暑假收穫作文600字 小學六年級作文

暑假收穫作文600字_小學六年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的暑假收穫作文600字_小學六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假收穫作文600字_小學六年級作文1

開學了，回頭看這個暑假，我過得不僅非常充實，而且還有很多收穫。

暑假開始，我跟爸爸學習制訂了詳細的時間，既有緊張繁忙的補習班學習，也有艱苦的網球訓練，還有輕鬆有趣的外出旅行。說到印象最爲深刻的事情，莫過於我在補習班和網球訓練課所遇見的困難，以及我克服困難後所體會到的道理。

爲了準備迎接小升初考試，爸爸媽媽爲我報名了睿源外語的"龍班"。一開始，我就被滿書的奧數習題嚇昏了頭，這麼多的奧數題都要掌握，明明就是天方夜譚!但我轉念又想，既然老師要求我們來學，我們就應該有能力學會，而且也是考試所需要的。鎮定下來後，我便專心聽老師講課，慢慢地，作業本上越來越多的習題都會做了。現在我想，奧數題雖然很難，但只要認真聽課，認真學習，也並沒有想象中那麼難。

暑假裏另一件重要的安排是網球訓練，每週四個上午跟教練單獨訓練兩個小時。教練的球又重又轉，很難抵擋，說心裏話，剛開始我很心虛上場去站在他的對面，僅僅是應付着勉強能打回去。後來，我戰勝了自己的內心，無論多難多累都能夠咬牙堅持。漸漸地，我不僅能夠跟上教練的訓練計劃，而且還能逐漸取得對高年級對手的勝利。一次小型的訓練賽，我居然贏了一名已經上大學的隊員，我無比驚訝於自己的表現，也爲自己的努力獲得的回報感到無比幸福。

暑假過去了，曾經那些困難讓我畏懼。但經歷過後，我知道最可怕的並不是別人，而是自己，只有克服了心裏的壓力和恐懼，戰勝自己的內心並付出努力，才能更進一步。

暑假收穫作文600字_小學六年級作文2

暑假，來得快，去得也快，但是在這平凡的暑假裏卻有不平凡的收穫，在這平凡的暑假裏我卻有了不平凡的收穫與不平凡的感受，每一個感受都使我十分難忘。

但是，無論在收穫還是感受中，我印象中最深的還是屬於和楊鎮宇的那次對決籃球中的體會了。

有一次，我在五一廣場上一如既往的打籃球時碰見了我班的同學，我的死黨—楊鎮宇，我見他提着一個袋子，隱隱約約的看見袋子裏放着一個籃球，原來他也是來打籃球，我走到了他的面前和他聊起了天，當時我的心情十分高興，因爲終於有我認識的人來和我一起打籃球了。

於是我便十分激動的向楊鎮宇發起了挑戰，而楊鎮宇也接受了挑戰，於是我們便開始了二人籃球賽。

但我卻怎麼也沒想到，原來，楊鎮宇的球技還有兩下子，我每一次的投籃都被他給一個蓋火鍋給蓋了下來，但我卻並不灰心，心想一定會超過他的，過了一會，比分就打成了0：12楊鎮宇就是那個12而我就不用說就是那個0了，所以最後這場比賽以0比12結束了，我十分傷心，但卻有沒有失去信心，有一種說不出來的感覺。

回到小區以後，我又在小區裏苦練籃球，時時刻刻都在想着下一次的比分我是12，於是我把我所知道的幾個過人得着都練了一遍。爭取着下一次的勝利。

過了幾天晚上到了，我的心情十分激動，楊鎮宇來了，比賽開始了，我十分激動，沒想到我苦練的幾個招果然派上了用場，所以最後的比分是13：13。

當回到家以後雖然感到了疲倦，但卻感受到從心裏出來的舒服。

在這個暑假中我體會到了，只要用心做好一件事就一定會成功。我也明白了挫折其實並不可怕，可怕的卻是你逃避，你失去信心，可當你打敗挫折時你會發現，挫折其實會把你失掉的幫你補回來。

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7月的時候，我來到了雅安市雨城區的碧峯峽。碧峯峽風景優美，空氣清新，還有很多可愛的小動物。剛進到風景區內，就有成羣的小梅花鹿從鹿圈出來，好像是來迎接我們的。我走上前去，伸出雙手去撫摸它們，它們既可愛又親近人，完全不對人類抱有任何的警惕。它們有的低頭吃地上嫩嫩的鮮草，有的喝着山間的清泉，我看到了一幅動物之間和諧而又溫馨的畫面。

