騎馬作文300字彙編十篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的騎馬作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

騎馬作文300字 篇1

這個暑假，媽媽帶我去雲南麗江旅遊，在那幾天裏有很多好玩的項目，我記憶最深刻的就是騎馬了。

那天早上，我們早早的坐車前往騎馬的地方——拉市海附近的一個納西族村莊。到了那裏後，我很興奮，東看看西瞧瞧的。我選了一匹白馬，黃雨涵選了一匹黑馬，我腳一蹬就上了馬。要開始騎了，我有點害怕，怕馬一走我被它抖下來怎麼辦呢？有一個叔叔陪我們一起騎的，他拍了一下我的馬，馬就開始往前走了。它走的很慢，很穩，我很快就不怕了。一路上，我看到了大片大片的玉米地，向日葵。我一邊騎馬，一邊舉起相機，把這美麗的風景都拍了下來。

走過了原始村莊，我們沿着茶馬古道來到了一座小山。叔叔告訴我們上山的時候人要往前傾，下山的時候人要往後，這樣纔會保持平衡。我手裏抓着繮繩，要馬往左轉，我就拉拉左邊的繮繩，要往右，就拉右邊的，它很聽話的。我們在山頂休息了一下，我餵它吃了一盤豆子。站在山頂，看遠處的拉市海，美麗極了。

我覺得最好玩的是當馬跑起來的時候，那個叫爽啊，全身上下，每個部位都一起在抖，而且幅度可不是一點點，你不抓穩的話肯定會被馬抖下來的。

我覺得騎馬太好玩了，現在想起來，真想再去騎一次。

騎馬作文300字 篇2

今天中午我去雲南玉龍雪山騎馬了，還沒到馬場就聞到一股馬臭味，我馬上把衣服捂住自己的口鼻，這才讓我感到好一些。

我先去買票，買好了票後給檢票員，選到了票號385號。385號雖然是它剛剛成年的4歲馬但還是比我高好多，檢票員看我爬不上去才把我抱上去。我一上馬馬就動了，它腳下的馬蹄鐵踩地地“呱噠呱噠”響，把我屁股顛的生疼的。我一生氣就用手去撓它的脖子，馬癢的把頭甩來甩去還用尾巴拍我的背。但是它又恢復了平靜“繼續”顛我的屁股。不知不覺我也習慣了顛簸。我向前看去。發現一匹非常調皮白馬，它一會上“廁所”一會喝水不一會落到最後面去了。不知到我的馬聽了什麼暗號突然狂奔起來，我的整個人飛在空中三四秒之後重重摔在馬背上疼的我路都走不動了。

啊！騎馬真是又辛苦又好玩啊！

騎馬作文300字 篇3

星期天，一位叔叔送給小明的爸爸一匹馬。

有一天，爸爸上班去了。小明想：“我從來沒有騎馬，今天可以試一試了。”

小明拿着馬繩，騎上去了。

走在路上，馬突然加快了速度，擡起後腿，尾巴甩得很高，差點把小明摔下來。小明想：“馬的尾巴甩得高，我把50斤的鎖系在馬尾上，讓馬尾動不了。”想着想着，小明下了馬，找來鎖，把50斤的鎖系在馬尾上。

小明又跳上馬背，洋洋得意地說：“這下你不行了吧！”於是，他又騎着馬走在大街上。可是，剛走幾步，馬又加速了。馬腿一踢，尾巴一甩，鎖就飛起來了，砸在小明的頭上。小明“哎喲”一聲，眼冒金星，頭暈目轉，不知道東南西北了。嘴裏不停地罵着：“該死的馬，該死的馬。”

原來，這個自作聰明的人，反被聰明誤。

騎馬作文300字 篇4

恩和的早晨特別寧靜，靜得只能聽到馬蹄聲，天亮得也特別早。

我五點鐘就把大家全部叫醒去騎馬。剛剛到了騎馬的地方，馬的主人就把我們帶到大草原，我騎的是一匹棕色的馬，高大威猛，結實極了，因爲有了前幾次的經驗，我飛快的爬到了馬背上，馬的主人先教我們拉緊馬繩，腳踩馬鐙，擡起屁股，在主人的一聲令下，馬兒們就飛快地向前奔跑，我緊緊地拉住馬繩，讓馬兒在草原上飛快的奔跑，我們跑了一圈又一圈，我高興的在馬背上叫了起來，這時馬的主人走過來說：“不能在馬背上大叫，不然馬兒受到驚嚇，會一直奔跳，特別得危險”。聽了馬主人的話我們立刻安靜了下來。小心翼翼得拉着馬繩，繼續在草原上跑來跑去。我的馬兒特別的聽話，好像能聽懂我說話似的，所以我的膽量也越來越大了，不一會能掌控它了。

