我的暑假作文（精選10篇）

回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動的時刻……下面是由小編爲你整理的我的暑假作文（精選10篇），歡迎閱讀。

我的暑假作文1

暑假進入尾聲了，我也要開始調整狀態，進入正軌了，這個暑假，我過得很快樂，下面是我暑假的總結。

七月份我上了三個星期的新概念英語，雖然有點辛苦，但對我幫助很大，上鋼琴課也沒停過，每星期一次，雷打不動。八月份我去嘉興和寧波玩了幾天，還去參觀了南宋官窯，再就是觀看了激動人心的奧運會。

平時的每一天我是這樣安排的：早晨我都早早地起牀，就算是暑假，我也不能賴牀啊。吃過早飯，就開始寫作業，先寫半個小時的語文作業，再寫半個小時的數學作業，然後就去休息一下，要勞逸結合呀!看了一會電視，我的眼睛就不舒服了，這個時候，我都會做學校裏的眼保健操，然後再去看看遠處綠色的景物，放鬆自己的眼睛。午飯後我會小睡片刻，然後做英語作業，聽英語磁帶，傍晚時跳跳繩，鍛鍊鍛鍊。吃過晚飯，就是看電視和玩電腦這些娛樂活動了。

我的暑假生活既輕鬆又愉快，不過到了暑假尾聲也難免要與時間比賽一下——作業來不及，都是奧運會的精彩節目打亂了我的安排。

這是一個特別有意義的暑假!

我的暑假作文2

時間飛逝，一個暑假很快就過去。這個暑假裏，我學象棋、英語、乒乓，覺得這三樣都有很大的進步，偶爾也放鬆一下，跟爸爸、媽媽出去遊玩。這個暑假裏，我跟爸爸遊玩了海洋世界，知道了許多海洋動、植物。我和媽媽去小芝的農家樂玩，學會了釣魚，還釣到三條大魚，那高興勁到現在都沒忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶嶴玩，遊了幾個小時才肯回來，玩的高興，但後遺症卻很大，太陽把全身曬的黑黑的，身上還不停的脫皮。

這個假期的重心是作業。假期一開始，我就給自己制訂了一個計劃，學習、遊玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》2課，《暑假新時空》2頁，每天練字1張，10天寫1篇作文。數學作業放在晚上做。

這個假期我看了好多有關奧運的電視，知道了好多比賽項目，也認識許多體育名星，例如：姚明，郭晶晶、王浩、馬林……

我最大的收穫是媽媽逼的背50首宋詞，有時還常背其中的幾首。我還看了好多書，只要有空時，書就會在我的手上。

假期的生活現在覺得充實而又短嶄。

我的暑假作文3

豐富多彩的暑假就要結束了，我的三年級緊張的學習就要開始了。我準備以一個輕鬆、認真的態度來迎接我的三年級。

在暑假裏我學到了許許多多的知識。比如，三字經、古詩和寫作手法……三字經和古詩是我在暑假裏全部背熟的。至於寫作手法是我在暑假的寫作中一點一點慢慢積累下的。

我還結識了許多的好朋友。有做事非常認真的同可欣，有做事很快的張澤昆，還有學習很好的謝子儀，他們都是我的好朋友，只要有時間我們就會在一起快樂的玩耍。

我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地裏看到了正在茁壯成長的玉米。菜園裏的菜有的已經收割了;有的才長出嫩嫩的幼芽;有的長出了綠油油的葉子;還有一些都長出花苞了。

我還看到了聞名中外的古建築。有雄偉而神祕的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峯木塔。它們都十分的有名，經常會有很多的遊人來遊覽。

在空閒的時間，我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽湖。只見在碧綠的湖水上面，有許多的客船和快艇在來回的穿梭着。在湖中央有一座小島，上面開滿了鮮豔的花朵，當你離它很近時，好像走進了一座美麗的花園。

這就是我豐富多彩的暑假，你們覺得怎麼樣呢?

