【精品】童年的作文8篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的童年的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年的作文 篇1

童年就像一串串雪白動人的珍珠，每一顆珍珠都記載着我美好的回憶，其中有一顆又大又潔白的珍珠，記載着我最美好的回憶

“今天是個好天氣，好呀好天氣。”我唱着歌兒，邁着輕鬆的步伐向“小花間”走去。“小花間”是一條家鄉河，它叫“小花間”是因爲家鄉和旁邊有一朵朵的小花，這一朵花謝了，那一朵花開了。

“榮榮，榮榮，抓魚去啦！”我挽起褲腳，拿起盆子，應聲道：“來了，來了！”我和哥哥手牽着手走到了“小花間”哥哥馬上脫下衣服，跳進河裏，頭伸進水裏，手往下一撈，只見一條大魚就栽在哥哥手裏了，我驚奇的大叫着：“哥哥變魔術，哥哥變魔術，妹妹也要變，妹妹也要變。”說完，我緩慢地跑向河邊，把一雙小腳慢慢地伸進河裏，一碰到冰冷的河水，我的腳哆嗦了一下，立馬縮回來，哥哥見了，大笑着，把我抱進水裏，不一會我就適應了冰冷的河水。我呆呆地站在水裏看着哥哥抓魚，一條，兩條，三條，不一會兒，盆子裏裝滿了一條又一條有大有小的魚，我無奈的等待着，等待着哥哥抓完魚，哥哥看了看我，似乎看透了我的心思，蹲下來，故意在抓魚，只見一朵浪花往我臉上“親”了一口，我頓時反應過來，我也給了哥哥一朵浪花。

不知不覺，一個下午過去了，晚霞掛在了天邊。一轉眼，哥哥上了初中，我也上了五年級，不知道何時才能和哥哥再來一次“浪花大戰”。

童年的作文 篇2

我的童年詩一首美麗的詩，它擁有着歡快的節律，擁有着鮮明的主題，似乎世界上所有的美好都包容在其中。這首美麗的詩在人的記憶中詩那樣的難忘，又要又一點共鳴就會讓你陷入會議漩渦中，難以自拔。

我在春風的輕撫下，你的浮躁和煩惱立刻會被它帶走的一乾二淨，只剩下一顆純淨的心靈。這顆純淨的心靈可以讓你去找回那些美好的回憶。在百花齊放的春天裏，幾個孩子在綠草上追逐着美麗的蝴蝶他們的歡笑聲夾雜在花香之中順着清風向你迎面撲來。這是你會調動你的五官把這些資訊分離出來。頓時，你童年的影子就會爬出你的心頭。兒時的歡笑就像在你的耳邊迴盪。兒時玩樂時歡快的汗水就會轉變成無限思念的淚珠滾落。這是複雜的淚水，這是多種情感交織而成的淚水！這飽含了你對童年的無限懷念！這時，你纔會發現，童年時多麼的美好。詩是多麼的歡快！

同樣，在夏，秋這兩個季節裏，童年這首詩在孩子們的身上也被演繹得淋漓盡致。

最富有表現力得還要數冬季。在空曠的空地上，一層雪白的毛毯鋪在上面。這似乎是上天特意給孩子們準備的禮物，一羣羣孩子在白毯上任意的打鬧着，他們的歡笑聲在空野裏迴盪着，他們似乎格外珍惜上天對他們這來之不易的賞賜！的確，孩子們是最天真的！大人們在這時候都躲在溫暖的家裏磕瓜子，看電視，還口口聲聲抱怨這鬼天氣，他們太不知足了。只有孩子們纔是最天真無邪的，只有他們纔敢在這寒冷中玩耍！童年這首詩的確太賦予感染力了！

童年，這首單純，無邪，熱情的詩；你太值得人們懷念了！

童年的作文 篇3

童年像一本書，記載着無限歡樂；童年像一支竹笛，吹奏着一曲曲優美的樂章；童年像浩瀚的星空，閃爍着點點星光。

一方寧靜的水塘，一片修長的翠竹，一顆顆瑩潤滾圓的鵝卵石鑲嵌在水塘底。這就是我小時候的天堂。

這天，陽光正好，小魚在水中游動，小蝦在淺灘嬉戲，小螃蟹在鵝卵石中跳舞，而我扛一個網兜，拎着幾個玻璃瓶就匆匆趕來了。看到河面的璀璨光點，我迫不及待地脫了鞋子踏入水中。我抓起網兜，朝着魚兒蝦兒最多的地方一網，小魚小蝦便紛紛自投羅網，笑容洋溢在我的臉上。我連忙把網兜提起，但是網兜里居然空空如也。它們是怎麼逃脫我的“天羅地網”的？我百思不得其解。

