校園趣事 記事作文550字

校園趣事_記事作文550字

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的校園趣事_記事作文550字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園趣事_記事作文550字1

校園的生活是豐富多彩，校園的四季五彩繽紛的，每一個季節都充滿了無窮的樂趣，可我最喜歡冬日的校園生活。

下雪了！我從教室的窗戶迅速向外掃描了一眼漫天大雪，心就像小兔子“一溜煙”跑到了操場去了。“叮鈴鈴”，終於盼到下課鈴聲響了，我和全班同學興沖沖地跑下樓觀看雪景。

置身在操場上彷彿到了冰天雪地的童話世界一樣。雪花好像一隻只銀白色的小蝴蝶一樣在天空中翩翩地舞。冬姐姐給大樹伯伯披上了純白色的棉大衣，給小草妹妹蓋上了一層厚厚的小被子。腳踏到雪地上就像踩在白色的天鵝絨地毯似的，又柔軟又舒服，還發出“嘎吱嘎吱”的聲響。

同學們異常興奮，個個高興得合不攏嘴，大聲喊到：“下雪啦！下雪啦！”有的同學做出“勝利”的手勢，有的同學打起雪仗，還有的同學在雪地上打滾。這場雪可是冬天裏的第一場雪，同學們盼望已久了。操場上同學們你追我趕追逐嬉戲打雪仗，一個個雪球拋來拋去漫天飛舞。我們女生做了很多雪球對付男生，雪球打在身上發出“砰砰”的聲音，同時還夾雜着同學們爽朗的大笑聲。突然，我被一個男生的大雪球攻擊了，頓時我感覺脖子發涼，一直涼到了腳底。轉眼間大家都變成白鬍子老爺爺了，大家跑着、笑着，玩得特別開心，操場上一沸騰的景象。

雖然冬天非常寒冷，但我絲毫感覺不到一絲涼意，因爲冬日的校園充滿了生機和活力，同學們的熱情已經把冰雪融化了。我喜歡冬日的校園生活。

校園趣事_記事作文550字2

兵法有三十六計，我們也有校園三十六計，我今天就先舉其中常用的兩計吧。

第一計 瞞天過海

數學課上，麻雀在窗外不停地演奏着催眠曲。教室裏“臺上嘰裏呱啦，臺下搖頭晃腦”。任憑數學老師在臺上“兩點一線”滔滔不絕，有些同學仍是上下眼皮頻繁地“親密接觸”，有些人乾脆面晤周公，夢遊水鄉。

只見前排詹哥的頭在有規律地晃着。瞧！先向左，再向右，接着就枕着《數學》《練習冊》《課時作業》安然入眠，可謂爽矣。“詹瀛川，這道題怎麼做？”只見詹哥正與周公“戲說唐太宗”，卻不幸被數學老師點中。於是乎，睜開迷濛的雙眼，做出“夢裏尋他千百度”之狀，磨蹭了半天，才從那張金口裏擠出了幾個字：“老師，對不起，眼鏡忘帶了，我看不見。”其實，眼鏡分明就放在老師看不到的桌角邊，於是乎，數學老師只好放行。

第二計 空城計

一日，大課間，正當同學們呵欠連天時，一位同學大喊：“生物老師來啦！”於是，“哄”的一聲，同學們不是躲進了廁所裏，就是去了避難所英語老師的辦公室。“人呢？”生物老師詢問僅剩下的幾名“好學生代表”。學生大呼：“被英語老師叫去了。”老師嘆了一口氣：“哎，那算了。”這真是隻嘆作業太多，剛掃過“單細胞”，又接上“生物鏈”，噢，後面還有“之乎者也”。早料到語文老師會“登門拜訪”，於是乎，特派一位眼線，只要老陳人一到，全班同學立即去無蹤。此乃“空城計”也。

