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一場考試作文700字(通用10篇)

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的一場考試作文700字(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

一場考試作文700字(通用10篇)

一場考試作文700字1

週一週二就要考試了,我想抱佛腳,可是總夠不着。

吐槽之語文:

對於語文,我是有複習心有複習力沒複習時間。此話如何說?你想啊,英語也是要背的對不對?歷史也是得背的對不對?生物地理也是要背的對不對?五科內容等着我背,我實在是無法一心五用,語文也就沒時間複習了。

吐槽之數學:

談數學可謂是把心酸淚。別人的成績是越來越好,穩居九十、躍至一百。哪兒像我,一步步從九十退至八十,現在竟成了七十來分。我究竟是哪裏做錯了?上蒼對我竟如此涼薄?想到這兒,不禁潸然淚下。

吐槽之英語:

枉我愛你許久,就算如今我們形同陌路,能不能看在我們以前相知相愛的份上讓我考個滿意的分數。比如,九十來分?要求也不高呀,不過是比平常多出個那麼六七分而已。啊!如今的忽視,竟成了這副模樣。

吐槽之物理:

我已無法吐槽物理這個科目了。還記得當初,七十來分的我莫名其妙的上了九十多分。如今,又回到了出生點。同數學一般,進進得退。我是哪裏對不起你?你竟對我如此狠心?平時考不好沒關係,能不能期末讓我考好一點?

吐槽之歷史:

我本想好好複習你,奈何不懂你心,至今迷茫其中。歷史也是心累的科目,看着自己從九十奔向七十,我竟無能爲力?畢竟,腦容量不夠的我無法記住你的龐大文字。罪過罪過!我放棄你了。

吐槽之生地:

不知道爲什麼,幸運女神特別呵護我的生物成績。明明特別討厭生物,而且從不復習,上課聽得懵懵懂懂。地理認真聽講,上課一竅不通,但還是更喜地理多一分。奈何,生物成績就是比地理好,我又能如何?

吐槽完了,也該好好學習……不,抱抱佛腳了。我跳!夠不着。再跳!夠不着。頑強接着跳!佛腳你在哪兒?平時不燒香,臨時抱佛腳。

一場考試作文700字2

在人生的道路上,任何事情都要像面臨每一場考試一樣,認真,仔細,深思,熟慮,爭取把每件事都做的特別認真,不要留下一點遺憾。

來,讓我們一起思考,來來來,讓我們一起努力;來,讓我們一起用功,來來來,讓我們一起刻苦;來,讓我們做好生活的每件事,每一個細節。

生活中的任何事都是考場,但我在生活中經歷的考場也不少我今天要告訴大家的是我與“網癮”的考試。

那是一個陰雨連綿的季節,我回家換洗了衣服,開啟電腦,開始搜尋有沒有什麼新的資訊,但這次多做了一件事,就是開啟了一個網頁,下載了一個叫做《冒險島》的遊戲,我點了那個藍色按鈕,迅雷出來了,我惦記了確定,就開始下載。

現在,我已經和“網癮”坐在了考場上。

真快,安裝和下載只用了一壺茶的功夫,我惦記了《冒險島onlie》,遊戲就開始了,我馬上進入遊戲。

我和“網癮”開始了考試。

一進入遊戲,我立刻被其中個性的人物,帥氣的形象,美麗的背景給吸引住了,於是,便迫不急待的建立了人物角色和性能,便開始遊戲。

這場考試“網癮”稍稍領先。

我進入後更是着迷,但那令人激動的打鬥場面,更是讓我興奮的淋漓盡致。在遊戲中我隨着人物的死亡而傷心,悲哀,但是人物是要做好任務,得到了經驗或物品,就隨着人物一起快樂。

這場考試,“網癮”已勝利在握。

我玩了4個小時,最後硬是讓父母把我從網上拉下來,可我心裏想着冒險島的事。到了星期一,上課時,也聽不進去,就只想着冒險島。

“網癮”已經快打我於死地。

但老師和父母說了一下,老師也找了我談話,給我講了許多大道理,但我卻說:“老師,我怕………”“孩子,你一定要堅持!”

