鳳凰遊記作文

鳳凰遊記作文1

在湘西，有着一個青山環繞、古風古韻的地方，那裏藏着一個喧鬧而又安靜的小鎮。那裏人們熱情好客，那裏擁有着悠久的歷史，那個地方走出了一代代名人。那裏走出了民國第一代總理熊希齡；那裏有一位在藝術道路上執着探索的湘西漢子雷雨田；那裏還有一代文豪沈從文。那裏便是——鳳凰。

我們首先去了熊希齡故居，裏面是青色的瓦磚；斑駁的牆壁；灰色的石板路；潺潺的河水在流動，河水清澈見底；一切看起來都那麼的美麗。房子內擺放的所有的物件都顯得十分古老。

然後，我們便來到了沈從文先生的故居。有人說鳳凰之所以能被世人所知曉，全是因爲沈先生的《邊城》這部作品。走進沈先生所居住的地方，踏着沈老先生的足跡，去尋找翠翠的身影，似聽湘西的清水流淌，傾聽船伕的嘹亮歌聲，傾聽翠翠如水的情思和爺爺如水的愛。院子的中央放着一個大缸，裏面養着魚裝着水，從這便可以知道什麼先生是一個怎樣的人了吧？他有着水的性格——靈魂；有着山的性情——沉穩，還有着那份悠閒。

接下來，我們來到了雷雨田的私人博物館。這是一座積澱着厚重歲月和歷史印記的博物館……在這裏，他們不期而遇，碰撞出了火花，爲後人留下了一筆筆寶貴的財富。在這裏，一位書畫大家搶救了陳寶箴世家文化遺產，並建立起了一座私人博物館。在這座圖書館裏面，我們見到了雷雨田本人，看起來十分慈祥，我們還一起合影留戀。

下午我們去做了船。首先我走過了一座石橋，穿過了湘酉河水走到一半時看着前方，又看了看腳下的流水，心裏不由得恐懼起來，後來我克服了，恐懼走了過去。然後我上了船，這裏的船不是現在的大輪船小遊艇，而是古老的木舟。坐在船上望着外面的一江湖水，不由讚歎。湖上小舟泛泛，河水漾漾。

我們在鳳凰城內又轉了轉，穿過一道的小巷，看着那些古老的民居——吊腳樓，古樸而厚重斑駁脫落的紅漆大門門前一對石獅實施光頭，彷彿向人們訴說着那些不爲人知的歷史，看見了昔日門前車水馬龍。

鳳凰之旅就這樣結束了，回望湘西之水，你是否看見書寫在吟唱？是否看見過一位畫家，正在對江作畫？是否看見那熱情的湘西人民在對你招手？

鳳凰遊記作文2

今天，是旅遊的最後一天了，我們玩的是遊樂場，這個遊樂場 叫鳳凰山，在這個遊樂場裏有很多好玩的，你可能會想，這個遊樂場一定要花好多的錢，不過我要告訴你這裏的一分錢多不用花，你只要排着隊等着就是了。

在鳳凰山樂園裏有刺激的遊戲有很多，如：飛天鳳凰。自由落體。 海盜船等。還有好都好玩的。如：醉酒桶。泡球戰場，說到泡球戰場 我一半高興一半生氣，生氣的是被別人的起槍打出的球捱了好幾下，高興的是我和哥哥搶了一個炮臺，我們們使勁把那些槍打我們的"敵人"，打的他們不是逃跑就放棄槍。

說起自由落體我真有點害怕，不是假怕，是真怕！這東西可以在兩秒內加速到64千米/小時，是世界最大加速的自由落體，它高56。3米，這個樂園裏的最高處，我坐在上面，阿姨給我帶好安全帶，按了一個鍵，這東西慢慢上去了，又下來了一點就停了，我急着，突然，着東西竟猛的衝上去，撞了一個頂，很快有從56。3米上直立圴墜下來，我的第六 感應是我正在從天上掉下來的感覺。下來時我搖搖晃晃的，就是站不穩，看來玩它真刺激。

