考試的滋味敘事作文
快畢業了,父母開始爲我上那所學校做打算了。這不,今天我要參加私立中學的考試。
我隨着人海進入考場,隱隱約約地聽見幾位家長在談論着:“你知道嗎?這次考試大部分是奧數……”“什麼?”我簡直不敢相信自己的耳朵,“怎麼辦?怎麼辦?這下可糟了,我可是從來也沒有學過奧數的,萬一考個五六十分那該如何是好!”“吳靈璽同學請趕快入場,考試即將開始。“監考老師的聲音將我的思緒拉了回來。”“算了,來的它總是會來的,加油!”我聽了挺身子,鼓了鼓勁:“來了來了……”
考試開始了,我的心情也隨之特別緊張。這張試卷還真應了那位家長的話——特別難,有的題型我根本沒有見過的',有的是在同學口中略聽到的……面對眼前的難題,將我事先準備好的“戰略”打亂了。我無從入手,只好沿着題目裏留下的“祕密隧道”順藤摸瓜下去。眼前一片茫然,我不知道前方是會藏有寶藏呢?還是挖了很多“陷阱”。當一張草稿紙被我畫的“五花八門”的時候,我才發覺自己的思路錯了。這一段周折不知花費了多少時間,但是我的心裏還是特別開心,因爲我用我的智慧解決了一道難題,我還發現了一個空前絕後的祕密:往往最難的題目他多會有一個“最簡單的解法”搭檔。我繼續在題海中遨遊。
時間在流逝着,我的額頭上已有了豆大的汗珠。我還在數學迷宮裏徘徊。寫到第三面的第二題,“二分之三加上三分之四……”我在心裏默默的念着。忽然靈光一閃,嘿!這不是數學奧書本上的一道題嗎,我欣喜若狂!可當我拿起筆時才發現自己把那道題的解答公式給忘記了,o(︶︿︶)o唉!這可真是樂極生悲啊!我拍拍了我的腦袋,自言自語道:“瞧你的記憶力,連這麼重要的公式也給忘了,想、想、快想……”經過了一番冥思苦想,我還是弄不清楚。“三十六計走爲上計——自己分析、自己算吧!”我鼓起信心繼續埋頭思考了,可是我思考了半天也沒理出個什麼頭緒,唉!只好在下面多花功夫了!
其實這三分丟失的挺值得,這讓我明白了“溫故而知新”的道理。我思考着數學的一道道難題,居然忘記了還有一篇作文,當老師說:“收卷”時。我頓時傻眼了,不會吧!這怎麼可能,我不敢相信我的眼睛。但殘酷現實就是這樣——我的作文要交白卷了。這場考試讓我知道,今後考試不能“戀戰”,應當合理的爲自己安排好答題時間。
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