美好的童年時光作文(6篇)

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的美好的童年時光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美好的童年時光作文1

童年，是一首歌，唱出我們的歡樂；童年是一首詩，詩裏有我們的天真活潑；童年是一幅畫，描繪出我們的美好時光。今天，我讀了《祖父的園子》一文，又一次感受到童年的美好快樂。

“祖父的園子”是一副五彩繽紛的畫，白的、黃的、大紅的蝴蝶，金色的蜻蜓自由自在地飛舞；綠色的螞蚱快活地跳來跳去……“祖父的園子”是一道秀麗的風景，倭瓜、黃瓜、玉米無拘無束地生長、開花，生機盎然。“祖父的園子”更是“我”快樂玩耍的天地，採倭瓜花、追螞蚱、往天上澆水，把韭菜當野草割，把菜種踢飛……在祖父的園子裏，“我”度過了快樂的童年，祖父從不打罵調皮搗蛋的“我”，用他的慈愛和寬容滋養“我”幼小的心靈。很慶幸，我也有着一樣美好的童年。

一樣的藍天，又高又遠；一樣的白雲，一大團一大團，不一樣的是，主人公是我和我的奶奶。在爛漫的春日裏，奶奶園子裏的油菜花一大片一大片地盛開，金燦燦，明晃晃，蜜蜂、蝴蝶也趕來湊熱鬧，在花叢中翩翩起舞。奶奶彎着腰，一根一根，把雜草拔掉，細細的汗水從奶奶的額頭、嘴角滲出，我也跟着拔，結果全拔斷了。我以爲奶奶會罵我，奶奶非但沒罵我，反而誇獎我：“宇寶真勤快，可你還太小了，要不，先去休息一會？”我可不想休息，聞聞這朵油菜花，追追那隻蝴蝶，再隨意哼上一首歌曲……好不愜意的時光啊！

夏日的黃昏，天邊的雲彩千姿百態，熠熠生輝，照得我的臉通紅通紅，奶奶這時就要忙着給曬了一天的的瓜果蔬菜澆水了，那青的黃瓜、絲瓜，紅的辣椒、西紅柿，紫的葡萄，在喝飽水之後，越發新鮮嬌嫩了，看着這些寶貝，奶奶滿意地笑了……而旁邊的我比我奶奶“更忙”，去菜園旁的溪水裏捉捉小魚小蝦；拿泥巴任意地捏小人兒；看到青蛙跳過來，猛的一撲，青蛙沒撲着，摔了個大跟頭。看到如此滑稽的我，奶奶又笑了，奶奶笑，我也跟着笑……多麼歡樂的時光啊！

童年，是清清的溪水；童年，是白白的雲朵；童年，是奶奶慈愛的笑容。現在，我在甘棠讀五年級了，很少有時間再回奶奶家，再回去看看奶奶的菜園，但那些美好的童年時光深深地印在我的腦海裏，回憶的時候，還是那麼地甜蜜，快樂！

美好的童年時光作文2

童年是多麼美好，童年的色彩是多麼豔麗，多麼豐富。

轉眼間4年過去了，不知不覺中我已長大，但童年那美好的時光 ，童年那些快樂的回憶，我永遠都不會忘記。

朋友們，你們第一天的課程是在哪裏呢 ？我猜一定是幼稚園吧。那麼你第一天去那裏是什麼感受呢？就讓我來告訴你吧|

那是我五歲的事。其實，那個時候，我也想其他小朋友一樣。在家裏我是爸爸媽媽的掌上明珠，每天除了吃喝玩樂就是睡覺，其於的我什麼都不幹。那個時候我快樂的就像一隻小企鵝。

但可怕的事情終究是會發生的，有一天，媽媽看見別人的小孩都上學去了，於是，她回來馬上就爲我找好了一所幼稚園，第二天就把我送走了。由於那時我還小，什麼都不懂，也沒有單獨一個人待過，所以見了陌生人就哭。

我聽媽媽說，那時我剛到幼兒園就大哭，聽說當時迎來了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走，可我硬是拉着她的手不放，可她最後還是乘機逃走了。我哭了好長時間，有的小孩見我哭，他們也哭了起來，弄的老師們手忙腳亂，到最後只好打了個電話讓媽媽把我接回去。

