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初二學生作文:童年趣事

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的初二學生作文:童年趣事,希望對大家有所幫助。

初二學生作文:童年趣事

初二學生作文:童年趣事1

“光陰似箭,日月如梭”。轉眼間,童年像流水一樣,在時光中飛快到流逝着,童年將一去不復返了。但童年的種種經歷卻深深地烙印在我的心裏,在記憶的心扉中拼成一冊難忘的“回憶錄”,我不時會回想起小時候的種種往事……

釣魚

記得在小時候的某一天,我和哥哥做好了簡陋的釣魚用具,準備去池塘邊釣魚,但由於沒有充足的魚餌,便想出了用蚯蚓充當誘餌來釣魚。我和哥哥在家準備了許多的泡沫水,然後把泡沫水倒在我家附近肥沃的溼土地。我懷着半信半疑的心情耐心地等待着,但身爲“釣魚老手”的哥哥卻堅信一定會有蚯蚓的。大約過了一分鐘左右後,我驚訝地看到:一截紅彤彤的蚯蚓慢慢地從土地裏被“邀請”鑽出來了。我和哥哥喜出望外,便馬上將蚯蚓裝在事先準備好的罐子裏。接着,我們就按照這種方法,擒拿了許多條蚯蚓,我們捕捉到一條長約十多釐米,寬約一釐米的“大型蚯蚓”令我倆高興不已。

捕捉好了足夠的魚餌後,我們便高高興興地拿着工具往池塘走去。我們在釣魚的時候,經常多次被魚給耍了,例如:魚兒們趁我們不注意時,偷偷小心翼翼地一點點把誘餌吃光,再用力地搖動浮標,使魚鉤鉤在枯枝上;或是時不時地搖動魚鉤……但這樣並沒有使我倆放棄釣魚,我們依然耐心地等待魚兒上鉤。時間飛快地流逝着,轉眼間已是中午了,天氣越來越熱,可我和哥哥連卻一條魚也沒釣到!所以,我倆便決定馬上轉移陣地——去另外一個池塘釣魚。

令我們意想不到的是,那邊的魚,每一條都生龍活虎、十分機靈。雖然魚餌在一點點地減少,可魚卻遲遲不肯上鉤,這使我們喪失了應有的耐心了。就在我們懷着急躁不安的心情等待着魚兒上鉤時,許多位表哥、表姐們扛着鋤頭、提着一大袋的番薯、拿着幾包處理好並下好了佐料的雞食料向溪邊走去。我和哥哥一看他們這架勢就馬上斷定他們肯定是要去溪邊打窯子了。於是,哥哥一時心血來潮,也就決定和我獨自經營“小本生意。”

打窯子

我倆放下手中的東西,趕緊跑向奶奶家,向奶奶要來了一些番薯後,便把打窯子的地方選在奶奶家後的一大片野地上。

我和哥哥分工好彼此的工作:首先一起在選好的野地上挖一個直徑約爲五十釐米長的洞,這樣才能使在燒柴的過程中避免燒柴容納空間不足的問題;然後在哥哥的帶領下,去尋找黝黑的優質土塊,這樣才能確保在燒窯中土質的吸熱效果;接着,當哥哥小心翼翼地用土塊在壘土窯,在爲防止燒窯時出現崩塌的情況做好預防措施,我便細心地去尋找良好的樹枝和樹葉,樹枝必須是乾燥而又長度適中,不過還好人們把這片原先的樹叢中大部分的樹都砍了,所以如果要找幹樹枝,也不是件難事。

過了一段時間後,土窯砌好了、燃料也備齊了。哥哥小心翼翼把地點燃後的一捆捆荔枝樹葉做爲火引,慢慢地生火後塞進土窯裏,然後深吸一口氣,往窯門方向用力吹氣,黑漆漆的窯裏漸漸變得光亮起來。而哥哥的臉上卻變得黑乎乎像個黑人,我望着哥哥,忍不住哈哈大笑起來。哥哥望着慢慢燃燒的窯子,逐漸露出一絲微笑。但哥哥並沒有一點兒鬆懈,他依然在一直堅持不懈地繼續添柴。而火也在猛烈地燃燒着,火舌一直舔着窯頂,在頂上跳舞。原本黝黑肥沃的土塊,漸漸燒得通紅,慢慢被炙烤得烏黑、堅硬,最後,當窯頂部分的土塊燒得鬆脆的火候時,哥哥一看這情形,果斷地對我說:“行了,準備砸窯!”趕忙叫我馬上和他一起準備好充足的溼土來掩蓋窯子。我們馬上小心翼翼地把番薯放進窯子裏,趕緊找來大條的粗樹枝,把燒好的窯子上下左右打砸,打碎的土包圍着下面的番薯。然後,把大量溼土覆蓋在打碎好的土窯周圍和窯頂,最好是把熱氣騰騰的碎窯覆蓋得天衣無縫,不要讓熱氣散失,番薯悶在窯裏大約四十五分鐘左右,就可以挖出來吃了。那打窯子打出來的番薯啊,剝開黑乎乎的外皮,香氣撲鼻,簡直無法形容它的美味!

我趁着番薯在燜窯的過程中,又再次拿起漁具向池塘走去。

初二學生作文:童年趣事2

童年趣事提起童年,每個人都會偷笑。因爲童年的我們很幼稚、天真,童年有歡笑,有淚水,有苦澀,有甜蜜,童年像一道懸掛在天空的彩虹。它因爲人們的追逐的腳步變得迷人而絢爛。 童年像一股潺潺流淌的清泉。它因人們的精心保護變得清澈而透亮,童年又像一幅沒有上色的畫卷,它一因自身的單純變得更加純潔而寧靜。 童年是一個人一生中最天真爛漫的年華,如何一幅可以塗抹任何顏色的畫卷,歡樂的童年時代,猶如湛藍天的天空,純潔無瑕,任我們自在渾灑着天真,金色的童年是人生中最無憂無慮的日子,就像一棵茁長的樹一樣,舒心地等待着甘露的滋潤,陽光的哺育。然而,我們畢竟是要經歷風霜雨雪,長成參天大樹的。

一點雀躍、幾分幼稚,真實記錄着我們成長的歷程;一端正、幾許童真,細微的改變讓我們健康的長大。 那是一個夏季的傍晚,上空明月高照,一陣陣青草和晚風混合的香味兒撲鼻而來,微風吹拂着草,草波浪般翻滾着,這可不是一個寂靜的晚上,因爲有我和小夥伴們。 我們在院中玩捉迷藏。其中有個小夥伴說:“大晚上玩捉迷藏?爲了好找咱就藏在離院子不遠的地方,要是大人們來找我們,也好應一聲?”好吧,就這樣。“等一下,我們不能躲在家裏,要不然一大幫人進去會被我媽罵的。”我說,“就這樣定了”小夥伴們一齊說。 選好抓的人了,我們紛紛找了個隱祕點的地方藏了起來,一聲“藏好了!”之後,就只剩下風吹動草的聲音。一會兒,一聲尖銳的“抓到了”一個!不用說,準是鄰院和我同班那個“小伍仙”,他總是第一個被抓到,又過了好久那位夥伴還沒有找到剩下的人。於是,他就站在那裏大喊,“我給你們講個笑話啊……”不,這樣做犯規了!他講的笑話可是我們所有小夥伴中笑話講得最好的,一聽笑話,我便豎起耳朵等他講,因爲我們對笑話受到了極點,一個笑話都能笑半個多小時!於是,小夥伴們便總叫我“瘋丫頭?日聽,他講得那麼生動,在同一個地方就傳了小聲。我也笑出聲來,旁邊和我藏在一起的小姐姐一聽我笑就知道準得出了大事,便捂住我的嘴巴,我一邊笑,一邊打她,眼淚都笑出來。唉!就因爲沒有抵制住笑話的誘惑,我害了所有的小夥伴們都被抓到。 不過,還有一個神祕的人沒被我找到——他就是十歲的大表哥,我帶小夥伴們去搜巡,好久還沒找到。莫非他消失了?不可能啊!他可是我們幾個中玩得最瘋的一個,不到十一點絕不上牀休息。我們正想着,我忽然看見一個東西在動。咦,會不會是大表哥呢?我悄悄的走過去,只見一個穿黑色衣服,躲在兩輛黑色汽車中間的暗處,當然不會引起注意。

