【精華】小學童年作文400字6篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的小學童年作文400字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學童年作文400字 篇1
童年時代是天真的,是快樂的。斗轉星移,童年正漸漸離我而去,可童年時代的那些幼稚有趣的事,現在回想起來忍不住捧腹大笑。
讀幼兒園那會兒,記得有一次,媽媽買了一大包菜,見我在玩玩具就說:“佳穎,幫媽媽洗一下青菜吧。”我爽快地答應了。
媽媽說完就出去了。我走進廚房,看見平臺上放了一大包蔬菜,有青菜、西紅柿、茄子……看得我眼花繚亂。“啊——”那麼多菜,什麼時候才能洗完呢!咦,對了,媽媽平時洗衣服都是用洗衣機洗的,那我是不是可以用洗衣機洗菜呢?哎呀,我真是太聰明瞭。
我端着這些蔬菜,將它們放進了洗衣機,學着媽媽平時洗衣服的樣,倒進了一小勺洗衣液,按下開關,洗衣機轉動起來了。怎麼洗衣機的聲音那麼大,有“轟轟轟”的攪拌聲,有清脆的“咔擦”聲,還有說不清道不明的聲音。我真奇怪,今天的洗衣機怎麼了?
我在邊上等着,看洗衣機排出來的水,除了白色的泡沫,還有綠色的菜葉糊糊,紅色的西紅柿皮,紫色的茄子碎末……我越看越不安,就按了一下暫停鍵。
開啟洗衣機,想看個究竟。咦,我的菜呢,青菜只剩下根蒂了,西紅柿已經無影無蹤了,茄子像被老鼠啃過似的的。就在這時,媽媽回來了:“佳穎,菜洗好了沒有?”看來,我只好溜之大吉了。
我的童年是五彩繽紛的,就像一個五味瓶,我愛我的童年。
小學童年作文400字 篇2
童年是什麼?冰心奶奶說:“童年是真中的夢,是夢中的真”童年是什麼?詩人說,童年是靈感,使他們寫下了千古流傳的詩歌,童年是什麼?。童年是什麼?畫家說,童年是一道美麗的風景線,使他們畫出了一幅幅別具一格的圖畫。童年是什麼?老人說,童年是回憶,回憶美好的一切。 童年是什麼?老師告訴我:童年是兒童時代;幼年。童年是什麼?童年是小小的音符,譜寫着人生的讚歌……
童年,三月的陽光既溫柔,也懶散。
童年,藍色的.天空,純淨又自然。
我小時候喜歡和哥哥一起玩,時刻賴着哥哥,一個夏天,哥哥們去抓黃鱔,調皮的我也偷偷跟着去了,但最後還是逃不過哥哥的法眼—被發現了。在我的再三哀求之下,哥哥答應我了。到了目的地,我在一旁看着認真抓鱔的哥哥們,好多汗珠滾滾而落。我慢慢走過去,“呀。”我驚叫一聲,腳一滑,滾在了泥潭裏,哥哥轉過身看見了我,跑來把我扶了起來,我當時整一個落湯雞,
哥哥看見我那狼狽樣,哈哈大笑起來,最後,一個黃鱔都沒有抓到,哥哥們和我回到了家,幺媽給我換好衣服,說了哥哥們:這麼不把妹妹帶好,你們做到哥哥的責任嗎?好好反省反省,。哥哥們聽了,委屈地說:“大不了以後不帶妹妹去玩了,她自己笨,又不關我們的事”我聽到哥哥說不帶我去玩了,哇哇大哭起來,幺媽、婆婆都拿我沒轍,我足足在凳子上一邊喝水一邊哭了4小時,直到哥哥回來。哥哥回來對我說:“瑤瑤,對不起,是哥哥錯了,哥哥請你吃棒棒糖,好不?”“好哇”我抿着棒棒糖,滿臉甜蜜的笑容……。
童年是什麼?童年是什麼? 現在對我來說, 童年就是珍惜, 珍惜時間老人給我的每分每秒,珍惜朋友給我的友情,珍惜老師對我的關懷,珍惜父母對我無私的愛,珍惜今天的幸福生活,珍惜這美好的一切!
小學童年作文400字 篇3
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫着夏天……”一聽到這首扣人心絃的歌曲,我就想到了童年那件有趣的事。
記得那是在我六歲時,我們一家三口回老家。到了老家,我就和對門的笑笑一起到路邊去玩。剛玩了一會兒,我在遠處看見許多小球球球。因爲我不知道那個小球球是什麼,於是我就走過去看。過了一會兒,笑笑找不見我了,就在路邊大喊:“李妍潔,你在哪兒啊?”因爲當時我一邊看一邊想:這個小球球好像巧克力豆啊,是不是可以吃啊?
沒過多久,笑笑在路邊不遠處找到我了。這時,我天真無邪地問笑笑:“笑笑,你知道這小球球是什麼嗎?”等我話音剛落,笑笑就進入了沉思。
過了一會兒,笑笑從沉思中出來了,她滿臉笑容地問我:“這個是不是很像糖葫蘆?”我天真地回答她:“是啊,很像。”這時,她說:“要不,我們把它做成糖葫蘆吧!”我連忙拍案叫絕:“好啊!”
沒過多久,“糖葫蘆”做好了。我手舉糖葫蘆,一邊看一邊流哈喇子。這時,笑笑有點口渴,就回家喝水去了。我心裏頓時出了一個想法:正好我趁着這個機會嘗一下“糖葫蘆”。說時遲,那時快,我立即從串上咬下來一個。好難吃啊!我急忙把“糖葫蘆”往外吐。這個味道與糖葫蘆差幾百倍啊!
