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關於下雪的作文(合集15篇)

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的關於下雪的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於下雪的作文(合集15篇)

關於下雪的作文1

下雪啦!下雪啦!

下雪的時候是昨天下午,我們在教室裏上課,突然,大雪下了起來,我們既開心又難過。開心的事我們明天就能堆雪人打雪仗了,難過的事等會就要挨淋了。

到了第二天早上,大地披上了銀裝,樹上披上了銀裝,到處一片潔白。我一出家門,第一眼看到的就是雪,樹枝上有潔白的雪花。再去學校的路上,我想:今天一定得好好玩玩。於是到了學校就玩了起來。

教室外面,寒風吹過,臉上如刀割一般。學校裏一片白茫茫的,同學們都出來打雪仗堆雪人……同學們玩的都很開心。身上都是雪。

到了下午,太陽出來了,雪已經融化了。出乎我們意料的是語文老師讓我們到操場玩雪然後寫作文。我們興高采烈的去了。可是到了操場後才發現雪已經化沒了。我們又到沒被太陽曬到的地方去玩。同學們拿着一個個雪球都投入戰鬥中。我們我的同學們分成兩組,然後準備子彈和藥。5分鐘後我們開戰了,我帶領一支小學生敢死隊去吸引敵方的注意力,而大部隊則悄悄的從背後偷襲敵軍,正如我們所料,敵軍全部中計了,把全部兵力都集中起來與我們敢死隊對抗,後防老巢空無一人,我們很快就得手了,這下敵軍失去了大片領地。在接下來的戰鬥中,我們個個浴雪奮戰,英勇無比。我們每個人身上都滿了雪。

我們玩的非常開心,如果每一天都能像今天這樣開心那該多好啊!

關於下雪的作文2

“下雪了!下雪了!”孩子們喊着。他們的聲音清脆極了。小精靈也從天而降,像白蝴蝶,又像小米粒,來到人間。

不一會兒,大地變成了銀白色的地毯。可愛的小雪花給操場鋪上了銀白色的“被”。房子長高了,還帶上了銀白色的“圍巾”。車上鋪了一層層厚厚的、香香的“奶油”。好像要送給善良的春天姑娘。遠遠望去,銀白色的世界美麗極了。讓我想起了一句詩:“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”

江邊的景色比我剛纔講的更加精彩,更加美麗呢!樹上掛滿了銀白色的“銀條”,還有那可愛的銀白色的“雪球”。早上每當霧凇來臨,吉林市的人都會來觀賞,讚不絕口。那“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”的景象真是美不勝收。

可是,冬姑娘生氣時就會冷,颳起大風,下起鵝毛大雪。讓人凍得直得瑟。小孩子的臉上凍得直紅。人們就會戴上圍巾,戴上帽子,穿上毛衣……有時我眼毛上都會落下雪。

可我還是喜歡冬天。

關於下雪的作文3

12月15日,我們上完美術課後在玩耍。

天上飄着幾朵烏雲,風呼呼地刮。突然天上烏雲密佈,接着雪花紛紛揚揚得飄落。雪越下越大,天上的烏雲越變越多,外面越來越黑。又過了一節課,雪下得比剛開始大了許多,像下大雨一般。初起,我以爲已經開始下雨。但當我開啟窗戶一看後,原來外面一直在下雪,只不過下得實在是太大了,和下大雨一般。現在外面變成了白茫茫的一片,只能看到鵝毛般大小的雪花在飛舞,一棟棟大樓在雪中若隱若現。

到了晚上7點,外面那鵝毛大雪逐漸變小了,基本上要停止了。我想,這麼大的雪,竟然只下了幾個小時。要是再下幾個小時的話,我們就可以打雪仗,滑雪,堆雪人了。可惜的是,雪下的時間太短了,而且雪花一落地就變成水了,很難積雪。可是有的地方就積了很多雪,我也不知道爲什麼?第二天早上,我驚奇地發現在操場上的一些地方結了一層薄薄的冰,真是太好了————可以溜冰了!我最喜歡冬天!

有一句話說:今冬麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。希望每年都下一場大雪,讓農民每年都大豐收!

關於下雪的作文4

“下雪了”“下雪了”當這個好消息被我聽到時,我還在牀上,馬上坐起來,一扭頭,便望見窗外。不料卻看見如此美麗的景色:只見天地之間白茫茫一片,雪花紛紛從天上飄落下來,四周像拉起了白色的銀幕,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。真美呀!