再向風景區深處走去，漫山遍野都是高大的樹木，十分養眼。仔細聽聽，有潺潺流水的聲音。果然，我見到了這山中最亮麗的風景——瀑布。清澈晶瑩的山泉從山頂一瀉而下，聲音振聾發聵，場面美不勝收，當然也少不了人們爭先恐後的留影，男女老少都叫着嚷着讓一同旅行的家人爲自己留下和着漂亮的瀑布的合影。

除了有美麗的風景以外，當然還有四川最寶貴的動物，國寶——熊貓。進入熊貓館，原本以爲熊貓那看起來笨拙的胖胖的身材根本不可能爬樹，可沒想到熊貓還是個爬樹高手呢!目測大概5、6米的大樹，熊貓爬了上去，並且來去自如，可真令人刮目相看。熊貓會爬樹，還很會吃竹子。熊貓拿起工作人員爲它準備的竹子，把鮮嫩的竹葉從有些難咬的竹杆上捋下來，然後把竹杆丟掉，享受它辛苦弄下的竹葉美食。看到這些憨態可掬，胖胖的大熊貓，也着實令人很難想到，剛出生的小熊貓僅僅只有三四寸，熊貓館裏有兩三個保溫箱，那是小熊貓們的搖籃，看到這些連毛都沒有長齊的小熊貓，讓人心裏頓生憐愛。

離別了這個美麗而又充滿歡樂的地方，心裏有些許依依不捨，但是也收穫，學習到了很多。

暑假是歡樂的，是美好的，也是短暫的。我想每一個人都喜歡暑假，都期待暑假，但我們也都明白，學習，纔是我們主要的任務。

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暑假期間，我們回到了我的家鄉——潮陽。在老家的日子實在無聊，於是，我召集來了許多的新夥伴來陪我練打乒乓球，我們以練打乒乓球爲樂，打球可以讓我們暫且忘掉父母的嘮叨。

說到打乒乓球，還有一段歷史。記得剛開始學乒乓球時，因爲對它一竅不通，所以但是不管和誰打都打不過。當時那個感覺就像一桶冰冷的水澆到了心上——涼透了。但是要讓己變強，只能改變自己。我決定練！這個信念決定了現在的技術，原來感覺枯燥無味的`乒乓球，現在變得有趣了。人生就是這樣，所有的事情都是以難開頭的，這樣才更有深刻的體會。

我碰到的對手很多，而且都不一樣。我發現一個問題，球技好的人，球品也好。那種心高氣傲，一臉自負，一邊打球還一邊罵罵咧咧的人，總讓人打的不舒服，和他打的人可能會大失自尊心。而那些勝球不驕、敗球不妥的人往往讓人心悅誠服。

打球要調整好心態，絕對不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和，不可以心浮氣躁，太想贏球反而一敗塗地，因爲太急了就會搶攻，而對手的招式也會看不清，輸的太多也要調整好心態，其實打球的正真含義在於玩的開心，而不在於分數。要贏的光彩，輸得磊落。贏了只說明你一次成功，不必太過開心；輸了說明自己技不如人，別人的冷言冷語要承受，不要再找藉口，這就是比賽。

其實生活和做人也是這樣，做事學習都要由好到壞，從不會到會，從一竅不通到融會貫通，一步一步都要走穩。做事要講究方法，否者會事倍功半。不可一味堅持自己的立場，到頭來吃虧的是自己。

做人是慢慢積累經驗的，經驗在哪兒？就在你身邊。

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在這個暑假我去了李陽瘋狂英語第二十九界夏令營，我在那裏愉快的度過了這短短的十二天。

這是我第三次去了，但是，這次的效果有明顯的不一樣!這次我沒有浪費時間，不象以前，爲了不想上課，騙老師說我肚子疼，要去校醫室休息一下。

後來，被校醫說成了十二指腸，真的很氣人!不過，如果我不總是裝肚子疼的話，我想，就不會把我說成十二指腸了吧!

總之呢，這事兒啊，都怨我，都是我的不好，我想，我不應該去怪罪於醫生。

在夏令營，我盡然發燒了，真是沒有想到啊，我竟然發燒了呀!自從我上初中以來，我就沒有再發過燒了，本打算直到初中畢業都不發燒的，不發燒的事兒啊，就這樣打破了，真的是好不甘心啊!!!