小夥伴們跟上了我,於是,我便輕輕的過去,說:“大表哥,你怎麼躲這兒呢?”“瘋丫頭,你也是來躲在這兒的,告訴你,這可安全了,上次我就躲在這兒,要不是我媽叫我了,我纔不會輕易的出去讓你們找到。”瞧他那一臉得意的樣子,還不知道我已經找到他,小夥伴們就跟在我身後呢!我附合他說:“那你藏好了,千萬別讓他們找到你。”他頭也不回說:“知道了。”我便去和小夥伴們商量着怎麼整他。 我帶領小夥伴們繞到車前面站在他面前,他沒反應,我便輕輕叫了聲:“大表哥。”他回過頭來,死死的盯着我,指着我身後說:“你快看,他,他們……。”“啊!快跑啦,大表哥。”我裝作什麼都不知道對着他大聲尖叫哼哼,想跑,可沒那麼容易,我早叫小夥伴們堵在後面了,看你往那跑。 大表哥這下像被壞人圍住要攻打他一樣,當時那模樣可真夠狼狽的。我一臉吃驚的盯着他,“田志,田志,快回來睡覺去了。”大姑在門口喊着。於是,我們都解散各自回家了。那年,我剛滿八歲。

如今,五年過去了,自從離開他們我從來玩得都不快樂,日子久了,童心淡了,我們都長大了,兒時的我們是那麼天真,快樂!我想等這學期結束後那個既快樂9,又在其後隱藏着悲哀的寒假,我會把大家召集起來的!但那時,不知和我差不多大的夥伴們,還會不會有一點童心? 也許,將來我們只能與成熟爲伴,但是,兒時的記憶會喚醒我們的童兒,讓我們再次感受純潔與快樂,別忘了童年的事,也許它會是你記憶中的一道風景線! 再告訴你個小祕密,大表哥現在還不知道當年那件事的主謀是我呢!

初二學生作文:童年趣事3

小時候的事我只記得一點了,然後我媽就和我說我小時候特別急人。我才學會走路的時候我就天天粘着我媽,有一次我去找我家的狗,那狗至少有我兩倍大,我小跑小跑的,然後就摔着,然後鄰居好心把我抱起來,抱去家門口,我又自己跑回去摔倒那裏趴着等我媽來抱。還有一次是我閒着無聊去把狗的耳朵拉去遮着它眼睛,弄去弄來,那狗就衝我吼了一聲,嚇得我一下就坐地上,然後愣了幾秒後敲了狗的頭一下就趕緊跑去找我媽了。

那時候我家開商店,我就愛吃八寶粥,土豆片,冰棍。某天早上我就讓我媽幫我撕下土豆片(當時還小,自己撕不開),我媽叫我少吃點,我不聽,她就不幫我撕,我想去想來就想到一個很笨的方法——把土豆片放牀上用腳一踩就開了,然後就坐牀上吃。還有一次是我媽不知道把八寶粥放哪去了,我找都找不到,然後我就和她說我要吃八寶粥,然後我媽就指着我爸說:“爸爸粥”在那裏,去吃吧!

我一年級的時候去我姐姐家,然後我媽就打電話來對我說:你有沒有想我,有沒有哭了。我說:有,你有沒有想我,有沒有哭了。我媽說:有,在那邊有沒有人陪你。我說:有,在那邊有沒有人陪你。我媽說:沒有。然後我就對我媽說:那你不要哭了,我在玩幾天就回來陪你。我媽和我說那時候我特別調皮,特別鬧,但是我還是挺孝順的。

還記得又一次出去旅遊的時候,好像是去哪個民族的那裏旅遊,在他們那裏去旅遊的人一進去都會一人給一小杯他們自己釀的酒,當時我還以爲是讓我們喝了,然後一口就喝了,我喝完後擡頭就看見我哥他們把酒倒地上了,我哥就問我:你的酒呢?我說:“被我喝了”。當時他就狂笑着說:“那是敬天地的酒,你居然把它喝了”!

還有很多很多很多說不完了,就說到這裏了。

初二學生作文:童年趣事4

童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓着最美麗的貝殼,啊,找到了……

那是我四歲的一天,媽媽說:“雯雯,媽媽和爸爸要去超市,你自己在家要乖啊,要是你聽話的話,回來就給你帶好吃的零食哦,在家不要碰有電的東西,陌生人來敲門不要開,先問問是誰……”媽媽的一串話弄得我頭都疼了,我大聲叫喊道:“媽媽我知道啦!!”媽媽放心的走進臥室化妝去了,我跟着媽媽,媽媽在化妝,我靜靜地坐在牀邊看着。媽媽拿着一根“蠟筆”均勻地往睫毛上面塗(那是媽媽用的眼影)她又拿了一根長長的“鉛筆”往眉毛上輕輕地描,又用紅色的“水彩筆”往嘴巴上畫(那是口紅和眉筆!)我很驚奇,心裏想:媽媽出去以後,我也要試一下,我的蠟筆顏色比媽媽還多呢!哈哈哈……

爸爸媽媽出去了,我把蠟筆拿出來,用什麼顏色的好呢?藍色吧!我用藍色的蠟筆往睫毛上塗,這裏一塗,那裏一劃,又用紅色的水彩筆往嘴上抹,哈哈哈,沒過一會,我已經成了個小花貓……(不過我覺得好看)。

該下一步了,換衣服,我去媽媽的衣櫥翻騰,這一件不行,那一件也不行,啊!這件好看,是一件銀光閃閃的上衣,我亂七八糟的穿上衣服,成了拖地長裙,圍巾和眼鏡是不可缺少的!裝扮好以後,簡直是太好看了!!!

我一邊看電視,一邊等爸爸媽媽回來,“鈴鈴鈴……”是誰打電話了?我把電話拿起,問:“喂,是誰啊?”是媽媽啊!“在家沒事吧?”媽媽關切的問。“沒事沒事!”我驕傲地回答。“好吧,媽媽一會就回家啊!”“拜拜!!”打完電話,我又接着看動畫片。

過了半個小時,有人敲門,我在貓眼裏看了看,哦,是爸爸和媽媽啊,我開啟了門,擺了一個美女的造型,媽媽爸爸剛進門,嘴巴成了“O”型,爸爸和媽媽抱起我,問:“小妮子,你在家幹啥呢?”“我畫的不好看麼?”他們苦笑着說:“好看,好看極了!”接着是我們的笑聲……

想到這裏,我不禁爲我童年時的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的,也是無憂無慮的。儘管童年已經離去,還值得我們去留戀。

童年趣事300字篇八

在我童年的港灣裏,有許多奼紫的花瓣,隨着幾度潮起潮落,悄然匯入記憶的長河,每當我在童年的港灣裏尋找那飄逝的花瓣時,心裏面會涌起一股眷戀之情。

記得那時我七歲時發生的事情。

那天晚上,月亮像一個打玉盤似的掛在天空。無意中,我發現盛滿水的缸裏,有一輪圓月,高興的跳起,我連忙跑到表哥家,得意洋洋地說:“我家裏有月亮,你家裏有嗎?”

“哼,別吹大牛了,我纔不信呢!”

“不信拉倒,反正你家沒有!”

表哥最終還是禁不住誘惑,一同來我家。

我指着水缸裏的“月亮”說:“怎麼樣,漂亮吧!”

表哥相信了,但又眨巴着大眼睛用疑惑的口氣問:“這月亮怎麼那麼小!”

我想了想,一本正經地說:“天上的月亮是這個“月亮”的媽媽唄!”

表哥默不作聲,我們一動不動的盯着月亮,生怕它跑了。

不一會兒,表哥開口了:“要是它跑了怎麼辦?咱們就不能跟它玩了!”

“這……”對啊,萬一月亮跑了,怎麼辦?我眼珠一轉,又冒出一個主意,我來做一休,一休可聰明瞭,我想了一想,還真靈果真想出一個好主意。

我連蹦帶跳進了屋裏,拿了個臉盆,表哥對我的舉動是丈二的和尚——摸不着頭腦,這是我眨了下眼。他恍然大悟。我倆這才舒了口氣。

第二天,我起牀,我發現月亮不見了,我急得一邊抽泣一邊結結巴巴地告訴媽媽,媽媽說:“傻孩子,那只是月亮的倒影。”我不信,硬要月亮,媽媽只好說:“好了,不哭了我在去捉回來。”這我纔不哭。

現在,我再也不會說要月亮的傻話了,在也不抄起臉盆扣住月亮了,因爲我已經長大了。不過我只想長高個兒,不願讓心長大,因爲我想有可天真的心!

