六年級作文:快樂趣事
童年是一幅畫,畫裏有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌裏有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢裏有我們的想象和憧憬。
在我的童年裏,有許多快樂的事。記得有一次,我和鄰居小弟小妹在我家門見的大樹下玩,不知玩了多長時間——太陽都已經下班了。我們正要回家的時候,突然,掉下了一隻黃色羽毛的小鳥。我輕輕的'捧起小鳥,看到它的腿上還在流血,我就趕緊把小鳥捧回家放到了桌子上。拿着藥水和繃帶爲小鳥治療。我把小鳥的傷包紮好後,就先把它放到了籠子裏養傷。過了一會兒,我就問小弟小妹:“你們說,等小鳥的傷好後,應該怎麼辦呢?”小妹說:“我覺得,小鳥應該還在籠子裏,這樣就可以聽它唱歌了。”小弟爭着說道:“不對,不對,應該把它放到屋子裏,天天和他玩纔好呢!”小妹說:“聽我的,我要聽小鳥唱歌。”小弟說:“聽我的纔對,我要和小鳥玩。”“我的對,聽我的。”“聽我的”——
安靜的屋子立刻沸騰起來。我大喊一聲:“別吵了,我們還是把小鳥放回大自然吧!如果你們的爸爸媽媽整天把你關在屋子裏,你們會高興嗎 ?其實小鳥和我們一樣,如果它永遠在籠子裏,它也不會高興的,因爲沒有了自由."小弟小妹聽了我的話也不好意思的低下了頭,臉頓時就紅了起來,像紅蘋果一樣—— 過了幾天,等小鳥的傷好了,我和小弟小妹就把它放了。我們把它放回了藍天,放回了大自然,放回了真正屬於它的家園。我和小弟小妹也露出了快樂的笑臉。
此時此刻,我的心裏充滿着無限的快樂和幸福,因爲,小鳥終於回到了爸爸媽媽身邊,終於回到了屬於它自己的幸福家園!
點評:這是一篇很有趣的敘事作文。文章開頭運用了比喻和排比的修辭,十分生動形象,吸引讀者,也引出下文“我”童年的趣事。正文敘事,運用了語言和動作描寫表現了“我”與鄰居小弟小妹的善良,愛護動物。“我們”爭論小鳥傷好後的歸宿也是文章的亮點,“我”與小弟小妹形成對比,體現“我”的善良也表現了小弟小妹的知錯能改。結尾表現了“我”的快樂與幸福。
文章還需改進的一點是,結尾應點一下題,是文章更加完整。
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