暑假總結800字

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編收集整理的暑假總結800字，希望能夠幫助到大家。

暑假總結800字1

60余天的歲月帶走的是歡聲笑語所殘留的餘悸。歲月無痕，時間盡流逝。暑假的日子所剩寥寥無幾。心中留下的是無盡的幸福與留念。

八月，我們的心情又是截然不同的。

舒坦上加着一絲絲憂愁。

放縱後帶着一絲絲牽掛。

傷感後含着一絲絲迷濛。

無聊和留念這兩個詞填充了整個暑假生活，早在計劃暑假生活的時候，我還是很有自信的，後來就因爲種種原因，這個暑假都被我虛度了。沒有去任何大型景點遊玩，沒有記錄下任何歡聲笑語。

我唯一的幸福都在那個小小的心房裏，是我的朋友們給了我。是七夕的一夜，是那放肆的一晚，以前的朋友過生日，邀請了我們去參加她的派對，因爲時間太晚了，我們便都住下了，於是，那一晚成了我一生難忘的幸福。第一次，凌晨了還在開派對，我深深不敢相信，懷疑這肯定是夢，但睜開雙眼來，看到的還是一張張笑臉，老天沒有虧待我們，我還在那溫馨的家，但，蒼穹貌似看到了這一切，心裏倍感嫉妒，又給我們施加了一種叫時間的魔法，因爲太困了，不得不閉上了沉重的眼皮。時間像流水般流逝……

七點鐘，是睏意。

八點鐘，是清醒。

九點鐘，是快樂。

十點鐘，是不捨。

我們離開了這個溫馨的家，是的，帶着幾絲絲的留念，走出了家門。

也正因爲他們，到現在，我才知道我的未來要怎樣奮鬥，我才知道我的理想到底是什麼。

沒錯，我要好好學習了雖然離別了，但我堅信這一切都是爲了離別後的再一次重逢。除了奮鬥還是奮鬥。還有三天都不到的時間，我們又要去一個全新的跑道了，是上天給的機會，讓我好好學習的機會。

對於學校，老師，我已經沒有太大的奢望了，只希望老師能每天帶着微笑走進教室，其餘的要看我自己的造化了，時間不多了，還有兩年就要高考了，這決定性的一刻，說快不快，說慢不慢。

暑假已經不會再回來了，不要感嘆時間流逝得多麼快，向前看！一條坎坷而艱辛的路程還在等着你走……

佔據腦袋還是那兩個字——奮鬥，奮鬥，奮鬥！

暑假總結800字2

經過小升初的最後努力，迎接來的是一個豐富而有趣的暑假，在這個暑假裏我對自己在最後這個學期裏所產生的感想進行了一次總結。

在這個最後一個學期裏，我的心態還是和以前一樣，並沒有因爲小升初而感到困惑。在以前的幾個學期裏我雖然上課不說話，端端正正地坐在那裏，我的心思也沒有飛到什麼那大草原去，而是總是聽不懂老師在講什麼，自己也沒有去問，就這樣賴着帳了，雖然總是想辦法努力讓自己聽懂，但還是愁眉苦臉，我之所以自己的成績提不起來，是因爲我總是很厭倦這些課要麼就是枯燥無味，要麼就是聽不懂。現在這是最後一個學期了，原本打算這一學期要好好努力的，可總是堅持不住，我的毅力看來不行呀，但是對於這一學期我覺得比以前好多，上課有好多時候都好好的保持着心態，認真的聽老師講課，可還是耐不住性子忍不住，這一學期我也變得有些大膽了。

對於我這個學期的成績，我也不知道爲什麼成績一下子突飛猛進，我想應該是題很簡單吧，但有一點我知道我感肯定我要是考完了不檢查的話，肯定考不到這麼好的分，所以這一學期我對自己的評價還算一般，爲什麼一般?因爲這一學期我也沒有完全用功，就連到最後一段時間要考試的時候我都還沒複習好，所以我這還不算成功，因爲偶然獲勝並不代表下一次上天就會眷顧你，所以還是得要好好複習，靠着自己的努力，不是僥倖，而是付出才能收穫好的成績。

所以我找到提高學習的方法了：

1、在平時你要活潑開朗，因爲的你的心情關係到你上課是否認真聽講，只有好的心情上課學習纔會有所效率。

2、在老師抽同學起來回答問題的時候，這時候你要專心聽那位同學說的答案，也許你會從中想到些什麼。

3、在考試的時候要用一顆平常的心去看待題目，不要有任何的緊張，因爲那樣會打亂你的思維。

4、在考試(做作業)完後要要好好檢查一遍，不然有時你會因爲一道題而後悔一生呢。

這些都是我在這個學期裏所學到的而總結出來的，雖然我總結了這些提高學習的方法，但我也有沒有遵守的時候，所以我要在以後的學習裏要好好努力一番，不是靠僥倖而是靠努力!