校園三十六計之一二，是計裏有計，計外也有計。不過若想在學海中修成正果，“用功”方爲上計。

校園趣事_記事作文550字3

我的校園裏放生過很多有趣的事，今天我要跟你們說的是我們班裏進行的一次有趣的作文課，讓我至今念念不忘！

上課鈴響了，老師端進來一個盆，盆裏裝着五彩繽紛的乒乓球。老師接着在盆裏放了清水，直到乒乓球浮在盆沿。老師說：“今天我們玩吹乒乓球的遊戲，在規定時間內吹出做多的就是勝利者。”

我自告奮勇，首先上場試吹。我先吹了一下試試，結果鼓足了勁，吹了半天，只吹了自己一頭一臉外加一地的水，我居然一個球也吹不出來。然後我的對手同學主動過來教我。她嘗試着蹲下身子，與盆沿齊平用力吹，結果真吹出來一個。我仔細琢磨了一下，明白了這個原理，光使勁吹是不行的，還要有技巧啊！

我們開始比賽了，這次張同學先上場。她不慌不忙蹲下身子，鼓起腮幫子開始不緊不慢的往外吹。乒乓球一個一個往外蹦，有一次她一口氣居然吹出了兩個！我緊張的心怦怦跳，感覺我完了，肯定贏不了。時間到了，她一共吹了十四個。

該我了，我突然一陣心慌，心想在衆目睽睽之下，要是我連個小姑娘也吹不過，那多難看啊！也許是我的緊張影響了成績，我一上來接連失誤。後來我定了定神，放鬆自己開始琢磨剛纔的動作要領，這下乒乓球開始歡快地往外跳躍。時間到了，儘管我後邊表現的很好，可是由於前邊失誤太多，我只吹了十二個。我有點失望，更多的是不甘心，心想要是我一開始不害怕我原本可以贏的。

在學習生活中，經常會遇到很多有趣的事情，但這件事情卻是讓我記憶猶新！以後再遇到這種校園趣事我還會有我手中的筆記錄下來，等我上了大學後拿出來看看會覺得很有意思。

校園趣事_記事作文550字4

那天，我和我們班一個最愛吹牛的人聊天，他說他是猜腦筋急轉彎的高手，我不信，便對他說：你只要能回答我五個腦筋急轉彎，我就相信你說的話。他說：說吧。

第一，你打死了什麼動物，流出你的血?蒼蠅。我說：錯，應該是蚊子。他說：謝謝你告訴我正確答案。怎麼，你不是回答說是蒼蠅嗎?我是說有蒼蠅在桌子上。我說：暈，這也算。

第二，什麼動物揹着房子走?他思考片刻，正要說答不出來時，旁邊有人讀笑話，剛讀到蝸牛是行動緩慢的動物這一句，他聽了，說：正確答案是蝸牛。我說：什麼啊，聽別人說的也算。

第三，什麼山和海能動?眼看他又答不出來，可卻讓我又氣又好笑，因爲那時有人讀作文，讀了一句：那裏人山人海，好不熱鬧！他聽了，說：人山人海我說：什麼啊，再暈。

第四，戰場上什麼地方子彈最密集?嘿嘿，這次沒人讀作文和笑話，一定能考倒他，太好了！可是，這是他朋友悄悄對他說：子彈庫。他說：是子彈庫吧。我說：暈，又聽別人的，下次必須獨立完成，知道嗎?恩。他說。