初二學生作文:童年趣事5

早晨上班路上,路旁的花匠整理花草,久違的花草清香味沁人心脾,讓我的思緒一下子回到了童年。

那時的孩子雖然苦,但是也能苦中作樂。我們堂兄妹很多,我是女孩中最小理所當然也是最受寵的一個,從小就跟着她們去割草,說是幹活其實就是玩。

那時的農村長着很多不知名的花草,那時也沒有什麼農藥肥料,全靠人工除草,當時還屬於大集體,爲了增加養分所以田裏長着很多紅花草還有秧草(三葉菜)便於漚肥料做秧田。

好像三月底吧,紅花草開了,大遍大遍開着,到處都是粉紫色的一片,開得讓人心顫,那是怎樣的一種美麗呀!無法形容!我們這些孩子在田裏說是找豬草,其實就是瘋玩。

姐姐們採了很多花編織花環戴在我頭上,然後像看怪物一樣圍着我轉,我被她們打扮得像傻妞,一個勁兒地跟着傻笑。

姐妹們手拉手轉圈跳舞玩丟手絹,田裏被糟蹋得不像樣兒,總是在大人帶着善意的呵斥聲中然後乖乖地找豬草。

田裏總有很多草,好像從春天草出頭一直到做秧田都有長不完的豬草。有野菜(薺菜),青草,鍋巴草田埂上還長着車前草,還有種止血的草叫什麼馬蘭頭,我們手割破了就用馬蘭頭揉成汁水敷在上面。

另外還長着卷耳草,通泉草,毛茸茸的兔耳草都是豬豬愛吃的食物,不像現在吃那些快速增肥的飼料。

有時我們會到麥田埂上找豬草,麥田裏還長着繁縷,也可以拿來餵豬。孩子們躲在麥田邊上說是找豬草,但還是忍不住摘青蠶豆(我們叫大青蟲)吃,有點澀,但是絕對的綠色產品。

實在找不到豬草我們就去割桑樹葉,再摘點桑樹果子吃,甜甜的,吃得滿嘴紫黑紫黑的。

我們還趁着割草時捉些螞蚱用線穿着綁在樹枝上能釣些不知名的小魚,那種感覺是現在小孩無法體會的。

五月釘子槐花開了, 一串串白如玉的槐花綴滿枝椏,茂盛級了,看起來,好可愛。

一團團、一簇簇的花開得晶瑩潔白,我們會忍不住採回家給豬豬吃,其實我不知道槐花做餅子特香!

快到夏天了,紅薯隴裏又長出了很多草,有燈籠草,婆婆納,還有灰灰草……奶奶帶着我清理田裏的雜草。

一般的孩子都不喜歡跟大人一起,可是我喜歡聽奶奶唱地方小調,那些歌詞到如今還能記得。

《十二月古人名》裏:

正月裏梅花報早春,英台山伯上杭城。杭城讀書三年整,不知英臺女佳人……

《串十字》也是奶奶經常唱的小調:

寫個一字一條槍,一日皇帝楊大郎,一字中間加一豎,十里埋伏楚霸王……

從這些古調裏面我知道了很多歷史故事,民間傳說,也知道了很多做人的道理。

如今奶奶已經作古多年,但是我時常夢裏跟她在一起都不想醒來。奶奶穿着白色家織布,頭頂烈日,祖孫倆在田裏唱歌玩樂的一幕永遠定格在我的記憶裏!

夏秋之交沒啥草了,我們姐妹挎着籃子到江邊姑姑家割草。江邊有成片的柳條灘,飛着不知名的水鳥,野鴨(春天時我們也過來,這裏有很多小螃蟹,被我們捉回家做餅子吃,現在想來也算是殺生了,罪過) 江灘上長着很多野蒿(現在也進入餐桌登上大雅之堂),垂盆草,水芹菜,鴨拓草……

我們對江邊有種神祕感,總想走進柳條灘深處探個究竟,可是有姐姐們管着。終於有一次我和哥哥趁她們不注意溜進深處,只看到了一隻羊的白骨,嚇得我倆往回趕。

快到岸邊時剛巧漲潮,渠道里水流極快。那時大人忙無暇顧及我們,他們爲了讓孩子不去河邊都嚇唬我們:水裏有毛猴鬼,當心鬼拉腳。

每次去河邊,我都生怕被毛猴子抓住。哥哥拉着我沒命的飛奔。逃到岸邊時,江邊的柳條灘已經被水淹到半腰了!

童年時光就這樣在割豬草瘋玩中漸漸遠去了,我們那時借割草去過周邊好多的範圍,聽說村子後面的一個孩子竟然揹着籃子走到開往上海的航班上,回家之後炫耀了好多年!

那時的我們不像現在的孩子被網絡迷了心竅,也沒有玩具,自己用木頭削支匕首,槍,做彈弓打小鳥,女孩子用紙玩東南西北就能快活一整天。

光陰似長江的水永不停息地流着……人生如四季,芬芳美麗的春天已走遠,葳蕤蔥蘢的夏天剛剛過去,如今我已到了人生的秋季,離寒冷的冬天還很遠。

那時,那人,那事永遠不可重現,農村的土地都被徵用了,取而代之的是一幢幢高樓,廠房,吸入的是pm2。5,吃的據說是經過催長素催熟的動植物還有地溝油,童年的時光永遠留在深深的回憶裏。

初二學生作文:童年趣事6

人有所嗜好必有所癡迷。世人中,愛打扮者是在悅己,樂逢迎者是在娛他,還有自慕者,還有戀他者,都不失箇中性情也。我以爲生活對我們來說不是累贅,只要做到莊周的遊刃有餘,無所爲而有所爲,就阿彌陀佛了。所以生活難得有自在的時候。我求得自在必然讀書,譬如李漁的《閒情偶記》自然適合那種心境去閱讀一番了。李漁說:“幽齋但有隙地,即宜種蕉。蕉能韻人而免於俗,與竹同功。”第一次讀到這些沒煙火味、清純脫俗的文字,我的心魂爲之一醉。這實在是振奮人心的經典啊。

我對芭蕉的記憶是從爺爺的故事開始的。從前有戶農家的女兒長得很水靈,漂亮如天仙一樣。可是鄰里不解的是,她家窮苦不堪,怎麼能養出那樣的美人來。不光是女兒如此,兩父母也是精神矍爍滿面紅一潤。後來細心的鄰居發現他們喝了門前芭蕉花裏的蜜一汁,所有的疑惑立即破解了,答案再明白不過了。當然這只是一個故事,更確切說是一個傳說吧。可是幼小的我,有很長時間居然信以爲真。

我家屋前不遠的水塘邊有好幾株芭蕉,生得蔥鬱喜人。從那以後我經常跑去觀察,看看哪天芭蕉開花了,我就可以喝到花裏的蜜一汁,不做神仙也罷,當個帥哥也美啊。儘管只能遠觀(家裏不允許我去水塘邊玩),依然樂此不疲。伸長脖子,瞅酸眼睛,有點滑稽。爺爺講完故事直到爺爺去世,我也沒看到芭蕉開過一次花,哪怕一小朵花也好。每次狐疑地問爺爺,爺爺笑而不答。雖然讀書了,我在書中仔細找過答案,還是糊里糊塗的。每次看到芭蕉,我總想要是能開花該有多好啊,不喝蜜一汁,欣賞欣賞真夠樂呵一會了。誰也不知道芭蕉花長什麼樣子,爺爺更沒細緻的描述過。而我家門前的美人蕉倒是年年開花,開得熱烈,紅紅的,可好看了。我還喝過美人蕉花裏的蜜一汁呢,甜而不膩,還有一股淡淡的清香。美人蕉的外形跟芭蕉大同小異,只是個小了一些罷。我覺得芭蕉花像美人蕉花,一筆難寫兩個“蕉” 字,親同一家人嘛。我同爺爺爭執過,芭蕉花肯定是紅的,蜜一汁一定也甜也香。爺爺望望水塘邊的芭蕉,還是笑而不答。我心裏堅定芭蕉花是紅的,蜜一汁是甜而香的。媽媽說我傻,我老是不服氣了好長時間。

孫悟空三借芭蕉扇的故事,讓我對芭蕉花冷淡了一些日子。舅爺爺每次講得眉飛色舞,酣暢淋一漓。我對孫悟空倒佩服了一會,大有粉絲的嫌疑。不過我還是忍不住問舅爺爺芭蕉花的事,舅爺爺沒回答個子醜寅卯來,我很是失望。

用芭蕉葉蒸粑算是童年時奢望的一件事。不是逢年過節,難得吃上一次舒心的饅頭。媽媽做饅頭要用芭蕉葉墊在蒸籠裏,還說蒸出來的饅頭鬆一軟好吃。我有些不相信,割芭蕉葉跑腿的事我卻樂意去做。其實我是藉機去看芭蕉開花沒有,平時管得嚴不允許我到水塘邊玩,遠觀哪有近看好。不過還是泄氣得很,只有葉子依舊,花影全無,連花骨朵也沒見到。最高興的是我生日的時候,媽媽用芭蕉葉蒸饅頭給我吃。比現在過生日吃蛋糕還隆重還喜慶。我問媽媽怎麼不用白布,媽媽神祕地說用芭蕉葉墊着蒸出來的饅頭有香味。我半信半疑,歪着腦袋,睜大眼睛,守候在媽媽身邊,直到饅頭蒸熟了也不離開。媽媽開啟蒸籠,我就急不可待地搶了一個饅頭出來,就着熱氣小心翼翼地品嚐起來。我沒覺得有什麼特別,還是饅頭的味道。媽媽看着我的憨樣,抿嘴笑了。我怕尷尬,也怕笑話,連忙壯膽高聲說,真好吃,真好吃,還有芭蕉花裏蜜一汁的香甜呢!這時媽媽又打擊我,哪有芭蕉花啊,傻子才相信。