可到了第二天，媽媽還是把我送來了，我也沒有辦法，只好讓她這麼做啦。時間長了，我也不哭了，因爲那些老是太厲害了，簡直就讓我佩服得五體投地，到現在，我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢

怎麼樣我的童年也很有趣吧，你們的童年怎麼樣呢？也一定很有趣吧。那麼你們認爲童年是怎麼樣的呢讓我來說一說吧

我認爲，童年像一朵七色花，在他的身體裏面，充滿了各種各樣的顏色，讓人生更加豔麗： 童年像一架紙飛機，它流串了兒時的美好時光

啊，我愛我的童年

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。童年是一生中最難忘、最快樂的時光，但高爾基的童年卻與衆不同。

讀(童年)，我感受到了作者的悲慘遭遇，覺得我是幸運的。起碼我比他幸福得多。因爲作者3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回了孃家。可外公自私、貪婪而又專橫。可憐的母親改嫁後就病死，11歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，自謀生路……

高爾基真實地描述着自已苦難的童年，我爲自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我感到很幸福，因爲我生活的每一天都是美好的，充滿了歡樂、充滿了幸福，所以我要珍惜現在所擁有的一切。！

看了(童年)這本書，我受到很大的啓發，書中告訴我們要執着求知、不怕困難、持之以恆，要以積極的態度對待學習和生活！

美好的童年時光作文3

時間就像一塊橡皮擦，將我腦海中的記憶一點點地擦去。然而，我童年的那段亦夢亦幻的時光就像是被一把鐫刻刀給深深的刻進了腦海中，不可磨滅。

記憶的閘門緩緩開啟，過往的一幕幕又重新浮上我的腦海。

最美好的風景莫過於夜了，整片天空都彷彿被蒙上了一層神祕的面紗，星星眨着一閃一閃的眼睛自然的鑲嵌在上面。月色入戶，欣然起行，念無與爲樂者，遂溜出家門尋小夥伴。蹦蹦跳跳的走在鄉間小路上，月光灑在路兩旁的大垂柳上，月影斑駁，映在路面上，似水中藻、荇交橫，蓋垂柳影也。我仰着小腦袋，開始數起了天上的星星，一顆、兩顆、三顆，咦？三過來是幾呢？

不一會兒，我就來到了與小夥伴的遊戲基地，這裏簡直就是一片樂土，四周空曠，寂寥無人。野花遠播幽香，深草已沒膝蓋。這絕佳的自然條件，當然十分適合捉迷藏了。一個小夥伴矇住了眼睛，待我們藏好後，他便四處開始搜尋起來。我蹲在草叢中，聽着越來越近的腳步聲，心裏突然像揣着一隻活蹦亂跳的小兔子，咚咚地跳個不停。我屛住呼吸，將頭又向下低了低。突然一陣風吼過，樹葉沙沙作響，草叢中好像有什麼窸窣的聲音。豆大的汗水順着我的額頭流下，是蛇嗎？想到這，我情不自禁的“啊”了一聲。結果令人懊悔的是，根本就什麼都沒有，胡思亂想不但嚇到了自己，還暴露了自己……

記憶的閘門緩緩關閉，但那些畫面好像定格在了腦海中。

人不能總是活在回憶中，但可以適當的緬懷過去。就如同我自升入初中後，再也沒有玩過捉迷藏那樣，時間在悄無聲息地流逝，一些東西也隨之發生了潛移默化的改變。如今，我坐在教室裏，透過窗戶，看到的只是漆黑一片。印象中的神祕也早已被心頭的恐懼代替。怕黑，以至於不敢獨自走夜路，更何談像兒時那般去欣賞月色呢？

不僅僅是因爲繁重的學業讓我沒時間去欣賞月色，還因爲現在無論如何欣賞，也再無法找回往昔的那種感覺。那特有的童真、童稚只能表現在孩提時代。

童年的美好時光將永遠珍藏在我心中，那麼美麗、迷人的夜景還是讓我心馳神往。那麼有趣的捉迷藏遊戲，我還願意再玩幾次。最重要的是要永遠保持一顆純真的心，只有那樣，你纔會縱享一切美好。

