沿着軌跡找到你初二期中考試優秀作文
來來往往的汽車,人們只注意車的品牌是否上檔次,車的外形是否有氣度,車的線條是否夠優美。卻從沒有注意過汽車輪胎所壓過的軌跡,那麼模糊卻又那麼清晰。
小時候,上了幼兒園,因爲太頑皮了,父母管不了我,所以假期就把我送到鄉下的.奶奶家去,呆在城市的我正愁無聊,這樣正合了我的心意。在鄉下,在一個小女孩總是跟着我,她比我小三個月,喊我姐姐,從小在鄉下長大,沒有讀幼兒園,穿得土裏土氣的,縮手縮腳的,一聲不吭地坐在奶奶身邊,像個忍氣吞聲的小媳婦。她叫曉婉,頂好聽的名字,但我叫她婉兒。婉兒,婉兒。
放假的日子,她帶着我在鄉下玩了個遍。有一次在池塘裏摸魚,摸了一大桶,正巧被奶奶抓了個正着,她喊着:姐姐快走!於是,一頓打罵她替我扛了。我內疚地說:“婉兒,對不起!”她只是輕輕地說了句:“沒關係!”。就這樣日子一天天地過去了。有一天婉兒忽地問我:“姐姐,城市裏一定很漂亮吧!一定什麼都有!”,“對啊,城市裏有好多好玩、好看和好吃的呢!”“是嗎!你給我講講吧!”“好啊!”,於是,我講了城市裏的事給婉兒聽,聽得她兩眼放光:“姐姐,你帶我去城裏玩兒好嗎?”“當然行了!”婉兒抱住了我,很開心。假期過去了,父母來接我回去了,我說:“把婉兒一起帶回家吧!”,父母搖搖頭說:“這怎麼行,婉兒要留在奶奶身邊的,以後你也不可以再像現在這樣在這兒了,你要上小學了!”,說着,把我抱上車,我又哭又鬧不肯上車,偏要把婉兒拉上車說:“帶你去城裏玩!”,婉兒點點頭,卻被奶奶拉下了車。這麼鬧也走不成了,奶奶便對婉兒說:“曉婉,你這樣姐姐就讀不成書了,,你怎麼能壞了姐姐的前途呢!”,婉兒停了下來,愣住了,又跑過來爲我拭淚:“姐姐不要哭,很難看,姐姐跟着車子走,婉兒會沿着輪子的軌跡找到你的!”。事情結束了,從那以後,我再也沒見過婉兒,大人們對此也閉口不提。我的婉兒去哪兒了呢?
走過曾經玩過的地方,腦中回想着當時的歡聲笑語,心裏卻空蕩蕩的。是的呢,少了個女孩,另一個女孩又怎麼會快樂呢?婉兒,婉兒,你在哪裏呢?不是說好了我跟車子走,你沿車輪的軌跡來找我嗎?你怎麼就食言了呢?
來來往往的車,軌跡變了又變,婉兒你找不到了是嗎?沒關係,這次換我,你被車了帶走了,我會沿着軌跡找到你的,等我好嗎?婉兒,婉兒。
等着,沿着軌跡找到你……
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