到了今天我還想念這些趣事。但是對芭蕉的認識,再也不是芭蕉花和蜜一汁了。“蕉葉練書”的堅毅使我感動過,“紅了櫻桃,綠了芭蕉”的閒適使我向往過,而 “芭蕉葉蒸出的饅頭”已經多年沒有吃過了。我家後來遷移到了別處,水塘邊的芭蕉還守望在歲月的風風雨雨裏。我好久沒有回到故居地了,那幾株芭蕉還在麼,還好麼,已經不得而知了。突然想到李漁的《芭蕉》詩,我油然地吟誦起來:“萬花題遍示無私,費盡春來筆墨資。獨喜芭蕉容我儉,自舒晴葉待題詩。”

初二學生作文:童年趣事7

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”當我讀到這首詩時,就彷彿回到了爛漫的金色童年。今天,正好是“六一”兒童節,我約上幾個好友去放風箏。糖糖拿着風箏開始跑,我們一邊放線,一邊看着風箏變小,變小……目光隨着線望向了藍天,可是“啪”的一聲,風箏斷線飛走了。我們沿着一條開滿鮮花的小路想去找回那隻風箏——

小路的盡頭是一個新建的公園,鞦韆、滑梯、草坪與綠樹……突然心中涌起一陣愉悅的衝動,讓我們隨着風箏線去追尋童年吧!

盪鞦韆

某個角落裏傳來了孩子的歡聲笑語,我們沿着笑聲去尋找,是鞦韆!大家興奮地飛奔向鞦韆,大琪第一個衝上去,有點炫耀地坐到鞦韆上,撒嬌地說:“幫我推推吧!”傑向我們使了個眼色,狡猾地走過去,用力一推,鞦韆在空中劃了一條漂亮的弧線,把大琪高高地蕩了上去。大家都扯着嗓子喊:“高點,高點,再高點!”

我坐在鞦韆上獨自搖曳着,好久沒有玩過了!我使勁地用雙腳踢開了地面,小小的手心緊緊地握住了鞦韆,聽着耳邊呼呼的風聲,彷彿聽到了那首古老的歌,“搖啊搖,搖到了外婆橋……”。手輕輕地搖,心偷偷地笑,這鞦韆一直在我的心裏,如今,蕩起了我心底裏最深處的童真,漾起了骨子裏頭的那份衝動,搖起了小時候的那一幕:爸爸搖着心肝寶貝,哥哥搖着調皮的我,婆婆搖着小丫頭。

追尋童年,盪鞦韆找到了親情的那種幸福,笑嘻嘻的……

滑滑梯

傑從滑梯上滑下來,“咔嚓”一聲,我偷偷地幫他照了一張相。他有些生氣地跑過來看,雖然高大的'他與周圍的滑梯很不協調,但臉上洋溢着滿臉歡笑,就像一個天真爛漫的小孩。傑也笑了,他竟沒有強烈要求刪掉它,“讓它留着吧!”

連我都有些詫異了,真的很出乎意料又在情理之中。要是平時他一定會刪掉這張照片,給人看見了,那多羞呀!可是今天不同,我們正是要來追尋童年,留着就當作個紀念吧。

追尋童年,滑滑梯找到了遺失的童年,心美美的……

捉迷藏

不知是誰提議捉迷藏,而且全票透過!斌有點囂張地說:“捉迷藏哪少得我,小時候我可是最棒的!”

阿宇今天穿了一件灰綠灰綠的衣服:“就是,怎能浪費這優越的條件,好久沒盡興了!”我們先用石頭剪刀布定出誰來捉人,斌閉着眼睛,老老實實地數了二十下,大家便趁機趕緊各奔西東,找好地方嚴嚴實實地把自己藏好。二十下完了後,斌開始用獵物似的目光搜尋我們,“啊!我看見了,那棵樹後的小白!呵呵!”我馬上反應過來,以最快的速度衝向遊戲的原始地,可是還是慢了一步,只好像被打敗的士兵一樣,乖乖地被揪了出來。

我們在公園裏盡情地奔跑着,嬉鬧着,歡笑着。大琪有點耍賴,但我們誰都沒有計較得失,也不曾想過“幼稚”這兩個字眼。

追尋童年,捉迷藏找到了友情的那種歡樂,心像藏着蜜一樣,甜甜的……

花樹下

一股熟悉的清香忽然撲鼻而來,擡眼望去,整片整片的花林,成簇成簇的雞蛋花,佈滿山頭。

我們都被這片花海吸引了,腳步不經意地走了進去,記得以前一放學,我們就直奔家門外的那棵雞蛋花樹,那裏是我們最好的遊樂場,仰着小臉蛋,數着花開朵朵,宛如進入一個世外桃源。小小的我們踩着那滿地的落花,沐浴着香氣四溢的花雨,還爭先恐後地搶着拾雞蛋花沏茶。可這一切又是如此陌生,被塵封在那本厚厚的紀念冊中。

今天,當我們緊握着手走在這條曾經熟悉的花路時,都不禁大聲吶喊:“這個童年,我們曾在一起!”是啊,雞蛋花樹留下了我們很多很多的記憶,儲存了我們的歡樂,鑄就了我們的友誼,似乎連昔日的氣息也蘊藏在這一絲一縷中。

追尋童年,雞蛋花樹找到了友誼的驗證,心也像開了花一樣,香香的……童年走了,無情地走了,連同那種自由也走了,好懷念過去,心又不禁酸酸的。但今天真的好開心,尋找斷線的風箏,使我意外地找回了很多回憶,很多快樂,很多幸福。走向青春,我攜着這份純真,無悔過去……

初二學生作文:童年趣事8

教學目標:

1、激發學生的寫作興趣,觸發他們對童年生活的回憶,鼓勵有創意地表達。

2、選擇一件童年的趣事來寫,寫出趣味,寫清楚事情的經過以及從這件事中明白了什麼。

3、自擬作文題目,培養學生認真修改習作的良好習慣。

課前準備:

1、佈置學生課前收集有關童年趣事的作文,在瀏覽的基礎上摘錄若干個精彩片段。

2、《童年》歌曲磁帶。

教學過程:

一、談話激趣,觸發回憶。

1、啓發談話,觸發學生對童年生活的回憶。

(1)(播放歌曲《童年》,在樂曲聲中,教師有感情地匯入)

同學們,童年生活如一個個美妙的夢,童年生活就像一首首美妙的歌,聽着《童年》這首優美的歌曲,怎能不勾起我們對童年的回憶。因爲我們童年的故事也如一顆顆七彩的水晶石,折射着太多的稚趣和歡樂。如果我們把這些童年生活用筆寫下來,那該多麼有意思啊!

(2)回憶童年故事,選擇最有趣的事說一說。

2、交流彙報,廣開“材”路。

(1)想想事情的起因、經過和結果,自己說給自己聽。

(2)四人小組互相交流各自的童年趣事,暢談各自的感受。

(3)誰願意把你童年的樂趣和大家分享?

二、指導構思,有序表達。

1、讀寫聯繫,領悟表達方法。

(1)課前,老師請同學們讀了許多有關童年趣事的作文,誰願意把所摘錄的精彩片段讀給大家聽一聽?

(2)在如何安排材料上,你感悟到了什麼?在學生回答的基礎上,教師小結歸納:

安排材料的方法通常有兩種:

順敘——就是按照事情發展的先後次序來組織安排材料。先發生的事先寫,後發生的事後寫,一步一步從頭寫到尾,寫出事情的發生、發展、結果的全過程。

倒敘——就是先寫出事情的結果或某個最突出的片段,然後再回過頭來寫事情是怎樣發生的,中間經過怎樣的發展、變化纔出現這樣的結果。

(3)引導學生細讀體會,自擬題目,自主選擇表達的順序,列出習作提綱。

2、學生根據習作提綱獨立構思,完成習作初稿,教師來回巡視,相機進行個別輔導。

三、評議修改,完善習作。

1、故事匯入,激發學生修改的興趣。“文章不厭百回改”,孔尚任寫劇本《桃花扇》,十五年中作了三次大修改;曹雪芹寫《紅樓夢》,批閱十載,增刪五次……大作家尚且如此,更何況我們小學生呢?