爸爸騎的是一匹頭黑體白的馬，他的馬兒很貪吃，一會兒停下來喝水，一會兒停下來吃草呢！特別有趣，轉眼間兩個小時過去了，我依依不捨得離開了馬兒，離開了這個讓我學會騎馬的地方。但是這次騎馬的經歷我特別深刻，即鍛鍊了我的膽量，又讓我和馬兒再一次的親密的接觸。

騎馬作文300字 篇5

這是我第一次騎馬，我很開心。那天我四點起來，去打扮。我是第一個到那裏的，他們把我打扮成太子，給我戴着一頂藍帽子，穿着一件紅衣服。我在騎馬時馬的背很硬，馬蹄像石頭，走起路來噹噹 響。

我騎的是一匹小馬，它的毛是棕色的，馬的額頭上還有一點紅紅的，好像是有人給它畫上去的，馬的尾巴很像掃把，我騎馬的感覺很好，一點也不累，一搖一擺的.很威風。我在馬上呆了兩個小時， 爸爸也走了兩個小時，奶奶也走了兩個小時，他們走得很累很累。我兩歲的時候也有一次姓黃的騎馬，可是我沒去，因爲我還小。我哥哥也姓黃，可是他不敢去騎馬。

我還聽見放煙花的聲音，很吵很吵 ，別人都出來看我們。兩個小時很快就到了，我從馬背上下來，馬的主人給了我一杯馬奶，騎完了馬我和爸爸在一起吃酒，吃完酒後，我該回家了，本來我還想騎一會兒，可是馬兒走的無影無蹤了，希望 下次八年後我還能騎馬。

騎馬作文300字 篇6

我的故鄉在煙臺，那裏有一望無際的大海，屹立在海中的小島，各色五彩繽紛的貝殼和滿天繁星的天空，如夢幻一般真實。由於我愛戀家鄉那如夢境般的美麗。今年春節我就去了煙臺牟平的‘養馬島’，那裏經過人工的裝飾顯得更加美麗非凡、栩栩如生。

養馬島被一望無際的大海包圍在中間，有的人在海邊望着遠方，有的人在沙灘上拾着貝殼。這時一頭棗紅色的高頭大馬吸引住了我，它長長的鬃毛披散着，有一個馴馬師牽着它，旁邊有一條長長的馴馬場。騎馬一直是我夢寐以求的事情，我向媽媽要求騎馬。爸爸便和馴馬師講了價格，馴馬師給我說了騎馬的注意事項，便讓我騎了上去。“好嚇人呀！”我騎在高高的馬背上，感覺一不小心就有可能掉下來，馴馬師領着馬向前走去，隨着馬走的節奏，我的身子一顫一顫的，好像只要我不能保持平衡就會把我甩出去，我心驚膽戰地坐在馬背上，努力的穩住平衡，終於馴馬師圍着馬場轉了一圈又回到了起點。我慢慢地下了馬。馴馬師微笑地對我說：“你可以輕輕地摸摸它，它會感覺到你的友善。”我小心翼翼地伸手輕輕地摸着它柔軟的馬鬃，它也瞪着大眼睛和善的望着我，好可愛呀！

這次騎馬讓我明白，任何事情只要不怕困難，努力的去做，一定能夠成功。

騎馬作文300字 篇7

昨天，媽媽帶我去南山學騎馬。到了南山馬場，媽媽告訴我馬場是教騎馬技術的地方，叫我好好跟教練學習。

我的教練是任教練。任教練先給我拉來一匹名叫乖乖的小矮馬，乖乖已經做媽媽了，生了一匹小馬寶寶叫小雨點，小雨點四個月大了。我一看見小馬乖乖就很喜它。我和教練拉着小馬乖乖鑽進馬場，任教練先教我上了馬背，然後教我騎馬的姿勢，教我屁股隨着馬的腳步扭動，讓我腰背挺直放鬆，還教我在馬背上做操。我坐在馬背上面很舒服，練習了一會兒我就學會了，我的小屁股扭動的快，馬就走的快，如果我的小屁股扭得慢馬就走的慢。我按着任教練教我的方法，騎着乖乖騎了很長很長時間，任教練說我是他教的小女生裏面學得最快的。

