我的暑假小學作文7篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的暑假小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的暑假小學作文1

在大家眼中，海底世界是怎樣的呢？五彩繽紛的珊瑚，各式各樣的魚羣，還有那形態各異的海綿……今年暑假，我有幸能穿上潛水服，去浩瀚的海底一探究竟。

穿上潛水服，戴好護目鏡，綁好沉鐵，一切都已準備就緒。只見我踩着臺階，一步一步地向深海走去。這蔚藍的大海乍看風平浪靜，但在它的深處，究竟蘊藏着多少奧祕，潛伏着多少危機？我不禁遲疑了。可是，在我猶豫之時，“悲劇”發生了。我後面的一位大姐姐腳下一劃，不小心推了我一把。我一腳踩空，跌進了水裏。“撲通”，冰涼的激活了我身上每一個細胞。我活躍了，頓時熱血沸騰，跟隨着潛水教練潛入海底。

氣泡模糊了我的雙眼，等它們散去時，我看到了令人歎爲觀止的景色：無數只水母閃爍着淡紫的熒光，發出着微弱的放電聲。成羣的魚兒在珊瑚中穿梭，尋找着自己的家園。我驚呆了。其實我在電視上也看到過這樣的景色。也許海水比這兒可清澈，魚羣比這兒更斑斕。但是此時，我卻更激動，看着這些與自己差異巨大的物種，我不禁感嘆生命的奇蹟。突然，一隻小魚從我臉頰邊穿梭而去，這是一隻黃黑相間的熱帶魚，好可愛！只見它向珊瑚叢游去，隱隱約約地，我看見幾只淡色小魚，這應該是他的孩子吧。爲了自己的孩子，魚母不畏艱難，去尋找食物，我不禁肅然起敬。

我繼續向更深海域潛起。突然，耳畔依着劇痛，如同針扎火烤，這應該就是“傳說”中的氣壓極限吧。我望着下方那美豔的珊瑚，定了定心，決定繼續往下潛。漸漸地，耳畔的疼痛彷彿減輕了不少，應該是適應氣壓了吧，我不禁暗暗得意。突然，一隻水母從珊瑚中鑽了出來，與我撞在了一起，被我逮了個正着。水母十分滑手，觸感就跟真的果凍沒什麼區別，剛剛抓到就滑走了。想溜？沒那麼容易！只見水母一張一縮，行動十分緩慢。我划動着有些笨拙的四肢向前游去，30釐米，25釐米，20釐米……快了，就快要抓到了，我沾沾自喜，而水母似乎也感到了危機，“呼”，猛地一竄，躲進了紫色的珊瑚叢中不見了蹤影。真可謂是“兒童疾走追水母，竄入珊瑚無處尋”啊！

美好的時間總是過得很快，教練把我拉回了海面。潛水衣很有浮力，我躺在海面上，望着那湛藍的天空不禁思緒萬千，想着如今各種各樣的污染，過度的捕撈，使海洋傷痕累累。海洋，她孕育了一切生命，她是我們共同的母親，是魚兒的，也是人類的。

這一次海底探索，讓我明白了許多。如果人類仍然不斷破壞海洋的話，數年後，我們是否還能看到這般美麗的海底世界？答案是未知的，但我堅信，海洋的'美是永恆的，因爲她，孕育了生命，將與人類共存亡。

我的暑假小學作文2

一轉眼，我已從身負大任的學習狀態變成了無憂無慮的暑假，經過我的精心安排！我度過了一個充實而完美的暑假！我來給你們講一講我的暑假生活吧！

我的暑假生活故事——讀書：

不知從何時起，書籍，已經成了我生活中不可缺少的一部分。只要哪一天不讀書，我便覺得日子忽然變得無味，便覺得時光變得漫長而單調，便覺得生活中沒有了樂趣。

新華書店有很多好書，比如沈石溪系列，辮子姐姐系列……我都喜歡。我最喜歡的書是《狼國女王》，作者沈石溪把動物的神態、動作描寫得惟妙惟肖，栩栩如生，彷彿女狼王紫葡萄帶領羣狼與殺死前任狼王盔盔的斷牙瘤子虎打鬥場面就在眼前一樣……。每個週末我都會去書店看書，一出門我就會馬不停蹄地奔向新華書店，急急忙忙地查找上次看的一本書。在哪裏呢？我的目光認真的掃描着書架上的書名。找到了！找到了！就是它《海底兩萬裏》我上次是看到教授和尼莫船長在海底森林裏面散步。