暑假總結800字3

暑假，我參加了學校組織的溫哥華陽光夏令營，對我來說，這既是一次多姿多彩、新奇有趣的遊玩之旅，也是一段難忘的成長經歷，更是一次收穫滿滿的學習之旅。

在14天的遊學時間裏，我們住在溫哥華當地人家裏，像加拿大的普通孩子一樣感受當地的風土民情，也體驗了爲期一週的溫哥華學校的學習生活，還參觀遊覽了許多當地著名的景點，每天都是那樣充實而快樂!真正是在玩中學習和成長!

北溫林恩峽谷的遠足探險、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石鎮海灘的怡人景色、布查德花園的花團錦簇和美妙絢爛的煙火表演……無一不讓我記憶猶新、流連忘返。

讓我印象最深的還要數史丹利公園的圖騰柱了!記得那天我們在老師們的帶領下來到了史丹利公園，那裏有鬱鬱蔥蔥的樹木、綠油油的草地，還有許多奇形怪狀的石頭。走着走着，我就被前面幾根雕刻着老鷹、熊、鯨魚等各種動物的柱子吸引住了。這些柱子色彩斑斕、造型誇張，形象生動，顯得古老而神祕!老師似乎看出了我們的好奇和疑惑，微笑着向我們介紹道：“這可不是普通的柱子，而是圖騰，是印第安人文化特色的地標性景物。”原來，印第安土著族有圖騰崇拜的宗教習俗，他們的圖騰多以動物爲代表，被看作是氏族和部落最重要的象徵，柱越高大、雕刻的形象越多，象徵其財富越多，地位越高。真是長見識了!在瞭解了圖騰柱的知識後，我們在老師的指導下開始畫圖騰……

這次的遊學還讓我對英語有了新的理解和認知!我在溫哥華遇到了一位和我一樣酷愛“iron-man”的外國大哥哥，我們在校車上一路暢聊，好開心啊!試想，如果我不會英語，那麼即使遇到了興趣相投的.人也無法交流了。這讓我深深地體會到，英語是通向世界的語言工具，它能幫我更好地認識世界、廣泛交流;英語學習不僅是語法和單詞，更需要情感的融入。所以，我要把英語當作朋友來對待，主動去學習它掌握它，而不是把它當作學習的負擔。

總之，透過這次遊學，我開闊了眼界，增長了知識，體驗了不同的學習生活，收穫了友誼，鍛鍊了溝通能力和生活能力，真是受益匪淺!

暑假總結800字4

我的牙齒不整齊，今年暑假爸爸決定爲我矯正牙齒。要知道我矯正牙齒可有個優先條件，因爲我爸爸就是一名牙科醫生。

來到爸爸的辦公室，我乖乖地坐在了牙椅上，爸爸檢查了我的牙齒狀況，決定先幫我再做一次“窩溝封閉”。他拿着藍色彎針管，往我牙齒上注射着一種藍色液體，接着又用紅針管在我牙齒上注射了一次，再將上面的液體吹乾，這樣“窩溝封閉”就完成了。

接着就要開始矯正牙齒了。爸爸先把兩種醫用膠，一段鋼絲以及整整一盒的矯正器放在牙椅前面的操作檯上，等所有準備工作做好，矯正開始了。他先用藍色的膠擠出一點點到牙齒上，再把紅色的膠擠一點點到上面，然後把矯正器緊緊粘到膠上，這樣，一個小牙齒矯正器就做好了，二個、三個、四個……

我上排牙齒上的矯正器很快就全部裝好了。接下來，是最難、時間最長的裝鋼絲環節。爸爸拿出專用鋼絲，先測量了一下我該裝在牙齒上鋼絲的長度，嫌長了，稍微剪了一段，就這樣一點點的修改，最後終於達到了合適的長度。開始裝鋼絲了，我心裏有點虛，七上八下、忐忑不安，就像裝了個大石頭，問“裝鋼絲會不會很疼?”爸爸說“不會疼”，這時我心中的大石頭才沉下來一點點。爸爸拿鋼絲穿過第一個校正器中間的縫隙繞一圈，第一個矯正器就固定好了，再用鋼絲穿過第二個矯正器，扎一個小結，這樣兩個矯正器就會互相連接，互相固定，透過這種牙齒與牙齒之間的緊崩，時間一長就會使不整齊的牙齒變整齊。就這樣，大約有四、五十分鐘的時間，我牙齒上的矯正器就全部固定好了。

第二天一大早，我剛醒來就隱隱約約感覺到牙齒有點疼，我問爸爸“爲什麼裝上矯正器牙會疼”?他說“因爲鋼絲緊崩着，你的牙齒之間也會緊崩起來，就會擠，所以就會有點點疼，屬於正常現象，過一、二天你適應了就會好些的。”我聽了，心裏想：哦，原來是這樣，矯正居然還有這麼多的學問啊!