我的暑假作文4

我是一個愛畫畫的孩子。暑假時，媽媽爲了讓我在畫畫技藝上更上一層樓，特意爲我報了繪畫提高班。

七月十日是學水粉畫的第一天，我準備好水粉顏料、調色盤、水桶、畫筆、水粉紙美術工具。一路上，雖然烈日炎炎，我懷着既興奮又緊張地心情向向日葵畫室走去。

上課了，老師說：今天我們先不畫畫，來認識色環。隨後老師讓我們到他身旁進行指導，老師風趣幽默的語言更加激發了學畫畫的興趣，我一邊認真思考，一邊凝視老師的示範。我細心極了，照着老師說的，輕輕地用鉛筆在紙上構出同心圓，確定比例畫出十二等份，在其中一格中畫三原色，塗上紅色，再往右邊數三格畫上藍色，然後隔三格畫上黃色，很快我畫成了一個比較好的圖。霎時，老師有力的語調在我腦海中迴響，紅色和黃色按1：1的比例混合就產生了橙色，以次類推，這樣經過三原色，兩兩混合成的橙色、綠色、紫色叫做三原色，而紅、黃、綠三種原始的顏色叫做三間色。此時，我對調色感興趣了，畫筆不停地在調色盤中調色，準確無誤地將三間色分別塗在兩原色中間位置，我不禁暗自得意。剩下的格子該上什麼色呢？我看了看老師問着，老師微笑地回答這簡單，把三間色又分別和三原色混合，形成紅橙、黃橙、黃綠、藍綠、藍紫、紅紫，這樣的色叫六複色。複色還有很多。我突然恍然大悟，老師上這節課，就是讓我們認識了三原色、三間色、六複色，還讓我們知道畫大自然中所有的顏色，是經過一定比例互相搭配混合成的，只要各種各樣的顏色調出後，創作就變得非常容易的事了。

每次開始畫畫時，我都會想起老師的的話語，我想成功是一點一滴，日積月累起來的，只要練好了基本功，把基礎變牢固，才能一步一步向着成功邁進！

我的暑假作文5

這個暑假，媽媽給我在青少年活動中心報了暑假班，於是，我的暑假便是和班裏的同學們一起度過的。

蘇州市青少年活動中心以創新服務爲理念，以開拓進取爲己任，整合各類青少年服務項目，努力成爲全市青少年朋友人生追求的引導陣地，實踐體驗的組織陣地，健康成長的服務陣地，合法權益的保護陣地和良好發展環境的營造陣地。

7月5日，是我上暑假班的第一天，一到教室，我就看到了許多同學，他們有的和我同齡，也是四年級升五年級，有的比我小，上二年級。等大家差不多來齊了，老師讓我們每人作個自我介紹，等大家都介紹完了，我還是不能記住所有同學的名字，但我相信，在之後相處的時間裏，我們彼此一定能熟悉的。

自我介紹後，大家就做作業了，作業做完後，就是上外教課的時間了。今天是上第一節外教課，外教老師非常幽默，上課時有說有笑，我們開心極了。外教課上，老師還給我們玩了一個遊戲呢。遊戲規則是這樣的：先請一個同學在講臺上背對大家，然後老師在講臺上放音樂，我們就在下面傳球，音樂一停，球在誰手裏，那個同學就要把球藏起來，然後我們把藏求的那個同學的特徵用英語告訴講臺上的那個同學，講臺上的同學就要根據我們給出的特徵找出藏球的同學，再由藏球的同學上講臺找。到我玩的時候，我聽了大家提示的特徵，發現沒有一個同學符合要求，冥思苦想了好一會兒，才發現我身後的外教老師符合要求，於是回頭一看，啊，原來球就在外教老師那裏。

上完外教課，吃完午飯，下午就輪到上歷史課了。這節課，老師給我們講了春秋戰國時期、西周、東周時期的故事，豐富了我的歷史知識，讓我更加了解了中國。

這就是我的暑假班生活。

我的暑假作文6

今年暑假，我有幸去旅遊勝地——張家界爽快地遊玩了一番。

張家界確實美，美在它的山，連綿起伏，形象各異；美在它的水，清澈見底，小魚成羣。

而讓我最興奮的是，譽爲“天下第一漂”的猛洞河漂流。去漂流的那天，天氣非常炎熱，太陽像一個大火球燒烤着大地。一到碼頭，我就看見有許多人在買水瓢和水槍。心裏覺得特奇怪，要這東西幹嘛？爲了好玩，我也讓媽媽給我買了一根“小炮”。