耳邊漸漸傳來一陣陣小孩的歡笑聲,不由自己地來到樓下,哇。從窗戶中只能看雪花飛舞,在樓下看到的卻是調皮的雪花將大地裝扮的“傑作”。地上是白花花一片,走在厚厚的雪中一步一個腳印,雪花給樹重新換了套衣服。我和小夥伴在樹下搭城堡,我們分工,你搭城堡我去拿雪,終於帥氣的城堡被我們搭成形了。接着大家又玩起了打雪仗,玩得不亦樂乎。

“哈哈哈”我們的笑聲洋溢了整個小區。

關於下雪的作文5

雪,沒有美麗的顏色,但卻那麼雪白,那麼純潔。

它給人們帶來了歡樂和微笑,給莊稼帶來了溫暖,也給大自然裝點上一身白茫茫的衣裳。記得下雪前,天總是陰沉沉的,在今年的二月二日就下起了鵝毛般的大雪,氣溫在一點點地下降,突然一陣大風吹來,緊接着小雨就會夾着棉花般的雪塊,從天上降下來。再過一會兒,雨停了,風也停了,只有一朵朵的雪花從天上紛紛揚揚飄向大地,飄向行人的身上,飄向綠油油的田野,飄向茂密的樹林。不一會兒,整個世界都變成白茫茫的一片。雪下了整整一天。

到了第二天早上,雪停了,我走到陽臺旁一看,喲,一陣陣清新的空氣就迎面撲來,我看見樹枝上,街道上都一片潔白。小鳥也從鳥窩裏跑出來了,在玩堆雪人的遊戲。多麼美麗的情景啊!雪啊,雪啊,你把整個大地打扮得像一幅豐富多彩的圖畫。純淨、潔白的雪花啊,我真心讚美你!

關於下雪的作文6

秋天即去,冬天終於來到。人們穿上了厚厚的棉襖,大街上彷彿少了許多鮮豔的色彩,每人身上只有不到三種顏色,但並不顯得冷清、單調,因爲雪的色彩是最純美的……

今年的冬天,只下了三場雪,但每一次我都沒有錯過,一定會投進大雪的懷抱。早上從被窩探出頭來,看着鏡子裏披頭散髮的.我,我笑了,忽然看到窗外紛飛的雪花,我驚呆了,期待了一年的雪,終於來了!我連忙穿起衣服,向茫茫大雪中奔去……

天空中,雪花在賽跑,彷彿正在比誰飛舞得最歡。太陽公公休假了,雲朵姐姐們抖下全身的雪花,爲我們做了一幅完美的雪景圖:樓頂,白茫茫的一片,彷彿一切都被雪花覆蓋了,變成了晶瑩的世界。道路旁的的樹木,原本是光禿禿的,現在可被雪花裝點得格外耀眼。臘梅開了,掛在樹幹上,它是史上最給力的花,愈是寒冷,它就愈要開花,真是一種勇於挑戰的花!大地上,厚厚的積雪成了大自然贈與人類的地毯,踩上去鬆軟極了!每隔一段距離,就有一個可愛的雪人站在那裏,我想,雪人的腦海裏應該裝着很多記憶,裏面全是關於冬天的美麗回憶。

我熱衷的電影《守護者聯盟》中,所有的冰都是傑克凍人帶來的,雖然只是傳說,但不管怎樣,我感謝傑克凍人,因爲我深深地愛着冬季的雪。

關於下雪的作文7

記得20xx年瀋陽冬天的一個早上,媽媽把我從甜蜜的夢中叫醒:寶貝快醒來看看外面下大雪啦!聽到這個好消息我立刻興奮的從溫暖的被窩站了起來往窗外看去,看到白茫茫的雪從天而降,好像給大地穿上了潔白的衣裳。我和媽媽一起穿好衣服快速往外跑去,哇!真是雪花飄飄冬天來到,山川,樹木都穿上了潔白的衣裳,水也結了厚厚的一層冰。好美!好美!