這個矯正器我大概要戴10個月左右，雖然會有點疼和不方便，但我一定要堅持，因爲十個月後我就有一口漂亮、整齊的牙齒了!

暑假總結800字5

世博遊記 6月25日一考完試，我們幾位同學和家長結團遊世博了。 去時就聽說了“不去世博很後悔，去了世博更後悔”的說法，據說人多，光排隊都要好幾小時呢！百年一遇的盛事在家門口舉行，當然誰都不會放過的。我來跟大家分享下我的世博之旅吧！ 早上我們先從溫州乘動車出發，到達上海時已經是中午十二點多了，安頓好住宿，我們就往世博園衝了。

可是突然颳起了狂風，下起了陣雨，就這樣的天氣，還是有很多人，許多館的門前都有一條“長龍”，館外人山人海，人擠人，人推人的，一不小心就可能被擠散了。此時此刻縱然事先準備功夫做足，世博攻略看過N次，可到了這裏就已經不管用了。既來之則安之，走到哪裏就是哪裏了。 對於我來說，我最關心的是我的世博護照敲章了沒有。所以我和媽媽不管三七二十一隨便擠進了一個館的“長龍”裏，等了好一會兒，才進到裏面，進到裏面才知道那是巴西館。

我知道巴西最有名的是足球桑巴。果然巴西館裏天花板是由好多足球組成的。牆上有個人，可以讓你自由更換衣服，換對了，它就做個搞笑的動作，換錯了，它紋絲不動，有趣極了。 接下來，我們又走馬觀花地逛了祕魯館、美國館、保加利亞館、非洲聯合館等等，有些小館也挺不錯的，讓我瞭解了許多民族的風土人情和歷史。 最令我記憶深刻的還是德國館。來的早不如來的巧，我們趕上了最後一批遊客，工作人員爲我們這最後一批的遊客拍照留念發在網上。我們在“和諧都市”裏面能玩一種造房子的模擬遊戲，設計佈置奇妙的體驗空間。你先任意擺一個姿勢，房子的造型會隨你的姿勢變化而變化，怎麼樣？你也很想玩吧？ 最糗的經歷是好不容易排了4個小時的隊進入了瑞士館，那懸掛在外牆的帷幕非常大氣，我更想坐坐觀光纜車，體驗下穿梭在都市與鄉村的感覺。結果透過那一圈圈的通道還沒走完，我就忍不住要上wc，沒辦法只好忍痛放棄，中途退出。唉，好可惜好遺憾就這樣錯失交臂了。 遊世博有苦也有樂，但如果別人問我去了世博後不後悔？我的回答就是“不--後--悔”！世博園，有無窮的魅力，留下了許多有趣的美好的回憶!不管你看了多少館，進來看看就很值。世博園，我還會再來的。

暑假總結800字6

我充實、快樂的暑假就這樣悄悄地溜走了，開學離我們越來越近。讓我來把這個暑假生活總結一下吧，同時也不忘記載這完美的時刻。

一、作業方面

語文老師佈置的每一天聽寫詞組這項作業，我堅持去做了，透過假期的訓練，一些以前不會的詞組又掌握住了許多。數學老師佈置的七彩數學暑假作業、幾張卷子我已經完成的差不多了。但是寫作業時經常會不檢查，導致了一些錯題一一被媽媽檢查了出來。我以後必須要主動檢查自我的作業。在暑假裏我做了觀察黃豆七天生長的記錄，發現黃豆是先長芽，再長根，最後從豆體間長葉子的；生長速度差不多是以每一天2釐米的速度生長的；豆體被太陽照射後，因爲產生了更多的葉綠素，豆體於是就會變綠；在冰箱裏的黃豆因爲溫度影響它們生長，所以它們不會發芽。英語老師佈置了英語描紅課課練，我能夠堅持描紅，它讓寫出的單詞比以前美觀多了。但是這些作業至今還有三四頁沒有做完呢，我必須會把它們又快又好地做完。