要乘海盜船，我可不怕，，我站在不遠處看着修理員開，我發顯船地下有兩個高速旋轉的海盜船被搖地有80度左右了。遊戲開始了，我坐在中間，人到齊了，船開了，了船下傳來一陣陣的馬達聲，海盜船，開高了，我們使盡的喊，若你睜着眼，，就會看的直吐。船吐停了，安全槓放開了，我跳下船，跑到到別處去玩了。

很快，鳳凰山要關門了，我們個個帶着驚險和快樂慢慢離開了。

鳳凰遊記作文3

我一直相信多讀書多積累才能寫好作文，所以特別重視孩子的閱讀，孩子從小到大讀的書可真不少，可到了該寫作文的時候依然頭痛。我感到奇怪，是積累得還不夠嗎？仔細分析了孩子的作文，發現是思維的問題。這時，一個偶然的機會，看到了非常老師的博客，非常老師關於語文學習是形象思維和邏輯思維的結合的觀點讓我心有慼慼，非常老師關於頭身腳、對稱、作文八法以及親子作文、口說作文等作文方法讓我的心裏一下亮了起來。我加入了QQ羣，買了老師的三本書，如飢似渴地學習了起來，並用口說的形式指導孩子寫了好幾篇作文，篇篇都比以前寫的作文精彩。

這篇《鳳凰遊記》是今年九月從鳳凰古城遊玩回來不久我指導孩子寫的。

首先我問她，這次旅遊印象最深的是什麼？孩子說，沱江泛舟、逛街買香包、鳳凰的夜景和放河燈。我說，太好了，這就是白天的鳳凰和晚上的鳳凰，分四個對稱段來寫。孩子一聽很興奮說，這篇作文我心裏有譜兒了。

然後我指導孩子寫出作文的頭，要開門見山。孩子模仿這學期語文課文《七月的天山》的開頭用了一個問句，隨後介紹了鳳凰的地理位置，點明出遊時間。

接下來寫沱江泛舟，我告訴孩子，先要戴上帽子，這樣就不會寫散了。孩子就用了現在作文中的這一句。接下來她就不知道怎麼寫了。我說，調動你的六根六塵，我們上了船，船伕是怎麼做的呀？船行了以後，你有什麼感覺？看到了什麼？聽到了什麼？再運用意法寫出你想到了什麼？於是孩子就寫出了這一段，感覺真是很生動。

逛街買香包一段寫得非常順利，我只提醒了一下要用幾個對稱句。

孩子對沱江美麗的夜景印象十分深刻，但寫到這裏時卻一時不知道如何下筆。我引導孩子，用對稱句寫出燈次第亮起來的過程，燈亮了以後天空和江面上是什麼樣子的呢？像什麼呢？孩子一開始寫的是“像東海龍王的水晶宮一樣”，我說，換一個句式是不是更好呢？孩子就換成了反問句。對沱江邊上的酒吧一條街，孩子當時非常好奇，也很喜歡那裏的氛圍，所以這一段一氣呵成。

放河燈是孩子最感興趣的，寫來也很流暢，沒讓我多費口舌。

寫到腳的時候孩子犯了難，左想右想都不合適。我提醒她，課文《七月的天山》腳是怎麼寫的呢？它順接了上一段的鮮花，也呼應的全文。孩子聯想到百度百科中介紹鳳凰是湘西明珠的說法，說，鳳凰在我記憶裏也是一顆明珠，於是寫出了現在作文的腳。

通讀全文後，我讓孩子在第一段末尾加上了一句“給我留下了美好的回憶”，這樣就和腳相呼應了。我覺得這篇作文的頭還有可以斟酌的地方，比如，說鳳凰是歷史文化名城，好像有點空，與身體不太相應，但時間已經太晚了，孩子不願意再改了，於是就隨它去了。

鳳凰遊記作文4

山水環繞，城落山中，順着淡紅色的石板街一路前行，只見青瓦映紅花，微風襯流水。鳳凰古城中，最不缺的是城樓，最攝人心魂的，也一定是城樓。

我向來是不喜歡觀察建築的，清一色的白牆平頂，在家中向窗外望去，那病怏怏的白色猶如垂老的病人一般的臉色。然鳳凰，古城的山山水水可是震撼人心，石板嵌着青苔，人早已汗流浹背，卻忍不住再往上一覽樓臺飛燕——那或青或綠的瓦片，那顏色各異的城牆，那淡淡的粉墨顏色或與大紅大綠或與淺紫淡藍搭配，好似苗家姑娘的新裳，交橫縱錯着的，在陽光下熠熠生輝。人流連在街道，江水也是緩緩漫着不忍離去。