第五，下什麼雨不打傘?可是，他猜五次必然有一次猜中，所以這次的結果不用說大家也知道，他答出來了。

這下，我不相信他的話都不行，可他那句話真的是在吹牛啊！

校園趣事_記事作文550字5

你瞧！隨着一聲令下，比賽開始了。各班的小選手們扭動着他們那細細的腰，呼啦圈竟神奇般地隨着他們的腰有節奏地轉了起來。都已過去10多分鐘，他們竟然一個都沒有掉下來，真是不簡單。如果換成是我，肯定沒轉幾圈就會掉下來的。你看，他們一個個轉得越來越起勁了，在場觀看的同學們都興奮地爲他們喊“加油啊！加油啊！”就在這時，一個特別哄亮的聲音在我耳邊響起：“肥仔，加油！肥仔，堅持住！”我循聲望去，原來是一個瘦瘦的小同學在爲他們班的選手加油。於是我看到了參賽隊伍裏有一個胖嘟嘟的小男孩，他正咬緊牙關，滿面漲得通紅，撅起他那圓圓的大屁股，想盡辦法不讓呼啦圈掉下來。大夥兒看到他這副摸樣，都被逗得哈哈大笑。但他終究因體力不支，重心失調，沒過一分鐘呼啦圈還是掉了下來。雖然他敗下陣來，但還是贏得同學們的一陣掌聲。緊接着，參賽選手陸續敗下陣來。這時，場上只剩下幾位選手了。其中一個小女孩長得非常苗條，她的呼啦圈轉得又快又穩，而且姿勢也很優美。觀看的同學們時不時發出陣陣讚歎。有的說：“你看那個女孩子能轉那麼長時間，而且還沒掉下來過，真厲害啊！”還有的說：“她的姿勢那麼優美，好像是專門練習過的。”最後場上只剩下她一個人了，觀看的同學們把最熱烈的掌聲送給了她，她成了這次比賽的冠軍。她高興地跳了起來。

哇！這場轉呼啦圈比賽可真是又有趣，又精彩啊！

校園趣事_記事作文550字6

在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是，那一顆星卻在我的腦海裏揮之不去。

我還記得那天下午，老師把我們三五成羣的帶到我們負責拔草的地區。

臨秋了，可是植物們卻不這麼想，他們依舊生機勃勃活潑可愛。高大粗壯的樹像士兵一樣聳立着，茂密的樹葉均勻的散在枝幹上，擋住了太陽的光輝。樹底下小椴樹正在生長着，面對這般景象格格不入的野草格外的顯眼。我們分爲八個小組，分別處理這八個花壇。來到我們的領域，我們便開始清掃了。我們蹲在花壇的邊緣，用後腳支撐着伸手去抓野草的莖，用力一拔便出來了。這期間土像孩子似的，時不時蹦彈出來，我去用手抓土，把拔草的坑填上。

戰況接近尾聲，野草差不多被我們清除完畢了。突然跳出個攔路虎！好大的一棵草啊！我伸手去拔，但草根深入地裏拔不出來。我便去呼叫我的隊友，叫他們想辦法。周圍的同學也過來幫忙想主意。些力氣大的人用蠻力拔不出來，有些機靈的人找來石頭去挖去鑿可根還是太深了，所以之後還是老師走來把這個禍害趕走了。大boss趕走了，我們便又開始清理。炎熱當頭雖然很曬很熱，但同學們一直在幹活沒有絲毫的鬆懈。過了一會兒，清掃完了，大家看見自己的勞動成果都笑開了花。

回到教室我才發現手指上開了一道口子，同學們都在炫耀自己的光輝戰績。我笑了笑，想爲學校做點理所當然的事不是挺好的嗎？

這就是我在校園的趣事，有趣的拔草記。

校園趣事_記事作文550字7

我們的校園風景優美、綠樹成蔭、鳥語花香。我們將歡聲笑語灑在了校園的每個角落，鳥兒將我們的琅琅書聲帶向了遠方的每個地方……

終於又迎來了暑假，校園裏沒有了昔日的吵鬧聲，我和哥哥撒開腳丫子，在校園裏盡情地奔跑着，操場上、草地裏都留下了我們歡快的腳印。

一天，正在玩耍的我們突然發現大操場的最東邊新搭了一個美麗的大舞臺，我們比哥倫布發現新大陸還要激動，立刻衝上舞臺，模仿着正在熱播的“中國好聲音”學員那樣表演起來。哥哥右手握拳對着嘴巴，彷彿握着一支金色的話筒，左手則在不停地揮舞，儼然一副歌星的模樣。而我在哥哥的歌聲中，把雙手高舉過頭頂左右搖擺，又在舞臺上活蹦亂跳，神氣十足，跟哥哥一起沉浸在音樂的世界裏。

