作文 篇1

“媽媽,我要買這個娃娃!”

“寶寶乖,先跟爸爸媽媽去吃火鍋,回來再給你買,買那個大的,好不好?”

“嗯!”

初冬的傍晚,我走在街頭,看見一個五六歲的小女孩目不轉睛地盯着玩具店裏的一個芭比娃娃,眼裏閃爍着興奮的光芒。

——童年真美好,只需要一樣喜愛的東西,就可以讓快樂佔據整個心間。

在那個小女孩身上,我看見了我童年的影子。

我小的時候,喜歡一個長頭髮、大眼睛的英國洋娃娃。我給她換各式各樣的衣服,蓬蓬裙、牛仔褲、小馬甲、連衣裙、超短裙、晚禮服……還有繡着玫瑰花的睡衣。有時,我會用水彩筆給她“染”棕色的捲髮,還能用五顏六色的皮筋給她編小辮子,扎馬尾,但是,往往到了最後,她的辮子會打好多個死結,不得不剪掉一段,於是她的長頭髮變得越來越短,有點難看了。可一到了睡覺的時候,我還是寶貝似的將她摟在懷裏,輕輕拍着她的白皙小手,唱着媽媽給我唱的搖籃曲,講白雪公主的故事。

而現在,我已經上了六年級,不再摟着她睡覺了,而是在牀頭擺了一摞摞的書,那個我從前最最愛的洋娃娃被擱在了飄窗上,不經意間,她的顏色不那麼鮮豔了,眼睛也不那麼透徹了,裙角的蕾絲花邊上結了小小的蜘蛛網。

午後的陽光溫柔地照在飄窗上,洋娃娃長長的睫毛在棱角分明的臉頰上打着淡淡的暗影。

我小的時候,也喜歡和妹妹一起玩橡皮泥。我們用的各色橡皮泥做椰蓉或巧克力味的蛋糕,做雞腿漢堡包,做草莓甜甜圈,做葡式蛋撻,做熱狗,做肉鬆麪包,做荷包蛋。儘管做得很不漂亮,看不出來做的是什麼,但是這上面的每一塊橡皮泥都凝結了我們兩個幼兒園小女孩的所有智慧,我們做得比干任何事都要用心,汗如雨下,又不亦樂乎,就像兩位太太在爲心愛的丈夫和孩子準備豐盛的晚餐一樣。

很多時候,我和妹妹可以爲了爭一塊粉色的橡皮泥而打起來。媽媽就過來勸架,將粉色的橡皮泥公平地分成兩半,如果誰比誰多了一些,依舊會鬧得雞犬不寧。媽媽常常搖着頭,問我,在小孩子的眼裏,爲什麼一塊橡皮泥都能較真呢?她不知道,在我們的世界,一小塊粉色的橡皮泥就是一個美麗的小天堂。

如今,我的橡皮泥已經很硬、很乾了,但我仍常常在課餘時間用它做一個精緻的小蛋糕,做得很規規矩矩,有模有樣,那是因爲,我成熟了,我的那顆稚拙的、卻又最真的心已經一去不返。

我長大了,只要再過一年,就真正不再是小孩子了。童年是珍貴的,一生中只有一次,失去了,就再也找不回來了。我要好好珍惜它,我生命中最美麗的清晨,即將逝去的童年。

珍惜童年作文 篇2

《童年》是一首節奏歡快、歌詞通俗易懂的歌曲,聽了《童年》這首歌曲,我被深深吸引,感觸頗深。音樂人羅大佑不僅以無比歡快的節奏唱出了難忘的童年生活,同時也是對自己童年的一個追憶和反思

童年,每個人都有一個金色的童年,童年是天真爛漫,無憂無慮的,幸福美好的。“等待着下課,等待着放學,等待着盪鞦韆,等待着抓蝴蝶……”這是讓人感到無比快樂的童年,少年不知愁的畫面躍然眼前,給人無限想象的空間,多麼美好的童年,讓人無比留戀。《童年》唱出了少許有心人在享受幸福童年時還善於在玩耍中探索奧祕,發現榕樹上有知了,草叢邊有美麗的蝴蝶。他們在享受快樂童年時也不忘抓住寶貴的童年時光,上課認真學習,這樣的童年是快樂而有意義的,值得回味。