啊!我醒來了,我站起來,正如我悄悄的來,現在我有悄悄的去,不留下一絲塵埃,我最終贏了這場考試。

一場考試作文700字3

在三年級時,我經歷了一場特殊的考試,它讓我記憶猶新,我沒有透過考試,但我學到了一個讓我受益終身的道理。

早晨,陽光普照大地,同學們在通往電腦房的路上,唧唧喳喳的討論着新鮮出爐的語文小考成績,誰也沒有望見那靜靜躺在道路一旁的一張廢紙,或許有些人看見了,卻不撿起來,像沒事人一樣,走了過去,還有一位同學看見,大叫“哇!學校的環保工人哪去了?”,越來越多的人喊了起來,“我要投訴!”,“太破壞我們學校的環境了!”……,以這張廢紙爲中心,漸漸圍成了一個半圓,剛剛走過的同學也饒有興致的加入“譴責”的行列,我們班班長尚琨也走了過來,趁機教育道:“同學們,亂丟垃圾是不對的,它既破壞了校園的環境,也使人的美好心情沒有了,它爲我們學校抹黑了。但是,學校的環衛工人不來清掃是更不對的,學校給他們工資,他們卻偷懶,我們不要學習他們這種不敬業的表現,知道了嗎??”“知道了——”隨着一陣唱歌似的回答,大家又開始對環衛工人的“譴責”,卻沒人撿起那張廢紙……可是,誰也沒發現,在學校的柱子旁,一位中年人搖了搖頭,看見又有人來了,隨即閃到一旁……

這是一位考試成績不好的同學,加上身體胖乎乎的,又不怎麼“帥”,所以備受同學們的“鄙視”,這不,剛考完試,他又拖了全班的後腿,被班級裏的人“羣罵”了一頓,喪氣地走在後面,他是最後一位離開教室的,他的眼睛紅紅的,顯然是哭過了,當他走到那張廢紙的時候,人羣已經散去,他不經意的瞟見了那張廢紙,彎腰、伸手、撿起、扔到垃圾桶,幾乎是一氣呵成,做完,又慢慢地走了……柱子下下的中年人笑了笑……

上課了,“中年人”走進教室,說“某某某同學,全班只有你透過了考試,你期末的成績,不光是電腦,副科一律全良,考得好可以便優!”“啊?爲什麼?”“老師,還沒考呢!”質疑聲在教室裏飛濺,老師笑着解釋了答案,許久,全班人低着頭,只有他,是擡起頭的,不,是昂起頭的!

一場考試作文700字4

審題,很簡單的兩個字。可就是一場關於審題的考試,讓我終身難忘……

今天上午,陰雲密佈,陣陣涼風讓我冷的刺骨。我本以爲今天是什麼不好的日子,比如說李老師生氣。哪裏知道,在這種不吉利的.日子裏還會發生一件大“好”事。

第三節課,李老師臉上帶着一種神祕的笑走進了我們班。還說:“同學們,今天我們來做一張卷子好不好?”我們班這幾天都在考試,所以我們只要一聽到“卷子”這兩個字就頭昏腦脹的,真是考考考,老師的法寶。唉……

卷子發下來了,李老師再三囑咐我們不許先看卷子後說:“同學們,這次卷子是很重要的,請遵守紀律,考試時間五分鐘。”天啊!五分鐘!一張卷子難道只要五分鐘?不可能吧。就算考試題目像育兒園的題目一樣簡單,我也做不完啊。正當我冥思苦想之際,一聲響亮的“開始!”傳入了我的耳朵。我容不得多想,“刷刷刷”地開始寫了起來。從以前那老爺車的速度提升到了那F4賽車的速度。可接下來的題目讓我哭笑不得:“請你先認真讀每一道題。”太好了!這題不用寫字,於是我又讀下一道題:“請你寫出你的學校,班級和姓名。”什麼嘛?太簡單了!我又讀了下去,直到讀到第12題的時候,我傻眼了。“如果你已經讀完上題,那麼請只做第2、3題。”過了好久,我才反應過來。揉了揉眼睛,確認我沒有看錯。再看看周圍那些奮筆疾書的同學們,心裏想:“唉,真笨啊。”

“還有一分鐘!”李老師的這句話,讓一些同學寫的更快了。我看了這一幕,差點笑出聲來。看來,審題真的很重要!

“時間到,停筆!”一句話打破了教室裏的寂靜。所有同學都扔下筆,有垂頭喪氣的。當然還有興高采烈的。“你們知道你們爲什麼做不完嗎?”“因爲你們沒有按照第1題的要求來做,第12題不是說‘如果你已經讀完上題,那麼請只做第2、3題。’嗎?”“哦,原來是這樣啊!”