2、自主評議。自讀習作,看有無添字漏字、有無病句,是否寫具體。

3、小組評議。四人小組相互傳閱習作,互批互改。

4、集體評議。選擇典型習作三篇,師生共同評議。從是否寫出了童趣、是否把事情的經過寫具體了等。結合評議,引導學生對習作口頭修改或補充。

5、各自再次修改習作,進行謄寫。

四、佳作欣賞,激勵評價。

1、分四人小組評賞習作。

2、出示在選材、構思、語言表達等方面各具特色的習作,請作者有感情地朗讀給大家聽,共享成功發快樂。

3、請本次習作中有較大進步的學生朗讀他們的作品,師生共同點評鼓勵。

4、鼓勵學生將自己的優秀習作向報刊投稿。

教後反思:

1、《語文課程標準》強調要有意識地豐富自己的見聞,積累習作素材。從課前準備來看,引導學生透過閱讀大量的相關文章,豐富了學生的語言和表達方法的積累,爲順利地完成本次習作起了很好的鋪墊作用。

2、新課程改革倡導自主、合作、探究的學習方式。從整個教學過程來看,學生的自主參與、合作學習貫穿在選材、構思、評議和評賞登臺各個教學環節之中,而教師只是學生學習的服務者和引導者。

3、注重了習作方法的指導,根據記事類記實作文訓練的重點和難點,有目的地引導學生感悟如何有序地表達,如何抓住重點寫具體等方法,實現了教與學的動態平衡。

4、珍視學生的獨特感受,重視在作文教學中培養學生的個性。首先要求學生自主選擇童年生活中的趣事來寫,從而使學生習作具備了鮮明的個性色彩。其次,引導學生自主命題,不作過於細緻的指導,鼓勵學生自主選擇表達形式,這樣就避免了束縛學生的思維,真正使學生的習作具有個性色彩。

初二學生作文:童年趣事9

“池塘邊的榕樹上,知了在知知的叫着夏天……”童年就如一首經典的歌,永遠也不會過時,這首歌每次回味起來讓人哭笑不得,卻又有一股熱流涌上心頭,溫暖着我的心。特別是那一次在田野裏的奔跑和歡笑,無時無刻不在滋潤着我的心田。

六歲那年的春季的一個炎熱的早餐,家中的長輩們去插秧,我和哥哥姐姐覺着田裏好玩,便跟了去。

到了田野邊,我們才知道,這可真是個大錯特錯的想法。炙熱的太陽想法了狂似的不停的炙烤着大地。我們站在田野邊一動不動地眯着眼睛望着注滿水的遼闊的田野,水面很平靜,可長輩們手拿秧苗,一個接着一個下到田地中時,水面突然就喧鬧起來,太陽光照射在水面上,站着等我們好像跟太陽有深仇大恨似得,什麼都沒做都被曬得滿頭大漢、汗流浹背。還突然被照射在水面上的陽光狠狠地反射到眼睛。“啊!真是自討苦吃。可又該怎麼辦,來都來了,總不能幾個小孩自己擅自離開吧!”年齡最大的慧婕姐姐感嘆道。

我們幾個觀望四周,不一會,我看到田野上方有一塊長滿雜草的土地,草很高,可以淹沒我們幾個小孩。雜草間的幾處花朵點綴了這片土地,真是“陽春佈德澤,萬物生光輝。”這片土地讓懵懂無知的我感受到了春天的美麗,它身上的草叢、花朵激起了我想在草叢間玩捉迷藏的想法,於是我跳到慧婕姐姐面前,手指着那片土地對她說:“姐姐,哪裏好漂亮,我們去那裏玩捉迷藏好不好?”大家都望了望那片土地,異口同聲的說:“好哇!”顯然,大家都被這萬物復甦、欣欣向榮地場景吸引了。

我們來到土地上,原來這裏是花團錦簇,只是被草蓋住了,還有一種清涼的感覺,剛纔的炎熱已經煙消雲散。我們猜拳決定好是慧婕姐姐來找我們之後,慧婕姐姐蹲着趴在大腿上數數,我和慧敏姐姐、季平哥哥在草叢中穿梭,“啪啪啪”的腳步聲與穿過草叢發出的“嚓嚓嚓”的聲音同步。“倒數了,十,九——”聽到慧婕姐姐開始倒數隱藏時間,我還沒藏好,不禁慌張起來。我跺着腳,到處張望着,突然,我看到草叢的一個角落有堆捆成把的幹稻杆,每捆都只捆了上面,下面舒展開來,我的眼珠轉了個圈,靈機一動,以迅雷不及掩耳之勢鑽進稻杆堆裏,鑽過去一捆又鑽一捆,知道鑽到最角落的一捆後,我從稻把上抽出一些稻杆,鋪到地上,我坐在上面,蜷縮着身子,爲自己的聰明才智感到興奮,在稻堆裏無聲地偷笑着。

“啊,姐姐!”“姐姐!你好厲害,我躲在下一層土地邊你都能找得到!”過了一會,季平哥哥和慧敏姐姐都被依次找到,在稻把堆裏的我聽到了動靜。那是我竟然在睡覺,聽到了動靜我也沒理會,又繼續睡下去。季平哥哥和兩位姐姐到處找我,怎麼也找不到。哥哥和姐姐大約找了有五分鐘,還沒有發現正在稻堆裏睡覺的我。他們停來想了想,忽然,慧婕姐姐看到了那對稻杆,她走過去拼命翻動稻杆,稻杆掃到了我的腳背上,癢癢的,還有種利利的感覺,睡着覺的我睜開眼睛,想着有人在翻動稻堆,一定很快找到我的,可腳背上的感覺讓我不禁以爲是被蛇咬了,馬上心驚膽戰地大哭起來,還死命的喊道:“姐姐,姐姐,快來救我,我在稻堆裏被蛇咬了!啊——姐姐”

還在翻動稻堆的姐姐被嚇了一跳,季平哥哥和慧敏姐姐聽到後馬上跑到稻堆旁一起把稻把移開,看見坐在地上撕心裂肺地哭泣的我,大家馬上異口同聲的驚悚地說了一句:“哎呀,你怎麼躲這了。”邊說邊把我扶起來,我抱住慧婕姐姐,不停地哭,還說什麼“被蛇咬了,怎麼辦?”最後發現,原來只是虛驚一場,是我自己誤會了,真是鬧了個大笑話!

姐姐和哥哥安慰好我後,我們從長輩帶來的橘子裏拿了幾個,回到土地上,好不快樂的聊着天,剛纔的恐懼在歡樂和笑聲中不知不覺的煙消雲散。

“童年”這首歌,歌唱了我們人生中許多糗事、美好快樂的事。如今我們都長大了六歲,想起童年趣事,不禁想回到歌唱“童年”時那懵懂無知的少兒時期。

初二學生作文:童年趣事10

滾鐵環比賽,我們首先選擇比賽地點,那是一段離外婆家幾百米外的山野小路,起點就是路口,距離起點大約五六百米的地方,有一棵大樹,那兒便是終點,小舅舅給那棵大樹起了個名字,叫北京。鐵環便成了一列火車,在我的童年裏呼嘯而過,至今不曾離去。因爲只有一套鐵環,所以比賽規則是從起點到北京,一個來回,看誰用時最少,由姐姐拿個電子錶負責計時。小舅舅先出發,只見他左手把鐵環拿至與腰齊平(對於初學者來說,起步時,要彎着腰,離地面越近起步越容易,一般情況下不超過20公分),將鐵鉤對準鐵環下端,然後往前順勢一拋,鐵環便“當”的一聲落在地上,鐵鉤還牢牢地粘在鐵環上,鐵環便乖乖地往前滾去,這個起步簡直是酷極了,我羨慕得直咂嘴,當然還有幾分嫉妒,心裏祈禱着鐵環趕緊跌倒,好讓我贏了小舅舅。小舅舅嘴裏模仿着汽車的“嗚嗚”聲,大聲喊着:“上北京呶!加快了速度,我則撒開雙腿,緊緊地跟在後面,看着我快跟不上了,小舅舅便慢下來開始了各種耍酷:先一個急加速,鐵鉤和鐵環劇烈摩擦發出歡快的噝噝聲,接着又一個急剎車,用鐵鉤套在鐵環裏圈,鐵環便穩穩地慢下來,這時,小舅舅並不把鐵鉤從鐵環裏圈取下來,而是直接把鐵鉤套在鐵環裏圈滾,我不由驚歎一聲:“舅舅,這樣也行啊!”小舅舅瞥了我一眼,嘴角得意地翹着,只在鼻子裏哼了一聲,並不說話。我心裏嘀咕着:哼,真臭美!又祈禱了一遍早一點讓小舅舅的鐵環跌倒。沒過幾分鐘,小舅舅便到達了終點站——北京。又給我秀了一把急轉彎的高難度技巧,只見舅舅把鐵鉤又套在鐵環裏圈,鐵環上端便靠在竹子上,然後胳膊一使勁往左面一擰,鐵環就一個急左轉彎,等到鐵環跑得平穩了,舅舅又把鐵鉤搭到鐵環後部。鐵環便平穩歡快地跑了起來。不一會兒便到了起點,姐姐報出了小舅舅所用的時間。