我經常是三點多去書店，但每次回家的時候總是到了五六點鐘，媽媽經常在我從書店走後去新華書店找我，（因爲她習慣在五點半出去找我）因爲我經常不準時回家，爲此我捱了不少我媽媽批評和教育。不過我覺得在書店裏面看書比在家裏看電視劇和吃零食更有趣。書，像一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴着我。正所謂：“走遍天下書爲侶。”

有一次媽媽在做飯，我在臥室裏寫作業。我突然想起自己剛借的一本沈石溪系列的書——《我們一起走迪克》。我偷偷的看了看正在專心致志做飯的媽媽，小心翼翼的從書立上拿下這本書，不發出一點聲音。把書取下來後，便輕輕開啟第一頁專心致志的看了起來。“哎，迪克真是一條好狗，雖然醜了點，但絕對是一條忠誠可靠的獵犬。爲了主人——盲兒童阿烔，不惜獻出自己寶貴生命來保護他。戰勝攔路的狗羣，闖死林，爲主人的病情甘願爲人捱打掙錢。書中最打動我的，是迪克爲了讓阿炯能在茶樓里拉胡琴掙錢養活自己，不管三七二十一就衝進茶樓，把收音機咬了個稀巴爛，完全不顧危險幫助小主人。文章的末尾，迪克無意間犯了一個“滔天大罪！要被“宋叔叔繩之以法”，這時，阿烔卻依然沒有拋棄迪克，反而爲他放棄好不容易纔安定下來的生活。兩個相依爲命的好朋友，義無反顧地走出了讓他們大紅大紫劇院，又開始了流浪。”“在苦難中他們的不離不棄，相互依靠，他們那無比忠誠的友誼，讓我心裏暖暖的有點感動”。我一回頭，媽媽已經在我背後站了多時！不用說，那天我又被媽媽狠狠地罵了一頓。

我明白了：“我們不可以以貌取人，醜陋的外表不一定有一顆醜陋並且邪惡的心靈，迪克雖然是一隻長相出奇醜陋的狗，但它忠誠於它的主人，願意爲主人吃苦耐勞。所以只要我們與動物和睦相處，善待它們，它們也會真心對我們。”正所謂：“如果我們也友好的對待他人，別人也會更加友好地對待我們。

我的暑假小學作文3

我的暑期計劃

這是我成爲小學生後的第一個暑假，在長達兩個月的假期裏，我要合理安排，配合第六屆書香班級活動，爭取過一個充實快樂，書香飄滿我的家的假期。下面是我和爸爸媽媽商量後確定的暑假計劃。

7月份：

一、特長學習方面

1、1、跟隨高老師初步體驗關於朗誦和語言表達能力的學習鍛鍊。能學上一兩段小品相聲最好了，以後表演節目有的展示了，呵呵。學習時間每週二、四、六上午8：20—10：20