與白日陽光明媚相比，那夜雨江樓更可謂是人間絕色。吹笛人的樂聲緩慢而悠長，隨着歌樂，我忍不住一覽夜色。那黑色的幕布下，江樓閃爍着點點燈光，一線的樓城都點上了，如星光曼舞。啊！天上的明月，綴着星光高高地掛在天上，微微地散發着黃暈的光。低下頭，那江水中倒影着樓城，倒影這月光。

水不被夜的漆黑所隱匿，在水中藏着一片城，匿着一輪月。我真是分不清了，那江水中微微盪漾着的，是燈光還是星光？我也真是弄不懂了，那街道真不是一片星河？我頭上的星河——真不是一片隱在漆黑夜色中的煙樓？牛郎與織女，又是否在那街道上觀賞着我們的星河？

我也真是弄懂了——看向那漁船如落葉般輕飄在江水中，劃開一層一層的波瀾，光點也隨之波動，那漁夫定會滿載着一船星輝，在星輝斑斕裏放歌吧。

鳳凰的樓城不僅優美，更有大氣之處。我有幸去觀賞了戰火樓臺。泥土石牆猶如穩定不動的老翁，飽經滄桑卻穩穩地矗立在天地之間。順樓上去，那炮臺黝黑的炮筒上划着點點傷痕，鳳凰的地圖軍事作業的記號輝煌不滅，我用手摸過這凸凹的畫面，彷彿時間回溯，我可以看到戰士們出謀劃策，可以看到他們在炮火中以命相搏……這些城樓如何不大氣磅礴，如何不令我淚垂？又有多少深紅的鮮血，灑滿在這本該清幽安定的鳳凰？

回程途中，我望見鳳凰城依舊安靜坐落於羣山之中，安詳美麗，與我漸行漸遠。雲霧繚繞間，我能看見，我能看見如花的瓦塊片片，如星的燈光點點，如血的歷史痕跡……我能看見，我能看見這鳳凰優雅美麗，卻又大氣磅礴。

鳳凰早已刻在我的心中，我無法忘卻，印象中的鳳凰古城，是如此的，如此的攝人心魂，難以忘卻。

鳳凰遊記作文5

若爲一縷清風，我願到鳳凰古城看看。

隨着河流一路向前衝蕩，進入長江支流——湘江。躍出水面的魚兒，濺起水花，灑向空中，轉瞬即逝的美麗定格在我的眼簾。

我穿過現代化的都市，一棟棟高樓如雨後春筍般拔地而起，街道上車水馬龍車，如野獸般的車輛可將我嚇得不輕，我一路狼狽的逃到街上，可又被那濃妝豔抹的女子薰的喘不上氣……天是灰濛濛的，城市也是灰濛濛的。此時，我只想盡快逃離這個令我厭煩，令我窒息的地方。

再穿過樹林，跟着鳥兒來到了那個我心心念唸的古城――鳳凰古城。

這個古色古香的地方，看不見高樓大廈，聽不見吵鬧的聲音，聞不到刺鼻的“香”味，一切都是那麼純樸、美好，看見的只有散發着悠久歷史之韻的亭臺樓閣，青石板街道；聽見的，只有鳥兒的歌聲，歷史，音律的美妙；聞到的只有檀木、花兒的自然之香。

天是清冷的淡藍，點綴着幾縷夢幻的雲彩；山是青翠的綠，盡是滿眼的鬱鬱蔥蔥；水是清透的碧玉，倒映着一切事物，也可見得到水底潛游的魚兒“往來翕忽，似與遊者相樂”。圓潤的石子，細膩的沙粒，一切都是那麼靜謐、美好。

我隨着水流來到了在河邊清洗衣服的女子身旁，輕輕地拂去她臉上的汗珠，悄悄的鑽進了他身旁的籃子裏。我盤旋在籃子裏，從竹條與竹條的縫隙裏看到勤勞的女人是那麼的認真、一絲不苟……在古城的映照下，女人成了最亮麗的風景線，而古城也因女人更溫婉，到底是女人點綴了古城，還是古城映襯了女人……

