高一暑假計劃作文600字

時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來新的進步，做好計劃，讓自己成爲更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家收集的高一暑假計劃作文600字，希望對大家有所幫助。

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一、贊同在中考後的一段時內比如半個月，考生們應該先好好休息一下。在這段時間裏，我建議考生們應該多多地接觸初中的師友們，以加深與師友們的感情，要知道這份感情將伴隨你一生。

二、做暑假工是個非常棒的安排，不管你的家庭條件好或不好，這不僅能減輕你的家長的負擔，更能讓你從中學會體諒長輩並知道感恩，此外還能讓你得到鍛鍊，而且能夠積累一定的社會經驗。不過要注意安全。

三、有些考生的放鬆，就是整日整夜地上網聊天或打遊戲。這種過度地放鬆並不可取，相反我更希望你們能夠多看一些文學名著和歷史，即使要上網，你不僅要有節制，而且你得學會使用健康的網絡資源。

四、要學會總結經驗教訓，尤其是總結這三年，你有哪些優缺點，如何發揮優點和改進缺點，以便更好地適應高中生活。

五、暑期期間你應該勞逸結合，並對假期有一個較全面的計劃。你至少可以幫你的家人做點家務，它可以提高你的獨立生活能力，爲你高中的獨立生活做準備。如果家庭條件允許，出去旅遊一兩次也是不錯的選擇，它會讓你開闊眼界。

六、在這個假期中，有些考生也許會陷進一場戀愛之中，甚至初中時期這場戀愛就已經開始了。對此，我首先對正處於青春騷動期的你表示理解，同時我作爲過來之人也要告訴你，我對此持保留意見。我想也許你聽說過有很多對大學戀人，在大學畢業時大多勞燕分飛，爲什麼?說簡單點，因爲你們太年輕，此時的戀愛既缺少對未來的認知，也缺乏必要的社會與生存的基礎，換言之你們的心理還沒有成熟，還不能承擔相應的責任。因此你們此時的戀愛更可能是一種衝動，甚至是一場遊戲。所以我奉勸你們，與其上演這場遊戲，不如加深這份友情，並把你的精力用於學習知識和充實自己。

七、在這個假期中，你不應該把學習全部拋掉，否則會在一定程度上使你的學業荒廢，特別是對英語的學習。因此建議在這個假期裏，你至少應該溫習一下英語。如果家庭條件允許，上一個英語班也是很好的選擇。當然，利用這個假期，去學一點琴棋書畫之類的才藝，也會讓你在你的高中變得更有魅力。

八、此外你應該加強鍛鍊，提高身體素質。要知道，緊張的高中生活，你的體育可能僅限於成績達標，相反正處於發育關鍵時期的你的身體，很可能不達標，所以你得加油，要知道身體健康的你，才能瀟灑於大學校園。

總之，希望你們總結經驗，調節心態，直面現實，迎接未來。畢竟，中考只是人生道路上的一個小小的驛站，你們在中考後應保持平穩心態，養成良好的生活規律。當然家長們也不能一味地迎合孩子，應對子女的學習與生活進行適當的約束。

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這個暑假是高中的最後一個暑假，對即將升高三的我來講，這五十多天可以說是時間寶貴，必須做好計劃，找到最適合的學習方法提高成績。爲得到較好的高三複習效果，必須在放假之初就爲自己精心制訂詳細的學習計劃和作息安排。

不同時段，學法各異。對高二學生而言，這個假期是高中最後一個長假期，高中課程、內容已基本學完，爲迎接高三的全面複習。可以自主學習、自己安排，如果把假期學習時間安排得太零散，感覺挺可惜。根據自己的實際情況，按時段安排學習內容。

早上精力比較充沛，學習效率，適合進行集中訓練。利用整塊的`時間，主要進行套題訓練(高考題)，要求所有科目都要在規定的時間內完成，不斷熟悉高考狀態。

終於，日思夜想的暑假到了。先前的各種計劃都可以實現了，不料暑假的前三天拖延症又犯了，呼呼睡了三天。

然後開始了我的暑假社會實踐第一步就是去找工作，自認爲自己英語還不錯就打起了去一些英語培訓機構工作的念頭，可是當得知我只能做暑假短期時我被一一拒絕了，灰心，沮喪，鋪面而來，終於體會到了傳說中的碰壁。我不能灰心喪氣這只是人生中的小困難，去培訓機構不行我就換餐店，只要我不怕辛苦不怕困難就一定可以的。於是我來到一家快餐店，老闆說適用期三天，我換好工作服進入後廚頓時熱氣撲面而來，裏面的師傅讓我幫忙拖地，拖好地擡頭望下表12點了，到了飯點了，果然下班後的人們蜂擁而至，一位阿姨讓我幫忙盛米，結果笨手笨腳的我被嫌棄了。

懷着一顆打不死的小強般的強大內心和始終堅信天將降大任於斯人也的念頭，決定再去找第三份工作，於是我來到了一家奶茶店。愛好學習和專研的我用心學了幾天終於學會了奶茶和其他冰茶的調製，或許是我的好學感動了店長終於同意我透過了試用期留了下來，每天爲不同的人調製飲品使我覺得很充實，看着人們美滋滋的喝着我親手調製的冰茶讓我覺得非常開心滿足。

轉眼間暑假過了一大半了，回首我的暑假生活，有失望難過有開心幸福，人生不就是這樣嗎?苦樂參半的人生更有意義。

長時間的學習容易疲勞，必須穿插一些調整和休息的時間。在這段零散的時間裏，可以念念單詞、看看基礎知識，不必強迫記憶，熟悉熟悉即可。

晚上的學習，主要針對白天各科學習中遇到的問題，對照標準答案和筆記逐一解決、分析，適當總結梳理，寫出高考試題特點和類型。