經過這一番驚天動地的攪和，劫後餘生的小傢伙們全都不見蹤影。我便收起網兜，往更深處邁去。水不斷地衝擊着我的腳丫子，涼涼的、麻麻的、酥酥的，從腳底往上攀爬着，十分舒服。我忍不住把手也伸入水中，突然我感覺手中夾到什麼東西，定睛一看，“哎呦”這不是一尾晶瑩的小蝦嗎？難怪我沒發現，它都快和水渾然一體了。突然手上傳來一陣刺痛，這小蝦居然還敢偷襲我！哼，今天我跟你勢不兩立！

只見那蝦弓背彈腰，如導彈般射出，整個動作行雲流水一氣呵成。流線型的身子在水中靈活的穿梭着，幾次三番從我手中溜走，好像渾身塗滿潤滑油一樣。我惱羞成怒，抽出我的“祕密武器”——玻璃瓶。

經過仔細觀察，我找準一個最佳的位置，把玻璃瓶猛地塞進水中，玻璃瓶口產生了一股漩渦，巨大的吸力讓小蝦暈頭轉向，毫無逃脫之力，終究被吸入了玻璃瓶中。同時被捕獲的還有兩條小魚，真是一舉兩得呀！

我用手晃着玻璃瓶，得意地說：“呵，你也有今天！讓你刺我！”那隻蝦瞪着大眼睛看着我，看上去很不甘心，我不禁“嘿嘿”大笑起來。

我退回了淺灘，只覺得腳上一疼，一隻小小的螃蟹正揮舞着小鉗子向我耀武揚威呢！看來這場“戰役”還沒結束，我還得繼續我的“抓捕”行動。

這塊水塘，給我留下了無數歡笑，一草一木都讓我記憶猶新。童年漸漸遠去，我也不常來了。所有的歡笑，都留在了那一方水塘。

童年的作文 篇4

童年，真讓人可喜可恨，可歡可泣啊！童年已經成爲我心中的記憶，我也只是在童年記憶的陪伴下成長。

在童年，可能我發生的事太多了，不過現在重新回憶起童年的點點滴滴，還真是心有餘而力不足啊！但是，我卻永遠不會忘記讓我刻骨銘心的那件事。回憶起它，我還真是對自己感到羞愧。

那是在我小學的時候，那時候的我還比較天真活潑，過得是無憂無慮，而且在學校裏也很乖，更不用說犯什麼錯了。不過，上天就是跟我開了個玩笑！就在某一天，我在學校裏上着課。在課上，我手中的筆不小心掉到了地上，我也就是用平常的動作去撿，然後便坐在木凳上把木凳傾斜了個角度，準備彎下腰去撿。突然，木凳一下子失去了往常的平衡，快要摔倒了，幸好我及時扶穩纔沒摔倒。我馬上把視角轉到了凳腳，我發現木凳的一條腿裂了，而且快要掉下來了。那時，我就感覺自己是被電打到了一樣，發呆了好久才轉過神來，頓時我的心裏害怕起來，擡頭看了看四周，同學都很認真的盯着講臺，也沒看到我。我心裏才鬆了一口氣，急忙當什麼也沒發生的樣子坐着，並且很小心的坐着。

就這樣，當天我就一直被內心的恐懼覆蓋着，也沒心思去聽課，下課了也不出去玩，就坐在座位上。而且一直在想：“要不要去坦白呢？難道就這樣瞞着？一定會被發現的……我越想越害怕。

就這樣，一星期過去了，班級裏規定好沒星期換一次位置，所以我遠離了那斷腿的凳子，我感到了如釋重負的感覺，但是我的視線卻還是看着那凳子。突然，換到那位置的那個同學剛坐上去，凳子一下就倒了，那同學也隨之摔倒了。隨着就是傳來其他同學幸災樂禍的聲音，那同學也一臉霧水，他極力去解釋，卻無濟於事。

我感覺我十分對不起那位同學，讓他背了黑鍋。我至今還忘卻不掉這件事，想起來也對自己感到羞愧，並且有點後悔不承認。至於那同學後來被怎麼處理了？我也不敢知道。

經過這件事，我在我童年的記憶中留下了一道抹不去的陰影。很想去彌補，卻沒有那種勇氣和機會了。

我的童年，是不完美的童年，更是帶有陰影的童年。但也正是這陰影，在時時警示着我，要與人爲善，要知道負責任，不要再等到錯誤發生後後悔……

童年的作文 篇5

我的童年散發着淡淡的泥土味，混合着鄉村草的香氣，混合了土坯房的澀味，還融合了烤栗子的濃郁香氣。

我小的時候，母親帶我回到了我的家鄉石倉，祖母和兩個妹妹也來了。我回到了這個土房子。我碰到牆壁，白色的是黃色，就像奶奶頭上的白髮一樣。我看着厚厚的光束，上面佈滿了粗糙的裂縫，就像祖父臉上的皺紋一樣。

