歡樂的童年作文合集15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的歡樂的童年作文，希望對大家有所幫助。

歡樂的童年作文1

電腦，給我的童年帶來的歡樂。電腦是一個神奇的高科技產品，只要用一根細細的電線就可以連接整個世界。我可以用它來上網玩遊戲，查資料，爺爺用它來做賬務報表，爸爸用它來寫文章，媽媽用它來購物。當我還是一個呀呀學語的嬰兒時，我就接觸到了電腦，它給我帶來了無盡的歡樂。

當我想念遠方的親戚朋友時，我會開啟電腦，和他們聊天，我們不僅可以聊天，還可以看到對方的樣子，電腦讓我們的溝通變得特別的方便。電腦還有一個我最喜歡的功能，那就是幫助我學習，提高我的成績。每當我遇到不熟悉的英語單詞，碰上不理解的古文詩句，做到深奧複雜的數學題目，我都會透過電腦查詢資料。它可以讓我牢記妙詞佳句，可以讓我學習英語單詞，可以讓我非常容易的解答數學難題，電腦對我的學習非常有幫助。在完成學習任務之後，我還喜歡用電腦玩遊戲，透過電腦遊戲，我學習到了好多書本上沒有的知識，增強了我與他人的交往能力，透過電腦遊戲，我知道了奧奇傳說，知道了喜羊羊與灰太狼。我也知道，電腦雖然有這麼多好的功能和作用，但是我卻從來不會沉迷，不會因爲玩電腦遊戲而影響學習。

電腦的世界是不是豐富多彩呢？現在我還是一個三年級的小學生，我一定會好好的學習，等我將來長大了，我要用我的智慧和努力，讓電腦的世界變得更加精彩，更加吸引人，讓電腦幫助我們遨遊無盡的世界。

歡樂的童年作文2

童年猶如一個百寶箱，裏面有着兒童的喜怒哀樂，讓童年更加豐富多彩。

在小的時候，一次生日派對上，我叔叔送給我一個泥娃娃，可是當時我還小，只是感覺泥娃娃太髒啦。於是趁媽媽不注意的時候，我便端來了一盆水，把泥娃娃輕輕地放進了水中，還拿來了“洗衣粉”，我伸進小手，洗着我心愛的泥娃娃，過了一會兒，突然發現泥娃娃怎麼突然變小了？我沒有理會，認爲這是水映襯得，於是我便接着洗，誰知道，又過了一會兒泥娃娃居然沒了，我哭了起來，認爲我的泥娃娃被別人偷走了。我哭得聲越來越大，媽媽聞聲跑了過來，看着地下的盆裏的泥水，還有那“洗衣粉”，問我是怎麼回事。我用充滿童真的聲音爲媽媽敘述了整個過程，媽媽聽了哈哈大笑。我摸了摸腦袋，非常驚奇。媽媽把我抱了起來，告訴我說：“泥娃娃是不可以洗的，而且你拿的那個‘洗衣粉’實際是咱們家用的鹽。我聽了這才明白。

就是這樣一個充滿童真的小故事，給我的童年添加了一條亮麗的風景線。現在我已經是一名初中生啦，可是一想起童年的事，還會禁不住笑，它的存在使我更快樂。

歡樂的童年作文3

我曾經有許多的小夥伴，但是我最喜歡的是還是我家裏養的一隻白色薩姆耶。它不是機器狗，也不是毛絨玩具，而是一隻寵物狗！

這隻寵物狗長的非常可愛，腳上穿着四隻 “ 白鞋子 ” ，那是媽媽在寵物店給修理的寵物造型，遠遠的看上去就像穿着四隻白色的鞋子。呵呵！它的頭上看上去就像動畫片裏面的辛巴獅子王，可威風了！因爲寵物店的老闆給它身上的毛都剃光了！哦！忘記告訴大家了，它叫星星！