在這十二天裏，我交了許多朋友——陳獻丹、宋世琳、度新怡、徐玉潔、石婧、蘭婷俞(都是宿舍裏的)、肖明芳(我的乾姐姐)!!!這些朋友，我這一生都不會忘記她們的!在這十二天裏，他們給予了我很多的幫助呢!真希望能夠再見到她們啊，我想，我們一定會再見面的。

我們班有五位老師——孔德強老師(主講)、李雨蒙老師、辜玉璇老師、鄭婧老師、陳果老師(助教老師)。但是，其中有一位老師不知道是什麼原因走了(陳果老師)，好捨不得他啊!我們在班上分四個小組，李雨蒙老師就是教我們這個組的助教老師呢!我最喜歡李雨蒙老師了呢!

在夏令營，我跟班主任老師和三位同學組成了一個小家庭，我們有一個保姆(林保浩)但是因爲想回家，就提前走了。在我們這個小家庭的成員有：班主任老師劉書穎(乾媽)、陳鑫強(大哥，簡稱“小強”)、鍾喬(二哥)、肖明芳(三姐)、剩下的就是我了(小妹)!!!我們可是一個幸福的小家庭呢!!!

在這十二天裏，我認認真真你的學習，沒有辜負爸爸媽媽的期望!謝謝爸爸媽媽給我這次機會讓我再次參加李陽瘋狂英語集訓營!!!

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在七月的第四天，我們期待的暑假終於來臨，頓時，我心中有股興奮的感覺。

我覺得只要是個學生都喜歡暑假，因爲在這兩個月裏我們可以愉快度過！

剛放假，爸爸就幫我報了補習班，其實我還想再多玩幾天的。剛到補習地點上課的時候，我居然看到了我的兩個閨蜜。我記得我之前問她們說要不要一起去補習，可是她們說打死也不去，可現在……

開始上課了。只見一個男老師走了進來，“同學們好，我是你們的數學老師，我姓王，你們可以叫我王老師。”他剛說完我就已經知道他是哪裏人，廣東人。我舅媽也是廣東人，每次她回我們老家都會叫我們帶她去放牛。可是她每次都說放流，哈哈哈，搞得我半天才聽懂。我發現王老師每次給我們講題的時候，腳和手都會抖，可能他是初生之犢，但他似乎怕虎。老師最怕的就是我和我的兩個閨蜜了，因爲我們說話比較直接。上課的時候，我們老是戳中老師的“要害”，哈哈！

可明老師就不一樣了，正版的山東妹子，可“兇”了。她帶着一副非常厚的眼鏡，講課過程中整個表情嚴肅認真，我們一句話都不敢說。但有時候她也會跟我們開玩笑，她還給我們講故事。我們很佩服她，因爲她在英語方面很有學問，而且她講課效率特別高，我們一聽就會。

在一個月的相處中，我發現我愛上了這樣的暑假生活。我們整個八年級的補習生和兩位老師就像一個大家庭一樣，快樂，幸福，和睦。

補習結束了，我很捨不得兩位老師還有同學們。他們就像我生命中的過客一樣，戲份不是很多，但是很重要。

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按照我的“人生規劃”，利用每年的暑假，去接觸一樣新事物或者學習一種新技能，從中確定自己的興趣所在，今年暑假也不例外，我選擇了彈吉他。

每次看到電視上，有人彈着吉他唱着歌，我都會被表演者彈奏的優美旋律和陶醉的神情所吸引，心想，有機會我也要做一次這樣的表演。今年暑假正好有時間，我報名學習吉他彈唱。

作爲初學者，老師先讓我苦練基本功，就是彈熟“53231323”（撥弄琴絃），讓右手手指能夠輕柔地、準確地、連續地撥動琴絃。本以爲這樣的旋律很簡單，一上手才發現，我只能一根弦一根弦地撥，發出的聲音不清脆也不連貫，而且手指被金屬琴絃磨得很疼，還真是“萬事開頭難”吶。

經過一個星期的勤學苦練，我終於把基本功彈好了。老師接着教我識譜，這個倒不是很難，因爲我在音樂課上也學過一些這方面的知識，又驗證了一句名言“每一點新知識都有用處”。

學會識譜，我就能彈奏一些簡單的歌曲了，接下來老師要傳授給我較難一點的彈奏技巧了。掃弦、切弦……加入這些技巧元素，一般的歌曲我都能慢慢彈下來了。老師誇我學得又快又好，我真的很開心。