接着便輪到我出場了,我想着首先不能在起步輸小舅舅一籌,便在腦海裏回憶了一遍小舅舅起步時的動作,模仿着拋出了鐵環,沒想到鐵環根本不聽我的話,一下子便沒了方向,哐啷一聲摔在地上,小舅舅見狀哈哈大笑,姐姐也笑得直不起腰,我臉上一陣紅一陣白,狠狠地瞪了姐姐一眼,嘟囔着說:“這次不算,跑起了纔算!”唉!還是別耍酷了,老老實實地按常規動作來吧!順利地起步了,一路上我再也沒敢學小舅舅眼花繚亂的動作(學也學不來),只是撒開雙腿,使出吃奶的勁兒,希望能在時間上贏了小舅舅。小舅舅和姐姐都跟在旁邊給我喊加油,終於到終點了,姐姐一看時間竟然比小舅舅少了兩分鐘,我樂得一蹦三尺高,嘴裏高聲叫着:“我贏了,我贏了!”小舅舅微笑地看着我說:“你小子真厲害啊,把我都贏了,我可是在學校比賽裏得過第一名的!”我一聽,更是洋洋得意,鼻孔朝上了天。直到長大後,我才明白了小舅舅一路上做那麼多耍酷的動作的用意。

比賽完畢,小舅舅便開始教我各種滾鐵環的技巧,爲了回去後能在小夥伴跟前展示,享受他們崇拜的眼光,尤其是讓像跟屁蟲一樣粘着我的堂弟對我佩服得五體投地,我學得認真極了,小舅舅連連誇我聰明,惹得我鼻孔又朝向了天。

不知不覺,已到了晚飯時間,傳來了外婆喊吃飯的聲音。吃完飯,便迫不及待地拉着小舅舅上了高房,又在微弱的煤油燈光下進入了時空之門,回到那金戈鐵馬的年代中去了……

轉眼之間,我們都長大了,外婆在去年一病不起,去了遙遠的天國,外公也已經老態龍鍾,舅舅們也漸漸老了,小舅舅的“百寶箱”早已不知去向,他也再不會帶着我去滾鐵環了。可那清香的果園、來去如風的鐵環、書香撲鼻的小人書,還會時常出現在我夢裏,讓我的童年清晰和生動起來。童年的外婆家,是童話裏住着王子和公主的城堡,讓我深深地着迷,沉醉不知歸路;童年的外婆家,是流年中溫馨的港灣,港灣裏有微微的清風,暖暖的陽光,波光粼粼的水面上,盪漾着外公外婆和舅舅們的笑臉。我和姐姐銀鈴般的笑聲,從這溫馨的港灣裏傳來,穿過時光的長河,至今還縈繞在耳邊,揮之不去……

初二學生作文:童年趣事11

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天,草叢邊的鞦韆上,只有那蝴蝶停在上面……”無意中翻到一個頻道,屏幕上的小男孩正抱着吉他,歡快而滿臉笑意地唱着《童年》。這樣的旋律,這樣的歌聲,這樣的人,這樣的事……童年,我的童年……思緒將我帶到很遠的地方,我乘着時光機,回到了那個單純美好的夏天……

“賀欣怡,出來玩啦!”“乖乖——快點下來!”“周津金,我把她們都喊出來了,你來玩不?”那時候我是個貪玩的孩子,一有時間便呼朋喚友,瘋一下午,再帶着一頭溼發和一身汗津津的衣服回家。這不,老媽前腳剛走出家門,我後腳已經換好鞋子準備一路狂奔了。“3、2、1,衝啊!”我飛快地跑到25棟那一帶的後花園,挨個兒把夥伴們叫出來,一如既往地到花園上坡那塊空地玩。“嘿,我說大頭,”“二麻子”一臉不耐煩,“咱們天天都玩這種低智商的遊戲,不膩嗎?”夏日驕陽像是一根導火線,把這句話點燃了。“哦?那你有什麼好點子?”“哈哈,當然!”他用手指指與空地等高的那個房頂,“我們不如去踩踩那些瓦片?”說完,他又不懷好意地露出了他那專屬的“二”式奸詐笑容。“你沒瘋吧,你知道——”“聽起來是挺刺激的。”要不是現在乖乖就好端端地站在我面前,我真懷疑她是不是被“二麻子”給收買了。無奈,我只好妥協。“你們都同意?”“嗯。”“好吧,不過我還是提醒你們一句,這挺危險的。”

長時間的寂靜,每個人都神情嚴峻,看得出就連“二麻子”也沒有把握。哈哈,你們要刺激吧?還不是一個人都不敢上!我不由沾沾自喜。“一羣膽小鬼,我來!”我的天!“二麻子”還真玩?我在一旁緊張地扣着手指,目不轉睛地注視着“二麻子”的一舉一動。哎,這可是你自己選擇的,一分鐘之後世界上又將成功地誕生一個悲劇了……只見“二麻子”小心翼翼地邁着步子,後腳卻縮着不敢上去,隨時準備往下跳。猶豫了一會兒,他像是做了一個極爲重大的決定似的,向前走了一大步,在瓦片上試着輕輕地踱了一個來回,臉上的表情由不安轉變成了得意。我也驚呆了,這樣都沒事嗎?!我本以爲只要上去了就會塌的!沒等我訝異完,乖乖也試探性地上去走了走,賀欣怡更是吃了雄心豹子膽,居然在上面跺腳!不過她倆都相安無事地下來了,驕傲和自豪溢於言表。我心裏那隻原本浸提的小兔子也漸漸放鬆了下來。周津金也準備上了,我大叫一聲:“等等,大頭我來也!”

話畢,我躡手躡腳地前進了一小步,“呼——”我長吐一口氣,拍拍自己的胸脯,給自己加油打氣。“大頭,當心別摔了!”回頭一看,“二麻子”正一臉壞笑地衝我大喊。哼!叫你小看我,我非得證明給你看!我心一狠,輕輕鬆鬆就站到了頂端。我也學着“二麻子”的樣子在瓦片上踱了一個來回,比賀欣怡更用力地跺了跺腳,用高人一等的神情看着他們。或許是爲了炫耀,我又在上面蹦了起來。“啪——”只覺得天旋地轉,黑白顛倒,事物變幻,我彷彿進入了異世界。“神哪,我不會英年早逝了吧!這是哪裏,天堂嗎?我不想就這麼死了啊……要死也得把‘二麻子’拉下水,都是他出的餿主意……嗚嗚嗚……”我嘗試着睜開眼睛,哇,還能看得見!剛剛是從上面掉下來的,那應該……來不及思索,我趕緊擡頭仰視上方,黑漆漆的一片!我真的死了……呃,不對!我再仔細一看,堵住的那一塊不是幾個人頭嗎?好熟悉……“哇塞,大頭你還沒死?超人啊!”“呃?賀欣怡、周津金、乖乖、‘二麻子’……

等一下,我沒死?!”我仔仔細細地把全身上下都檢查了一邊,真的沒有一絲一毫的傷痕!“不對呀……從那麼高掉下來……”我再打量大量了四周,“‘二麻子’你的死期到了!!從房頂到這就那麼一兩米,你居然還可以演得那麼逼真……!你給我等着!”上面一陣躁動,沒來得及“二麻子”拔腿而逃,幾個人已經亂成一鍋粥。只聽見一聲仰天長嘯“饒命啊……我錯了……”

“一天又一天,一年又一年,盼望着長大的童年……”一曲完畢,男孩兒笑着走下舞臺。思緒又將我拉回現實中。現在想想,當時的自己真是傻得可以,中計就算了,還弄得那麼狼狽。若是我現在知道“二麻子”在哪兒,我一定會去找他,然後學着他當年那副一臉壞笑的樣子對他說——

“嘿!我們一起去踩那些瓦片吧!你,敢嗎?”