美好的童年時光作文4

我的童年過得充實美好，拾起童年的碎片，我便會忍不住傻笑起來。

那是在老家的時候，我和爺爺可親啦！我是爺爺身後的跟屁蟲，天天跟着爺爺跑前跑後。累了，爺爺就會讓我在他的肩頭睡上一覺。

茶園裏的茶樹吐出了嫩芽兒，到了採摘的'時節。

一天，爲了能讓我去茶園，我就對爺爺說了許多好話。爺爺禁不住我的糾纏，終於摸着我的頭說：

“你這小傢伙，真受不了你這張小甜嘴！我帶你去就是了，可要乖。”

午後，雖然還是春天，但太陽很刺眼。爺爺找來一頂草帽給我戴上，大大的帽圈讓我覺得非常好笑，我便讓它在我的頭上轉了好幾個圈，直到爺爺牽上我的手，另一隻手只好扶着帽檐。

來到了茶園，滿眼看到的都是綠色，那茶葉的香味更是沁入鼻間。我一下子掙脫了爺爺的大手，直奔進茶園裏，撲起了蝴蝶，捉起了蜻蜓，帽子什麼時候掉了都沒發覺。爺爺呢，在一旁忙着採摘茶葉，任由我撒歡。

突然發現腳上癢癢的，低頭一看，原來是一隻小蛤蟆在亂蹦呢！我小心翼翼地靠近它，正要抓着它時，卻讓它找了個縫溜走了！我分開樹枝，四處找尋，哈！終於被我發現了！這次看你往哪兒跑！我就張開雙掌，向它撲去，可還是讓它又跳開了。哼，就不信我抓不着你。我便一路追去，不料它竟跑到爺爺正採摘的茶樹下。

爺爺見了忙阻止我，說蛤蟆長大了能吃好多害蟲，它的功勞可大呢！我聽了，趕忙停止了抓捕行動，心裏暗暗祈禱小蛤蟆以後不要亂跑了，回到它媽媽身邊去吧。

這時，從遠處傳來一個熟悉響亮的喊聲，喔，是奶奶！我向奶奶跑去，我的眼睛盯在奶奶帶來的綠豆湯上。奶奶連忙給我盛了一碗，我卻沒有喝，而是先給爺爺端過去，小心地遞給爺爺。爺爺直誇我懂事哩！奶奶等我們喝完綠豆湯，收拾好碗筷就離開了。

玩累了，我便來到茶園邊靠着一棵大樹乘涼，不知不覺就睡着了，隱隱約約聽見小昆蟲們在跟我談心呢！

童年，讓我眷戀，那時我每天都沉浸在歡樂中，陶醉於鄉村美景和與家人在一起的快樂時光中，讓我感覺一切是那麼的美好。

美好的童年時光作文5

兒時，農村的文化生活相對貧乏，沒有電，更沒有電視機。看戲是農村娛樂的主要方式，是農村人的主要文化生活。

我的家鄉在鄂西北，與豫劇的故鄉河南省毗鄰。縣裏有專門的豫劇團，每年都會在各地演出。每年農曆正月和農閒的時候，豫劇團都會如期而至，彷彿是與家鄉人不變的約定，男女老少都穿戴整齊如同參加一個盛大的“宴會”般去聽戲。戲臺是用簡易的木頭臨時搭起來的。戲要開始了，小孩子們興奮地呼喚着同伴，大人們則焦急地向知情者詢問將要開演的內容。

正月暖暖的陽光下，臺上披紅掛綠、裝扮一新，演員們粉墨登場，優美而熟悉的唱腔迴盪在喜悅的氣氛中。還是那段經典的《穆桂英掛帥》，還是那個演得入木三分的“小倉娃”，還是那些從遙遠的地方趕來傳遞歡樂的使者。日日夜夜的排練，日日夜夜望眼欲穿，今天變成了現實中的歡樂，成了鄉親們心中的一抹亮色，一股暖意。

臺下是一片歡樂的海洋，鄉親們或喜形於色地回味;或竊竊私語地讚歎;或猜想着劇情的發展。又或是孩子們忘情地蹦跳;又或是鄰家大嫂在誇讚戲裝色調的美麗;又或是臉上長滿壽斑的老婆婆給多病的老伴披上外衣……