第二天，因爲馬凌飛和其他同學的加入，我們正式開啓了“校園好聲音”模式！我當學員，三位哥哥當評委。“評委”們都轉過身去了，第一次當“學員”的我還真有點兒緊張呢，所以也沒敢多想，張口就唱。第一個字剛喊出口，哥哥就“撲哧”一聲把剛喝進去的水全噴了出來，雙手直搖，連聲說：“換一首，換一首！”評委的話哪敢不聽，我只得另選一首。沒想到，第一句還沒唱完，哥哥又噴出了水，引得大家都笑彎了腰。哥哥嚴厲地對我說：“再換！你害得我連一口水都沒有喝到，再不認真唱，就不給你轉身了。”我嚇得吐了吐舌頭，只得拿出殺手鐗，唱起了我最拿手的英文歌。這次哥哥終於沒再噴水了，可我吼了半天，哥哥纔不情不願地慢慢轉過了身。Yes！終於有評委爲我轉身了！我高興得手舞足蹈，還煽情地發表了“獲獎感言”……

“哈哈哈……”校園裏又洋溢起我們的歡聲笑語，我們奔跑着、嬉鬧着，直到太陽西沉，才依依不捨地離開了我們的大舞臺。

校園生活豐富多彩，充滿歡樂，更滿載着我們美好的回憶。

校園趣事_記事作文550字8

在校園裏的生活豐富多彩，活動多多，趣事當然也少不了。

在校園裏有一陣“啪啪”響的聲音傳來，那是我們班在搶糖果，老師先讓我嚐了一個，問我是什麼味兒的，我說是黃桃味兒的，可其他人不信：“你味覺出問題了吧！”

“纔不是呢！”我一邊吃着糖，一邊憤憤不平，你味覺纔出問題了呢！”

當老師一說要發糖，我的憤怒就變成了喜悅、激動和興奮。老師還沒扔，我就已經跪在椅子上，準備上桌了，老師扔了九個糖果，我們有六個人，老師一扔糖果我就變成了一隻貪吃狗，雙手一撐，趴到了桌子上，我左手一個右手一個，搶完糖了，可我靈機一動，老師扔這麼高，應該有幾顆掉地上了，我一下趴到地上，果然，一顆！哈哈！我大笑一聲，我搶了3個糖果！小夥伴們驚呆了，他們很想讓我給他們一個，但因爲說我味覺有問題，不敢要了。

第二次搶糖果，我依然爬在桌子上又搶了兩個，我鑽到桌子下一看，又是一個糖果，我一把抓住，誰知是個糖皮紙，但我不生氣，因爲我一共搶到五個，還有一個在肚子裏，共六個。我因爲糖太多被“圍攻”了，他們搬來兩個桌子，把我困住，“我是大力士！”我纔不怕你們呢！”我推開桌子，跑出去了，因爲兩個人坐在桌子上，差點被抓住，但有一個沒和我作對的走了，還掉了一顆糖，乾脆拿走吧！一共有七顆，我想自己先吃一顆，再吃兩顆，剩下的就留給姐姐媽媽爸爸

校園有許多樂趣的地方，只要你留心觀察，一定會想出哪裏有過有趣的事。

校園趣事_記事作文550字9

前幾天，我和鄭重、楊頓、張景瑞在操場上自由活動，由於一時想不到什麼大家都喜歡的遊戲，我們就一齊想一些新遊戲。

我們想呀想呀，突然，張景瑞說：“不如我們玩“逗人”遊戲吧!”我們想了想後，異口同聲地說：“好!”遊戲規則是：猜拳決定誰先玩，讓先玩的人原地不動，不能笑，堅持60秒就算贏，如果笑了，就算輸，剩下的人可以做一些可笑的肢體語言或可笑的話把被逗的人逗笑。

第一個被逗的人是鄭重，鄭重這人非常容易笑，我們只是隨便做了一些可笑的動作就把他給逗笑了，逗他可真是不費吹灰之力。

第二個是楊頓，他是一個脾氣瞬間萬變的人，我們費了好大的功夫，還沒把他逗笑，這時，鄭重裝作醉漢打醉拳，嘴上還說：“再喝一杯!”楊頓這時才輕輕笑了笑。

接着，是張景瑞，他一向是一個樂天派的人，不過要把逗笑可不容易，我們在千方百計試過之後，還沒把他逗笑，眼見的他就要贏了，我靈機一動，喊了一聲：“拐了，拐了哦!”