休息時，媽媽拿來個蘋果叫我給乖乖喂，我害怕乖乖用牙咬我，把蘋果放在手掌上手臂伸的平平的給乖乖，乖乖一口就把蘋果吃了。任教練看我很喜歡乖乖，就叫我牽着乖乖在馬場隨便走，它很聽話的跟着我走，我看它跟我走時總是吃地上的樹葉，我想它一定是餓了，就在地上撿了很多樹葉給它吃，它都吃了。我喜歡學騎馬，也很喜歡我的小馬乖乖。

騎馬作文300字 篇8

在大草原上，天上的白雲悠悠的飄着，草隨風舞動，時不時就會有一兩匹馬從我身邊飛奔而過，這個願望是一開始我從電影中看見的，那些騎着馬的人很威風的在草原上奔馳。

我想我到了那裏，那裏的人很熱情的請我們吃了一頓午飯，然後我告訴了他們我的夢想：我想在草原上騎馬，他們也沒怎麼猶豫，直接給我牽了一匹馬過來，他們教我怎麼騎，怎麼不會摔傷，怎麼馴服它。我一坐上它，它就想讓我下來直撅屁股，這匹頑劣的馬過了好長一段時間，我才馴服。讓我在草原上奔馳，我看到我們到哪兒，哪兒後面的花草就舞動起來，像是綠色的海洋在盪漾，我開開心心的騎了一下午。

我從幻想中醒過來，把這個夢想告訴了媽媽，媽媽說：“只要我畢業期末考成績好就帶我去我很興奮很興奮，這就開始準備了，什麼知識大全、課外書、課外練習、試卷等等，看語文書和數興書這種更是不在話下，我就努力的準備着小學最後的衝刺。

騎在馬背上，奔馳在草原上是多麼威風的事，我多想去啊！可是到現在爲止，我還是不能去，也沒有去過這種草原的地方。

騎馬作文300字 篇9

【草原騎馬記】

希拉穆仁草原，風景如畫，一望無際的草原充滿了大自然的氣息。偶爾還能看見幾頭牛在吃草，真是“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。讓人流連忘返!

我們來到馬場裏，先戴好頭盔和手套，找來兩匹馬和一位馬倌，馬倌叔叔把我抱上馬背，讓我和他一起騎馬。剛開始，那匹馬還很乖，可後來卻變得異常粗暴。我很怕會摔下去，便好奇地問叔叔：“它爲什麼那麼兇?”叔叔說：“應該是你說話大聲嚇到它了，也可能是它想回去了。”在馬背上，讓我感受到了蒙古族人粗礦的性格。我們經了兩個景區，到了一位牧民家，很榮幸地吃到了他爲我們準備的食物，之後我們就離開了。可能是騎在馬骨頭上的原因，可把我的屁股弄疼了!回來後，我的屁股纔得到圓滿的“釋放”。

我體會到了在遼闊草原上騎馬的快樂，也被草原的美麗所深深吸引!

騎馬作文300字 篇10

11月27日，星期二，我們知道了一個消息，我們以後每個星期三要跳舞，而明天要跳的是騎馬舞！你知道騎馬舞嗎？如果你不知道的話，你就OUT了！連我外婆都知道呢！是的！我們跳得就是韓國“鳥叔”樸宰相的騎馬舞。

第二天出操時，我們就開始跳舞了。教我們的是體育老師黃老師。他先用“最炫民族風”作爲音樂，教了全校同學、老師們幾個基本動作，然後就開始跳了起來。隨着“江南Style”的音樂響起，全校師生就每人“上”了一匹馬，開始“騎”了起來。操場上頓時就“萬馬奔騰”了！因爲有許多小同學動作不熟練，所以一開始不太整齊。有些同學正騎着一頭驢，慢慢地走着；有些同學騎着一隻老虎，正在瘋跑；還有些一點也不會，乾脆不跳了，呆呆地站在一旁看着……許多老師也騎得馬不像馬，驢不像驢的。仔細看下來，全校老師和同學中騎得最棒的還就是領操的黃老師了。

當黃老師宣佈出操結束時，大家才“下了馬”，戀戀不捨地走回了教室。我非常開心，因爲我喜歡舞蹈。我有跳拉丁舞的基礎，學得不太辛苦，有的同學跳完後，就開始支撐不了了，開始大喘氣。這次羣舞真有趣！