初二學生作文:童年趣事12

六一節還未到,小區附近的學校、幼兒園就組織孩子們精心排練節目。前些天,每天下午下班後,窗外經常飄來孩子們練習打鼓、吹號的聲音。儘管,鼓打不到點上,號也吹不成調,孩子們依然勤奮的練習,樂在其中,歡天喜地爲慶祝自己的節日時刻準備着。

六一節前一天,孔家莊小學舉辦了慶六一文藝匯演。當孩子們用稚嫩的童聲唱響《少先隊員之歌》時,我彷彿回到了自己的童年。記得上小學時,我在西街小學讀書。上世紀七十年代,西街小學是寶雞市有名的小學,不僅教學質量好,而且文藝、體育人才輩出,在寶雞市舉辦的各類比賽中都能獲獎。那時的我也特別喜歡參加學校的活動,是班裏的文藝骨幹。有一年,聽說寶雞市要舉辦全市小學體操比賽,學校的體育老師要在各年級選拔參賽的隊員進行訓練。同學們都躍躍欲試,摩拳擦掌,希望自己能被選中。我心想,跳舞、朗誦那是我的強項,體操?沒練過,再說,平時體育課表現一般,老師肯定不會選我,還是不要去了,省的丟臉。

經過老師的精挑細選,層層選拔,我們班有三名同學備選,加入了學校的集訓隊,每天下午上完課進行訓練。這三名同學都是我的好朋友。放了學,我就跑到集訓隊看她們訓練,隨便也告訴她們當天老師佈置的家庭作業。看着她們每天咬着牙刻苦練習着空翻、挺舉、劈叉、旋轉等高難度的動作,身上紫一塊、青一塊的,就問她們,後不後悔參加訓練,她們異口同聲的說,能被選上,代表學校參加比賽是多大的驕傲,就是摔成骨折也絕不後退。而且說這話時一副英雄即將上戰場,視死如歸的神情。逗得我哈哈大笑。笑完之後,我既羨慕有敬佩小夥伴,暗自嘆息,自己沒有機會參加比賽。

比賽的那一天,一大早,隊員們早早來到了寶雞市體育場,做着賽前的各項準備。觀看臺上,各學校的校旗迎風招展,同學們穿着統一的校服,精神抖擻,全神貫注的注視着賽場,期盼着爲着自己學校的隊伍加油、助威。

我興致勃勃的對周圍同學講述着自己觀看隊員訓練時的逸聞趣事。突然,有人叫我的名字,扭頭一看,原來是體操隊的老師,她急切的對我說,快跟我走。我一頭霧水,看着老師面臉是汗,焦急萬分的摸樣,心裏撲通、撲通的,不知道出了什麼事情。老師拽着我的手,穿過人羣,來到了後臺,問我:你還記不記得,在觀看隊員訓練時,中間有一個旗手,隨着隊形的變化,舞動校旗?記得。我乾脆的回答。動作要領知道嗎?知道,我每天都去看,早都記在心裏了。舞旗的同學突然生病,上不了場了,老師送她去了醫院,你替她上場!什麼,我?老師不行,我沒練過,萬一錯了怎麼辦,這是比賽呀。正是因爲比賽,我們西街小學絕不能因爲同學生病而放棄比賽,中間的旗手至關重要,她就是賽場上的指揮,老師觀察你很久了,你一定行!

老師,爲了學校的榮譽,我拼了。雖然嘴上這麼說,但當我接過校旗時,兩腿直達哆嗦,臉鼓脹的通紅,手心都攥出了汗。冷靜、冷靜,千萬不要慌,我想起了平日裏父親對我說過,遇事一定要沉着,要對自己有信心。我在腦海裏反覆回憶着,她在場上的動作要領。

下面要進行表演的是寶雞市西街小學。頓時,掌聲雷動,同學們伸長了脖子,等着觀看比賽。

臨上場,老師走到我跟前,對我說加油,你能行!比賽開始了,隨着音樂的節奏,我好似換了一個人一樣,在隊形中舞動着校旗,與隊員們配合得天衣無縫。隊員們一個個精彩紛呈的動作,看的觀衆目瞪口呆。短短的十分鐘表演,讓我的人生有了不一樣的經歷,給我留下了難忘的記憶。當宣佈比賽成績,我們隊獲得寶雞市小學體操比賽一等獎時,隊員們抱在一起哭了。老師也激動的熱淚盈眶,她對我們說同學們,這是你們努力的結果,感謝大家,這麼多天的辛苦訓練,沒有付出,就沒有成功,我爲你們驕傲!

雖然,童年的時光是那麼短暫,但卻充滿了快樂和童趣,成了我人生最寶貴的財富。

初二學生作文:童年趣事13

童年,這個令人熟悉的字眼。每個人的童年都不一樣,有美好的、有快樂的……我是雲南省羅平縣羅雄鎮第一中學的學生,個子長高了,邁入了青年,不再淘氣,開始懂事了,還被學校評爲三好學生。然而童年有許多五彩繽紛的趣事至今令我難忘。

小時候,我特別喜歡吃方便麪,於是爸爸每天來接我回家時,便買方便麪給我吃,每當我吃着脆脆的、香香的方便麪時,我心中可高興了。有一個星期天,爸爸去上班,我要跟着去,但爸爸不讓我去,我說“那你買一包方便麪給我,我就在家裏。”爸爸答應了,可後來我後悔了。因爲那包方便麪被我很快吃光了,可爸爸又去上班了。不知怎麼的,我冒出了一個想法:我爲什麼不自己做方便麪呢?說幹就幹,我馬上就開始準備,但是我遇到了一個難題:我從來沒有下過廚,而且也不知道做方便麪的方法。我想既然叫做方便麪那麼肯定是用麪條做的,而且方便麪是脆的,那一定就是用火烤過的,這個難題解決後。我正式開始動手了。我翻箱倒櫃把麪條找了出來,然後,跑到火爐邊,我抽出一根麪條,塞進了火爐裏,藍色的火苗歡快地舔着麪條,我只顧欣賞眼前的景象,渾然不知麪條已經被燒成了灰燼,於是我又抽出了一根麪條塞進去,這次我有了經驗,每隔幾秒鐘就抽出來看看,我嚐了一口,又苦又澀,而且中間也還沒熟,我沒有灰心,再次抽了一根麪條塞進火爐裏,這次我放的時間增加了一些,但我一不留神,面就烤焦了,我望着被烤焦的麪條,可委屈了,但是方便麪的誘惑又驅使我繼續努力。這次,我把握好時間,終於成功了,這使我感到了一絲欣慰。後來我又烤了許多面條。我把烤好的麪條折成幾段放在一個碗裏,撒上配料,拌勻。我滿心歡喜地嚐了一口,味道卻不像方便麪的味道。就在這時,爸爸回來了,見家裏狼狽不堪,便問我怎麼回事,我把事情的來龍去脈告訴了爸爸,爸爸聽後捧腹大笑。

學前班時,我上的是半托兒式的學校。我在學校中吃了一個虎皮蛋,那種味道令我久久不能忘懷,一回到家,我便纏着媽媽做,媽媽糾纏不過我,便答應了。不一會兒,一股誘人的香味便從廚房裏飄了出來,令我神魂顛倒,在接下來的幾天當中,我每天都享受着這美味,但是,我又想去親自試一試。我死纏爛打地求媽媽,媽媽開始不同意,說怕我被油燙傷,不過媽媽終歸經不住我的軟磨硬泡,答應了。但媽媽不放心,一直守候在旁邊,媽媽告訴我要先把油倒進鍋裏,油倒進去後,媽媽拿了幾個雞蛋給我,叫我油熱以後,把打好的雞蛋一個一個地放進去,雞蛋一進去油裏,立刻膨脹了起來,發出噼裏啪啦的響聲,只見雞蛋變黃了,香味撲鼻而來,這是我第一次做成的虎皮蛋。

雲南十八怪中,有一怪是“螞蚱能當下酒菜”。這螞蚱,就是我們常說的蝗蟲。一個秋天的下午,我和小夥伴們來到農田裏,農民伯伯已把穀子收回了家中,谷田裏許多螞蚱亮翅亂飛,令我們目不暇接。忽然一隻螞蚱從我的眼前飛過,我們立刻拿出塑料袋開始了捉螞蚱。別看螞蚱個頭小,跳躍速度十分敏捷,警惕性很高,我們剛走近,一有風吹草動,螞蚱就靈巧地跳開了。我們用了一個很好的辦法,把螞蚱攆到有高埂的農田裏,再從農田的兩端及外埂把螞蚱攆到裏埂,由於高埂擋着螞蚱的去向,這爲我們創造了一個不錯的條件,許多螞蚱撞在高埂上落下來,我們便抓住良機捉到螞蚱。我們在田地裏跑來跑去,螞蚱被我們攆得飛來飛去,不知不覺太陽已落山,我們每一個人的袋子裏都裝了許多的螞蚱。我回到家裏後,把我捉到的螞蚱拿給爸爸媽媽看,爸爸告訴我說,螞蚱也能吃,我好奇地問爸爸:“螞蚱爲什麼能吃?”爸爸說:“螞蚱含有蛋白質,而且是一道佳餚。”一聽到佳餚兩個字,我便立刻纏着媽媽給我作這道佳餚。媽媽答應了。接着只見媽媽在廚房裏忙前忙後。過了一會兒,媽媽把一大盤油炸螞蚱端了出來,我可高興了,立刻就夾了一個送進嘴裏,那油炸螞蚱可香了,至今仍記得那種味道。

初二學生作文:童年趣事14

我的童年多姿多彩,童年裏發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。

那時一個星期天的中午,媽媽已經睡熟了。那時我才四歲,沒什麼好玩,在房間裏瞎溜達,不知怎麼的就來到了鏡子前。呀!前面怎麼有迎面過來一個和我長相一樣的“人”?我不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我趕緊後退幾步。好啊,竟敢學我,看我怎麼對付你。我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌,我一打,那“人”也打,喲,怪疼的。我可嚇着了,又平又會動,還會學我,還能打人,壞了,一定是個怪物。我趕緊三不併作兩步,來到媽媽牀前,一把拉住媽媽的手,叫道:“媽媽,那邊有個怪東西,他還打我。”媽媽神奇地問我是什麼東西,我卻一個勁的拉着媽媽來到鏡子前。怪了,怎麼又多了一個怪物,我急忙躲在媽媽身後,不由得發起抖來。媽媽一看,笑了,我問:“媽媽,你笑什麼?你不怕它嗎?”媽媽轉過身對我說:“這是鏡子,根本不是什麼怪物,你看。”只見媽媽左搖右擺,鏡子裏的人也左搖又擺。經過媽媽的一番講說,我才明白,原來鏡子可以把人“印”進去,人們可以從鏡子裏看出自己的影子。怪不得我幹什麼,它也幹什麼呢!