這時笑笑回來了,看見我這狼狽的模樣,好奇地問:“你吃什麼了?我連忙指那串“糖葫蘆”。“什麼?你怎麼能吃這個呀?這是羊糞蛋啊!哈哈哈……”
雖然這件事已經過去了,可是它還留在我的童年記憶裏,讓我無法忘懷。
小學童年作文400字 篇4
童年,似一隻狂奔的飛鳥,總是毫無顧忌的馳向成長的藍天;童年,如一匹奔馳的野馬,馳騁在成長的心扉。在我星羅棋佈的童年趣事中,唯有一件讓我記憶猶新。
一隻飛蟲,都是我童年的發現;一朵鮮花,都是我童年綻放的芬芳。夏日將至,父母帶領稚嫩無知的我來到山間遊玩。其山澗清裏透亮。青山蒼翠有勁,澗裏荷花,可謂是“可遠觀而不可近玩焉“。它們構成了一幅清靜、安寧又不失奢華的山水畫。可幼稚的我卻說:“這是花仙子的家!”衆人聽了,不禁捧腹大笑:“哈哈,花仙子,這孩子,想象力真豐富!”夜,像一張大網,籠罩住了天空,父母領我來到山澗戲耍,只見澗上“繁星點點”我疑惑不解:“媽媽,星星掉下來了嗎?”媽媽一驚:“傻孩子,那,是螢火蟲!”我卻不滿地嘟起了小嘴。這時候,大腹便便的導遊介紹,此,爲螢蟲溪,因螢火蟲酷愛在良暑之夜聚集於溪上,如一羣身姿優美的舞蹈演員,曼妙輕佻地發出耀眼高冷的光芒。可我還是不服氣:“不,媽媽,那是花仙子在和小溪做遊戲呢!”我說着,就用手撲去,水,泛起漣漪,一圈,一圈,好像魔法師的藥水一般,映着幾隻湊在一起正竊竊私語的“花仙子”一旁坐着正怡然自樂的小女孩,銀鈴般的笑聲爲這山水畫增添了一絲綺麗的光彩。
童年,你一去不復返,帶走悠閒,帶走了年華,卻留給我最美好的記憶。
小學童年作文400字 篇5
童年是快樂的,但有時候也會做一些傻事,發生在二年級的一件事,讓我現在也忘不了。
每週四下午放學,是我上鋼琴課的時間。一天週三下午放學後,我把這天當成了週四,就去上課了。當時鋼琴老師恰好沒有課,他問我怎麼來了,誰讓你來的?那時我以爲是老師忘了上課時間,就說,是媽媽讓我來的。接着,就開始上課了。
正在安心上課的我怎麼也想不到,我這個小小的錯誤,可把爸爸媽媽和老師擔心壞了。
後來我才知道,那天是爸爸接我放學。我們班的同學一個個被家長接走了,可他就沒看見我的身影,剛開始他以爲是我值日,可跑到教室一看,我不是值日生,這時爸爸慌了。找到張老師後,張老師就給全班發了校信通,看有沒有同學和我在一起。爸爸還給當警察的朋友打電話,發動大家一起找我。媽媽也急忙從單位往家裏趕,看看我是不是一個人回家了。
後來張老師提醒爸爸去鋼琴老師那看一看,大家想我肯定不會在那的,還但是去了。
門一開啟,爸爸高興的喊:“你在這呀!”我當時有點莫名其妙,爸爸怎麼這麼興奮呢?後來我才知道原因。
自從那次以後,我再也沒做過這樣記錯時間的傻事了。
小學童年作文400字 篇6
每當我看到爸爸媽媽燒菜時,我就會忍不住哈哈大笑。這時,爸爸總會微笑着對我說:“就是你呀!讓一盤好菜變成一堆廢品的。”
還記得那是小時候的一個秋天,風兒將葉子都吹落了,葉子就在空中打着旋兒飄落到地上。那時候的我只有5歲,卻是一個不折不扣的燒菜迷。每當爸爸媽媽燒菜時我總會在旁邊津津有味地看着。時間長了,我就成爲了她們身邊的助手。
那天中午,因爲家裏來了客人,爸爸媽媽就忙得不亦樂乎。爸爸正在燒魚,我就在廚房裏當他的助手。我忙得團團轉,一會兒把水灑得滿地都是,一會兒把蔥切壞了,一會兒又把菜掉地上了,簡直就是手忙腳亂。
“金暢,加水了。”“金暢,切蔥。“金暢,洗菜。”爸爸一會兒叫我做這個,一會兒又讓我洗那個,讓我手足無措。
“金暢,把鹽加到魚裏去。”正在切菜的爸爸突然轉過來對我說。
我停下手中的活,走到調料盒前,看了看。爸爸弄得我一頭霧水,我以前從未接觸過這些調料,我認不得哪一個是鹽,哪一個是糖,只覺得他們都是白色的。
“該加哪一個纔好呢?”我在調料盒前喃喃自語道,“是這個?是這個?還是這個?”
“金暢,你在幹什麼?”爸爸顯得有些急促,臉上已有些通紅,還不時的跺了跺腳,問道,“還不加鹽,難道要菜糊了再加嗎?”
“哦,我馬上加!”我隨手拿起一盒類似顆粒狀的調料盒,拿起小勺放了進去。
當魚被端上餐桌時,我嚐了一口魚肉,結果一下子就吐了出來。這魚肉怎麼是甜的。後來,媽媽嚐了一口,說;“是誰把糖加進去的,還加了那麼多!”我的臉由於困窘和羞愧,“刷”地一下漲得通紅,恨不能找條地縫鑽進去。
隨着歲月的流逝,童年也悄悄離去,可童年卻在我的心中留下了難以忘卻的痕跡。
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