我的結業演出是在新蘇天美商場大廳裏進行的，當天有很多音樂培訓機構的學員參加，有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……簡直就是一場大型演奏會。這是我第一次登臺表演，雖然準備得很充分，但是還是因爲緊張彈錯了一點點，唱歌聲音也沒有平時洪亮。下了臺，老師沒有責備我，反而鼓勵我要多練習，告訴我“臺上一分鐘，臺下十年功”，成功的演出不是易事。

我的空閒時間從此有了新的打發方式——彈吉他，徜徉在音樂的世界裏，身心輕鬆、精神愉悅。

在這個暑假裏，我明白了很多道理，完成了第一次吉他演出，還找到了一件自己感興趣的事情，收穫真是大大滴！

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自從我迷上了網絡遊戲，視力就一直往下滑落。暑假前的一天早晨，我有意無意地閉上右眼，卻大驚失色——眼前的世界一片模糊，近在咫尺的視力表居然只能朦朦朧朧地看清上三行！再睜開右眼，失調的世界終於回到了原來的模樣，清晰的景象浮現在眼前。我在稍稍鬆了口氣之餘，心裏不禁涌起一陣惶恐——我的左眼視力怎麼辦？

這個假期，我採取了“視力強訓法”——拒絕電腦，拒絕電視，拒絕長時間看書！我還到網上查閱了許多有關保護眼睛的方法，什麼一天必須做兩次眼保健操啦，看書不可以一次超過40分鐘啦……我全部一字不漏地抄在了筆記本上，希望這有助於我提高視力。

第一個星期我堅持得很好，能夠按要求保護眼睛。爸爸對我的變化也十分驚喜，連連誇我：“長大了，懂事了！”

可惜好景不長，我的自覺行爲被一個電話給破壞了。那天，一位常在一起的網友向我大談特談遊戲中新出現的東西，講得我手癢癢心也癢癢，恨不得馬上飛奔到電腦前，在遊戲中遨遊，那種感覺真是美妙阿！就好比是“飯後一根菸，賽過活神仙”。然而，就在我走到電腦前的一瞬間，“良心發現”了，依依不捨地退了回來，心裏不住地嘆息——唉！要是我有個好眼睛該多好呀！

有了第一次就肯定有第二次。遊戲的誘惑太大了，好幾次我已坐在電腦前，手握鼠標，都及時地退了回來。幾次下來，我摸索到了一個方法，那就是想玩電腦時就大聲朗誦網絡遊戲對眼睛的傷害，自然就會克服誘惑的。

還有一個誘惑來自看書。用老爸的話來說，我是看起書來不要命的那種。看40分鐘書後，我常常不按要求放鬆眼睛，賴在書旁不起來，任憑鬧鐘扯破嗓子喊個不停，直到不斷斥責自己不守規矩，眼睛也鬧着嚷着要休息，我才念念不捨地放下書起身。後來，我請老爸作我的監督員，幫助我養成好的習慣。

一個假期過去了，我的左眼視力大有長進，我原以爲這是我這個暑假的最大收穫，爸爸卻說：“我還得到了許多珍貴的保眼經驗和一顆能夠戰勝自己的心”。

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在這個暑假裏，我有着很多的收穫，其中令我最最自豪的就是我學會了騎電瓶車。

其實很早以前，我就想學騎電瓶車了，只是心裏有點怕，萬一要是控制不住。後果不堪設想。可現在好像人人都會騎電瓶車了，心裏不是滋味，再加上媽媽一直鼓勵我說“電瓶車很容易”於是，我狠下決心，學！

我推着爺爺的電瓶車，來到了一塊空地上，這裏很開闊，比較容易學。要說這電瓶車，的確要比自行車重很多啊。我對自己充滿了信心，坐到車座上，擰開開關，右腳踩上踏板，左腳着地，深呼吸一口，我一擰電門，由於用力過猛，電瓶車像離弦的箭一般瞬間加速，衝了出去那種感覺，又爽又刺激。幸虧我抓緊了剎車，不然很有可能已經衝出馬路了。