二、閱讀寫作方面

我在家裏沒事幹的時候，就會去書架上拿一本課外書津津有味地看，至今我已經讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風》、《神奇校車—光的魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《why？——新時期少年科普知識動漫百科全書》，我正在閱讀《小王子》這本書。讀了這些書後，我寫了幾篇讀後感：“把別人的優點裝進眼睛裏——《驕傲的花兒》讀後感”、“要及早改掉所有的壞毛病——讀《猴麪包樹的杯具》有感”、“我們的城市是如何得到水的？——《神奇校車———水的故事》讀後感”。除了這幾篇外，在這個假期裏我還寫了19篇小練筆，爸爸都幫我登在了我的博客上。

三、暑假班方面

在暑假，我除了學習素描和堅持練毛筆字外，古箏還考了七級，我還學了國畫和游泳呢！國畫我已經學會了畫幾種小動物，水果和植物，有櫻桃、山雀、公雞和牽牛花。但我在用墨的深淺方面還有問題，深墨的顏色我調得很好，可調淺墨時我就掌握不住了，我要多多練習，纔會把墨的深淺掌握牢固。

游泳嘛，我不用游泳圈就能夠遊幾十米了，當教練沒有注意我的時候，我還會偷偷地仰遊呢！

四、生活習慣方面

我總是能夠堅持晨讀gogo英語和牛津英語，中午午睡，晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起牀晨讀，我以後要自我主動起牀晨讀。

暑假總結800字7

暑假，我們參加了中學生活的第一課軍訓，這對於從小嬌生慣養的我們來說，既是一次嚴峻的考驗，也是一次艱苦的鍛鍊，它培養了我們的自信，磨鍊了我們的意志，讓我們在烈日下綻放青春，揮灑熱情。

軍訓很苦，也很累，在教官的嚴格要求下，我們擡頭、挺胸，一絲不苟地練習着稍息、立正、報數、原地踏步、齊步走等動作，手腳又酸又痛，炙熱的陽光刺痛了我們的眼睛，曬黑了我們的面板，浸溼了我們的衣裳，但是爲了讓我們的步伐更加整齊，動作更加規範，同學們沒有一個人叫苦叫累。我們的軍姿是那麼挺拔，步伐是那麼鏗鏘，口號是那麼響亮。

在訓練場上，儘管酷暑難耐，汗流浹背，喉嚨乾燥，蚊蟲叮咬，同學們都咬緊牙關堅持着。有的同學發着燒，老師和同學都關切地勸他下來，但是他沒有當逃兵，只說：“我能堅持”；有的同學腿摔傷了，休息時間同學們都來扶他，但是訓練哨聲一響，他還是站得筆直，目光堅定；有的同學雙腳磨出了水泡，他們也只是在場下稍作調整，又繼續回到了訓練場。同學們互相幫助、互相鼓勵、大家集中精力，力求將每一個動作做到盡善盡美。當我們看到考官整齊的隊列，聽到震天的口號，我們的心被深深震撼，對他們心生敬意。今天，看到我們終於在教官的耐心教導下，在同學們的共同努力下，訓練也一次比一次更加出色，我們露出了笑容，爲我們的極大變化感到喜悅。我們心中也有了像軍人一樣鋼鐵般的毅力，也習慣了軍人一樣鐵一般的紀律。

在整齊有序的隊列中我們感受到了作爲集體一員的歸屬感和責任感，我們在愉快的活動和交流中被老師和同學感動，我們在精彩的報告中被博學多識而且睿智幽默的老師所折服。我們愛上了這美麗的校園，我們不禁開始憧憬着我們美好的中學生活。

透過五天的風雨和陽光，我們已經作好了準備，在即將開始的中學學習生活中，我們會嚴格遵守學校的各項規章制度，團結同學、尊敬師長，養成良好的學習生活習慣，做個有愛心和責任心的人；我們要珍惜大好時光，學習科學文化知識，堅持鍛鍊身體，努力成爲合格型的人才；我們不怕困難，敢於挑戰，我們要在這座美麗的校園中茁壯成長，做一名出色的十二中人，終有一天，我們要讓十二中爲我們感到自豪。作文

暑假總結800字8

感覺這個暑假過得太快了，兩個月就像兩分鐘一樣過去了，一轉眼馬上又要報到上學了。我在上學的時候經常想放假，可一旦真正放假後又懷戀上學的時光，還好馬上就開學了，我感覺非常的期待，期待和老師同學們儘快見面。聽說這次我們班換了一位“數學老師”，知道劉老師要離開我們去新的學校教書，我還真捨不得她走呢，不過聽媽媽說劉老師是到更大的平臺去展示自己，我還真爲她有更好的發展而高興呢。