星星小的時候，我常常抱着它，毛茸茸的，我喜歡把它放在牀上，跟我玩，它很聽話，很乖，最叫人喜愛的是它很講衛生！晚上我會把它帶進被窩裏面一起睡覺，白天跟它做遊戲，它會跟我握手，喜歡我給它肉吃，還喜歡捉迷藏，我家附近的草叢很多，它老是躲進去，我怎麼也找不到，到我實在找不到它的時候，叫一聲，星星出來吧，就會一下子跑到我身邊，使勁的搖動它的大尾巴，好像在說，： “ 我贏了！給我好吃的！ ”

我這隻可愛又活潑還調皮的星星，陪我一起度過了我美好的童年！我們全家都愛它！

歡樂的童年作文4

在我成長的沙灘上，有許多美麗的貝殼；它們就像一個個靈動的聲音串成了一首美妙的成長進行曲；時刻的在我的耳邊響起。

我的童年就像一本充滿了歡樂的書本。不是的看一下，就會哈哈大笑，（今天我就來“看一看”記在腦海中的“童話”）。

這一件事發生在我7歲時的暑假裏，爸爸、媽媽帶着我去親戚家玩。我一眼就看中了親戚家的白兔子。那隻小白又雪白雪白毛，還有一雙滴溜溜的紅眼睛，可愛極了！我特別想要那隻可愛的兔子。爸爸說： “可以呀！但是你的讓兔子下顆蛋。”

我頓時就呆住了，兔子會下蛋嗎？我怎麼不知道。知識後，我聽見親戚對我爸爸說讓我們在這多住幾天。爸爸想也沒想就答應了。

哈哈！這下機會來了！可是，怎麼才能讓兔子下蛋呢？我眼睛“咕嚕”一轉，想出了一個好辦法。到了晚上，我偷偷地從房間裏溜出來，小心翼翼的走進廚房，開始大搜捕。我打櫃子，裏邊都是些鍋碗瓢盆，第二個櫃子，裏面是一些青菜。第三個櫃子，哈哈終於找到了！雞蛋啊雞蛋，終於找到你了。小白兔啊小白兔，我非得把你給帶走！我高高興興的把雞蛋放進了裝小白兔的籃子裏面，第二天，果然如我所料爸爸讓我帶着小白兔回家了！

在路上，我把我的方法都告訴了爸爸，爸爸“撲哧”一聲笑了：“傻孩子，你那個雞蛋也就算了，還還拿了一個熟雞蛋放在那裏”爸爸媽媽早已笑的直不起腰來，“嘿嘿”我也不好意思的笑了。

感謝這一本“書”，是它給我了歡聲笑語。

歡樂的童年作文5

去年暑假，叔叔帶我去山東的日照去玩。日照最好玩的是什麼呢？當然是大海。

叔叔有三個徒弟，我，曉曉，還有另外一個叔叔。在這三個徒弟中，我算得上是師姐了。我十分驕傲，因爲以前認爲大人都會游泳，沒想到這個叔叔居然還要帶游泳圈。叔叔在教“師弟”——另一個叔叔，而我正在教“師妹”憋氣呢！教學完成，當然自由活動了。我坐在游泳圈上，一個不小心，就滑下去了。幸好我“本領”高強，不然就完了。

“師妹”曉曉一時興起，想到深海去看看。叔叔答應了，讓我們帶上游泳圈，他帶我們去大海真是波瀾起伏！剛纔那一波還沒有平靜，又來了一波，真讓人猝不及防！因此，我一連喝了三口海水。我終於知道海水的味道，但換取這味道的代價太大了。

叔叔不忍心看我們喝海水，就告訴我們一個祕訣：當大浪來臨時，我們背對着它，然後起跳，這樣會輕鬆遠離大浪。也不知這樣背對大浪跳躍多少次，終於來到了深海。深海可真安靜，沒有人的歡聲笑語，沒有大浪拍打岸邊的聲音，只有微生物的細語。