這場特殊的考試敲響了我們心中的警鐘,它所給予我的幫助將使我終身受用不盡。

一場考試作文700字5

看着試卷上一片“滿江紅”,我的心彷彿跌入了馬裏亞納海溝,一片冰冷。

40分鐘前,老師突然宣佈進行一場小測試,只有五分鐘時間,試卷發下來一看,我暗自竊喜,太簡單了,便奮筆疾書往下做,看着其他同學愁眉苦臉的樣子,我更是有些得意。

突然,一位同學直起身子,從容地把筆套蓋上,把試卷“啪”地一聲。反扣在桌上,長舒了一口氣,看他這胸有成竹的樣子,應該是高分吧!隨即,他轉過來,大檢閱似的檢閱着正在奮筆疾書的我們,環顧了教室每個角落後,他嘴角浮上一絲淺淺的笑意,我頓時蒙了。不管了,快往下做!

又有同學好像大徹大悟了一樣,“哦”了一聲,便拿起膠帶,大肆粘了一通,便也直起了身子,同學們驚詫的看着他,怪了,今天真是奇怪了,他拿膠帶粘了以後居然不寫了!

這題怎麼做來着?我抱頭苦思了一會,這期間,教室裏又多了一陣嘈雜聲,我擡頭一看,居然有一半的人好了,再一看,正在奮筆疾書的都是每次考試中等偏上同學,今天真是見鬼了。

“還有兩分鐘!”我又只好埋下頭去,再次苦思冥想了一陣,還是沒想出來,我果斷地選擇了放棄。往下一瞥題目,居然沒有一點思緒,無奈,只得回過頭來,努力思考,眼看時間一分一秒地逼近,我急得滿頭大汗,手心也沁出了細密的汗水。

前排桌椅一陣響動,我前面的同學轉過頭來,一直在敲我桌子,我不耐煩地低聲吼道:“幹嘛?沒看見我很煩嗎?”他拋下一句話:“看第三項!”便轉過頭去,我往下一瞥,立即傻眼了,愣在那半天,上面白紙黑字寫得清清楚楚:“只需完成第一項選擇題,多答一題扣10分!”老師,你套路好深啊!我連忙抓起膠帶,準備粘時,只聽老師一聲令下:“收卷!”我只能放下膠帶,無可奈何地笑笑,交了上去。

自然,試卷上一定是“叉叉”滿天飛,後來我也獲得了20分的“佳績”,看來細心是求學路上最美的行囊啊!

一場考試作文700字6

考試,是每個學生必有的經歷,它既像天使,也像魔鬼……

天氣十分晴朗,但我們心中卻烏雲密佈。“今天,我們要進行一場考試——綜合素質測試。時間只有5分鐘。先不能看試題。”我們聽到後,都不約而同地“慘叫”了一聲:啊……我的心裏彷彿出現了兩個小玩偶,一個是天使,一個是魔鬼。天使在說:“你別怕,別緊張,素質考試應該不難。”我轉念一想:這試卷還不讓看,真神祕啊,好想偷偷地看上一眼。這時,惡魔說話了:“你可以把它放到陽光下一照,不就行了嗎?不過,不要做白日夢了。”就在我左右爭鬥的時候,老師說考試開始了,我們都像被按了“快進”鍵一般快速翻開試卷,“答題之旅”開始了。

我翻開了試卷,先快速瀏覽了下第1到19題,哈哈,好簡單,然後我就奮筆疾書地開始答題了。這時,我的腦海裏閃過了媽媽說過的一句話:考試先認真審題哦,別看錯了。接着,我一題一題地往下做了。“1……2……3,請在你的名字上面加上拼音。”我愣住了,爲什麼要加上拼音呢?我們又不是不會,我心想。不管了,抓緊時間寫啊。我寫啊,寫啊,直到老師叫了聲“停止”,我才從這個“考場”里昂起頭來。“哈哈……”有人在竊喜,有人在哈哈大笑。這是爲什麼呢?

我飛速地看了一遍試卷,發現了最後的第20題:如果你已經讀完了所有的題目,請你只做第二題。“哦!”我感嘆道,頓時,我的腦袋就像突然開竅了一樣:原來是這樣,我吃虧了,怪不得老師再三說:“認真審題,不然要後悔的。”可心急的我卻沒有主意到,一切都晚了。這居然是一張只要寫姓名的試卷,我卻沒完成好。這可真是一場“恐怖”的考試啊。

這場考試雖然“無厘頭”,但讓我明白了考試認真審題的重要性,也讓我好好地反思:爲什麼就沒發現呢?媽媽的話,老師的話怎麼就說完就忘了呢?