這個暑假總體來講還是過的不錯的，今年暑假我第一次參加了夏令營，和許多不認識的小朋友一起度過了愉快的5天快樂時光，在這5天裏我們一起爬山、探洞、漱溪、做手工和做“竹筒飯”。透過帶隊老師詳細的講解，知道了“琥珀”是怎樣形成的，我也第一次親手做了一個漂亮的“琥珀手鐲”。

除了參加了有意義的夏令營，老爸老媽也帶着我和二妹去了貴州7天避暑遊，我們去了貴州的第一高山峯“大韭菜坪”，上面遍地開滿了紫色的“韭菜花”非常的漂亮，一陣清風吹過來，長在草地上的蒲公英便全飛了起來，美讓我無法用語言形容。由於平時堅持了跑步鍛鍊，這次爬上我感覺非常好，一點也不覺得累，雖然海拔接近3000米，但是我的整個狀態還是非常好的，看來堅持鍛鍊非常有必要。

雖然大家看完上面的總結，覺得我這個假期玩得挺不錯的，但是我也沒有放鬆學習，每天堅持完成練字、小練筆、口算、計算、奧數各一篇，每天堅持給共讀書目《黑木頭》和《你的腳下，我的腳下》作閱讀筆記，一週一個大作文發給馮老師，整個7月在四十幾度的高溫下，也堅持每天到觀音橋上英語暑假班。期間沒有一點懈怠，就算是外出活動沒有時間做作業，我都是提前在家裏把“任務”完成再參加的活動，做到學習、娛樂兩不誤。

在學習娛樂之餘，我也堅持鍛鍊身體，每天早起跑步、騎車、做仰臥起坐，因此長高了不少呢。並且我也很喜歡做家務事喲，每天早上鍛鍊結束，都是我做早餐給大家吃呢，午餐我也積極地給媽媽打下手，還要擦地、抹樓梯呢，我是不是家務小能手呢？這個假期收穫多多，希望在新的學期和大家一起天天快樂地學習！

暑假總結800字9

在暑假結束之際，也應該回想一下這四十天的假期我是如何虛度的。說到此我感到萬分慚愧。

剛放暑假時，我有許多的想法和更多計劃，都是爲了初二能學的更好。俗話說：“合抱之木，生於毫末。九層之臺，起於累土。千里之行，始於足下”是的，任何事物的開始都要有個好的計劃。我相信這一點我做到了，並且做的很好。可是以後呢？一塌糊塗！~~雖然我已經把開學要學的知識掌握了些，可是老師講完之後，我都懶得看，總等着開學再好好學，可開學後我又會以怎樣的態度來面對學習呢？不知道~~……

至於暑期作業呢，我則以懶惰且不耐煩的態度來寫，似乎是在良心發現時去憐憫那些作業，也許這不是我的憐憫，而是作業對我的恩惠，那我成什麼了？作業的奴隸嗎？不~~，我討厭這種感覺，但又懶得去糾正，也就只有用這種方式去消磨，最後以至於完成……

假期中，我還在埋怨，埋怨爲什麼有這麼多的課？爲什麼有這麼多的作業？我的自由，你到哪去了，我一直在找，可是找到的只是時間的流逝，於是在後悔中醒悟，醒悟後又是什麼呢？依舊是懶惰。無奈中，索性拿起作業，在一天中忙碌，忙碌以前欠下的作業。當全身疲憊時，又開始抱怨。可是在這之前我做了什麼？整天泡在網絡中，想起作業，又故裝作忘記，沒勁！~~……

聽歌，聊天，看電視，我的假期似乎離不開這些。在這40天中，應該說，我是無所事事。我的假期簡直是糟糕透了！假期中，我失去了上學時的努力，失去了上學時的勤奮，失去了…………

對於假期所定的計劃，我只能對它們說抱歉。掌握生詞？我連那本生詞書都沒動過，放假時還大言不慚的保證，要把整本書上的詞彙都背會，如今已成泡影；閱讀名著？這更是不可能。原本我想在這個假期多看一些書，增添點知識嘛，可是，現在呢？那些書依舊像是新的一樣陳列在我的書閣中。背新書的古文？我連那古文都沒看，何來的背啊……

我現在只期盼開學，我想只有這樣，我才能從新的步入學習，恢復狀態，從而更好的掌握知識。

暑假總結800字10

時光如水，生命如歌。在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

從今天開始放假了。老師話音剛落，同學們便歡呼起來：放假了！放假了。老師還說了些什麼，沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔回家中。我可是十八般武藝個個俱全：打遊戲、上網、聊天、qsq、psp、NDS……，那是玩的不亦樂乎也。

快樂總是這樣的短暫，飛翔在天上的小鳥總要回到母親翅膀下。可不，我在學校裏踢足球，媽媽又下了通緝令：把逃竄在外的不做作業犯—蝦米，捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺，在衆目睽睽之下，拎起我就往家裏走。同學用同情的眼光看着我，可沒有一個人上來劫走我。