現在每當回想起這件事,仍是會笑出聲來!

童年是什麼?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是夥伴的迷藏……..總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時,臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一旦迸發就是那麼滔滔不絕……..

在我5歲的時候,媽媽把我帶到奶奶家去,奶奶是住在鄉下的,所以那裏有很多人從這個村子到那個村子的時候騎着馬去,我看了很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時候,正好看見了奶奶在餵豬,我覺得豬個子小,上去時容易,見奶奶喂完豬一進屋,我就上豬窩,把門開啟了便進去選了一頭豬騎上便往外跑,奶奶看見了,趕忙跑出來叫我,我看見奶奶,想讓豬停下,但是停不下來了。豬跑進奶奶的菜園裏,裏面的黃瓜、柿子.......都被豬踩斷了,我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮,這回奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進窩之後,說我太調皮了,連豬也敢騎。

還有一次是在我七歲的時候,我剛學會騎自行車。那時我不太會騎,我和媽媽騎着自行車去廣場玩,那裏有很大的空間。我便在那裏騎自行車,越騎越快,突然看見從前面有一個大人騎着自行車過來,因爲騎的太快了,剎不住車了,眼看就要撞上了,媽媽也在叫我,我想:“要是撞上了,我也會受傷,我也不太會騎,要是拐過去摔倒了怎麼辦?”我也不知道該怎麼辦了。這時我突然想起來:“跳下車子,肯定沒事”我跳下了車子,我沒有受傷,但是我的車子跟那個人給撞上了。

每當我回憶起這些,總是“咯咯”地笑,笑得那麼甜蜜,那麼燦爛。彷彿一切令人魂牽夢繫的往事歷歷重現。我繼續想着年少時如詩歲月,夢幻的季節......我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失......

小時侯的我特別的調皮搗蛋,下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。

記得有一次回家,我看到爸爸正躺在牀上睡覺,於是我的小腦袋裏便突然冒出了一個“壞”念頭,就是畫“臉譜”,當然不是在紙上畫,而是-----在爸爸的臉上畫,我先找出顏料、筆和水,隨後我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一隻威風十足的老虎了,畫完之後我一邊爲自己的“傑作”感到高興也一邊爲爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜,因爲爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興的看着自己的“傑作”的時候,突然爸爸醒了過來,看着他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來,爸爸莫名其妙的看看我,當他看到滿地的水彩顏料和水,看着我那不懷好意的笑,爸爸連忙跑到衛生間去照鏡子,當他發現自己的臉上已經被我畫成一道一道的時候,他也顧不得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進屋,抓起我就是一頓亂打,打的我是咕呱亂叫,雖然這件事已經過去很久了;但是我仍記憶猶心。

你看!我小時侯多調皮呀!直到現在想起來都覺得有趣呢!

初二學生作文:童年趣事15

我的童年是美好的,因爲童年的每天都有母親的影子,那種千絲萬縷的牽念總不知不覺間從記憶的長河中汩汩流出,母親河的味道清新又溫暖,如一抹陽光,折射出我心底無限的快樂,這快樂遊遍我的全身奔流的血液,讓記憶放大。。。。讓久違的溫暖再次重現,母親的音容笑貌在童年的歡快中戲逐中不再模糊,如烙印,深深地紮根在腦海裏,心底中!在我的心裏感覺中恍惚自己總在童年中,童年中的母親童年中的夢,願這份美好的童年永駐心中!

小時候,我嘴特饞,每次母親分好吃的,不管多少,我就會一口氣吃完,從不讓美食過夜,認爲那是對美味的一種重視和享受,可姐姐卻不同,她的美食似乎總是取之不盡,既是一顆糖,她也會咂巴咂巴一天,嘴皮上老抹一層厚厚的蜜,而且不時故意咂巴出聲音來,給早已一口把糖塊咯嘣完乾嚥唾沫星的我擠眉弄眼,恨得我牙癢,可絲毫沒轍!有幾次我甚至懷疑是不是母親偏心,給姐姐分得多?要不然她的好吃的怎麼會老吃不完?後來我多長了心眼,在母親分好吃的時候,偷偷地去數每個人分得的數,總髮現不多不少都一樣!這就奇怪了,既然一樣,那我的怎麼就那麼快給消滅完了呢?那麼不經吃呢?帶着疑問去問姐姐,她衝我甜甜一笑”你個貧賤鬼,嘴饞唄!貓忘不了隔夜食唄!“看姐那副搖頭晃腦的得意勁,我真恨不得一拳砸在她的腦袋上讓她立刻閉嘴!我暗暗地發誓,等下次分到好吃的,我也慢慢地用舌頭去舔,饞死你個臭老大!可·每次·結果·都是一樣,自己總忍不住先吃爲快!到後來,姐姐乾脆把好吃的就放在嘴脣上故意不吃,可我不行,好吃的誘惑力太大了,和她虎視眈眈對視一會,我就再也忍不住狼吞虎嚥了,而且吃的饞相比之前的速度還要快,簡直風捲殘雲般!我真恨自己是個貧賤鬼,咋就這麼不爭氣!一定要報復這個臭老大,否則她太猖狂了!

機會終於來了,有一天在基層工作的父親託人捎來了一大竹筐的大紅蘋果,我偷偷地數指頭,這剛進臘月門,離過年還有快一個月呢!不行,我得想辦法再吃幾個,不然我會天天惦記睡不着覺的!就這樣在母親放蘋果的時候,我多了個心眼,發現母親把它們統統藏在她臥室桌子上得那個紅漆油的發亮的大箱子裏!第二天,我瞅準機會揭開大箱子,顫顫巍巍地取出一個大紅蘋果,自己縮進箱子裏的頭差點被重重的箱蓋砸破,就這樣,今天一個大紅蘋果,明天一個大紅蘋果,每次得手都會大口大口地享受蘋果帶給我的美味和滿足,每次頭吃完都會在心裏對姐姐說”香死你個臭老大,看你還得瑟不?“慢慢地,我發現,大紅箱子裏的蘋果在一天天減少,最後只剩下箱子底下僅有的幾個了!我迷惘地瞅着空空的箱子,嚇傻了,”滿滿一箱子呢?怎麼就一下子沒了呢?這麼不經吃呢?要是大年三十那天母親分蘋果時,發現蘋果沒了會氣瘋的!那我就是偷吃蘋果的賊了?我不會被母親揍死吧?越想越怕,怎麼辦?再也沒了偷吃的那種滿足和歡快,只有擔心和害怕!每天我都是膽戰心驚地度過,隨時都怕被母親發現,那自己肯定就會皮開肉綻了!因爲母親經常教導我們,說她最恨的就是小偷!我好恨自己當了小偷!

最怕最擔心的大年三十還是來了,那天我就像一個等待判刑的犯人,規規矩矩的一個人坐在那裏低頭一聲不吭,剛開始我有點心跳,後來慢慢地感覺頭暈睜不開眼睛,眼前老是晃悠着母親由於生氣而怒睜的雙眼,心裏火一樣的難受,正在廚房趕做年夜飯的母親發現坐在門墩上前後晃悠的我,一張小臉通紅,她急忙奔了過來,一雙粗糙的大手摸着我發燙的額,急喊“怎麼這麼燙?發燒了?”就這樣自己被母親不由分說地抱進了臥室,我迷迷糊糊地睡在牀上,嘴裏不停地喊“蘋果,蘋果”母親以爲我要吃蘋果,疼愛地摸着我的臉頰說“媽媽這就去給你們分蘋果,給我們的病號多分幾個”母親邊說邊急急地出去了,我的頭一下子膨脹起來,這時我聽到姐姐的哭喊聲和母親的呵斥聲,原來母親以爲那滿滿一箱子紅紅的大蘋果,是姐姐偷吃了,我昏了過去。