然而,《童年》也告訴我們童年時光非常寶貴,我們應當珍惜童年時光,不能像虛度童年,當“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停”時,下面有些不認真的學生早已跟隨那知了、跟隨那蝴蝶魂飛九霄雲外;放學後不是認真做老師佈置的作業,而是三個一羣兩個一夥跑得無影無蹤了,玩盡興後回到家才發現作業還沒做;當考試時遇到不會做的題,纔想起要讀的書還沒有讀,自然沒有把學習功課放在第一位。也許那個時候的孩子認爲這纔是最快樂的,其實他們是在虛度光陰,浪費少年讀書的大好時光。“多少平日記憶總是一個人面對着天空發呆,就這麼好奇就這麼幻想這麼孤單的童年”,這無疑是對童年內心世界的真實寫照。

我想,我們正值童年黃金時光,理應珍惜童年時光,俗話說:“黑髮不知勤

學早,白首方悔讀書遲”。這兩句詩告誡我們:少年時光顧着玩不知道勤奮學習,到老時便會後悔,後悔自己少年不知道勤奮學習。尤其像我們現在這樣“飯來張口,衣來伸手”,似乎過着“小公主、小皇帝”的日子。這麼好的生活條件和學習環境,我們又有什麼理由不珍惜童年、不好好學習呢?

“一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰”。童年是美好的;童年是短暫的;童年更是珍貴的。所以我們要珍惜童年,抓緊時間,勤奮學習,不要錯過讀書學習的大好時光。

細細品味《童年》,方知童年時光無比寶貴必須珍惜,正所謂“事立業在今日,莫待明朝悔今朝!”

珍惜童年作文 篇3

日復一日,年復一年,童年的時光漸漸淡去,初中生活的腳步慢慢踏來,可我們依然珍懷念那已一去不復來的美好的童年時光。

記得在我八歲時一個冬天的中午。大雪紛紛揚揚地從天而降。處在寒假的我,迫不及待地找了幾個夥伴去玩雪。一出門,一股寒風捲着冰涼的雪花就向我襲來,到我小腿的積雪也毫不留情的灌滿了我的鞋,可這不但不讓我退縮,反而更激起了我玩雪的興趣。我和夥伴們終於在休閒廣場匯合了。

我們每個人都帶了雪玩夾,各自準備做雪球,打雪仗。時間之神彷彿與我們開玩笑,一個小時一晃就過去了,我們終於造好了自己的“武器”和“堡壘”。期待已久的“戰鬥”開始了。

我先主動出去想來個出奇制勝,但沒想到我剛探出頭,那三個夥伴就同時朝我扔來雪球,打得我應接不暇、狼狽不堪,但我也毫不示弱,飛快地拿起雪球,朝他們砸過去。耶!我終於“攻擊”到了!等反應過來的夥伴還擊我時,我早就躲進“堡壘”裏了。就這樣,樂不可支的我們一直玩到了兩點多,才結束了這次愉快的遊戲。

回想起這一幕幕,我就不由地笑起來。難忘的童年,我將永遠銘記你!令我留戀的童年,我將永遠珍惜你!

珍惜童年作文 篇4

我是“爸爸”

我從一年級的時候,就有個夢想,是當爸爸。

一至三年級,都沒有變,一直都是想當爸爸。

終於有一天,爸爸問道:“你從一年級就想當爸爸,都三年級了,還是想當個爸爸嗎?”“當然了,我的夢想還是當一個爸爸。”我說。

爸爸說:“你的夢想週六就給你實現。”

果真到了週五晚上,爸爸就說:“明天你就是爸爸了。”

週六一大早,我就叫“兒子”起牀,我說:“看看都幾點了還不起牀?”“兒子”說:“不嘛,不嘛,你平常不是7:30才起牀嗎?”我說:“我以前是這樣,但我已經改了。”

起牀以後,我去煎雞蛋,一個糊了,一個沒糊。

我剛準備去夾沒糊的雞蛋時,卻被“兒子”搶走了。

我問道:“爲什麼搶我的雞蛋?”“兒子”說:“因爲大人讓小孩嘛!”