雖然第一次失敗了，但騎電瓶車的那種感覺深深吸引了我，我決定繼續學下去。媽媽告訴我，騎電瓶車要一點點加速，起步時不能太快，否則欲速則不達啊。嗯，有了媽媽這番教導，我更加有了信心。我按照媽媽的話，坐上車子，輕輕擰開電門，車子一點點的向前移動了，我把另一隻腳也放上了踏板，我慢慢的加速，哈哈，我終於駕馭了這輛電瓶車。可就在這時，碰到了一個轉彎的地方，我輕輕的小心翼翼的一點點的轉動着車頭，生怕在發生像剛纔那樣的事情，就這樣一點點一點點快要轉過來的時候，“咣噹”一聲撞上了路燈杆子，幸好沒什麼大礙，可以繼續學習。媽媽又告訴我轉彎時應該要快，堅決果斷，不要猶豫，該出手就出手。我又按照媽媽的囑咐，在轉彎時堅決的轉動了車頭，果然，我轉了過來，哈哈。

就這樣，一遍遍練習着，一遍遍嘗試着，終於，我對電瓶車有了初步的認識，我可以慢慢的駕馭它了。而我學了卻不到2小時。

世界上的事情就是這樣，只要你願意去做，有決心去做，沒有什麼是做不成的。

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在暑假裏，我有許多收成，學會了跳舞、寫作文，還會打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學會了寫作文。我的學習透過先不告訴你，你想知道就自己往下看吧！

暑假剛放假，媽媽就在“快樂作文六合”給我報了名。去學作文的前一天，我心裏非常害怕，由於我憂慮寫不好作文，教師會批判我。到了作文校園，我看見許多同學都坐在教室裏呢！還有一位教師正準備上課。剛開始我站在門外不敢進來，教師看到了我，親切地拉着我的手說：“進來吧，不要害怕。”我鼓起勇氣來到了教室裏。

開始講課了，咱們第一次寫的是看圖作文，大屏幕上面出示四幅圖，教師叫咱們根據圖寫一個故事，教師首先引導咱們觀察，再把這四幅圖的大約意思明白了一遍。教師還告訴咱們要寫時刻、地址、人物、事情的起因、透過和結果，這六大要素。我開始寫了，首先是寫開頭，交代時刻和地址。寫完開頭就具體地寫透過。可是寫到結尾時，我不知道該怎樣寫，就急得抓耳撓腮。忽然，我靈機一動，想起該怎樣寫了，對！就寫這個故事使我懂得的道理。

我寫完了，拿去給教師檢視，教師一看，爽快地說：“你真棒！過關了！”當時我都不敢相信自己的耳朵，快樂得都差點跳起來了。

一天天過去了，我一直都仔細地學寫作文，寫得越來越好！暑假結束，作文班舉辦作文比賽，我還得了一等獎呢！

在這個暑假，媽媽給我報了作文班，使我的作文水平提高了，我也在利用別人玩的時刻學習了新身手，我非常快樂，這個暑假過得真有意義！

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今年暑假已經悄悄地過去近一個月時間了，在這一個月裏，我做了一件非常有意義的事，那就是獨自帶弟弟去超市。透過這件事，我懂得了不管做什麼事情對自己要有信心，要敢於嘗試。

某天中午媽媽在家燒飯，突然發現家裏的白砂糖沒有了，此時爸爸又不在家，媽媽便叫我去聯華超市買一包白砂糖回來。弟弟一聽要到超市，吵着非要和我一起去，媽媽只好同意他和我一起去超市。

媽媽千叮嚀萬囑咐要帶好弟弟，走之前我答應很乾脆：知道啦！可出了門，我卻又擔心起來，這可是我第一次獨自帶弟弟去超市買東西，馬路上有很多車，弟弟會不會亂跑，我開始打起了退堂鼓，沒有信心帶好弟弟。但想起爸爸媽媽以前帶弟弟的情景，覺得自己也可以試試。經過激烈的思想鬥爭，我決定還是勇敢地嘗試一下。

我一直牽着弟弟的手，一刻也不敢鬆開，生怕握不緊，弟弟掙脫開來亂跑。我邊走邊和弟弟說：路上車多，我們不能亂跑哦，要遵守交通規則。弟弟似懂非懂地說：嗯，我就跟着你走，不亂跑。我帶着弟弟就在非機動車道最右邊走。不一會兒，就要過馬路了。看到車流來來往往，我不由得緊張起來，我做了一下深呼吸，感覺放鬆了些。想起父母和老師教的，嚴格按照交通規則，等到綠燈時，左右看了看，確定車都停下了，在斑馬線上攙着弟弟慢慢地走了過去。終於順利地過完了馬路，我一看手心裏全是汗，弟弟的手都快被我握紫了，可能是剛纔太緊張了。