喊完後，一看，不止張景瑞笑了，其他幾個同學也都笑了。

到了最後一個我，我不慌不忙的站好，說了聲：“開始吧。

他們三個拼了命的逗我，可我的臉上依舊“冷若冰霜”，就在這千鈞一髮的時刻，鄭重說道：“你怕狗嗎?”“不怕!”我有力地說，“忽悠。

他說，我差點笑出來……

一分鐘到了，我堅持沒笑，終於獲得了冠軍!這時，我看見操場上的同學都在笑聲中游戲，我突然覺得校園是美好的，是溫暖的，讓我感到歡樂，也讓我的夥伴們感到歡樂!

校園趣事_記事作文550字10

我在學校的趣事堆積如山，好玩、有趣、可笑的事樣樣都有，就讓我來和大家一起分享吧！

有一天上烹飪課我們要做果汁牛奶，我們班爭先恐後的搶着要製作，於是班長周詩婷決定要輪流，但是大家看也不看她一眼只顧着爭吵，因爲這裏已經變成菜市場， 而她輕聲細語講的話就像一隻螞蟻般微不足道，最後周詩婷用最大的力氣說，大家才從兇猛的獅子一下子縮小成膽小的老鼠聽話。

我們先做奇異果牛奶，首先我們把奇異果放到果汁機裏，但奇異果卻快速的跑到桌子上不讓我們吃他，可是我們不灰心又試了一次，“吔！跑不掉了吧！”我們笑着 說。果汁打好了，大家看到了便飛也似的跑了過去想搶先喝到，可是奇異果卻報復我們，把自己變得又臭又難喝，我們喝到快吐時，老師突然說：“分我一點。”我 們聽到了馬上露出賊賊的笑容，要全部灌到老師的肚子裏，老師喝到了就像我們剛剛那樣馬上反胃，而我們就像老師還沒喝那樣笑容滿面。從那時開始我們就慢慢做，甚至我們連做都不想做，就怕再喝到噁心的果汁牛奶。

接下來我們要做香蕉牛奶，我們看到打好了，馬上恐慌不安，所以我們慢慢的喝，“嗯！真好喝！”於是大家又像之前一樣迫不及待的往嘴裏灌，完全把剛剛的事忘得一乾二淨。幸好後面的木瓜牛奶還不錯，不然就要再反胃一次啦！

喝完飲料還真想上廁所呢！希望下次做的是甜點而不是飲料啊！

校園趣事_記事作文550字11

每天，我都過着快樂的生活，校園生活也不例外。在校共有8小時，這8小時充滿了快樂的氣氛。早上，我邁着輕快的步伐開始了美好的一天。下午，我懷着滿意的`心情，依依不捨的離開了校園。在緊張的學習之餘，我們曾像鳥兒飛翔在空中，回憶一番，你會覺得處處是快樂的滋味。

記得在3年級上學期的時候，學校裏有一次紅十字主題的班會課比賽，老師選我和許文當主持人。我們花了三天的功夫準備了臺詞，我在家裏一個人也對着鏡子進行了練習，感覺很熟練了。

可到了開班會的那一天，下面坐着很多老師和各班大隊長。剛開始，我憑着三寸不爛舌、兩行伶俐齒主持得非常順利。過了一會兒，我說着臺詞，突然忘記了下文，我當時很緊張，嚇得出了一身冷汗，心想，我的天，我該怎麼辦？幸好許文幫我接了臺詞，我才緩過神來繼續主持。幸運的是，聽課老師們沒有發現我的失誤，班會順利地進行着。