卸裝之後的演員有着別樣的美麗。每天黃昏是演員們的休息時間，漫步在鄉村小路上的男女演員成了鄉村傍晚一道亮麗的風景線。他們送來的不只是戲、唱腔和演技，而是美好的回憶。成羣結隊的小孩子遠遠地跟在他們的身後，孩子們跟隨的不僅僅是美麗的人和美麗的衣裳，還有對美的希望。有了對美的希望，孩子們的童年就充滿了幸福和歡樂。

年輕男女演員走過小路，走到河邊。或許他們已被那山那水那雲陶醉，情景交融，愛意濃濃。因爲他們深知自己除了現實的生活，還有一個“戲劇人生”，還有一個別樣的角色。只有此刻，他們才能深刻地感受到自我，感受到現實。

短短几天時間，鄉親們過了把“戲癮”，感到無比欣慰。這種欣慰鼓舞着鄉親們充滿希望地生活，充滿希望地回憶。

這或許就是鄉親們一年之中最溫暖的時刻，這或許就是孩子們一生中最美好的記憶。

美好的童年時光作文6

提起童年，我們往往會將其賦予夢幻的色彩。

的確，童年是每個人一生當中最天真、最爛漫、最無暇的一段時光，美得像天上的雲朵兒一樣潔白亮麗，像滿天飛舞的肥皂泡一樣多姿多彩，像隨風飄揚的蒲公英一樣自由自在。

童年，是一段充滿好奇的時光。

曾經小小的人兒，一雙無邪好奇的大眼睛，總是在不停地搜尋着周圍一切美好的事物。

時而望向藍藍的天空，時而看着清清的湖水，時而環顧廣闊的田野，時而欣賞芬芳的花朵兒，當然還有那青青的小草，彷彿這世間的一切都是如此的新鮮，如此的動人。

童年，又是一段充滿幻想的時光。

曾經小小的腦袋裏，總是裝滿了奇奇怪怪的想法：有時候，幻想自己是天上飛翔的小鳥兒，無拘無束揮動着自己小小的翅膀，在藍藍的天空中自在飛翔，想飛到哪兒就飛到哪兒；有時候幻想自己是水中的魚兒，自由自在擺動着自己可愛的尾巴，在清清的湖水裏快樂遊蕩，想游到哪兒就游到哪兒；有時候，還幻想自己是隻花蝴蝶，在爭芳鬥豔的花叢中翩翩起舞；還幻想自己是隻小蜜蜂，在花間田野辛勤勞動；幻想自己是株青青的小草，在輕風細雨中搖擺；或者是棵綠綠的小樹，在陽光雨露的滋瑞下茁壯成長。

童年，還是段充滿淘氣的時光。

放學後。總是飛快的衝出教室，放下書包，盡情的享受屬於我們的生活。

春天的油菜地裏，我們相互追逐，互相打鬧，我們歡笑着，我們爭吵着，累了就躺下，躺在金黃色的油菜花下，看着飛舞的蝴蝶，談論着我們偉大的夢想，憧憬着美好的未來。

夏天的小河邊，我們挽起褲管，捉魚摸蝦、游泳嬉戲；稻穀地裏，我們扮成稻草人撒網捉鳥兒。夏日的黃昏，我們在空地上、院子裏，四處奔跑，追逐蜻蜓，我們叫着、喊着，似乎總有用不完的精力，永遠都玩兒不夠。

秋天的樹林裏，黃葉滿天。我們撿起泛黃的樹葉，然後把它夾在書的某一頁，期待着、憧憬着。

冬天在雪地裏，我們打滾兒、堆雪人兒、打雪仗，跑着、鬧着、追逐着、叫喊着。

兒時的我們總是忘記了回家吃飯的時間，總是要被媽媽一頓“臭罵”，但是我們仍然覺得很開心，很快樂。

童年的時光是美好的、快樂的，是無邪的、純潔的，然而花謝花開，歲月流淌，曾經美好的歲月早已經離我們遠去了。但是，相信每個人的內心深處，總會埋藏着我們兒時的最美好的回憶。