過完馬路進入鄰里中心的聯華超市，我們很快買了一包白砂糖，開始回去了。有了剛纔的經驗，在回去的路上已經沒有原先那麼緊張了。按照交通規則過完馬路，靠右行走，很快就到家了。到家之後，媽媽誇我可真能幹！我感到心裏美滋滋的，比吃了蜜還甜！

我終於明白：對沒做過的事情，要敢於嘗試，而且對自己要有信心、勇氣和膽量，這些將會幫助你獲得成功。

暑假收穫作文600字_小學六年級作文12

暑假快結束了。回想暑假所作的事，我得到了很多的收穫，下面我就介紹給大家我的收穫。同學們你也和我有類似的收穫嗎？

我的第一收穫是改掉自己兩個缺點。第一個缺點爲了玩找藉口不按時回家。

第二個缺點不守信用，主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下，我悄悄地開啟電視結果被爸爸發現了。這些毛病經過我的努力和爸爸媽媽的支援終於改掉了。這是我最大的收穫。

有一天，爸爸帶我去樂島，我從5，6層的滑梯滑下來，透過這個驚險的遊戲，我變勇敢了。這就是我的第二個收穫。我自學滑旱冰，透過鍛鍊我變強壯。這就是我的第三個收穫。透過老師給我們留的每天做兩件家務事，我學會了關心別人，愛護別人。這就是我的第四個收穫。這個暑假我學會了預習課文，爲以後學習打好基礎。這就是我第五個收穫。

我種花培養我信心和責任心。這就是我第六個收穫。在這個暑假我得到了很多收穫，我從受獲利得到，快樂增強了責任心鍛鍊身體，我要保持這些優點，把缺點一點一點的改掉。名師點評：小作者的暑假收穫可真多啊！作文一邊引用實例，一邊講述小作者的收穫，條理性強。小作者講述了自己在暑假得到的六個收穫，透過對“收穫”的描寫，我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過程，透過小作者自己的努力，小作者取得了很大進步，真是可喜可賀。不過作文中有些句子不太通順，也有一些筆誤，小作者需要改正。“回想暑假所作的事”中“作”改爲“做”。“主要表在爸爸說10點鐘可以看電視我在無人看管下”改爲“主要表現在爸爸說10點鐘可以看電視，我在無人看管下”。“我從受獲利得到”改爲“我從收穫中認識到”。

暑假收穫作文600字_小學六年級作文13

返回的路上，陽光依舊自熟悉的空間紛紛揚揚播撒在並不溼潤的泥土上。一顆早起的向日葵緩緩地向東邊挪移身體，渾身充滿陽光的味道，在風中擁抱着太陽。

開啟窗簾，沒有了障礙的陽光像早已等候多時的客人，一點點地填滿了我的房間，光亮取代了陰暗。我站在窗前，貪婪的呼吸着陽光的味道，像仰望太陽的向日葵，拼命地汲取溫暖。

誰說暑假不可以早起?晨跑便是我每天必做的功課。陽光一絲一縷地被切割出來，柔和地照着一切人、一切物。我很慶幸，能夠在這陽光中清醒，在這陽光中呼吸，在這陽光中奔跑。陽光的味道，不就是幸福的味道嗎?偶爾跑累了，便躺在草地上歇息一會兒，空氣中夾雜着青草和泥土的味道，不斷地衝擊着我的神經。仰望藍天、白雲，純淨如孩提時代，自戀自己的小愜意，我在自己預設的節奏中慢下來，拿出一些時間來想想那些曾在我生命中經過的風景。我明白上帝早已將他們安排在了不同的陽光下，讓我一個個、一件件去經歷，然後回想，而後，再次折起，放進匣子中。我知道，這些專屬我一人的風景，只有在這晨光中，纔會不斷回想……

返回的路上，陽光依舊自熟悉的空間紛紛揚揚播撒在並不溼潤的泥土上。一顆早起的向日葵緩緩地向東邊挪移身體，渾身充滿陽光的味道，在風中擁抱着太陽。不論何時，她始終向着太陽的方向、向着溫暖的源頭。也許她一生只有那麼一個追求，只有那麼一個目標，但這也已經足夠了。畢竟人，還不知道能不能做到像她那樣，一生追求太陽，追求溫暖，不爲挫折而自暴自棄，不因困難而半途而廢，始終堅定不移地走下去。陽光總在風雨，請相信有彩虹，向日葵歷經風雨，只爲看到陽光，而芸芸衆生的我們，又怎麼能例外呢?