小溪上凌駕着一座青石橋，我從籃子裏鑽了出來，在橋上欣賞着美麗的小溪，哪裏傳來這麼熱鬧的聲音，我聞聲而去，一條熱鬧的街道擺在了我眼前，小孩子們相互嬉戲，路邊有賣糕點的，有賣風車玩具的，我都一一駐足去觀看。

天色漸暗，我知道這場旅遊結束了，我來到江邊，隨着一隻小船又得開始新的旅程，在船上我又看了一眼那美好的鳳凰古城。依然淡藍的天空，青翠欲滴的羣山，清澈透明的溪流，倒映着一切事物的古城還是一樣的熱鬧，空氣中還有幾縷炊煙在上空盤旋着……

鳳凰遊記作文6

“茶峒地方憑水依山築城，近山一面，城牆儼然如一條長龍緣山爬去。臨水一面則在城外河邊留出餘地設碼頭，灣泊小小蓬船。船下行時運桐油，青鹽，染色的五棓子。上行則運棉花，棉紗以及布匹，雜貨同海味……”鳳凰古城，被稱爲中國最美小鎮，也許它最初給人留下印象，就是在沈從文的短篇小說《邊城》中吧，不然，爲什麼人們總說“讀你千遍，不如一見”呢？我雖然沒有讀過《邊城》，但看到別人那神往的樣子，心中也對鳳凰古城充滿了憧憬，這個傳說中的古城，真如鳳凰一樣美麗嗎？

坐車六個小時到達鳳凰古城的時候，已經是傍晚了。導遊讓我們先自己在鳳凰古城吃飯，再去看邊城的表演。我們穿過擁擠的人羣，徑直走向鎮子裏面導遊推薦的一家店。沿途人山人海，導遊說，在苗族，踩別人後腳跟就說明你看上了人家，那我今天豈不是發出去好幾封情書了？沿途雖然看不到小鎮的.風光，地上的垃圾確是看到了不少，我不禁有些失望，原來傳說中最美的鳳凰古城，也和其他古城一樣，逃不了被垃圾淹沒的命運麼？

看完表演，從劇場出來，天已經完全黑了，回到鳳凰古城，吆喝聲，流水聲，大笑聲，以及小吃店裏飄來的香味交織在一起，熱鬧極了，哪怕是謾罵聲，都似乎成了這小城的一部分。都說鳳凰的夜景是最漂亮的，可對於我，似乎除了熱鬧，並沒有其他的感觸了，鳳凰的夜景美是美，可再美，到底只是彩燈，論看燈，不是乾脆去看東方明珠？身後，又有幾個人追着我們問要不要拍照，到處是小攤小販，賣的東西竟也一模一樣--一看就是在批發市場買的，腳下，是滿地的西瓜皮，說來也奇怪，這兒的西瓜，不是大得驚人，就是小得可憐--總之，在鳳凰古城的第一夜，並沒有我想象中的淳樸的感覺。

第二天，我早早地就醒了。沒有了小商小販的吆喝聲，大部分遊客也還沒有起來，古城出奇的安靜，但一點也不悶。恰恰相反，竟讓人有一種神清氣爽的感覺。尚且柔和的陽光薄薄的一層灑在水面上，水面像一面破碎的鏡子，閃爍着零零散散的亮光。古城的景色頓時一覽無餘，有紅牆的屋子，有白牆的屋子，都別有一番風味，還有苗族特色十足的吊腳樓，我一直以爲，吊腳樓只有一兩根竹竿撐着，幾乎是懸在空中的，今天一見，才知道吊腳樓需要十幾根竹根來支撐，雖然沒有我想象的那麼神奇，卻絲毫不影響它的美貌。整齊的黑瓦，木杆陽臺，有些人家竟然連牆都是木板做的，鳳凰古城的吊腳樓明顯已經有些年代了，上面一層都破破爛爛，有些門都是歪的。還有一家，似乎格外的飽經風霜，樓下的竹竿都歪歪扭扭的，也因爲這個，這家人的吊腳樓，竹竿格外的多。我真是佩服這家人，要是讓我住，我肯定走路都輕輕地，一點一點地走，連說話都不敢大聲一點，因爲這棟房子，似乎連聲波都能輕而易舉地把它震倒。陽臺上，有一個人在向下張望，我猜他肯定也在心裏琢磨着：這房子還能堅持多久？

