【精選】班級趣事作文三篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的班級趣事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班級趣事作文 篇1

　　今天上午第三節是體育課，大課間升完旗，我們班的同學都不約而同地衝往後操場，嘴裏還高喊着：“耶！太好了！”我也不例外，和好朋友一起“飛”往後操場。

看到這兒，你一定會奇怪：你們班瘋了嗎？去後操場幹什麼呀？嘿！我們可不是去玩，而是去上體育課的。

離上課還有一會兒時間，我們就抓緊時間玩會兒遊戲。但是，剛開始玩，討厭的上課鈴就響了起來。這就意味着，要開始上體育課了。可是，有了上學期的經驗，我們全班同學沒有一個去站隊的，因爲上學期幾乎每節體育課老師都來得很晚，我們看見沒有一個人站隊，於是，我們就繼續玩着有趣的遊戲。

玩着玩着，我聽見了“咚咚咚”的腳步聲。咦？誰呀？那麼吵！正當我迷惑不解的時候，又聽見有人扯着嗓子大聲喊：“啊！體育老師來了！快跑呀！站隊了！”什麼？體育老師來了？我隱隱約約地聽見了喊叫聲，愣了0.001秒鐘，就趕快掃視了一下後操場，呀！老師正威嚴地站在後操場的中間。我一個箭步衝出去，飛快地向體育老師跑去，一邊跑一邊喊：“體育老師來了！衝呀！”好朋友們也反應過來，也趕緊追了過來。

我很快跑到了隊伍中，站好，等着人到齊後，看老師怎麼安排這節課。等同學們都站好隊後，老師先讓我們跑了一圈，走了一圈，然後讓我們做了一下熱身運動操，接着帶我們開始練習做完廣播操後怎麼排好整齊的隊伍踏步回教室。

體育老師先給我們講了一大堆要求，又帶着我們練。只聽老師用洪亮的聲音喊着：“起步——走。”同學們就開始整整齊齊地來回踏步走。前幾次還行，可到了後幾次男生們就沉不住氣，開始搗蛋了，有的人學大螃蟹橫着走路，有的人學鴨子一搖一晃的，有的人瞪着眼睛，吐着舌頭，要嚇唬別人，還有的人學鬥雞眼。看着他們那一個個滑稽的樣子，我忍不住偷偷地笑了起來。

我們女生練得很好，老師就讓我們先去玩，男生繼續站在那裏練。“耶！太好了！”我們女生趕快三個一堆，五個一羣地又開始玩遊戲了。可是跟剛纔上課的時候一樣，還沒玩幾分鐘，討厭的下課鈴聲又響了，這也太巧合了吧！我不由得從心裏“讚歎”道。恨得XXX非常生氣地說：“老師真討厭，我們又不是1歲小嬰兒了，還讓我們練走路。”我們聽了都捧腹大笑。

直到現在，我想起這節有趣的體育課，我還是忍不住哈哈大笑。

班級趣事作文 篇2

一眨眼，我回到了二年級的我，那時的是一個小瘦子和王晨駿一起在人人樂商場裏參加我是小報童的活動，我們看着變化巨大的人羣們，卻遲遲不敢開口，我深吸一口氣說道：“阿姨，你要買一份報紙嗎？”阿姨笑眯眯的掏出了一塊錢，取走了一份報紙，我們倆信心倍增，邊向着過往的`人羣推銷報紙，從一開始的十份到手上空空如也，我們手心裏一人攥着5塊錢，向着黃馬甲把這些錢捐進了愛心錢箱。

“噓！有老師來了！”我們幾個大事不妙的趕緊的逃跑，等散人聚到一塊，才說：“太危險了！在們以後中午不要在閒逛了！”我心虛的閉上眼睛心想：“哎！真不妙，我還是偷偷溜回去吧！”我自己像一隻地鼠般，悄悄地溜回了班級，午休結束了，可是那三個人卻被某個同學告密了，我心想：“今天絕對的要死定了！”在上美術課時。我的心狂跳，就在這時一個我的“犯罪同夥”過來了：“劉老師叫你！”剛一進辦公室，看見劉老師鐵青的臉，我知道肯定是逃不過的！老師就怒氣衝衝的訓斥，而且還去交了家長，回去吃了一頓“紅燒熊掌”的。

“不好！老師來了，快把卡片收起來！”可是終究還是被老師一個箭步衝上來，一把抓取白佳琳昨天花了100塊錢買的卡片，白佳琳本想掙扎一下，可是還是沒有，白佳琳呆滯的看見那些HR和ur都被老師一把住區，能撕掉的撕，而我也帶過卡片，最後還是被揪了出來就收了老師的教育。

朱振寶在樓梯的拐角嗅了嗅，他便高興的跳了起來今天吃炸醬麪，全班同學便好奇地問道：“你增麼知道的？”

班級趣事作文 篇3

在彭老師任教時，我們班有“攀比”的習慣。當然不是比衣服好，名牌啦之類的，而是比誰的“梅梅乾”多！

彭老師剛接我們班時，買了一大袋梅梅乾，誰表現得好就獎一到三顆梅梅乾。剛開始我們直接“現場消滅”，但時間一長不知哪個小鬼止住了口水，竟發明起比誰的梅梅乾多了！

點頭如搗蒜，紛紛止住了口水，個個摩拳擦掌。

馬上，一個學期過完了。結果公佈，“唉，就是我膽小，上課不敢發言，不然……”

“耶！我克服了困難，終於進了前三！”

教室裏有的議論紛紛，也有的興高采烈，大家都期待下一次的比拼。

彭老師一早驚奇又欣慰地發現，全班都積極舉手發言，就連特別膽小的同學也顫悠悠地晃起了小手，像雨後的春竹，破土而出。就連以前“鬼畫符”的作業本也無聲無息地溜走了，再也沒誰不戴紅領巾了……。

這次，我也加入了這場大比拼。我特地拿了一個精美的小盒子，把得獎的梅梅乾放在裏頭，沒多久，小盒子的存貨越來越多，我也越來越自豪－這都是我日積月累積起的成果，我一定能拿第一！

轉眼間，一個學期竟飛逝而過，比拼的日子終於到了！我迫不及待地帶着小盒子，得意洋洋地數着我心愛的梅梅乾－呀，還真不少，有一百來顆。我趾高氣揚地等着公佈結果，然而卻是——名－落－孫－山？

我的心態立馬崩潰，我的個老天爺，他們都是咋樣在得梅梅乾啊？

這學期，彭老師因故調走了，“藍田日暖玉生煙”，我得第一的幻想也隨之煙消雲散，只能“望帝春心託杜鵑”了。

那一盒梅梅乾——至今我仍留着。

“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”望着那個小盒子，我幽幽的徘徊，吟誦着這千古佳句……