2、繼續跟餘老師進行經典誦讀

每週一，五上午8：00—10點繼續《中庸》

每週二晚7：00—8：30，週日上午8點—10：00繼續親自共學《老子》。

每週堅持力行讀經班要求的《弟子規》德行語

3、繼續跟金老師學習圍棋，爲八月下旬的升段賽作準備

每週三上午8：30—11：00，

週三、四晚6：00—8：30，

週五下午：2：30—5：00。

4、繼續跟lucy老師學習英語

每週二、四、六下午4：00—6：00。

二、閱讀：1、每天6：30起牀。在影劇院文化廣場晨練，晨練後背誦1首《日有所誦》和1首古詩，第二天早上溫故。知新：再背誦一首新的。

2、每天上午自我閱讀半小時，下午閱讀半小時，目前正在閱讀《笨狼的故事》。預計7天讀完。

3、中午睡覺前共讀一本繪本。

4、每晚9：00—9：30，5分鐘兒子給媽媽朗讀《一年級同步文庫》，20分鐘共讀繪本，媽媽念5分鐘不帶圖畫的睡前故事，或哲理或童話。

5、每週口述日記或看圖寫話2篇。

三、每天練字貼10分鐘，數學小練筆5頁。

四、晚上就是游泳！游泳！還是游泳！或者玩耍！玩耍！接着玩耍。

8月：除了圍棋要延續到八月上旬之外，其他的都結束了，可以好好放鬆玩耍了。

一、閱讀計劃要繼續，把閱讀當成呼吸一樣自然和需要。

二、外出旅遊一次。

三、繼續每天練字帖和數學小練筆

四、爸爸八月份放假回來和爸爸一起做做校信通裏推薦的小實驗。

五、體育鍛煉方面,爭取把滑板和跳繩練好。

六、游泳，游泳，還要游泳！玩耍！玩耍！接着玩耍。

暑假閱讀書目：

自主閱讀的文字書：

《笨狼系列》3本，（其中一本放假前已看完）

《夏洛的網》

《巴學園系列6本》，

《三毛流浪記》（校信通獎品）

《中國經典科學童話》（校信通獎品）

親子共讀繪本：

《聰明豆繪本系列第二輯》6本

《聰聰科學繪本系列》19本，

《鼴鼠的故事》10本

《彩圖版昆蟲記》5-10（1-4已看過）

《海豚繪本花園》第一、二輯共25本（有5本已看）

《瑪蒂娜》第二、三輯（第一輯已看過）

《凱蒂的名畫之旅》7本，

《狐狸村的故事》8本。

我的暑假小學作文4

Times flys. My summer holiday is ing to the end. My holiday is just so so. It is not too much difference as before. At the biginning of the vacation, I was doing my homework. After all, study es first. After I finished my homework, it was almost the end of July. It is the time for me to help my family for harvest. It is so tired to to the farm work. Howevr, being a member of our family, I have to give a hand. Watching the achievement, I felt proud though I just help a little. After finished the farm work, I found myself bee much more tan. Who cares! It was my happy time, when I finished all the things. I went out with my friends almost everyday. Sometimes we played games or sport or went hiking. Sometimes we went shopping in the evening for the sun is too heavy in the daytime. We felt unfortable. But now there are two days left before the school opening time. So I have to stay at home for a good rest to store energy for my study. Everything is so perfect. It is 11 o’clock. I think I have to say good ninght now.

時間飛逝。我的暑假就要結束了。我的假期一般般。在假期一開始的時候，我寫家庭作業。畢竟，學習是最重要的嘛。我做完作業後，幾乎到了七月底了。是時候幫助家人收穫了。幹農活是如此的累。然而，作爲家庭的一員，我不得不幫忙。雖然我只是幫了一點點，但是看着那些成果我感到很驕傲。幹完農活後，我發現自己變得更黑了。不過，誰在乎呢。當我完成了所有的事情就是我的快樂時光。我幾乎每天都和我的朋友出去玩。有時我們玩遊戲或運動或去爬山。有時我們晚上出去購物，因爲白天太陽太烈了。我們覺得難受。但現在離開學還有兩天的時間。所以我必須呆在家裏爲學習養精蓄銳。一切都是那麼的美好。現在已經十一點了。我想是該說晚安的時候了。

我的暑假小學作文5

暑假生活開始了，雖說心情得到了放鬆，但是暴曬的天氣還是讓人頭疼，在這烈日炎炎的夏日，估計大家理想的遊樂場地要麼是泳池，要麼是海邊沙灘吧。我們也不例外，來到了大午水世界。

剛到門口，我就聽到了“嘩嘩譁”的水聲，讓我本來平靜的內心倍感焦急，有些迫不及待了。我們全副武裝走了進去，天吶，呈現在我眼前的就是一個水上樂園，裏面有滑梯，有攀巖，還有噴淋等各種好玩兒的設施，人們都在歡快的玩耍着。

“海嘯來了！”正在兒童區玩耍的我突然聽到有人喊了一聲，怎麼回事呢？我一臉茫然，把目光投向了爸爸，這時，爸爸興奮的說：“外面有一個大型的海嘯池，現在可以玩了，兒子，去不去？”看到爸爸開心的表情，我毫不猶豫的回答：“走！”我們光着腳丫啪啪啪的跑向海嘯池。我們來到了海嘯池的最前面，池子的正上方有一個平臺，上面主持人正在和等待海嘯來臨的我們互動着，“海嘯馬上來了，現在氣壓是3個，你們要大還是要小？”“大！”人們異口同聲的回答，主持人繼續活躍着現場氣氛“氣壓4個……氣壓5個……，哇！海嘯來了……”接着聽到啊聲一片，整池的人們被涌出了幾丈高後落在了岸邊。而我直接翻轉摔倒在了水中，來了一個大大的狗啃屎，讓我措手不及。“不行！再來一次，剛纔是我沒準備好！”我再次進攻，功夫不負有心人，那浪是又大又兇猛，我被拖到了最高峯，感覺太爽了！