回到家中，媽媽一股腦的翻出了我書包裏的所有暑假作業，這個暑假你要自己制定的計劃使暑假更充實，打發無聊的時間，珍惜青春年少的時間，讓你的計時器從分變到以秒計時吧！我仔細一看，天哪，這簡直是虐待兒童，老師非人哉，佈置這麼多作業：作文8篇、14頁摘抄、53篇閱讀分析（爺爺要求認真仔細的閱讀，要基本上全對）25篇古文閱讀分析；40頁的數學，150題左右；英語暑假學程，72頁、SSP選擇62頁；外加暑期綜合作業本40頁。

看了這麼一大堆作業，我只能乖乖的聽媽媽的話，訂好了暑期計劃……每天老老實實的開始做暑假作業。

暑期已過半，收穫還真不少！學習上的充電讓我感到了滿足。數學方面我複習讓我自信滿滿；至於作文，透過親身體驗，使我的情感更投入，語言更豐富了。暑期作業已完成3/2左右。我每天做完作業，心裏總有一種說不出的充實和安寧，媽媽的嘮叨也飛到九霄雲外去了。

辛勤勞動換來暴玩的權利，精神抖擻的我又可以投入新的戰鬥：泳池裏身手矯健的我，徜徉於碧波盪漾之中那可是三小時的享受；乒乓房裏揮汗如雨的我，沉浸於運動之中；電腦前的我玩的不亦樂乎。這時我才體會到有所失必有所得的道理。

暑假總結800字11

也許到了這個時候，我只能用“光陰似箭，日月如梭”來形容我過完暑假生活的感受了!回頭想想，這個暑假真可謂是有喜有憂啊!!它讓我懂得了許許多多做人的道理，對待生活的方式和克服心理緊張的方法。所以說，這個暑假，一點也不普通，一點也不空虛，有一種與衆不同的深刻意義。

一、回老家看我的親人。

經過一個學期的學習，我終於盼到了放假。回到了我朝思暮想的老家，看到了我日夜想念的親人們。見到他們個個身體健康（特別是奶奶、外公、外婆）我心中的一塊大石頭就落下了，便安心了許多。他們都很疼我、愛我，我只有用自己的方式的去報答他們，不會讓他們失望，要他們以我爲榮。

二、獨立一人坐車回家。

在老家玩了個夠，到了該回家的時候了，心裏多多少少有一些不捨，可出人意料的還在後面，原本認爲媽媽會來接我，後來因爲她工作的原因，最終決定讓我獨自一人坐車回家，這也是沒有辦法的辦法。從小到大，我走哪，都有爸媽在身旁，而現在，只有自己硬着頭皮去坐車了。上車前，我的兩隻腳直髮抖，心砰砰的跳個不停，緊張得要死。上車後，我一直給自己打氣，告訴自己不要緊張，其實自我鼓勵還是有用的，馬上就消除了我的緊張情緒。在不知不覺間，車停了下來，我也到了磷礦，下車後，油然而生了一種自豪感、成就感。透過這次獨立一人坐車回家，我知道了怎樣克服心理緊張的方法，那就是一定要自我鼓勵，相信自己，揚起自信的風帆！

三、利用假期學畫畫。

因爲受外公的影響，我便愛上了畫國畫。在考試前我就學了一個月的國畫，後來就因爲回老家的原因，耽誤了上課，只好利用假期把耽誤的課補回來。老師給我安排了任務，讓我苦練畫小雞，然後再配景――絲瓜，作爲考3級的題目。因爲小雞以前練過，所以老師就讓我直接組圖。雖然在試筆紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我想起了老師的話，畫畫手腕要穩，下筆利落，還要控制水分。我按照老師的方法又練了幾遍，這下就敢下筆了，可怎麼也畫不好，不是位置沒畫對，就是形態沒掌握好，我一急，便把畫撕個粉碎。“不要急，一定要靜下心來，不要浮躁。”耳邊傳來了老師的話。我來了次深呼吸，重新畫了。

暑假總結800字12

初中三年就在今學期轉眼間飛逝。小學六年和初中三年的學習生活，現在已成爲美好的回憶。在九年學習生活中，在自己看來學習最重要的還是兩個字“勤奮”。張衡說？“人生在勤，不索何獲”。卡萊爾也說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。古今中外對勤奮的佳言，數不勝數。可見勤奮是何等重要。

