描寫考試的精選作文600字
導語:走出考場,我們激烈地探討答案、分數,想知道成功的經驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。下面是小編整理的一些考試的優秀作文,歡迎查閱。
篇一:考試
明天又要進行月考了,雖然不能決定命運,但是年級排名次,班級排名次及排位子,各科老師講評,家長狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結教訓,或是口是心非地承認不足,或什麼感覺都沒有。無論怎麼樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開嘍!
第二天,我機械地走進考場,直挺挺地坐在座位上等待監考老師。這時大腦裏一片空白。接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮定,先看簡單題。於是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑着做了幾道小題。這時,心神穩定下來了,答題速度也快了。會做的題做完了,再挑些似會非會又弄不準確的題。同時調動全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的,課本上又如何講解的,東一耙子西一掃帚,儘量地多寫。然後再仔細“相面”難題,尋找突破口,力爭解決它。這時需有耐心,而恰恰這時心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無計可施。而我又不甘失敗,於是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情曠怡萬分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無濟於事。真令我懊惱沮喪極了。
80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點點。這時喉中猶如鯁住一個辣椒,難受死了。
走出考場,我們激烈地探討答案、分數,想知道成功的經驗、失敗的教訓的.心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績公佈了,而那時那刻又是幾家歡樂,幾家愁。
考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
篇二:將要考試
“明天就要考試了”不知誰這麼一說,我的心又提到了嗓子眼兒.我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長的責備,老師的批評……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時間複習吧!!!
回到家,我又再想:“如果這次考好了的話,家長會給我買什麼好吃的呢?大龍蝦?小魚?雞腿還是漢堡呢?老師又會怎麼誇我呢?嘿嘿……”正當我傻笑時,爸爸冷冷地說∶“快複習!還有時間傻笑!”於是我從美夢中又回到了現實,看着眼前一大堆作文書,一尺來高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續完成老師交給的“神聖使命”和在家長和老師眼裏的“滋補品”,準備着明天上“戰場”。
晚上,我躺在牀上,想着明天的考試,又緊張起來,於是,我便想到了上帝,對!上帝不是萬能的嗎?求他這點事算是小意思.我便趴起來,跪在牀上,用手指點了額頭和雙肩,然後兩手並在一起,嘴裏唸叨着∶“萬能的主啊!請保佑我明天考出好成績.阿門—”好了這下我就放心了,於是我帶這甜甜的微笑和對神的期望進入了甜美的夢鄉.
考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了.
考試結束後,我避免和同學對題,因爲我一旦發現我錯了題,我心裏肯定很痛苦!可我又急於知道我做的對不對,所以我只問了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯了.啊!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心.吃飯睡覺都在想,是不是同學錯了?唉!還是明天再說吧!
篇三:考試
星期一,我剛走進教室,就聽見班長喊:“期中考試成績出來了!期中考試成績出來了!”我情不自禁地想:“我會考多少分呢?”
正在我想的時候,“丁——”上課了,老師拿着期中考試卷子慢慢地走上講臺,我的心裏立刻像揣了一隻小兔子一樣怦怦直跳。這時,老師說:“100分三名,99分四名,98分五名。”我兩手攥緊,眼睛眯得像蚊子腿一樣細,心裏暗暗地想:“上天保佑!上天保佑!”老師唸了兩名100分的了,怎麼沒我的名字呢?我又暗暗地想:“完了,100分的肯定沒我。”正在這時,我耳邊一響:“李彥沛,100分。”最後一個100分是我!我高興得直想跳起來!
一會兒,班長把卷子發了下來,我一看75分。啊!老師不會念錯了吧?這時,我的同桌範琳琳喊我:“李彥沛,咱倆的卷子拿錯了!”我急忙拿回自己的卷子,快得像搶無價之寶一樣。我深深地嘆了一口氣:“唉,嚇了我一大跳。”
我回到家,偷偷地寫了兩張紙條,一張紙上寫的是:“親愛的媽媽:您好!在這次期中考試中,我不細心考了75分。您的兒子李彥沛。”另外又寫了一張懺悔書:“親愛的媽媽,請您諒解,我沒考75分,而我是考了100分。”我把這兩張紙條都放到了媽媽的桌子上。
不知媽媽回來看到紙條時會是什麼表現?一定會是高興的表現吧!我想。
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