我和我的姐妹都想吃烤栗子。我試着問媽媽：“媽媽，我想烤栗子，好嗎？”媽媽稍微想了一下，但是同意了，“好的，但是要小心！”我高興地點頭，吃了幾顆栗子，打了個打火機和鉗子，和我的姐妹們一起去了石坑。我們抓起幾片葉子，將它們倒入坑中，然後將它們埋入栗子中，點燃火，然後坐在它們旁邊，等待栗子煮熟。烤栗子的香氣使我們貪婪地吮吸。剝下菸灰，捏出栗子，然後輕輕去皮。金色的栗子使人們不由自主地滴落。一口是如此美味，你無能爲力。突然，一陣風吹來，灰塵粘在了栗子上，但是又咬了一口，味道更好了。這是我家鄉土壤的味道。

除了強外，我還很頑皮，喜歡在田野裏奔跑。我想象自己喜歡飛行，更不用說樂趣了。我追着陽光奔跑，追趕白雲，隨風而飛。有時候，當風停止時，我以爲我贏了，高興地跳了三英尺。過了一會兒，風又來了，於是我急忙追趕我，一條小小的土石絆倒了我，“帕達”掉進了泥裏。這是我家鄉土壤的味道。

到了晚上，奶奶和媽媽帶我們去看了舞龍的燈籠，舞龍的燈籠閃着五顏六色的光芒，嘴裏有熊熊的烈火！當大龍燈籠停了下來，我媽媽問我問大龍的鬍鬚，說那會安全的。與我的姐姐相比，我有十二隻鬍鬚，還有更多鬍鬚，我高興地尖叫着。這時，一小撮泥土從屋頂滑落，飛入我的嘴裏。這是我家鄉土壤的味道。

故鄉的土壤帶給我無盡的回味，使我的童年充滿了色彩和歡樂！

童年的作文 篇6

童年是五彩的，也是多滋多味的。

吃着香香的蛋糕時的童年是甜甜的，和朋友們打打鬧鬧受了委屈時的童年是酸酸的，冥思苦想寫作文時的童年是苦苦的，畢業時和朋友們道再見時的童年是鹹鹹的。每個人的童年都有不同的記憶和回憶。

上個星期天的下午，我翻箱倒櫃地整理玩具，找着找着，翻出一個小小的盒子。盒子是綠色的，上面畫了一隻小青蛙，青蛙上積滿了灰塵，有的地方長出了許多黃色的斑點，盒子邊兒上還有幾個小洞，看起來非常舊。透過那些破洞，我看到裏面有一個花花綠綠的東西。

我有些奇怪，拿着盒子跑去問媽媽，媽媽笑而不答，讓我自己探尋。我輕輕開啟紙盒，把裏面那個花花綠綠的東西拿了出來，隨手把盒子放在一邊。原來是一隻陳舊的鐵皮青蛙，脊背花花綠綠的，背上還有幾道銀色的劃痕。媽媽說：“這是我小時候的一種玩具，叫跳跳蛙，擰幾下旁邊的發條，它就會咯噠咯噠地跳起來，不知道它現在壞了沒有。我小時候可喜歡它了，那時候沒有什麼玩具，這個玩具可算是全自動的進階玩具了。我的童年就是在這樣的咯噠咯噠聲中度過的。”

我小心翼翼地擰動發條，小青蛙居然咯噠咯噠地跳了起來。我用樂高做了一座城堡，又加了一道城牆，讓小青蛙再一次跳了起來。準備、發射，小青蛙咯噠咯噠地跳過了柱子，撞倒了圍欄，卻卡在了城牆處。它在城牆下又蹦又跳，一個勁兒地想要跳過去。也許它在想：“爲什麼闖過前面兩關，卻過不去第三關？”聽着小青蛙發出一陣陣咯噠咯噠的聲音，我覺得好玩兒極了。

以後我也要把童年中有趣的故事告訴我的孩子，讓他們少玩遊戲，多玩些有意思的玩具。我也希望小青蛙能夠咯噠咯噠地跳到他們手中，我喜歡這樣咯噠咯噠的童年。

童年的作文 篇7

我們這一羣風風火火的孩提夥伴，一羣朝氣蓬勃的花季少年，還沒來得及對童年說再見，便匆匆帶着童真，被朦朦朧朧推上童年的列車，嘗試各自奔馳遠方的驛站。用我們的執着，我們的堅強，展開稚嫩的雙肩，去容納藍天的美麗，闡述着我們的勇敢。

