小學生旅遊作文三篇 遊玩作文

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學生旅遊作文三篇 遊玩作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學生旅遊作文三篇 遊玩作文1

暑假裏，我跟媽媽一塊兒去天成巖旅遊。那天，天氣晴朗，陽光明媚。大家7：30準時出發，個個興高采烈，早早的到車站集合，我和媽媽也不甘落後。我們大家一路上有說有笑，不一會兒就到了天成巖遊覽區。

我們先在和平古鎮走了一條很著名的路。導遊告訴我們，走中間會發財，走左邊會當秀才，走右邊會當官，導遊還沒說完，這條路的左邊、右邊、中間都站滿了人，我想當官，所以就站在右邊。我們還看到了四不像，這個四不像長的非常醜，什麼也不像。我們還到了幾個大夫第參觀

參觀完和平古鎮我們又坐車到天成巖去。

天成巖集雄、奇、險、秀、幽於一體。它集泰山的雄偉、黃山的奇幻、華山的險峻、桂林的秀美和武夷山的清幽於一體。

我和媽媽、官曉紅阿姨和朱誌慶叔叔四個人坐一艘船向前行駛。我們高高興興進入了第一站。全長8千米的.錦溪，穿行於羣山之間，形成九曲十八彎。我們在九曲間乘筏漂流，賞險峯涌瀑，觀丹崖茂林，聽松濤鳥語，覽山峯擁翠，秀麗的丹山碧水令人心曠神怡、流連忘返。導遊給我們講解了許多知識，比如說水底下爲什麼會有碗？聽了導遊的講解我知道了是因爲很早的時候人們都是在這做碗的。媽媽還在船上幫我留了影。我和一個小妹妹坐在船邊上，把腳伸到水裏打水花，那水冰涼冰涼的，清澈見底，舒服極了。聽着導遊的講解，看着船工優美的划船姿勢，我們坐着船，到了最有趣、最驚險、最好玩的地方一線天。一線天地方非常狹窄，兩個人並排走都不行，最窄的地方，人要側身走，如果非常胖得人要小心，很可能會被卡在當中，這時，如果你擡頭看天，天只剩下一條線。

這次天成巖之旅讓我玩的非常愉快，這次天成巖之旅也非常有趣。你們覺得呢？

小學生旅遊作文三篇 遊玩作文2

旅遊，就是從自己待膩的地方，到別人待膩的地方去。

這次，一羣在辦公室裏待膩了的編輯，耍着大刀，拎着長槍，耀武揚威，集體出門去旅遊了。他們要去的地方，就是豺狼虎豹待膩了的所在--深山老林。

這座山，以前從沒有聽說過，但它有一個響噹噹的名字：中原第一怪峽。

單位裏的車趕到山腳下的時候，已經接近傍晚，暮色四合，鬼氣升騰。茫茫白霧中，主編從車上走了下來，放眼四望："咦，聯繫好的農家在哪裏？不是說好來接車的嗎？"

突然，一個幽暗佝僂的背影出現在主編的視線裏，那背影，孤零零地佇立在50米遠處的斷崖邊。主編馬上想跑過去問一下，但似乎又想到了一點別的什麼（孤魂野鬼、荒村公寓，等等），於是，他轉頭對王秋聲說："這個表現的機會留給你，你去向那個老頭兒打聽一下。"不解真相的王秋聲一蹦一跳地跑了過去，在那個背影的身旁站定:"大爺，您好，您在這裏幹什麼？"

那背影轉過頭來，果然是一位面容滄桑的老人，臉上還透着青氣。他指了指白霧繚繞的斷崖，慢悠悠地說："你是來旅遊的吧？別叫我大爺，太客氣。告訴你吧，老子已經死很久了，就是從這裏掉下去的。"

聞聽此言，王秋聲接連打了三個趔趄，老人一把拉住王秋聲的手，霎時，一股清涼的氣息傳了過來："你戴着眼鏡，算是個文化人吧？""算是吧，我不太確定。"老人一臉淡定："那好，我請教你一個問題。老子的死因你已經知道了，那你告訴我--孔子是怎麼死的？"

小學生旅遊作文三篇 遊玩作文3

今天，我們一家去桂林旅遊。

在路上我們一邊聊天，一邊看風景。當我們到達廣西省時，就看到了許許多多、奇形怪狀的山峯。有的像蘋果，有的像駱駝，還有的像螺絲等。不知不覺，我們已經到桂林了。

第二天，我們坐船遊灕江。在途中，我們到船頂上看風景，從船頂上看到的風景可美了！在上面可以看到許多山峯：有蘋果山、九馬畫山、螺絲山和灕江冠帽山等。我們不僅在船頂上看風景，還在照相。經過了漫長的四小時，我們終於到陽朔了。

後來我們又去逛西街，西街上人山人海，好熱鬧啊！不久媽媽就給我買了一條裙子和一個手鍊，爸爸則買了一件深藍色的唐裝，而媽媽就買了兩條裙子也幫奶奶買了一件上衣。

晚上我們又去看印象·劉三姐。印象·劉三姐分爲五個印象：綠色印象、黃色印象、藍色印象、金色印象、銀色印象。其中我最喜歡藍色印象了，因爲那是劉三姐定情的部分。

第三天，我們去劉三姐定情的地方，名叫千年大榕樹。那裏風景可美了！我還穿着民族公主服照相呢！之後我又騎馬，又和猴子照相。那些猴子可有趣了!它們穿着美猴王的衣服，還對着相機擺pose呢！

我們吃完飯後就回酒店了。