初三下一學期也就是自己真真領悟到勤奮的重要的一學期。面對歷史十二本課本和練習冊、數學六本課本和兩冊複習卷、藏文十二本課本和練習冊、漢語十套仿真試卷和三本書等……。少許同學選擇的是逃避。他們只是把中考看做是一次僥倖，看做是一次運氣的較量。如果透過了那就是自己運氣好，沒有透過那也不當一回事兒。但是大部分同學面對自己初一到初三的書本，更多是一種挑戰的心態。初三下一學期一開始，他們就是刻苦，努力把教過的一本本書，一頁一頁去翻閱，去複習。把握好了每一分鐘。同樣自己也選擇了這條路。初三下一學期比往常更加刻苦？勤奮。用盡自己的所有盡力把初中三年的六十多本書和許多卷子翻閱翻閱複習了一遍。雖然考試成績還沒有出來，但是每當走進考場，考完一張張卷子，最後的感覺還是挺輕鬆挺好的。到最後一個藏文試卷考完，自己透過聊天才發現，別人在複習時覺得很簡單的試題，因爲很簡單，所以沒有去複習。但自己靠勤奮複習完了。別人把非常難得試題，因爲很難，覺得這種難題應該不會在試卷上出現，所以沒有複習，但是自己憑着勤奮複習完了。這就是自己感覺做每一個試卷很輕鬆的原因吧。

就這樣自己有了一個看書勤勞的好習慣，習慣了看書，愛上了學習。看書學習已成爲生活中的一部分。不管成績如何，自己已經有了很多收穫，自己對自己問心無愧。因爲自己盡力了、刻苦了、勤奮了，所以不管結果如何，回到家對家人說上一句：“我盡力了！”，也就對得起家人的付出了。達芬奇(意大利)先生和郭沫若同志說得真好。“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠”，“形成天才的決定因素應該是勤奮”。同學們！朋友們！讓我們蕩起勤奮的雙槳，向自己的夢想的彼岸前進。

暑假總結800字13

昨天看到音樂老師發的新生軍訓跑操，才知道還有五天自己也要回校了！也該對這麼的一個暑假做出總結了！

有滿意，也有不滿。滿意的是這個暑假以來，自己一直在實行着自己的夢，爸爸說有夢就要執行，沒錯，這個暑假，自己一直在逼近自己的夢。這個暑假，自己只有兩天沒有開啟庫，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假沒開啟庫幾次。而今年，一次是因爲太過於懶散，一次是因爲手受傷，花了五六個小時在搶救自己的手，所以也就沒有開啟庫！就這樣，自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。更滿意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵下，寫了一篇作文，投了出去，雖然還沒有出結果，只是知道透過了，但不知道可否能獲獎，但，我已經很滿意了，畢竟自己已經踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮後，還是沒有投出去，以至於自己一直沒有得到鍛鍊的機會！

有滿意，當然也有不滿意！不滿意的是這個暑假自己從未動過自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競賽沒有選中後，自己再也沒有提起過毛筆，貌似是有一次！那是自己覺得心冷，好冷的時候自己躲在樓上寫了好幾個小時吧！那個時候還被妹妹說是着了魔呢！是啊！這個暑假，就再也沒有提起過毛筆，比去年的暑假，真的是……去年的暑假每天都有寫，每天都寫，哪怕家裏有多急的事，自己也一定會寫一下，練一下毛筆字，也正是在那個暑假，自己的毛筆字有了較大的進步，但，這個暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！今年暑假，很少彈琴，去年暑假，每天的里程錶裏面都有彈琴這一項，沒錯，自己還是無法將彈琴像書法那樣，即使不是日程表中的一項，也能主動完成。但畢竟自己也是彈了一個暑假啊！畢竟自己也漸漸地愛上了她，但，今年暑假卻很少開啟她！今年沒有再練習畫畫，去年的暑假也是每天都畫畫，今年的暑假，那些色筆都站立在那裏，而我卻動也不動！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒有行動起來。紙藝可以說是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關注但卻沒有像去年暑假一樣，邊關注邊做。

好了，總結完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過於驕傲了！總之，有收穫也有遺憾！

暑假總結800字14

昨天看到音樂老師發的新生軍訓跑操，才知道還有五天自己也要回校了！也該對這麼的一個暑假做出總結了！

有滿意，也有不滿。滿意的是這個暑假以來，自己一直在實行着自己的夢，爸爸說有夢就要執行，沒錯，這個暑假，自己一直在逼近自己的夢。這個暑假，自己只有兩天沒有開啟作文庫，這明顯比去年的暑假要好，去年的暑假沒開啟作文庫幾次。而今年，一次是因爲太過於懶散，一次是因爲手受傷，花了五六個小時在搶救自己的手，所以也就沒有開啟作文庫！就這樣，自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。更滿意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在媽咪的再三鼓勵下，寫了一篇作文，投了出去，雖然還沒有出結果，只是知道透過了，但不知道可否能獲獎，但，我已經很滿意了，畢竟自己已經踏出第一步，不再像去年暑假一樣，再三考慮後，還是沒有投出去，以至於自己一直沒有得到鍛鍊的機會！