班會課結束後，來聽課的老師也走了，我心想，老師一定會批評我的。我該怎麼辦呢？哎，真是，我自以爲準備得很充分了，結果還是忘詞了。這時只聽老師說，“今天葉無霜同學主持得非常好”，老師叫着我的名字說，“葉無霜，上

來領獎品”。同學們也鼓起掌來。我猶豫着，不知道該不該上去領獎品。老師又叫了一次我的名字，我站起身慢慢地走到講臺前，老師讓我自己挑選獎品，我選了一個小小的卷筆刀，對老師說了聲“謝謝”，回到了座位上。

其實，老師和同學們早就知道了我的失誤，但是他們仍然給了我鼓勵，讓我能在以後的主持中做得更好。也讓我懂得了一個道理：臺上一分鐘，臺下十年功。

校園趣事_記事作文550字12

生活中有不少有趣的事，在我們的校園裏也是一樣。別看在學校裏每天就是聽課、學習，都說“生活中不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”只要你留心觀察，校園裏隨處都有趣事發生。

映象最深的，應該就是我們的六一那一天了。

那天是六一兒童節，全校都是一副歡快喜慶的景象，這一天，我們不僅不用上課，在上午和下午還分別會有六一兒童節文藝匯演和大食匯，這也難怪同學們個個都那麼興高采烈。

這天上午，我們提前來到報告廳，六一文藝匯演的現場，涼爽的空調涼氣撲面而來，我們來到位置上做好，準備觀賞我們學校第一屆的六一兒童節文藝匯演，大家都和我們一樣期待着。

經過一個上午的精彩表演，終於要迎來這次節日的重頭戲，大食匯！

到了下午，大家都從家裏帶來自己精心準備、製作的各式各樣的美食，一齊擺在桌子上，琳琅滿目，看的令人眼花繚亂。大家一個個勾肩搭背，有說有笑，似乎忘記了一切煩惱，大家一起品嚐美食，一起喝飲料，一起說說笑笑。

到了遊戲時間了，玩的竟然是我們都熟悉的“搶凳子“，看到大家圍着凳子，聽着音樂轉圈圈，我彷彿也回到了小的時候。果然，兒童節就是兒童節，是不受年齡的影響。突然，音樂毫無徵兆得停止了，圍着的一行人說時遲那時快，以迅雷不及掩耳之勢迅速找到一個凳子坐下，可憐一個同學反應慢了半拍，遺憾淘汰出局。

快樂的時光總是短暫的，就在這歡聲笑語中，我們度過了這個屬於我們的最後一個六一。

校園趣事_記事作文550字13

學校——是我朝思暮想的聖地，因此，學校裏發生的事情讓我經常笑或難過。

童年是由純真，幼稚的故事串成的美麗珠鏈，在這串珠鏈中，有一件事。我到現在還沒有忘記過，那是發生在四年級時候的一件事情。

那時，四年級的我們，都還是一羣調皮，搗蛋，死性不改的樣子！

記得有一次，我們王老師帶領我們全班同學一起來做水果拼盤，我們班同學聽到這個消息後，大呼小叫的，差一點就把教室掀翻了！

第二天一早，我就帶上了橘子、葡萄、櫻桃等水果，我信心滿滿的，臉上充滿着無比的笑容來到了學校。

上課的時間還沒到，但整個樓道都是我們班同學沸沸騰騰的聲音。

終於盼到了上課，同學們個個如同趕集似的衝進了教室，老師終於來了！

好不容易等到動手製作的時間，我們組的人員呼啦一下聚在了一起，把水果這放一個，那放一個。“夠啦！在這樣下去怎麼擺的好嘛！”我氣呼呼的說。其他的組員們一下子安靜了下來。“好了好了 ，快來合作吧，時間要到了。”副組長過去和我一起討論，終於制定好了方案：橙黃色的橘瓣圍着盤子一大圈，不過要很稀疏；再用火紅色的火龍果圍一小圈，稍稍密集一點；裏面用深紅色的楊梅、綠 瑩瑩的葡萄相間圍着葡萄味的果凍，別提多好看了！這個水果拼盤全是熱情的顏色，所以我取名叫水晶拼盤！