這場別開生面的考試讓我印象深刻,明白了:無論做什麼事情,都要細心。

一場考試作文700字7

在三年級時,我經歷了一場特殊的考試,它讓我記憶猶新,我沒有透過考試,但我學到了一個讓我受益終身的道理。

早晨,陽光普照大地,同學們在通往電腦房的路上,唧唧喳喳的討論着新鮮出爐的語文小考成績,誰也沒有望見那靜靜躺在道路一旁的一張廢紙,或許有些人看見了,卻不撿起來,像沒事人一樣,走了過去,還有一位同學看見,大叫“哇!學校的環保工人哪去了?”越來越多的人喊了起來,“我要投訴!”“太破壞我們學校的環境了!”以這張廢紙爲中心,漸漸圍成了一個半圓,剛剛走過的同學也饒有興致的加入“譴責”的行列,我們班班長尚琨也走了過來,趁機教育道:“同學們,亂丟垃圾是不對的,它既破壞了校園的環境,也使人的美好心情沒有了,它爲我們學校抹黑了。但是,學校的環衛工人不來清掃是更不對的,學校給他們工資,他們卻偷懶,我們不要學習他們這種不敬業的表現,知道了嗎?”“知道了!”

隨着一陣唱歌似的回答,大家又開始對環衛工人的“譴責”,卻沒人撿起那張廢紙……可是,誰也沒發現,在學校的柱子旁,一位中年人搖了搖頭,看見又有人來了,隨即閃到一旁……這是一位考試成績不好的同學,加上身體胖乎乎的,又不怎麼“帥”,所以備受同學們的“鄙視”,這不,剛考完試,他又拖了全班的後腿,被班級裏的人“羣罵”了一頓,喪氣地走在後面,他是最後一位離開教室的,他的眼睛紅紅的,顯然是哭過了,當他走到那張廢紙的時候,人羣已經散去,他不經意的瞟見了那張廢紙,彎腰、伸手、撿起、扔到垃圾桶,幾乎是一氣呵成,做完,又慢慢地走了……

柱子下下的中年人笑了笑……上課了,“中年人”走進教室,說“某某某同學,全班只有你透過了考試,你期末的成績,不光是電腦,副科一律全良,考得好可以便優!”“啊?爲什麼?”“老師,還沒考呢!”質疑聲在教室裏飛濺,老師笑着解釋了答案,許久,全班人低着頭,只有他,是擡起頭的,不,是昂起頭的!

一場考試作文700字8

我相信很多同學聽到“考試”這兩個字都會兩眼發昏,眉頭緊鎖,忐忑不安。但是你們有遇到過沒有試卷的考試嗎?我就遇到過。

那天下午大課間結束後,我們全班列隊一起留下,清掃我們的包乾區———整個操場和西邊跑道。

大家分散在整個操場上,彎着腰,銳利的眼睛緊盯着地面,看見不屬於操場的雜物就把它拾起來。我正認真拾撿着,耳邊聽到前方的同學們一陣騷動:“咦!太噁心了!”

怎麼回事?我好奇地擡起頭。只看見一些同學都用手緊緊捂住鼻子和嘴巴,滿臉的厭惡之情。我立馬伸長脖子,湊上前看了看,只見一片白色的嘔吐物出現在我的眼前。的確是夠噁心的!我立刻以迅雷不及掩耳之勢扭過頭去。大概是哪位低段的小同學因爲身體不舒服而嘔吐了吧?但是卻可憐了要打掃包乾區的我們了!我腹內暗誹。

正當這騷動引來老師前來關注的時候,班級裏的兩大“調皮鬼”——葉順樂和陸徹卻挺身而出,大喊一聲:“我來掃吧!”他們你爭我讓,以百米賽跑的速度衝向門衛。旋即,又像是一陣風颳了回來,手上拿來了掃把和畚斗。欸?不會吧?這兩個調皮搗蛋鬼居然會不懼這堆又髒又噁心的嘔吐物?難道他們沒有感覺嗎?我懷疑極了。

事實確實如此。只見葉順樂一手拿着掃把,陸徹一手拿着畚斗,兩個人認認真真地掃着,一點兒也沒有了往常的嬉皮笑臉。看着他們嚴肅的樣子,一點兒沒有學習不認真時的吊兒郎當,一絲慚愧爬上我的臉龐。作爲班幹部,我不僅沒有起到帶頭作用,還跟着其他同學一起起鬨。我這個班幹部真的稱職了嗎?思想覺悟還不如這兩個平時成績比我差的同學呢!

這就是一場沒有試卷的考試。無形之中,他們早已取得了本場考試的第一。生活中有許許多多這樣的考試,我希望我以後可以像這兩位同學一樣挺身而出,“考”出個好成績!