海嘯結束後，我們回到室內。“爸爸，看！那是什麼？”爸爸向我手指的方向望去，“激流勇進，走！我帶你去體驗一把！”我和媽媽跟着爸爸一同坐上了一輛戰車，這輛車就像一隻安裝了電軌道的小船，在水中穿行，走着走着與另一條電軌相接，呼呼呼，呼呼呼，越走越高。“兒子，你怕嗎？”爸爸小聲兒問我，我心想輸了什麼也不能輸了勢氣，“放心吧，爸爸，我不怕！”突然，小船調轉方向快速向下走，越走越快。怎麼回事？我開始有些心慌了，感覺自己被架空了，不會掉下去吧？我的手緊緊的抓住扶手，不好！下面是個幾丈高的陡坡，小船飛流直下。“啊——”我的手軟了，腿也麻了，心一直懸在半空中，沒有落下，待小船平穩後繼續前行，這還沒結束，原來剛纔只是個緩衝階段，更加具有挑戰性的還在後面。接下來的陡坡更高，而我的心也再次提到了喉嚨，感覺整個身體都已經不受控制，直接飛了出去，全身癱瘓，可以說我被嚇的魂飛魄散，心一直砰砰砰的跳個不停。

伴隨着刺激與驚悚，我們的遊玩結束了，我期盼着爸爸媽媽能夠帶我去更多有趣的地方遊玩，去欣賞祖國大好河山，去體會各地的人文趣事，再或者去領略不同的異國風情，這些都在我的計劃之中。小夥伴們，在假期裏，你們都去過哪些有趣的地方呢，快來和我一同分享吧！

我的暑假小學作文6

7月14日下午三點半,小記者新聞學校的我們來到了蘇州公園,進行我們第1次室外採訪。這次採訪的主題是“我的暑假我做主”，我們隊由我、蘇湖、林澤中、辛璐組成，辛璐是初級班的學員，是來旁聽的。

我們在公園門口碰到了我的同班同學駱家歡，他正好和他的夥伴一起在公園釣魚，第一個是蘇湖採訪，萬事開頭難！因爲大家都是第一次，所以都比較緊張。我的同學對我們的採訪很重視，他每一個回答都很認真，很仔細，相對而言，蘇湖則東張西望，注意力很不集中。也就是因爲我同學的認真態度，我對我們小隊採訪的信心又增加了一些。駱家歡暑假安排，玩電腦查資料，8月海南旅遊，最想做的事是參加籃球訓練，作業不多。

然後我們來到了公園遊樂園，這裏太熱鬧了，聲音很吵。這時林澤中想出來用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰先採訪。哈哈，林澤中想出這鬼點子，其實想最後一個採訪，但結果是他第一，蘇湖第二，我第三。

接着我們陪他找採訪對象，結果不是這個不滿意，就是那個不敢，另一個就緊張，再來一個就躲開。看着別的小組都已經陸續有了採訪對象，焦急啊！最後，我自告奮勇，總算捕捉到了採訪對象。

很運氣，我一下子同時採訪到了三位姐姐，是唯亭中心小學的五年級學生，她們都很特別，給我留下了深刻的印象。第一位發言的是蘭衣姐姐，她每次回答時頭總是微微地仰着，手指不停地來回划動；第二位綵衣姐姐，她似乎對我的採訪很感興趣，在蘭衣姐姐開始回答時，看得出來，綵衣姐姐已經開始醞釀了，她嘴巴張了又張，欲言又止。輪到綵衣姐姐回答了，因爲緊張過度(嘿嘿,姐姐,請放鬆一下!其實我也相當地緊張,大家都是第一次哦!),她剛開始的聲音都帶有顫音，可能看到我們還帶了一個專業攝像機的原因；當中的紅衣姐姐給人的感覺一點也不緊張，非常自然。

三位姐姐的暑假安排：蘭衣姐姐：中午游泳，做暑假作業和媽媽佈置的作業，每天要做好幾本書，星期六彈一下古箏，7月7日去海南島，8月還要上語文興趣班，最想了解的是全國的小吃特色；綵衣姐姐：每週一三五做作業，剩餘的時間玩和看書，8月上閱讀興趣班，準備8月去昆明。最想做的事是瞭解我們吳地的文化歷史名跡；紅衣姐姐：8月1日北京旅遊，最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作業都不是很多，白天有的獨自在家，有的有爺爺奶奶陪伴。