我們發現深處的浪十分小，而淺處卻很大，其他人在抵擋巨浪，而我們在幸災樂禍。

大海可真有趣！我還想再去一次。

歡樂的童年作文6

每個人都有一個童年，而童年就像是一個詩人，他可以隨心所欲的寫出一句句優美的詩……而我的童年裏正蘊藏着一篇篇精彩的詩篇！那句就是我最難忘的一件童年趣事。

小時侯，我家院子裏種着一棵和我出生時一起種的桔樹，我經常拿小刀在樹幹上刻了個記號，天天去測量自己是否長高。看着一條條橫線，我真盼望快快長高。

有一天，我忽然發現自己比那記號矮了。天啊！難道我倒着長了？我心裏害怕極了，連忙跑去問媽媽：“媽媽，爲什麼別的小夥伴都長高了，我怎麼變矮了？”媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問：“爲什麼這麼說啊！”我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子裏指着說：“我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。”我邊說邊在樹上指出那兩條橫線，媽媽聽了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鐘後就莫名其妙地大笑起來，笑得都直不起腰來，眼淚都出來，拍了拍傻呆呆看着她的我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以後可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟，原來不是我矮了，而是樹高了。之後我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會對小雞幹出什麼傻事……

哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那麼多趣事、傻事組成那像詩一般的歡樂童年！

歡樂的童年作文7

彈鋼琴,給我的童年帶來了歡樂

要說起我的童年呀,那肯定少不了彈鋼琴。

5歲時，奶奶爲了讓我的童年不無聊，更加的充實，便將我送去了學鋼琴，一是想讓我在閒暇之餘，疲勞之時，放鬆一下心情，愉悅一下心身；二是想讓我的生活更加的充滿情趣。

剛開始學鋼琴的時候，我對“彈鋼琴”這個詞語還沒有太多的理解，只是知道把琴彈得好，把課還得好時，迎來的就是家長的獎勵，老師的笑臉還有那琴譜上一個又紅又大的五角星，這時心裏就會感到美滋滋的。但是每天都“哆哆”的彈，不由得就有點厭煩了，直到有一天，姑媽在家彈鋼琴給我聽，聽着聽着，就覺得有些不對勁了。咦？那“哆哆”的聲音怎麼變成了排鐘的聲音了？我到琴旁一看，只見姑媽將排鐘的琴譜放在譜架上。我一下子就感興趣了，從此以後，我就越來越對鋼琴感興趣了。

隨着年齡的增長，我對“彈鋼琴”這個詞語又有了新的認識，它是需要堅持的，需要勤學苦練的，但是堅持過後，你會收穫一份快樂，一份安慰。

彈鋼琴給我帶來的最永恆的快樂就是在這期間我認識了許多朋友。今年的六一兒童節，我和另外七位同學共同演奏了鋼琴十六手聯彈曲，其中就有五位同學是我們學校的，天天可以看見他們，和他們說說笑笑，可真是友誼的見證呀！

彈鋼琴可真是帶給了我許多的快樂，我願意，也希望將這種快樂永久地保持着，作爲我童年的紀念。

歡樂的童年作文8

每個人都要有屬於自己的童年。或喜或悲，而我的童年卻是歡樂大於傷心。

記得是7歲的時候回老家。那時老家在農村，農村小孩多，我在那裏認識了幾個朋友。黃金林書是我們村出名的搗蛋鬼。

第一天我們商量了一下去那玩。有的說去玩鬥雞，捉迷藏。突然不知是誰冒出一句釣魚，我們大家都沒有反對的，全票透過釣魚，就回家拿魚竿、桶、魚食。然後在小樹林集合。

人全部到齊後，我們就出發了。在路上小胖黃金林，也不忘搗蛋，他在我們前面走，不時往後轉弄鬼臉。還有更好玩的是他把他的屁屁厥在天上，搖來搖去。我們被他逗得哈哈大笑。他一看我們笑了，自己也笑。

到了細沙湖。我們選好位置。開始釣魚了。掉子掉子，搗蛋鬼黃金林座不住了。去一邊捉蜻蜓了。小李看到一隻蝴蝶。心癢癢了，把魚竿一仍，去捉蝴蝶了。黃金林怎麼也捉不到蜻蜓。急了，他埋藏在麥地裏，他想等蜻蜓落在麥尖上在以一個迅雷不急掩耳盜鈴子式捉住它。蜻蜓落在了麥尖上。黃金林猛地一撲，啊。你知道他撲到什麼了嗎。哈哈，是牛糞。他撲到牛糞裏了。一路上我們誰也不想和他在一起。我們都多得遠遠的。只有狗狗跟子黃金林。黃金林到村口時，有n條狗狗跟着黃金林。的確狗改不了吃食。

