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初中關於黃鶴樓遊記作文

  【篇一】

初中關於黃鶴樓遊記作文

我跟隨媽媽去武漢,遊覽了黃鶴樓。

黃鶴樓坐落在武昌蛇山,樓高五層,整樓金碧輝煌,雄偉壯觀。樓檐上翹,像黃鶴展翅,樓頂的圓柱像黃鶴昂頭,戟指藍天,樓前兩隻黃鶴分立於龜蛇之上,正面高懸的匾額上寫“楚天極目”四個蒼勁的大字。

黃鶴樓始建於三國時期,歷史上屢毀屢建,最後一次毀於清光緒年間,現在所見是1981年武漢市政府仿原貌重建。黃鶴樓與高聳入雲的電視塔隔江相對,一邊是傳統文化的沉澱,一邊是現代科技的結晶,更體現了社會的不斷進步。

走進黃鶴樓,一層是大型壁畫,畫的是兩隻黃鶴立於樓頂極目遠眺,與樓頂匾額大字相呼應。二層在裝修,不能進。三層和四層都是小商店,賣一些工藝品和紀念品。沒想到這位古老的文化巨人肚子裏卻充斥着現代商業的氣味,不知李白、崔顥若能再生,面對此景,還能否寫出那樣的千古名句?

最好看的是五層,這裏有歷代名人所題的詩、畫。“黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。”、“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。”等著名詩句都題在壁上。來到走廊上,陣陣涼風撲面而來,煙波浩渺的長江盡收眼底。武漢長江大橋像一道彩虹飛架南北,橋上車水馬龍,江面上大大小小的船隻,在江霧中若隱若現。夕陽漸漸西沉,晚霞映紅了天空,遊人漸漸稀少。我們也依依不捨地回去了。

讀了很多有關黃鶴樓的詩,這次見到了黃鶴樓的真面目。若干年後,再去重遊,不知又會有何感想呢!

  【篇二】

很小的時候,我就開始搖頭晃腦地念“昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓……”知道了滾滾長江邊立着一座千古名樓。而今,別具風貌的黃鶴樓終於呈現在了我的面前。

緩緩移步樓前,民族風格濃郁的牌樓挺拔兀立,氣勢非凡。那錯落有致的亭臺軒樹古色古香,精巧玲瓏。尤其別緻的是它的題匾:“攬虹”,“嫩川”,“衡雲”還有“凝翠”--哦,小小的亭,你果真能包攬得了那茫茫無際、生機盎然的綠嗎?

主樓迎面一副對聯實在妙極:

出是路入是門,奇樹穿雲,詩外蓬萊來眼底;

登斯樓說斯景,怒江劈峽,畫中天地壯人間。

字是劉海粟大師90高齡所書,蒼勁雄渾而不失雋秀,透出豪爽之氣,溢出由衷之情。

步入一樓大廳,立刻被那濃郁熱烈的氣氛深深吸引。高懸的六方巨型宮燈,透出溫馨的橙黃色光暈那清幽婉轉的笛聲緩緩縈繞……

二樓大廳氣氛淡雅,如果說在一樓如飲醇酒,在這裏則似捧一杯清茶。卷卷書法繪畫,筆調清新,寓意深刻,顯示着古文化的巨大魅力。

最愛那幅《霜晨月》,在薄霧冥冥的早晨,地上鋪着淡淡秋霜,輕紗般的'流雲間竟還掛着一彎清朗的明月,這是怎樣一個動人的意境啊!那月中住着嫦娥,還有可愛的小白兔和那棵幽香襲人的桂花樹……每一幅作品都爲黃鶴樓增添了一份藝術感染力。淡淡的燈光,淡淡的墨香,

給人以怎樣深深的陶醉呀!

我迫不及待地“欲窮千里目”,顧不得三四兩層,直奔頂樓而去。哦,眼前,不就是盼望已久登高遠眺的那一幕景緻嗎?不就是想象過許多次的雲霧迷離、水天一色的絕美畫卷嗎?滾滾長江,波光粼粼,一個聲音自耳邊響起,那是誰在吟誦“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流”?我此時心境全無李白當年那番悵然愁情。看長江大橋的雄姿,看龜山電視塔的倩影,看悠悠江水、點點帆影,看川流不息的車輛,沸騰奔走的人流,怎不叫人激動?怎不叫人心醉?哦,如果讓這位絕代“詩仙”站在今日之黃鶴樓上,望着眼前這生機勃勃的萬千氣象,他又會怎樣激情四溢,發出由衷讚美的感嘆呢?凝神通思,我已深深融入這巨幅畫卷之中。

多麼巍峨的一座樓!加之周圍小亭迴廊,綠樹芳草,整個羣體錯落跌宕而又渾然一體,顯得無比雄渾而飄逸。

這僅僅是一座樓嗎?那每根紅柱,每角飛檐,每塊石磚,分明在說:“不!那深印在人們心中的,分明是中華民族優秀的文化瑰寶!”

多少人憑欄四顧,懷古感今,發出聲聲讚歎;多少人舉目遠眺,心馳神往,激起陣陣豪情。這隻黃鶴,其實從來沒有飛走過,一直在人們心中,化作一種永恆的追索與憧憬,對綿亙的歷史,對美好的未來……