一場考試作文700字9

灰暗的雲似乎被天空扣留,無法動彈。老式坐地鍾正“滴答滴答”報時,棒槌似的落在心頭。眼前的棋盤如一個大怪獸向我咆哮。我正在參加圍棋考試。

一開局,我就專注地投入到比賽中。我使用游擊戰術,這裏的地盤爭奪戰勝負未分,我就立即開闢新的戰場。對手的頭上沁出了細密的汗珠,眉頭越擰越緊。我心中暗喜:看來他腦細胞不夠用了!果然,他露出了馬腳,我果斷地採取行動。在一處淪陷後,他手竟有些發抖,不時調整坐姿。我很快又找到幾個破綻,長驅直入,一路勢如破竹,打敗了他。

出了考場,我興奮地大喊大叫。有了良好的開端,繼續保持下去,考試一定能夠合格。

第二局比賽可就沒有那麼順利了。開場沒多久,對手就將他的大本營設計得無懈可擊。我的好幾次猛烈進攻都被他輕鬆化解。我嚥了咽口水,又做了一次深呼吸。心臟似敲鼓一樣,一直咚咚作響。不行!我必須調整思路,這樣纔有勝利的機會。既然攻擊不成,就試着堅守吧。嗯,慢慢佔領地盤尋找勝的機會。

看到我改變了思路,他有些驚慌失措,但很快反應過來對我實施了猛烈攻擊。我小心謹慎地進行反擊,並順勢擴大地盤。對方也不甘示弱,與我爭奪地盤。最後,我僅以兩目的優勢領先,戰勝了他。

我心中的大石頭終於落了地。我長呼一口氣,信步走向下一個考場。下一局,我一定能贏。

到哪才發現,和我對戰的居然是個高年級同學。看着他智慧的眼神,就覺得實力不凡。我步步爲營,穩打穩紮,縱觀全局,形勢一片大好。可不知道怎的,我像搭錯了筋似的,居然下錯了。心跳加速,彷彿要跳出嗓子眼似的。汗水如斷了線的珍珠往下掉。完啦,要是被他發現破綻的話,就回天無力了。他看了一會兒突然兩眼發光,像飢餓的狼看見了美味的肥羊一般把我打敗了。

我呆呆地坐在角落裏一種冰涼的液體從心間產生,穿過眼睛,淌過臉頰,滴在地上,溼潤了每一個角落。

一場考試作文700字10

今天教室裏的氣氛格外凝重,因爲等上課鈴聲響後,考試就要開始了。

“叮叮鈴——”悅耳的鈴聲把老師和試卷都催進來了,教室裏都是一片收書聲和桌椅整理聲音。只見老師一邊講考試規則一邊將試卷分發給了各小組。沒拿到試卷的同學正在左顧右盼,接到試卷的飛速地遞給身後的人,自己立刻奮筆疾書,而坐在後面的人等得焦急,就算一秒鐘都覺得是那麼的漫長。試卷終於遞給我了,我迅速抽出一張來,傳給身後的同學後立馬專心致志書寫起來,心想要筆走龍蛇的速度完成這張試卷。就在即將衝關的時候,出現了兩隻攔路虎,不管我怎麼冥思苦想,都是難得其解,急得我手心直冒冷汗,就在我正準備放棄的時候,突然靈光一現,我利用課外知識相結合,順利地度過了兩道難關,這真是永不放棄就會見彩虹呀。

這些難題在我的攻克下,一個個整齊的答案站在自己的標題下。我緊繃的心總算放了下來。又看看教室後面的大鐘,離考試結束還有一段距離,總算可以輕鬆一下了。再看看周圍的同學,有的在抱着腦袋冥思苦想;有的在伏案疾書;有的在咬筆頭;有的在左顧右盼,東張西望。突然老師提示時間不多了,火急火燎的我纔想起該檢查了,檢查還不到四分之三,那叮鈴鈴的結束考試鈴聲就響了起來。

我一馬當先,第一個把試卷送上講臺,隨後回到了自己的座位上,心還在怦怦直跳。其他同學呢?有的像衝鋒一樣直奔講臺;有的一步一停的依依不捨地拿着試卷不想放手。看着他們無比糾結的樣子,我是多麼希望老師能給我們每個同學有個滿意的分數。

交卷之後,有的同學一股痛苦的樣子,打不起精神;有的愁眉苦臉的傻坐着,一眼就能看出是這次考砸了;還有的三個一羣,五個一夥的在對答案;錯了,雙手捂着臉,一副痛苦的樣子;對了的就活蹦亂跳,笑逐顏開的。真是考場如戰場,激烈紛呈呀!

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