“快，上皮艇了。”隨着船老大的一聲大喊，我們迫不及待地登上了12人爲一組的橙色皮艇。只見，船老大雙手拿起穿篙，輕輕一撐，皮艇就隨着水流快速地向前漂去。剛坐穩不久，邊上一艘皮艇就趕上來向我們“開戰”了。我終於明白了水槍是用來幹什麼的了。於是，我們也不甘示弱，馬上操起小炮攻擊對方。無奈，對方拿的是“大炮”，威力無窮，幾個回合下來，打得我們渾身上下全都溼透，就像一個剛從水裏被撈起來的“落湯雞”。“別打了，別打了，”在船老大的一片大吼聲中，雙方終於停戰了。

於是，我們的皮艇又緩緩地向前漂動了。一路上，我們情不自禁地被兩岸鬱鬱蔥蔥的樹木、陡峭的山石，以及亭亭玉立的野花和色彩斑斕的蝴蝶吸引着。突然，我發現前面有一羣正在嬉戲的黃蝴蝶。於是，我迅速地拿起水槍，對準它們，就給它們來了個空中清涼澡。那些蝴蝶一下子分散開來，像一片片金黃的葉子隨風飛舞，美麗極了。

經過三個小時左右的漂流，我們終於靠岸了。沿途美麗的風景和刺激的水仗真讓我回味無窮。而這個暑假也令我永生難忘，因爲這個暑假是多彩的。

我的暑假作文7

叮鈴鈴……叮鈴鈴……伴隨着校園動聽的鈴聲，我們今天到學校拿成績單的同學，邁着歡快的腳步走向教室。盼望着明天，盼望着暑假，今天總算等來這一天。

飛機雖然在8000米高空中飛行，但我的心早已到了此行的.目的地——上海。經過90分鐘的飛行，飛機平穩地降落在上海虹橋機場Т2航站，爸爸的軍校同學早已等候在機場出站口迎接我們一家3口了，華東之行正式開始了。

每年我都不少於2次回到江西老家看望爺爺奶奶，但這次奶奶對我們能回到家，顯得依舊那麼高興，買菜，煮飯，洗衣。儘管忙碌，但很高興。

“啪”一個羽毛球飛快地朝我飛來，我找準時機，揮起球拍就朝對手來一個扣殺，對手沒想到我會以如此“刁”的位置扣球，趕緊挑球，沒想到他腳下一滑，“轟”的一聲……

朝遠方看去，到處都白花花的一片。我熱熱身，便一下插進游泳池裏，同學們互相澆水有些同學潛到水裏，準備來一個“攻其不備”，誰知剛一露頭，就成了“羣衆攻擊的對象”。大家玩起了憋氣，玩着玩着着有人來了一個惡作劇，玩起了裝死，大家都慌了神，結果着變成了一聲聲笑聲。

“fifteen，sixteen，15，16”老師讀。同學們聽了，也跟着讀起來，大家正爲將來的成就努力學習外語，下課了大家似乎還沒聽夠，念念不捨的回了家。

“暑假作業”一提這次就頭疼，好好的假期，被作業搞的昏天暗地，每次都要拿着一本本暑假作業埋頭苦幹，把大腦弄的暈頭轉向，讓許多無辜的腦細胞壞死，但我還是在書桌前上一道題一道題認真做，認真檢查，認真書寫。

電腦讓更多人有了施展才華的空間，看見我的一篇篇作文在網上發表，我感到自己多天來的辛苦努力有了收穫，就像農民伯伯看見秋天的稻子一樣開心。

叮鈴鈴……叮鈴鈴……開學了，我懷着憧憬，又帶着壓力的進入了教室。

我的暑假作文8

今年的暑假，學校爲我們安排了一個非常有意義的活動——做一天家長。

爲什麼說這個活動有意義呢？因爲當今的學生，大多家庭狀況良好，再加上又是獨生子女，過着“飯來張口、衣來伸手”的生活，無憂無慮，漸漸地也就忘記了父母的勞苦，覺得什麼東西都是應該的。正是因爲這樣，今天社會上的不孝事件纔會頻頻發生，令人瞠目結舌，痛心莫絕。而學校給我們安排的這一活動，恰恰是讓我們從父母的角度來勞動，能夠十分有效地緩解與父母的溝通、孝敬方面的問題。

首先，我先在家裏掃地——你可能會說，“掃地？有什麼了不起的！誰不會掃！”但是掃起來卻不容易。垃圾大多數質量輕快，而掃帚卻不很好控制，哪怕是手指發發麻，垃圾便又飛也似的到一邊去了，看了怎能叫人不心煩意亂、浮躁不堪？到最後好不容易把這羣“猴子精”收集起來，天公不作美，卻又輕飄飄來了一陣風，轉眼見，地上又鋪滿了亂跑的“猴子精”，真叫人無奈！唉……