哎，歡樂的童年以經沒有了。在美也只是曾經。在想也只是過去。

歡樂的童年作文9

年復一年，日復一日。時間悄然離去，我隨着時光的流逝悄然長大着。

白雲朵朵，小草青青。伴着耳畔胖的鳥叫聲，一步一步的腳印，童年，我又回來啦！

——題記

在媽媽的日記裏，我翻開了童年的回憶。

孩子，當我寫這篇日記的時候正是你8個月大的時候了，你一天一天的長大，我的肚子也一天一天變大了，此時的我，還不知道你的模樣，性別，但是媽媽對你的愛已全部灌入你的身體。

眼看你已經一歲半了，正是學走路的時候，只見你步履蹣跚，磕磕絆絆，像只無頭蒼蠅一樣，到處亂轉，你你不緊不慢的往前踏着，可是又站不穩，憨厚可愛！

今天是你三歲生日，媽媽不知道你要些什麼，但媽媽的'心早就溶解在你充滿期待的眼睛裏，那雙小皮鞋，還記得嗎？

現如今，你八歲了，開始上小學了，能懂得尊老愛幼了，時不時，還幫媽媽倒茶，媽媽感到很欣慰。

十三歲的你，還在爲即將到來的生地會考而擔憂嗎？有點小叛逆又帶着幾分幽默氣分的你還需要堅實的臂膀嗎？媽媽在這裏。

讀到這裏，感慨良多，童年像一片片五彩斑斕的彩雲，積累着我們的夢想，更是充滿着回憶，爲了明天，奮鬥吧！

歡樂的童年作文10

遊戲，是童年中必然不可或缺的樂趣。它經常使我們從忙碌的學習中脫出手腳，也偶爾會帶給人們別緻的啓發。

人們應該都知道真人“CS”吧。這款網絡遊戲已經透過羅忠方式傳到人間。它的主要遊戲規則就是玩家先選好槍，然後尋找並藏進一個隱蔽的地方，等遊戲一開始，就是攻擊對手。當遊戲開始時，玩家就都藏好身子，等敵人一出現，就端起槍來，開始一陣狂打，恨不得把對方打成馬蜂窩。可惜，許多認爲這種遊戲“粗暴”的老師，就幾乎把它們在學校中滅絕了。

再比如“冰凍人”。這類遊戲基本是靠若干個“冰凍人”與一個追捕手組成。當冰凍人全被追捕手抓住時，遊戲結束。但追捕手也不能抓“自凍”的冰凍人，也唯有別的人才能讓自凍者解除冷凍。遊戲一開始，冰凍人們就要一起逃開。而聽到追捕手一聲“凍”後，跑在最後的一個人爲了不被抓住，只好自凍。不一會兒，追捕手高超的技術就使得場上滿是凍住的人，只剩下一個垂死掙扎的“困獸”在躲避。但好景不長，不一會，這位冰凍人也只好自凍，追捕手取得了最後的勝利。

遊戲，在我們的身邊已經越來越少。願這些好玩的遊戲，永遠不會遺失、失傳。我也希望，在以後，會有更多的遊戲猶如一盞盞明燈，照亮童年的腳步。

歡樂的童年作文11

童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。

在我八歲那年，爸爸媽媽帶我去了北京遊樂園。我們興致勃勃地來到了旋轉木馬那兒。好漂亮的木馬呀！

有雪白的小馬，也有棕色的大馬，他們就像一家人一樣，並排的在那裏站着。有的低着頭，好像害羞的小公主；有的昂首挺胸，像一個高傲的將軍。

有好多人都在排隊等着玩兒。媽媽說：“人太多了，我們先玩別的吧。”可我哭着小臉用手拽着媽媽的衣角說：“求您了，我想玩這個。”我用哀求的目光望着媽媽，媽媽終於答應了。