“做好了水果拼盤後，老師開口了：”就選一個代表上來介紹你們的水果拼盤吧！給你們5分鐘。“話音剛落，全組成員的目光全部落到了一個人的身上。

那就是——我唄！

展示完後，我看着同學們用拼拼湊湊借來的材料，和自己帶來的材料，做成了那麼美的拼盤。

不由得開始羨慕起他們了……

校園趣事_記事作文550字14

說起校園趣事那可就多了,比如說:你在學校裏看到了什麼有趣的事情發生了或者在休育課上,你和同學們玩了什麼好玩的遊戲,覺得特別有趣？

總之，校園趣事特別多，今天我就來說一說我在體育課上和同學們玩的遊戲吧！

我和倪鍇鐵那些好朋友經常玩殭屍這個小遊戲，殭屍這個小遊戲就是由幾個小夥伴扮演挑戰者，看那一個挑戰者最後被抓住，那一個挑戰者就是最後的勝利者了。經過宣傳，已經有很多人蔘加了這次遊戲。我和倪鍇軼、夏笑峯、陳豐哲當挑戰者；俞紳博、胡天科、陳諾扮演殭屍。陳諾演殭屍可像了，一會兒鬼哭狼嚎，一會兒大叫，學殭屍走路的樣子也十分相象，逗得我們哈哈大笑。

遊戲開始了，殭屍開始比上眼睛倒計時數三十秒，這些時間足夠讓我們跑的了。三十秒過後，陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會跑到飯堂那裏會合的。他疾速跑到飯堂旁，我們這羣人頓時慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。夏笑峯沒我們跑的快，一下子就被抓住了。後來我們又在游泳館旁邊建了一個臨時基地，我在外面把風。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招，竟從背後突襲我們，陳豐哲爲了掩護我們，也被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。

在隨後的時間裏，我被陳諾他的兩面夾擊困住了，倪鍇軼堅持到最後，真厲害！相信同學們也看到過或經歷過許多有趣的事吧！

校園趣事_記事作文550字15

"叮鈴，叮鈴，叮鈴"下課鈴聲就像歡悅的精靈以外的出現在我們的耳邊，久久的縈繞在我們的心裏。這時，同學們都會發出相同感慨："下課了，我們解放了。"因爲我們今天可以看到九年級的學哥的一場精彩的籃球比賽，才使我們滿心喜悅地期待。

下課鈴聲過後，校園裏轟的一聲如打雷一般，從平靜中甦醒了。當我們走到籃球場那裏已是人山人海了。在老師的指導下，一場精彩的籃球比賽即將拉開序幕。籃球隊員們精神抖擻的站在我們面前，像是戰場上的戰士一般，他們認真的等待着指揮員的命令。

口哨聲響起了。一個球從裁判員手中拋向天空，落在半空時，忽然身手迅捷的籃球員跳起來一拍，籃球如流星一般的落在另一個人手中。很快，球就被狠狠的扣了出去，最後運球而上。場上氣氛霎時噤若寒蟬，接着全場一聲響，觀看球賽時，我們的心也伴隨歡呼聲，鼓勵聲，鼓掌聲而起伏，時間在激昂中流逝，"叮鈴，叮鈴，叮鈴"隨着5點45分的鈴聲響起，一場精彩的比賽結束了。勝利的球隊在雀躍着。全場歡呼，雖然一場比賽到此結束了，但是輸的人沒有氣餒，贏的人沒驕傲，我們要向他們學習，因爲這是種勝不驕敗不餒的精神。

其實在我們身邊，每時每刻都有一些令我們感到值得開心的事。曾經有位學者說過："不是這個世界上沒有愛，而是我們的眼睛不善於發現"所以，只要我們善於發現，我們身邊都有一些小事，能讓我們感到開心。

校園趣事，我們的取捨。