下面，我又去做菜。做菜無非就是洗、炒兩個階段，但是我卻都沒做好。瞧瞧那些青菜！上面密密麻麻地佈滿了沙粒，待我“洗”完了，表面上看起來是乾淨了不少，但是實際上他們全都跑進了菜葉之間的縫隙裏！沒辦法，用牙籤一點點往外挑吧；挑完了，開始炒時，發現沒有提前倒好油，可是菜已經放進去了！如此手忙腳亂地忙活了一番後，蓋上蓋子，靜等燜熟。這個過程還算順利；可是等到盛進盤子裏，放入口中的時候，感覺就要吐了！油是生油，沒放鹽，菜裏還有沙粒……活像元謀人的桌上餐！但是爸爸媽媽還是笑得合不攏嘴，卻直誇“好吃”；我沒有辦法，也只能跟着笑，但是心中暖暖的。

我們如果是果實，那麼家長就是果樹，給予我們營養，滋潤我們成長；我們如果是溪流，那麼家長就是大山，給予我們空間，放開我們闖蕩；如果我們是海鷗，那麼家長就是藍天，給予我們空氣，讓我們變得更加耀眼、閃亮！就讓我們一起愛父母、孝敬父母吧！

我的暑假作文9

今年暑假，我去了很多地方旅遊，也經歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀故宮等等。但這當中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。

剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意，但經不住我的軟磨硬泡，最終答應了。我們來到上海浦東機場坐飛機，過了三個小時纔到達海南三亞。走出機場，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的項目可真是應有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水項目。

換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍的大海十分平靜，心想：大海沒有書上寫的那麼波濤洶涌嘛！這時，一個大浪突然拍了過來，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和麪具，在教練的幫助下跳入海中。來到海底，我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒，還長着各色各樣的珊瑚礁，那些可愛的魚兒就在珊瑚礁裏嬉戲，還有一些調皮的小魚在我身邊游來游去。我看着這美麗神奇的景象，開心極了，連忙拿了一些魚食撒了出去，很快，一大羣魚兒爭先恐後地圍聚過來，搶起了魚食。不一會兒，魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水裏晃來晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最後 ，我和魚兒合了影，心裏美滋滋的。

在這次旅行中，我還玩了其他的項目，但我覺得最有趣的還是潛水，因爲我不僅真正看到了藍色的大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。

我的暑假作文10

盼星星盼月亮，期末考試結束了，我最喜歡的暑假到了。

雖說暑假纔剛開始，我已感到這又將是一個忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業，要學習並練習彈吉他，還要學習英語、奧數和微機。除此之外，我還要參加十天的微機夏令營，跟隨父母“南征北戰”——去旅遊。這樣算下來，我的 個人時間便所剩無幾了，這也是唯一的一個遺憾。

來說說我的暑假計劃吧。首先，趕緊把我的暑假作業做完，以便有充足的時間去“南征北戰”，當然，還要保證作業的質量。而後，我要多多練習我的吉他，能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽，同時也用吉他來裝裝帥(哈哈!)。最好能多上幾節吉他課。我還要在家自學英語和奧數。透過課本和課外輔導書，提高兩科水平。語文這門最主要的學科怎能不學?我一定要多讀書，多讀名著、古詩，提高我的文化素養。

當然我也不能總是學習，不然就成了書呆子了!所以偶爾我還要娛樂以下。最大的娛樂當然是和父母出去旅遊了，既可以放鬆心情，還能開闊眼界。我還準備在暑假裏多參加一些體育活動。你可能會說：這麼熱的天，你再運動不更熱麼?不會的，因爲我要參加的體育活動是“游泳”。對了，提到游泳，我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閒活動雖好，但是安全第一，我們千萬不要到不安全的地方去游泳或單獨行動。

等等，我還有一個重要的計劃沒說呢，你猜是什麼?那就是寫我的“暑假日記”。叫他“日記”，其實也不是日記，而是用一些文章，記錄我暑假裏的經歷，串在一起，也就成了所謂的“暑假日記”我會把這個暑假裏對於我來說所有趣的事，都記錄下來，和大家一起分享我樂趣滿滿的暑假生活。