我坐在小木馬上，也像個高傲的小公主那樣。隨着動聽的音樂，木馬漸漸地轉了起來，一會兒高，一會兒低，好玩極了！媽媽拿出相機把我們歡樂的笑臉拍了下來。

然後我們又來到的驚濤駭浪，“哇！從船上下來的人怎麼都溼透了？”我驚奇的問媽媽。媽媽笑着回答說：“走，我們去排隊，玩一次你就知道了。”這時爸爸去買了雨衣，給我們都穿好了，他自己才穿好上。我們坐在船裏，船慢慢地向前移動，這時我有點害怕，雙手緊緊握着媽媽的胳膊。傳越走越快，像一個大坡爬了上去，爬到坡頂後又飛快地直衝下去，頓時衝起了層層的浪花，打在我們身上，就算穿上了雨衣也被淋溼了。我們從船上下來時一個個都成了落湯雞。我們都笑了。

啊！童年真是無比的快樂！

歡樂的童年作文12

我的心中有兩個我，一個是穿着校服走入初中的我，一個便是在童年時期無憂無慮的我。媽媽說我像個活蹦亂跳的小猴子，一點兒也沒有步入初中應有的成熟的樣子。是呀，在我的心裏童年沒有消失。

上一年的暑假，我隨父母來到海邊看到那晶瑩的浪花；看到那軟棉棉的海灘；看到那小巧玲瓏的小貝殼。一切都讓我童心未泯。

啊！海洋你是兒童的樂園。

這個春天我回到鄉下。一眼望去田野裏一片綠油油，我飛奔到田野裏，在油綠的小麥中漫遊，慢慢蹲下，彷彿與這片綠融爲一體，煩惱和憂愁早就被拋到九霄雲外了。

啊！田野你是兒童的樂土。

溪，汩汩流動，在夏日的鳥兒也都熱得躲進了溪谷裏。走到小溪邊聽小溪叮咚作響；看清澈的水面有幾條魚兒在玩耍；觸，溪流的冰涼真是沁人心脾。

啊！溪流你是兒童自由的聖地。

走入果園，望圓圓的蘋果紅的像火，看玲瓏剔透的櫻桃掛在枝頭，聞草莓帶來的陣陣芳香，品搖搖欲墜的葡萄酸甜可口。走出果園，進入充滿香氣的花園，這一朵粉，那一朵紅；這一片紫，那一片黃。不但眼睛目不轉睛的盯着這片美，連鼻子也迷戀在這香氣中。

啊！林園你是兒童不失童心的處所。

想起童年時的歡樂，現在不但不會憂傷，反而激起了對兒童時代的回憶。因爲我的心裏還有着一顆童心。

歡樂的童年作文13

童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數顆貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年的趣事。我正在那回憶的海岸，尋覓着最美麗燦爛的貝殼。

從我記事起，外婆家裏養了兩隻小雞，一有時間我就去外婆家裏看小雞，時光流逝，兩隻小雞漸漸長大了，不多久，母雞下蛋了，蛋中就要孵出小雞了，20多天後，聞聲可聽一陣小雞在蛋殼裏“唧唧……唧”的叫聲，我覺得小雞太可憐了，誰是孩子的母親也不忍心看到孩子這樣呀！於是我小小的心出了一個念頭：在母雞不在家時，幫一下小雞。

那天，母雞給小雞找食去了，調皮的我趁外婆不注意順手拿了個雞蛋，捧在手心裏輕輕撫摸着，我不再猶豫了，剝開了一個帶有餘熱的雞蛋，還未睜開眼睛的小雞終於“誕生”了，它似乎很痛苦的叫了兩聲，好像在說：“謝謝你，讓我早日來到這個世界上。”我可高興了，又迫不及但的剝開了第二個，當我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在“欺負”小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找外婆，外婆哭笑不得地說：“小傻瓜，小雞要到一定時候纔會出生呢！就你這方法給它們接生，會死的。”我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒被我“接生”的都活了下來。我後悔極了，但一切都晚了……