城中漸漸有了些吆喝聲，但也只有一兩聲，在寧靜的古城中顯得格外嘹亮，昨天晚上我十分厭惡的聲音，現在卻和山歌一樣動聽。可惜這寧靜並沒有持續多久，古城馬上就人流如潮，稍稍停下腳步都有走失的可能，我只能一邊跟緊導遊的腳步，一邊頻繁地“東張西望”。現在想想，鳳凰古城，真是比上海的七寶老街，城隍廟，和其他的古鎮美太多了，中國第一小鎮，名副其實。有道是“五嶽歸來不看山”，現在恐怕要變成“鳳凰歸來不遊鎮”了。

鳳凰古城，真是“讀你千遍，不如一見”，這次一見，我沒有找到心中的“翠翠”，下次再見，我慢慢尋找回味，再聽一回“翠翠”的輕輕絮語，可好？

鳳凰遊記作文7

今天，我們抵達了湘西神祕的鳳凰古城。

我們首先看了那裏的夜景，那裏如同一條彩色的的綢帶，銀光閃閃，伸向天邊，讓人陶醉，讓人入迷。我還在鳳凰古城裏穿着苗族人的衣裳照了許多照片，我一看照片，把我搞得開懷大笑。那裏一座竹子做的橋，旁邊沒有扶手，我透過這座竹橋時，讓我害怕極了！橋的旁邊也是可以透過橋的地方，有點像梅花樁，比竹橋更刺激，一塊石頭和另一塊石頭之間就是河，大家想想有刺激呀！我還在河岸邊玩水，我在水中行走，搞出了好大的水花，把我的褲子給弄溼了……鳳凰的第一大特產是薑糖，當然，我們也帶回來了。那裏的稱呼很特別，記念品也很特殊……在鳳凰古城的分分秒秒都那麼開心，快樂，我永遠都不會忘記這一段美好的記憶，我依依不捨地離開鳳凰古城，坐上了回鄭州的火車。

鳳凰遊記作文8

鳳凰山是個神奇而美麗的地方。今天，我們一夥同學和家長在孫老師的帶領下，遊覽了鳳凰山。

爲了讓我們好好感受一次爬山，老師帶我們從後山挺進。山路雖然難走，但我們興致都非常高，老師還邊走還邊跟我們介紹：“鳳凰山風景優美，文化氣息濃厚，是佛教名山，它有上、中、下三個寺……”聽了老師的介紹，我們更興奮了，恨不得一下爬到山頂。

剛開始上山的路十分艱險，是一條羊腸小道，而且有些地方十分陡峭，幾乎是筆直上去的。我們當中有一名年紀尚小的三年級同學，走幾步就嚇得不想再走了。但最終在媽媽的幫助下鼓起了勇氣，繼續向前走。老師說：“做什麼事都會遇到困難，有信心纔會取得成功。”聽了老師的話，我的心中又多了一股力量。當到第一個休息點時，我回頭向山下望發現地上的房子已經小成火柴盒了，而四周似雲似霧的東西更是使周圍的山峯顯得更加高深莫測。

來到在中寺，老師指着半山腰上的兩個建築說：“這個是鐘樓，那個是鼓樓。以前僧人都是晨敲鐘暮擊鼓，所以有了晨鐘暮鼓這個詞。”聽完講解我真想下去好好看一看。但老師讓我們先去山頂。

來到上寺，我看見了一個大臥佛，他臥在石臺上，面容安詳，披着的金衣閃閃發光，在金衣的照耀下，臥佛身上散發出了佛光。

終於氣喘吁吁的爬到了山頂，到了鳳凰山之巔，大家都特別興奮。有的大喊，有的照相。我激動得四面張望，發現四面雲霧環繞，我有了一種已經昇仙的感覺。

在山頂逗留一會之後，孫老師帶領我們趕往下寺，走着鵝卵石蒲城的小路，我們路過鼓樓。終於可以近距離觀察鼓樓上的大鼓了，它又大又圓，看起來有些破舊，但是這更加突出了它的古老，“當”——這時，一名遊客敲起來大鐘，鐘聲悠長的在山中迴盪，讓人陶醉其中……