美麗的.童年讓我們多彩，用我們童年未繪製完的蠟筆，繼續塗抹現在空白的畫卷，可以畫出七色美彩，但必須接受雨的洗禮；可以畫出陰沉的雲朵，充滿着神祕，因爲誰不知道下一個豔陽天是否會遲來，又或者它已在身旁守候，只是我們不知察覺。

美麗的童年讓我們努力。我們可以選擇一片草地，大字躺在草坪上，接受陽光的溫暖的撫摸，背讀那令人沉迷的古詩詞，凝聚着中華五千年的夢想，想象古人研磨潑灑作畫時的瀟灑。沉迷在栩栩如生的字詞中，彷彿它們耐不住寂寞，也想擺動身姿，出來嬉戲一番。

放肆的童年，我們勇於嘗試，哪怕多大的苦，多疼的痛，一切煙消雲散。我們高傲，不怕任何折磨，有多麼嘲笑，也會昂着頭，告訴別人我們很快樂。我們放肆，放肆的癲狂，我們不桀，因爲我們初生牛犢，勇往直前。

美麗的童年讓我們得到很多，雖然代價是我們失去了很多。我們頑強不屈地付出，哪怕沒有明天的太陽。我們揚帆啓程，未來的路可能“守得雲開見月明。”又或者“獨上高樓，望盡天涯路。”但我相信，只要你努力耕耘，下一個春天，準備豐收吧！

童年的作文 篇8

午夜，又是一縷陽光，又是一場即將來臨的“暴風雨”的午夜。

——題記

天，陰沉沉的，落日的餘輝灑向大地。火紅的“火燒雲”烙印在原本湛藍的天空上。忽然，一縷餘輝悄悄地鑽進我那充滿“黃金書屋”的小房間。

此時此刻的我正在欣賞這一本書——《實用文摘》的小實驗。我通紅的小手不知不覺想摸那肉色而富有“彈性”的小雞蛋。因爲實驗上講的是用醋來泡普通的雞蛋，三天後，大名鼎鼎的雞蛋就已經“脫了一層衣服”，好像在指那鬼天氣：“哼！你爲什麼要出太陽？害得我連衣服都落了一件！”

我躡手躡腳地走進廚房，“偷”走了一個雞蛋，順便“偷”了一瓶不知什麼成分的黑色不明液體。

手裏拿着一個小碗，再把“醋”倒入其中，就連那光亮的雞蛋也不輕易放過炎炎夏日洗澡的機會。

爲了不讓爸爸媽媽發現我的“貴重物品”，我輕手輕腳地把這個小碗放進窗臺下，藏在厚厚的窗簾布下面，被窗簾保護得好好的。

第二天，我拉開“罩子”，看到那個小圓球，並沒有脫粉末的痕跡。只見潔白的雞蛋上，隱約看到幾個小黑圓點，他好像是雞蛋王國裏的國王，掌握着整個雞蛋王國的生殺大權。我不屑的瞟了它幾眼，有一種瞧不起它的感覺。

“咦！媽媽，爲什麼我的雞蛋還是沒有脫模？。”我差點叫出了聲，因爲這可是我的祕密實驗哦！這一天，我差點變“瘋”了……

每當我覺得這個環境已不再適宜觀察下去時，我就會放棄觀察。可過了幾天，連小鳥都不再鳴叫了，老樹陷入沉沉欲睡的狀態，餘輝已全部落下。

窗外，一片漆黑。

我越看越不對勁，只好硬着頭皮去找“物理學家愛因斯坦”——爸爸。

“哈！哈！哈！你拿的是醋嗎？只是顏色一樣，氣味卻完全不同，你快過來聞聞！”爸爸笑得眼淚都出來了。

我半信半疑地拿起小碗，用手輕輕拂了一下，鼻間傳來一陣醬油的香味。忽然，我的眼眶一熱，一行熱淚奪眶而出。

在“愛因斯坦”的幫助下，我重新準備一瓶黑色的陳醋，一個小碗，一隻雞蛋，重燃戰火，又開始新一輪的挑戰。

粉末一點、一點地落下，不到三天，從落粉末……至硬殼完全剝落，透明的雞蛋出現在我眼前。這一次成功終於降臨在我的手中！

以假亂真，讓我明白了雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，會和醋酸反應產生二氧化碳，二氧化碳會使雞蛋重新上浮，上浮後的雞蛋又會在重力的作用下下沉，如此反覆，雞蛋皮會變軟，蛋殼會慢慢地變酥，直至完全消失，剩下一層膜包着蛋黃與蛋清。

以假亂真，童年往事，讓我不斷流淚。我默默地想，慢慢的寫，聆聽着失敗的聲音，分享着成功的喜悅，童年重臨於我的心頭。

——後記