沒辦法,我只好吃糊的那個雞蛋了。

吃完飯以後,我讓“兒子”去寫作業,我看電視。總算痛快了一回。

中午的時候,我又去做飯,我吸取了早晨的經驗,我都做得差不多。

可是,沒想到,我做的有一個雞蛋比另一個雞蛋大一點。“兒子”又搶走了大的那個,讓我吃小的。

到了下午,我求“兒子”換回來吧,“兒子”同意了。

終於我們換回來了。

我這覺得還是小時候好,我於是開始珍惜童年了。

珍惜童年作文 篇5

童年是一首歌,帶着我們聆聽兒時的心聲,童年是一副畫,畫着我們玩鬧的情行。

童年,我們玩鬧遊戲,在小時候,我們騎着自行車,爸爸媽媽在後面扶着,讓我們學騎自行車,兒時我們整天讓爸爸媽媽拉着手在街上了亂跑,一會兒要這個,一會兒要那個,那細嫩的聲音聽起來是多麼招人喜歡,小時候,夏天我和和同齡小朋友一起吃雪糕,一起玩水槍,冬天,我們一起打雪仗,一起堆雪人,玩起來不儀樂乎。

光陰似箭!轉眼間,童年也地過去了,我們也漸漸長大了,聲音也不像童年那樣細嫩,而變的粗起來,也不像兒時那樣在大街上跑來跑去,東奔西竄,不在夏天打水仗冬天堆雪人了。

所以我們要珍惜童年,讓着美好的時光減慢腳步。

珍惜童年作文 篇6

在這樣一些白駒過隙,雲淡風輕的日子裏,看世事無常,滄桑變化,總是有很多不屬於我們年齡的憂傷乘虛而入。於是,在決定執筆寫下這些文字的時候,忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住地恐慌。但是,歲月裏有些東西,有些片段卻代表着某些回憶,丟不掉,忘不掉。

捉螢火蟲

以前,我在農村住的時候,趣事可多了,尤其是夏天的夜晚,有許多螢火蟲。每到夜晚,螢火蟲們便在稻場上飛舞着。它們身上那一團團綠瑩瑩的亮光,在漆黑的夜晚裏一閃一閃的,可美了。這時,我便會叫上幾個夥伴一起去捉螢火蟲。

我們先準備好一個小瓶子,在螢火蟲閃爍的地方等待着它們的靠近。等到螢火蟲飛低了,我們猛地用手一抓,就有許多螢火蟲在我們手中了。然後我們把它們一一放進瓶子裏,蓋上蓋子,再在瓶蓋上鑽幾個小孔。這些孔可不能鑽得太大,以免螢火蟲飛出去了,但也不能太小,要不然螢火蟲就不能呼吸了。鑽好孔後,我們便高高興興地將小瓶子拿回家放到自己房間的窗臺上。這樣,在睡覺時,看着窗臺上一閃一閃的、亮晶晶的瓶子,會睡得特別香!可是,螢火蟲的生命是非常短暫的,往往在第二天,它們就不再閃爍着光芒了……

回想那時候,我們的確有些殘忍,但我們總是留戀它們的亮光,總是忍不住地把它們捉來。有螢火蟲陪伴的夏夜,讓我覺得特別安心。

爬樹

在奶奶家旁邊有一棵大榕樹,據說那棵樹還是國家三級保護樹木呢!

夏天時,人們都喜歡在樹蔭下乘涼,可我們卻喜歡在那兒爬樹。大人們見了也不說我們,只是說;“小心點啊!別摔下來了。”說完後就去忙自己的事了。於是,我們就一個個爭着往上爬,有的爬得太高後,便不敢下來了,最後在我們的協助下才下來。後來,我們總是在樹蔭下嘲笑那些膽小的夥伴。

現在,每當看到大樹時,總會勾起我的那段回憶。讓我想起那些散落在樹底下的歡快的笑聲,那些踩踏在樹底下的輕快的腳步聲,這一切都是那麼地令我留戀。如今,它們已成了我兒時最美的回憶之一。

看着樹葉一片片地從枝頭跌落,我便感到了歲月的逝去竟如此輕易。當我以年少的思緒,將逝去的記憶一步步拾回時,才發現,流逝的歲月竟帶給我的成長如此之多的美好。

珍惜童年作文 篇7

《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部,約19萬字左右,是以作者自身童年經歷爲素材的一部小說。

書中再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境和小主人公阿遼沙彼仟科夫於父親逝世後在外祖父家度過的艱辛歲月。這裏根本沒有家庭的溫暖,弱肉強食、爾虞我詐、爲爭奪財產而爭吵是這個小市民家庭可空見慣的事。這種現實生活中存在的善與惡,愛與恨已經在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關心與愛護阿遼沙,是他童年惟一保護人。