操場上有很多大人和小孩一起玩遊戲:有的堆雪人,有的打雪仗,也有的滑冰……真是熱鬧極了!我和媽媽也一起加入了遊戲中,我們一起堆了一個白白胖胖的雪人,它有一雙黑呼呼的眼睛,紅彤彤的鼻子和小藍帽,好可愛!堆完雪人後我的手已經凍僵了,可我一點也不覺得冷,因爲我的心是溫暖的。這時我們旁邊圍來了許多許多的大人和小孩,它們都指着我們的雪人說:哇!好可愛,好漂亮!說得我心裏美滋滋的。

媽媽從包裏拿出一個相機,卡卡卡給雪人連拍了幾張照片後,又讓我站在雪人旁邊合影,我樂意的做了幾個臭美的動作,媽媽從不同的角度卡卡幾下,不知道拍了多少張照片,至今還完好無損保留着呢。

這就是我盼望已久的冬雪,它給我帶來了無比的快樂!使我久久不能忘懷!

關於下雪的作文8

下雪了,下雪了,今天下雪了!下課時,同學們在操場上奔跑着,追逐着。鈴聲響了,同學們紛紛跑回教室。

這節正好是民體課,我們懇求老師帶我們去看雪,老師爽快的答應了。

我們走下樓,聽見凜冽的寒風呼呼的颳着,看見整個大地遍身銀裝,就像被雪白雪白的雪蓋了一層棉被。在中操場,我們玩起雪花來,走到滑滑梯前,同學們從滑滑梯上撩起一些雪花,搓成小圓球,玩起打雪仗的遊戲了,我也參加了此遊戲。我和一個叫徐海瑞的同學PK,我們搓起一個小圓球,互相扔來扔去,想要打敗他,不能這樣玩。於是,我搓了一個大圓球,向他的頭仍,“哎呀”他疼得叫了一聲。耶!我徹底的打敗了他。在這個場地,大家玩得興奮極了。

在後操場,我們欣賞着雪花,看着漫天飛舞的雪,我覺得非常美麗。我把手擡起來,只見雪花一落到我手裏就不見了,好神奇哦,就像變魔術似的,一落地就不見了。

冬天真好,我最喜歡冬天,我願永遠是冬天!

關於下雪的作文9

早晨,我睜開睡眼,發現天好像比平時亮得早了一些,我向窗外望去,哇!整個大地鋪上一層雪毯,有的樹上戴上了銀冠,有的掛着晶瑩的耳墜,還有的身披白色的外衣.下雪了,好美呀!

我近不急待地穿好衣服,背上書包,衝出家門.路上的積雪真厚哇,白白的像沙糖,我深吸了一口氣,清涼的空氣帶着絲絲的甜味,好舒服呀!

我拉着爸爸的手,深一腳,淺一腳地走向地鐵站,身後留下一串腳印,後面的人就可以踏着我們的足跡前進了.

上了地鐵,地鐵開得很慢,但是我欣賞着窗外的美景,不知不覺地到了站,出了車站發現沒有了出租車了,於是我一揮手對爸爸說:"走!" 我兩邁開腳步,向學校走去,路上的雪有的化了有的結冰了,又溼又滑,一不小心就會滑倒,我和爸爸互相幫助克服了重重困難,經過四十分鐘的努力,終於來到了學校.

進了教室,發現同學們的臉蛋紅紅的,有的頭髮上掛着冰碴,有的褲子上和鞋上沾着雪花,但是大家有說有笑,互相講着路上的好玩的事.

隨着一聲鈴響聲,教室裏又響起了郎郎讀書聲,聲音飛出教室,在雪地裏傳得很遠很遠.....

關於下雪的作文10

“下雪啦!下雪啦!我們要出去玩!”同學們歡呼雀躍着。

雪花好似被風吹落的蒲公英,從天而降。它又好象一個個超小型的棉花糖。

“一片一片又一片,二片三片四五片,六片七片八九片,飛入蘆花尋不見。”飄落在小草上不見了,飄落在樹葉上不見了,飄落在衣服上不見了。

雪愈下愈大,一刻不停。它們打着轉,翻着筋斗,一個接着一個佈滿了整個天空。

在下午第三節語文課時,餘老師似乎猜中了我們的心思,她宣佈我們可以去玩雪了。

我們爭先恐後地來到了操場。我和我的好朋友們決定用雪來堆一座全世界最高的山――珠穆朗瑪峯。

我們先用各種辦法將雪集中在一起,有的人用腳慢慢地將雪挪過來,有的人用手捧過來,一點一點的堆積,越來越高,快要到我們的膝蓋處了。然後,我們用手把這堆鬆鬆的雪拍結實了,這樣一座又高又結實的“雪山”做成了。