有滿意，當然也有不滿意！不滿意的是這個暑假自己從未動過自己的毛筆，自從上次要參加市的毛筆字競賽沒有選中後，自己再也沒有提起過毛筆，貌似是有一次！那是自己覺得心冷，好冷的時候自己躲在樓上寫了好幾個小時吧！那個時候還被妹妹說是着了魔呢！是啊！這個暑假，就再也沒有提起過毛筆，比去年的暑假，真的是。。。。。。去年的暑假每天都有寫，每天都寫，哪怕家裏有多急的事，自己也一定會寫一下，練一下毛筆字，也正是在那個暑假，自己的毛筆字有了較大的進步，但，這個暑假，是驕傲了嗎？還是懶了！今年暑假，很少彈琴，去年暑假，每天的里程錶裏面都有彈琴這一項，沒錯，自己還是無法將彈琴像書法那樣，即使不是日程表中的一項，也能主動完成。但畢竟自己也是彈了一個暑假啊！畢竟自己也漸漸地愛上了她，但，今年暑假卻很少開啟她！今年沒有再練習畫畫，去年的暑假也是每天都畫畫，今年的暑假，那些色筆都站立在那裏，而我卻動也不動！今年只是看看那些紙藝的更新，卻沒有行動起來。紙藝可以說是自己的興趣，但今年的暑假雖然有關注但卻沒有像去年暑假一樣，邊關注邊做。

好了，總結完畢！或許是自己懶了，但也或許是自己太過於驕傲了！總之，有收穫也有遺憾！

暑假總結800字15

新學期新打算，轉眼間，一個暑假的光陰一瞬即過，又是一個新的學期，一個新的開始，一個新的學習旅程。

暑假使我受益匪淺，我不僅經過自己不斷的努力，和媽媽一起歷經千辛萬苦，透過了鋼琴九級，那些日子，磨練了我的意志力，讓我明白了做事需要堅持不懈、需要水滴石穿的精神；在七月底，我還透過一次中國北方的旅行，瞭解了南方與北方的差異——南方細緻，北方粗獷；在內蒙古與俄羅斯交界處，我們參觀了高大雄偉，莊嚴肅穆的國門，也參觀了象徵中俄兩國永遠和平的中俄友誼橋以及界碑；在東北，我也第一次瞭解了日軍侵犯東北那段值得讓人牢記的歷史，以及從古至今，北方遊牧民族與中原的中華民族共同進步、相互切磋，從而使古中國文明變得更加豐富多彩的溫馨場景；在滿洲里的套娃廣場的晚會上，我也感受到了不同民族（蒙古人、俄羅斯人）不同的文化色彩；“吃喝玩樂”，外出旅行還是少不了美食，北方的鐵鍋燉，各種各樣美味的菜餚，都讓我難以忘懷。當然，作爲一個學生，首要任務還是學習，透過這一暑期的學習，我的英語、數學都增色不少。

雖然我的暑假過得充實，也過得快樂，但是，我發現我的身上也有不少缺點：俗話說時間都是靠擠出來的，儘管我“能擠”的時間很多，上數學課的課前、課間，中午吃飯之後……但因爲我太貪玩了，這些時間都被我白白浪費了，不是玩就是看電視，一有時間就拼命玩，把學習甩在了一邊，這很不應該。而且，在同新初一、新初二的大哥哥大姐姐一起上數學課的時候，我突然發現我好幼稚，不管是外表還是言語，我都感覺我還像個沒長大的三四年級的小朋友，完全沒有一副六年級學生該有的樣子。另外，我還發現了我多年的積病——做事慌慌張張，結果不僅事情沒辦好，時間也耽擱了。就舉一個例子：有一次，我們到外婆家吃飯。吃完飯後，我準備將十個修正帶的替用裝進一個不大的口袋裏，我慌慌張張地裝，結果，裝了不到五個，便已經裝滿了。正當我不停的發惱騷的時候，外婆看見了，生氣地說：“我來！”只見外婆輕輕地、慢慢地，將十個修正帶整齊地裝了進去，我看見了，自嘆不如，開始後悔：“爲什麼我動作要如此慌慌張張的呢？”

眼看我就要成爲六年級的學生了，在新的學期裏，我一定繼續進步，取長補短，做最優秀的自己！