外祖母講述的優美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對民間文學的熱愛,而且使他產生了對正義事業和美好生活的嚮往。十一歲,阿遼沙母親去世,外祖父也破產了,他無法繼續過寄人籬下的生活,使走上社會,獨立謀生。無論在那兒,他都要擔負着一個孩子難以勝任的苦役般的勞動,受盡屈辱,飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了:十一歲本該是在學校讀書,在爸爸媽媽的關愛的時候。可小主人公卻體會到了底層勞苦大衆非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時也發現了書籍的重要性。從此,書籍開啟了他的眼界,爲他展現了一個奇妙的新世界,誘使他渴望新的生活,對他的'成長起着重大作用。

讀了《童年》之後我瞭解了以前舊社會下層人民生活的疾苦,同時也發現了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞優良品質。對於弱肉強食我痛恨過,對於小阿遼沙的辛苦生活我同情過。

讀着《童年》不禁讓我想到了我們現在的童年,和阿遼沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們每天生活在蜜罐兒裏,被甜水泡着,被金燦燦的錢堆着……我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人麼操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有着這些,我們並不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之後,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

讀了這本書,我不僅瞭解了阿遼沙的童年,更收穫了一個道理:童年是一架美妙的回憶照相機,我們應該珍惜時間,珍惜童年!

珍惜童年作文 篇8

一個男孩扮演成老頭兒模樣,揹着一個大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白鬍子的老爺爺,揹着一個大籮筐,走一步來看一看,不知他在找什麼?找什麼?找什麼?他說他在找‘童年’。”童年是多麼美好啊,可高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的醜事:爭奪財產、打架鬥毆、愚弄毒打兒童等。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和醜事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支援,使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門,走向了人間……

《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學》)中的第一部,那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的。我們被父母寵着、愛着;每天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉,山珍海味等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼,如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環境可以造就一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地裏,他那顆光明和博愛的心沒有變,沒有變得骯髒,而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的祕訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天。草叢邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經逝去,步入初中的我回憶起童年是多麼美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》後,才知道什麼是童年,什麼是幸福童年,什麼叫做珍惜童年。

珍惜童年作文 篇9

“盼望着假期盼望着明天盼望長大的童年,一天又一天一年又一年盼望長大的童年。”小時候,這首“童年”常常伴隨着我們成長。

我看完《童年》這本書的時候,內心不由得顫抖。

這本書主要講的是孤獨孩童“阿廖沙”的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的家是一個充滿仇恨,籠罩着濃厚小市民習氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭—外祖父的家。此外,小說也展現了當時整個社會的沒落而趨向滅亡的過程。小說透過“我”幼年時代痛苦生活的敘述,實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時也展現了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫。

在這本書裏,讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書的開頭就說明阿廖沙在4歲的時候,父親已經死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。

從書中,我們可以深深體驗到高爾基童年時候的苦難。我很慶幸,慶幸自己沒有生活在那個年代,慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;爲爭奪財產常常爲一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

比起阿廖沙,爸爸媽媽打我們的時候只不過算是輕打。當時阿廖沙因爲把桌布放到染桶裏也被外公狠狠打了一頓,打的過程中,所有的人都幸災樂禍,連母親也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人護着阿廖沙。

現在,我知道了。現在我們的童年和高爾基的童年比起來,簡直是一個天一個地。所以,我們應該珍惜好自己的幸福童年。

珍惜童年作文 篇10

轉眼間。我們走過了七彩的童年。童年的點點滴滴,都像是過眼煙雲,給我們多少美好的回憶。知道自己的快樂,才懂得,才發現,我們正在長大,變得成熟,變得懂事,變得更加貼切這社會。

時間是短暫啊,但是我們可以用心去珍惜,去保留,就像吃了一顆不老丹一樣,把童年留住,留在我們在心扉。我們擁有過朋友,就讓朋友淡然心靈上的傷口,我們會長大,受傷了,擦擦傷口,露出淡淡的微笑,淺淺的說一聲:“沒關係,我沒事。”

我明確自己的道路,因此我重視自己,我明白我將來要去幹什麼,所以我現在就開始努力。我錯了,沒關係,改正吧;我對了,沒關係,再接再厲吧。我自豪的青春,因爲她就像一顆閃閃發光的寶石,耀眼的光芒,指引着我黑夜中躊躇着的腳步。我傾聽自己的呼吸,從中我感受到,我們的生命就想現在我的呼吸一樣有節奏,從不會有激流。^_^

珍惜現在所擁有的,珍惜童年,童年是一去就不復返的,但是,我們的路還好長好長,我們姚明確自己的道路,好好走。童年美麗的寶石,的確,值得珍惜。