當我剛站起來,回頭卻看見一個大雪人,便走過去問,這個雪人是怎麼堆的?有人說,先要把很多很多的雪集起來,先堆一個大圓,再堆一個小圓,最後―――。還沒等說完,餘老師便催我們回教室了。

我們很不願意,儘管我們的身上落滿了雪,我們的小手凍得彤紅,我們的心早已隨着雪花一起飛舞了。

關於下雪的作文11

吃過早飯,我就整裝待發,頭戴帽子,手持長竹杆。這是幹什麼呢?不知道吧,這是我爲自然做出的貢獻之一——清除樹梢、電線上的積雪,防止被積雪壓壞。

我飛快地跑下樓,跟在爸爸後面,走進了大雪紛飛的世界。寒風吹來,我不由得打了個哆嗦,但仍舊興致勃勃、鬥志昂揚。爸爸先示範了一遍,只見爸爸揮動竹竿,朝着自家那棵小桂花樹上敲去,在桂花樹上歇息的雪花兒,毫無防備,各個驚慌失措的被爸爸來勢洶洶的架勢嚇壞了,紛紛跌落下來,桂花樹乘機喘了一口氣。見爸爸如此輕而易舉的解決了一棵樹,我更加迫不及待的投入到戰鬥之中。

我以升旗手的姿勢握起了那根相當於我身高3倍大小的竹竿,衝向受災面積最大的一棵樟樹。我奮力舉起竹竿,瞄準目標,用力敲去。一杆子下去,沒什麼動靜,雪塊紋絲不動,毫不把我放在眼裏。我氣急敗壞的連擊3下,那雪塊終於抵不過我的威脅,敗下陣來,噼裏啪啦的落在我面前。我更加信心百倍,堅信我能做保樹小衛士。

雪愈下愈大,絲毫沒有停得意思,我和爸爸一刻也不敢怠慢,全身心投入到戰鬥之中。這不,隊長又朝我下達命令——把電線上的積雪給掃除。我走到電線下,擡頭看了看這巨人的身高,憋足一口氣,縱身一躍,揮動竹竿,敲向電線,沒想到卻竹籃打水一場空。我吃一塹長一智,手握住竹竿的最下方,再起跳。果然,正中下懷,電線上的積雪瞬間到地面上的積雪那兒做客。

經過1個小時的努力,積雪基本上都被清除了,我也戀戀不捨的與敵人說了聲拜拜。回到家,才發現,褲子、鞋子、帽子都溼透了,不過我還是非常開心。

關於下雪的作文12

今天是大年初一,媽媽阿姨帶我們去慶國寺遊玩。

早上八點出發,我們沿着石階往上爬,不一會,就到了山頂上,風非常大,呼呼地吹在人的臉上,讓人感覺有點冷。我們正玩得開心的時候,聽見有人在大喊:“下雪嘍”。我好奇向天空看了看。啊,真的在下雪呢,只見我的四周在零零星星飄着幾片小雪花,我伸手去接,只見它慢慢地飄舞着,落到我的掌上,我仔細的觀賞着,它有六個角呢,過一會就溶化了,哥哥看見雪可興奮了,他大叫着:雪啊,你下得大一點,等下我就可以玩雪仗了。只見他跑到岩石上躺下來,張着嘴巴,一朵小雪花慢悠悠地飄到他的嘴中,他眯着眼睛,好象沉醉了,我跑過問:是什麼味道啊?他哈哈大笑:“農夫山泉,有點甜。”我也張開嘴巴想嘗一嘗,可這雪花與玩起了捉迷藏,偏偏不飄到我的嘴中,我就用手接了一朵,放到嘴裏,涼絲絲的感覺。過了一會兒雪越下越大,只見媽媽的頭上是白花花的一片,“媽媽,你成老太婆了”媽媽故作認真:“小少離家老大回”,我大喊:“鄉音無改鬢毛雪”,哥哥大笑:“女兒相見不相識,笑問阿婆何處來”我們四個都笑彎了腰。眼看雪越下越大,我們趕快下山,我期盼明天可以堆雪人,打雪仗,滾雪球。可是到了山腳下,雪越下越下越小了,看來明天希望落空了。