是的，我們要像向日葵一樣活着，等待那陽光灑滿一地。

暑假收穫作文600字_小學六年級作文14

每個人都有自己的收穫，果實是農民的收穫，獎牌是運動員的收穫，優秀的成績是學生的收穫……暑假已經過半，我也有了自己的收穫。

回顧一個月的暑假生活，我的收穫還真不少，但是最值得一提的，還是我學會了“指繪”。“指繪”與傳統的“手繪”不同，所謂“紙繪”，就是使用平板電腦或者手機，下載專門的繪畫軟件，屏幕就是畫布，手指就是畫筆。可以選擇鉛筆、鋼筆、馬克筆等不同類型的繪畫工具，還可以調整畫筆尺寸、透明度等，同時利用指尖與屏幕接觸時的不同力度實現氤氳的效果。

有一天，我無意中在網上看到了指繪作品，發現別人畫的效果非常好看，線條是那麼優美，構圖是那麼清晰，顏色是那麼迷人，簡直栩栩如生、活靈活現。於是我暗下決心，我也要試一試，學會指繪。

我下載了APP程序，然後找到畫布，選擇了工具，就開始畫畫。看似簡單的繪畫程序，操作起來可比我想象的難多了，我的手指不由自主地抖着，畫筆也一會粗一會細，畫出來的畫更是慘不忍睹，線條像蟲子一樣彎彎曲曲地爬在畫布上，物體的輪廓也變了形，誰也看不出我畫的究竟是什麼。我又試了幾次，手指頭還是不聽使喚，進步也不明顯，和別人的作品簡直天壤之別。

我傷心極了，開始反思爲什麼自己畫得這麼難看，原來是我太心急了，這回我耐下心來，觀看了“新手指南”，又查找了很多關於指繪方面的教程視頻之後，認認真真地開始作畫，這下果然比之前好多了，我的心裏美滋滋的，快活地像只小鳥，我不能驕傲，還得多多練習。經過反覆地實踐，我的手指頭在屏幕上已經能自如作畫了，指繪水平有了很大提升。

這件事使我明白：做任何事情都要有耐心，研究好方法之後再去做，一定能取得事半功倍的效果。正所謂，只要功夫深，鐵杵磨成針！

暑假收穫作文600字_小學六年級作文15

多彩而又愉快的暑假生活就要結束了，新的學期即將到來。暑假裏的點點滴滴都充滿了樂趣，但在快樂的同時，我也受益匪淺，漸漸地走向成熟。

寫博、評博

校信通這個網頁呀，就是我們溫馨的一個大家庭。除了可以在上面盡情地寫博以外，還可以欣賞到其它博友的好文章。在這裏，我不僅僅學到了閱讀與寫作的快樂，還學會了交流和分享。更重要的是，增強了我的寫作水平，也教會了我更多做人的道理，這真是一個有意義而又收穫多多的活動。

快樂閱讀

暑假裏，閱讀成了我生活中不可缺少的一部分，在這個快樂的假期裏，媽媽給我買了許多課外書。《哈利·波特》的整套書，媽媽毫不猶豫地給我買了回來，我幾乎愛不釋手。《假如給我三天光明》這本書，我是看了又看，海倫凱勒的那種精神更是值得我們學習，她接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困難，創造出了一個驚人的奇蹟。還有一些其它書，裏面的故事情節有時讓我捧腹大笑，有時讓我淚流滿面。真是讓我歡喜讓我憂，如果碰到了好詞好句，我都會做上記號，反覆閱讀，以便積累。

學習快樂

這個暑假，老師佈置的作業不是很多。於是乎，我給自己定了學習任務。口算題卡，日有所誦，聽讀英語，只要在家每天都要學。除此之外，媽媽還是我的好老師，好同學好朋友。我們一起學習，一起玩耍，一起去戶外活動，感受美麗的大自然，真是其樂融融。

都說女兒是媽媽的貼心小棉襖，這句話一點都不假。暑假裏，我更是媽媽的好幫手，除了幫助媽媽做些力所能及的家務以外，我還跟着媽媽學會做幾道簡單的家常菜呢！

絢麗多彩的暑假生活，讓我學到了知識，得到了鍛鍊。真是收穫多多，值得留戀。