雖然這件事過去很久了，雖然那時我還年幼無知，每但我想起這件事總會情不自禁的哈哈大笑起來，但這件事一直深深的印在我心中，讓我勇往直前，永不後退。

歡樂的童年作文14

“留”戲？你看了這個題目，肯定會充滿疑惑。別急，聽我慢慢道來。

我五六歲時，有一次奶奶出去買菜，爸爸媽媽出去上班了，留我一個人在家。我閒着無聊，開啟電視準備看動畫片。結果電視放出來卻是一男一女唱黃梅戲，我心想：奶奶最喜歡聽黃梅戲了，我一定要把黃梅戲留給奶奶看！我這樣想着，一邊朝電視喊叫：“別唱了！待會兒等奶奶回來了再唱！”可這樣卻無濟於事。我心想：哼！好好說你們不聽，休怪我不客氣！想着，我便將一塊布蓋在電視機上，但聽見電視裏面還在唱，便再蓋上三層厚厚的布，並用家裏的繩子將電視結結實實地綁牢。做完這些，電視機終於沒有聲音了，我也累得滿頭大汗，心想：這回奶奶的戲終於留住了！瞧我多聰明。然後，我坐在沙發上發呆，等奶奶回來，好好看看我給她留的黃梅戲。

這時候，奶奶回來了，我連忙迎上去，對奶奶說：“奶奶，我給你留了你最喜歡的黃梅戲！”奶奶可謂是丈二和尚——摸不着頭腦，好奇地問我：“哪兒？在哪兒？”我把奶奶拉到電視機跟前，讓她坐下，並將電視機的“五花大綁”卸下，用黃梅戲的腔調說：“奶奶，請看！”結果，電視機上只剩下了一個女人，說：“現在是新聞聯播時間。”我很奇怪，急得像熱鍋上的螞蟻，哭着說：“奶奶，我給你留的黃梅戲不見了！”奶奶哈哈大笑，對我說：“珈珈，電視節目時留不住的，但是你的心意，我領了！”這時我才恍然大悟，破涕爲笑。

每當回憶起這事，總會讓我捧腹大笑，這就是我歡樂的童年！

歡樂的童年作文15

“鶯飛草長二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學回歸早，忙趁東風放紙鳶”。我的童年是快樂的，開心的。我十分鐘愛我的童年……

看見那欣然怒放的桃花運，那花繁葉茂的果樹，我心，早就飄向遠方……

每一次，一放學後回到家，我也會問爺爺：“爺爺，我家的水密桃何時纔可以完善呀？”爺爺一直回答：“再等等，一會兒就熟透，閉上眼歇一歇。”我便閉上我的一個雙眼靜靜的等候。當我們再度睜開眼時，爺爺，便會給我一個不知道從哪裏來的“妖桃子”。

來到夜裏，我又問父親，告訴他：“父親，外邊的桃子也要等十多分鐘纔會完善啊？”“也有多久？我不知道呀！大家來跟讀個小故事，就熟透！”因此，讀過個小故事後，我也睡覺了，一天，就是這樣過去……

氣溫愈來愈冷了，我便與爺爺一起商議，給桃子樹做衣服。我對爺爺說：“爺爺，天冷了，大家給小樹苗做點事衣服褲子吧！”爺爺說：“好，要不然它也會被冷死的，那麼就吃不上桃子嘍！”“我還能說什麼，大家趕緊來給它做衣服吧！”因此，聰明能幹的我，在爺爺的協助下，給小樹苗，穿上了一件用麥草質的“保暖衣”。

總算，桃子結出來，我與好多個朋友們，一連打過好多個出來品嚐，咬一口，酸中帶澀，味淡。

等桃子徹底成熟了，爺爺將紅彤彤的桃子摘下，請一大堆隔壁鄰居來吃，品嚐着那美味可口無比的桃子……

我都想着那棵果樹，想着我的老家，逐漸的，兒時像一輛彩車，離大家越走越遠……留有芬芳。