晚上會不會有大雪呢?我期盼着。

關於下雪的作文13

早上去學校的時候,發現天比平時暗了許多,我就問媽媽,今天的早上爲什麼比平時暗呢?媽媽說可能要下雪了吧。我很期待這場雪。

大概在第一節課快下課的時候,雪就下了起來,那時的雪和第一次的雪沒什麼區別,雪越下越大,第二節快下課的時候老師說,下課後看看跑操不跑,如果不跑大家就到操場玩雪,話音剛落教室裏響起,太棒了,好啊,同意,的聲音。

一下課同學們立刻跑到操場上看雪,操場上的雪覆蓋了大地,萬物披上了銀色的時裝,漫長而又寂寞的嚴冬彷彿提前到來了。

雪花帶來的寒氣遍佈了每一個角落,到處都是一片潔白,我來到雪地上和同學們一起玩耍,我們手拉手一起轉圈唱歌,那時別提我有多高興了,我們玩的幾乎都忘了上課,上課鈴響了,我們纔想起,該上課了,我們飛快的跑到教室。開始上課了,可是我的心還在窗外,在潔白的雪花上,在穿着銀裝的樹上……

今天這場雪可真美啊!我愛這場雪!

關於下雪的作文14

一個下雪的中午,課前我們正坐在教室裏認真讀書,忽然,老師把我們朗朗的讀書聲打斷了,她笑着說:“今天下的雪太大,學校要舉行堆雪人比賽。”老師的話音剛落,歡聲笑語頓時充滿了教室。

老師還給我們分了工,坐在教室南邊的同學負責運雪,坐在教室中間的同學負責堆雪人,坐在教室北邊的同學負責給雪人化妝。分完工,我們就蹦蹦跳跳地下樓了,老師指着校園中的一棵樹說:“我 們要在那棵大樹的左邊堆雪人。”

同學們開始運雪人了,運雪最厲害的就是張雨琪了,她一會兒抱來一個大雪球,不一會兒又抱來一個大雪球,我們和老師都很佩服她。運完雪了,就該坐在教室中間的同學堆雪人了,因爲我們都爲堆 雪人感到有興趣,所以就一起來湊熱鬧。同學們踩的踩、拍的拍,個個忙得不亦樂乎,歡聲笑語此起彼伏。

不一會兒,一個高大的雪人輪廓就堆好了,可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和頭髮還沒有,怎麼辦呢?這可難不到坐在教室北邊的同學們,他們拿柳枝當雪人的頭髮,拿落下來的不同顏色、不同形狀的樹 葉當雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。沒多久,一個活靈靈的雪人就做好了。我們手拉着手,圍着雪人蹦啊、跳啊、唱啊,老師還拿相機讓我們與雪人合了幾張影。

雪人堆好了,在回班的路上,我明白了一個道理:團結合作有智慧,團結合作有力量!

關於下雪的作文15

空中飛舞着美麗的雪花,猶如鵝毛一般,飛過來,飛過去,飛得滿天都是。下到菜地裏,青菜羞答答地躲到白色的棉被下面去了,彷彿怕見冬爺爺嚴厲的目光。下到路旁的水杉樹上,像是給一個挺拔的士兵穿一件保暖的外衣,讓它更能堅持保衛自己的村莊。雪下到池塘裏,一下子就不見蹤影,像是躲迷藏似的。倒是池塘邊的小草喜歡上了小雪把它抱在了懷中。雪下到屋檐上,使房子變得層層疊疊,連綿起伏,彷彿是一座座的小雪山。下在村莊的小路上,像是纏繞在村莊裏的一條巨龍。那巨龍純潔、高雅,給人一種嚴肅的感覺。 雪在空中跳起了有趣的小舞,一會兒左跳跳,一會兒右跳跳,一會兒往下跳跳,踏着有趣的音樂,一步一步跳向白色的大地,給人一種快樂的感覺。說不出有多麼的有趣,讓大家都看了一場有趣的舞蹈,都一睹雪花那頑皮的風采,讓人看了還想看,體會到了冬天的樂趣。 雪中孩子們玩得不亦樂乎,大家在公園裏打雪仗,有的在園子裏堆雪人,有的在地上畫畫,讓人遠遠看見了純白的雪地裏有一片凹凸不平的痕跡,看了就知道是我們小孩的惡作劇。小孩的身上都有雪花的印記,落在頭上,就好像孩子們戴了一頂帽子。落在了衣服上,給衣服添了一絲俏皮。落在了手上,就像給手戴了一副手套。 雪,你每次匆匆來匆匆去,那雪景是多麼美,讓人留戀。等待你下次的到來。五年級:厲妍

篇三:下雪

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