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“這也是課堂”爲題的作文-初三-記敘文

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的“這也是課堂”爲題的作文-初三-記敘文,歡迎大家分享。

“這也是課堂”爲題的作文-初三-記敘文

“這也是課堂”爲題的作文-初三-記敘文1

生活猶如萬花筒,五彩繽紛。課堂,是人生道路上的一個驛站,是授予我們知識與人生哲理的另一位老師,生活處處是“課堂”。而社會公德則是人生中的特殊“課堂”。

最近看到的兩則廣告,更讓人感到生活課堂的重要,因爲這廣告賦予了我們人生的哲理。中央電視臺播出的這則公益廣告,標題是:“拋棄陋習,崇尚文明。”

第一段是在地鐵裏,大家都圍着一個易拉罐在踢,生怕把它踢到自己面前。這時,易拉罐踢到了一個青年人的腳底下。這個青年人不像其他人,繼續踢出去,而是撿起來扔到垃圾箱裏。

而第二段是在公共汽車上,年輕的人都坐着,車裏只有一個老太太站着!而其他人則坐在座位上一動不動。這一回看到的,還是那位小青年,主動出來讓位,並且把老太太扶到他的座位上。

看了這則廣告,我覺得我們都應該爲小青年的道德行爲而讚美,相反,我們應該爲那些旁觀者的行爲而譴責。要使中華振興,就要從小建立這樣的課堂模式,讓孩子在社會公德的薰陶下健康的成長。當前社會競爭激烈,人不但有技術而且更要具有社會公德才能立足社會。

小學時,在上思想品德課上,老師講了這樣一個故事充分的說明了這一點,一家日本公司在招聘的時候,前來面試的幾個中國大學生,一走進人事部,掃帚,拖把,倒了一地。開始面試了,幾個大學生不顧房內有多亂,而走向辦公桌,這時人事部經理馬上宣佈面試結束,同時這幾位大學生都被淘汰了。多慘的`結局啊!如果他們多一點公德,多一份禮貌。恐怕這份工作就會屬於他們。

這也是課堂,是人們一生的課堂。要想對社會有所成就,必須有禮貌講文明,遵守社會公德,在這個課堂裏我們將會收穫。

“這也是課堂”爲題的作文-初三-記敘文2

課堂指在教室裏,老師給我們上課,讓我們學到知識,懂得道理。社會上到處是“課堂”,我就經歷了這樣一次的“課堂”教育。

有一次,媽媽帶我到公園裏去玩。剛玩了一會兒,我就滿頭大汗了。媽媽給我買了一根冷飲,我撕下包裝紙望地下一扔。沒走幾步,看見不遠處,有個小女孩正踮着腳把地上的一個牛奶包裝盒往垃圾桶裏送。可她個子太矮了,包裝盒剛碰到垃圾桶口就掉了下來。小女孩蹲下身子,又撿起包裝盒往垃圾桶口送,但還是掉下來了。我想這下小女孩肯定會跑掉的。沒想到,小女孩大叫起來:“媽媽,快來幫幫我!”只見一個阿姨走過來問:“怎麼啦?”“媽媽,我要把垃圾扔進去,你幫幫我吧!”阿姨抱起小女孩,終於把牛奶盒扔進去了。看到這裏,我臉紅了,想起了前幾天發生的一件事。

那天早上,媽媽讓我到垃圾。我提着垃圾袋來到樓下,遠遠地像投籃一樣把垃圾對着垃圾桶扔過去。只聽見“啪”的一聲,垃圾袋掉在地上,垃圾撒了一地。我一看四下沒人,就逃走了。想想自己做的事情,再看看小女孩的行爲,我的臉一陣陣的發燙:小女孩比我小多了,但她卻知道保護環境,不亂扔垃圾,我真該好好向她學習。想到這兒,我趕緊回去撿起冷飲紙,認真地把它扔進垃圾桶。

公園是教室,小女孩是老師,讓我知道保護環境衛生人人有責。