這次旅行讓我在快樂中學習，真好。

鳳凰遊記作文9

這次國慶長假，我們跟團去了鳳凰。鳳凰在湖南，是一座古城，從鄭州開車要15個小時才能到達。

我們是4日自助遊。在車上，領隊給每個人發了一張紙，上面印着到達目的地之後應該注意什麼，並囑咐我們說，不可以隨便吃那裏的一種菜廣菜，因爲廣菜有野生的，有毒，我們分不清它是不是野生的廣菜，所以不能吃。

第二天上午10點左右，我們到達了鳳凰。領隊先推薦我們去沱江和虹橋，我們看着地圖走過了一條條小巷子，好不容易纔找到沱江。沱江很大，晚上可以在沱江上放河燈。沱江上面有一座很大的橋，水面上有許多紅蜻蜓，美麗極了。我走在街上，看見有許多賣薑糖的，就想：薑糖一定是鳳凰的特產吧。

第三天，我們去苗寨。車上，有苗族導遊教我們說苗話“你好”

是“目柔，，，“再見”是“牛肉乾，，，“美女，是“燈泡，，，“帥哥，，是“點菜”，“吃飯”是“弄領導”……怎麼樣，很搞笑吧？我們下了車又要去坐船因爲苗寨在一個湖的那邊。那個湖很大，聽說一直通到貴州，叫做地潭江，深達90多米。船開了大約45分鐘纔到苗寨。進了苗寨，我發現連廁所旁邊的風景都十分好看！我們爬山，聽見有兩位苗族姑娘在對歌兒。到了山頂，有泉水叮咚作響，帶來一絲絲涼意，真如自然的空調啊！我們歇了一會兒，就進了一個叫做“臥龍洞”的大溶洞。哇噬！那是個無底洞，裏面有鐘乳石，有的像薑糖，有的像蜂窩，有的像菜花，惟妙惟肖，好看極了！我們在苗寨吃了午飯，“毗好鹹！”飯後，我們看了一場表演，一個人自稱“歌王”，起初我不信，可他唱完之後我驚歎不已。還有比賽穿苗服，看一誰穿得最快最整齊，穿完之後還要跳舞咧竹竿舞。看完節目後我們就回去了，很晚我們纔回到賓館，因爲我們迷路了，走了很多條小巷子才找到正道兒。

第四天，我們要“牛肉乾”鳳凰了。我們從早上一直玩到下午一點，才依依不捨地踏上歸程。

鳳凰遊記作文10

今天，我去了刺激、驚險、快樂的鳳凰山，這裏是膽子大的人的樂園。

我們先去玩了自由落體，當我走進這項機器時，仰着頭望着這龐然大物，頓時毛骨悚然。但是，我還是克服了恐懼，走到了機器上。

剛開始我還向大家招招手，但當我坐在自由落體的座位上，我的心就開始動搖了，可又一想，有哥哥在，我不用怕。但還是掩飾不住心中那小小的畏懼。出發了。

剛開始，機器只是慢慢地移動了一下，後來“嗖”地一聲衝上天去，我剛剛緩過來又飛快衝了下來。此時，我的心似乎已經不在我的體內，已經從口中跳了出來，那飛上去時似乎讓我覺得已經到了天堂，衝下去時又覺得下了地獄。終於下了，但我的魂兒還沒下，好像還在天上。

我隨着人羣去了激流勇進，我穿好“救生衣”便上了船。這船並不是人去控制的，而是像碰碰車一樣撞着前進的。

這時，船已經到了最高點，我趕緊把身子像刺蝟一樣縮了起來，正好，船已經往下衝了，我緊閉雙眼，可沒過幾秒，船就已經衝下來了，我往兩旁望了望，正巧，船衝下來時濺出的水花打在了我的身上，幸虧我穿了“救生衣”，不然就變成落湯雞了。

一些水花並沒往裏濺，而是在空中形成了一朵朵優雅的“花兒”，它們被陽光照得晶瑩剔透，比公園裏的花更加絢麗多彩了。

這次的鳳凰山之旅不但讓我練就了一身的膽子，而且在我的成長故事中留下深刻的一頁。