最後，我還採訪了我們小記者班的同學顧歆?和林雨潔。顧歆?：上午做作業聽英語，下午彈鋼琴，中午看電視，暑假作業多，爺爺陪她；林雨潔：8月份旅遊，最想做的事就是旅遊，作業不多，有時一人獨自在家。

這次採訪，我們組一共採訪了十二人，我採訪了8人；蘇湖採訪4人；辛璐妹妹表現很好，最後採訪的幾位中最後兩個問題都是她完成的；林澤中當了逃兵。我瞭解了同學們的暑期活動，很多同學都要上暑期興趣班，也會去旅遊，作業一般不多，白天有的獨自在家，有的有家人陪伴。看來同學們的暑假活動很豐富！

我的暑假小學作文7

在我的等待中,暑假終於來了!我又可以痛痛快快地玩嘍!真是酷斃了!我已經在心裏打好了如意算盤,一首“暑假交響曲”也悄悄地拉開了帷幕……

第一樂章 小提琴獨奏曲——學習之曲

咦，今天屋裏怎麼靜悄悄的？要知道我平時是很愛玩很好動的，可今天怎麼這麼安靜？喔，原來是在做暑假作業。照理說暑假應該多玩一會兒，嗨，這你就不知道了。俗話說得好：“先苦後甜。”只苦後甜。”只要我快些把作業做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說要抓緊完成作業。於是我十分努力地做作業，每天一絲不苟在做啊做，在書山中“啃”啊“啃”，甚至於忘記了吃飯。什麼摘錄啊，隊報啊，搞得我頭腦發暈。最慘的是出隊報，又是查資料，又是畫圖添色，真是麻煩。不過最令我頭痛的還是那些暑假興趣班，數奧啊，英語啊，象棋啊，書法啊，搞得我團團轉。每天早上8點就要起來去學數奧，連個懶覺都睡不成。下午1點又要學劍橋英語，午覺也不能睡，害得我常常打哈欠，伸懶腰。算了，算了！不提這些了。總之，堅持就是勝利，挺過這段“魔鬼時間”，以後幹什麼都可以了，加油吧！

第二樂章 鋼琴獨奏曲——電腦之曲

萬歲！作業做完了，興趣班也上完了，可以玩嘍！我興奮得覺也睡不着。第二天早上，我一個跟頭從牀上翻下來，想：幹什麼好呢？對，電腦！我打了個響指。我迫不及待地開啟了電腦，上了網。噢，到163了，我興奮地瀏覽着。我點擊了動漫欄目,裏面有許多搞笑的flash。真酷啊！我點開了一個，欣賞完後，覺得不過癮，又點開另了一個，入迷地欣賞。看完了這個欄目，我又想到了其他的欄目，忽然靈機一動，最近不是有亞洲盃足球賽嗎？中國隊踢得怎麼樣？何不去看看？我下定決心，點開了體育新聞欄目。我找到了相關文章，只見標題上寫着“中國3：0完勝伊拉克進四強”、“中國隊點殺伊朗，進入決賽。”我的興致一下子被吊起來了，一口氣讀完了全部文章。中國隊真棒！接我在網上欣賞一會兒音樂，陶醉於優美的音樂聲中。我不由地感嘆：“網絡世界可真精彩啊！”

第三樂章 管絃樂曲——運動之曲

老是呆在家裏也不行,我得活動活動,幹什麼呢?對,打籃球!我一把抓起電話,通知了幾個好同學去籃球場活動活動。

我們來到了籃球場。大家做一下準備工作，然後進行分組對抗。只見宋偉衝破宋文深的防線，瀟灑地把球甩進了籃筐，真帥！王愷銘也不甘示弱，一個後仰跳投，球好像長了眼睛似地衝向籃筐，又是一個空心球！雙方在場上巧妙而又艱苦地拼搏，好球不斷，比分不相上下，真是一場精彩的比賽！晚上，我們進行乒乓球友誼賽，每個人都使出渾身解數，什麼抽球、旋球，絕招都用上了，你推我擋，好不精彩！這天的體育活動實在夠味！

暑假就快結束了，我的“交響曲”也演奏完了。上學了，就應該集中精力好好學習。下次放暑假，我將演奏出更美妙的暑假交響曲，請大家記得再來聽噢！