游泳考試作文(14篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的游泳考試作文，歡迎閱讀與收藏。

游泳考試作文1

今天，是我的游泳班的最重要時刻——考試！考的是我最拿手的仰泳和剛剛學會的潛泳！

今天一大早我就起了牀，吃好早飯，換上游泳衣，纔想起今天先是穿衣服遊然後才考試，於是我急急忙忙拿起游泳班發的衣服，戴上游泳帽，拿上眼睛，去游泳館了。

我差一點遲到，連跑帶走的追上了一直比教練先到游泳池的朋友。然後穿上衣服，帶上眼睛，“撲通”一聲跳進水裏——誰知，都是衣服惹的禍（衣服竟然飄起來了），這使我的潛泳可增加了不少難度啊，還好，技術還高，依然完成了這個任務！

還要在遊50米纔開始考試，在這50米中：15米翻360°身子25米踩水脫掉身上那飄來又飄去的衣服，35米潛到低。這可累死我了！

到了考試！我使出渾身解數，一連超了好幾個呢——結果耳朵進水了，所以速度也慢了下來（不過，沒被反超）。

接着是抽獎了，老師把一堆撲克牌打亂，並在一些撲克牌上寫上數字（如“1”就是一等將），我的其中一個朋友抽到一個最大的獎品（一個大號海豚）！而我也就空手回家……

呵呵，這次的游泳考試，大概是我暑假中最高興的一件事！

游泳考試作文2

去年暑假，我參加了小區的游泳培訓班。後來因爲有事，我沒有參加游泳考試。前幾天，我問教練：“教練能不能讓我補考？”教練說：“沒問題，你來吧！不過考試不是比速度，是看距離。”

今天早上，我和爸爸一起來到小區游泳池。太陽已經照在游泳池上，水面上波光粼粼。有幾個同學已經在遊了，池邊還有家長在加油。爸爸手裏拿着攝相機也準備給我拍錄像。這時又來了幾個同學，教練就叫我們幾個同學一起下水。教練一聲“開始”。我雙腳用力一蹬池壁遊了出去。我用的是“兩次蹬腿，一次換氣”的動作，控制着自己的節奏，這樣遊起來更省力，不過還是把一起下水的同學遠遠地甩在後面。遊了三百米。我發現前面有人在遊，我用力划水，加快速度追過去。終於，在快到終點時超過了那個同學。我也精疲力竭地停了下來。

教練微笑着把證書交給了我。我看見上面寫着：孫晨冉已連續游完四百米。爸爸也對我說：“真想不到你遊了400米，我要把拍的錄像放在博客上。”我心裏像吃了蜜，高興地對爸爸說：“我要馬上打電話告訴媽媽。”

游泳考試作文3

雨，淅淅瀝瀝地下個不停，那密密的雨珠似乎代表着我緊張的心情。因爲馬上就是我校第三屆游泳比賽了。雖然已遊了4個暑期的泳，但從沒見過這種場面的我，心仍然被一種無形的緊張感壓得喘不過氣來。直到老師報到我的名字，我才勉強定下心。

換好泳衣，我驚喜得發現游泳池裏的水清澈透明，同學們都伸長了腦袋大聲喊着加油。我站在一號泳道信心十足地等待自由泳的開始，因爲這是我的強項。哨聲響了，一開始我的手腳就亂了套，在水底，我瞥見二號泳道的同學已經在我的前方了，我立刻冷靜下來奮起直追，近了，又近了，眼看就要追上，可到終點時我還是差了一點。雖說是第二名，可我還是很高興的。我一邊接受着大家的祝賀，一邊暗暗地爲即將開始的蛙泳發愁，因爲蛙泳是我的弱項，速度太慢而且學的時間不長。

哨聲再度響起，雖然還是那樣威嚴和親切，但我已不再充滿信心，心中似有一面小鼓在咚咚地敲，見到別的運動員遊得那樣好，我雖很着急，奮力地划着水，但總覺得使不上勁，果然，我成了倒數第二名的“榮譽”獲得者。

從這次經歷中，我知道了“一份耕耘一份收穫”的道理，同時，也讓我理解了“欲速則不達”的另一種含義。

游泳考試作文4

　　經過十五天的學習，昨天，我們在游泳池的深水區進行了游泳考試。

我是第一個考試的，我好緊張，我的心已經跳得進入了巔峯狀態。教練吹響了哨子，我兩腿用力一蹬，“嗖”的一下游了出去。第一次換氣，換得很好，但第二次換氣的時候，頭擡的不夠高，喝了一點水。我想站下來，但一腳踩不到底，我好害怕，就在裏拼命地掙扎。教練游過來，一把把我抱了起來，說：“第一次換氣，換的很好，第二次就不好了。”教練讓我坐在水池邊看其他同學考試。

考試結束了，考得好的同學自己在游泳池裏遊玩了，只有我們幾個考的不夠好的同學要補考。我們回到淺區，教練又對我們作了指導：先擡頭吸氣再用力劃手，吸氣時，頭要擡高，能看到天花板。我們練了幾次後，又進行了考試。這一次 ，我順利地游到了對岸。教練說：“這次遊得很好。”聽到這句話，我高興地笑了。

游泳考試作文5

今天上游泳課，老師點完名，大家便下水了，”撲通，撲通””同學們像一隻只快樂的企鵝跳進了水裏，我先把兩手合併，頭低下，吸了一大口氣，只聽老師哨音一響，我兩腿成梭形狀，蹬了一下，身體便向前飄去，我兩手一直做收回合併的動作，腳不停地收.翻.蹬，不一會兒，我就像一羣蝸牛中的獵豹，遙遙領先，快到岸邊了，我漸漸地喘不過氣來，就開始吐氣，耳朵裏不時聽到咕嘟咕嘟的聲音，水面上就像一隻小雞噴出的水柱一樣，氣吐完了，可離岸邊還好遠呢！我突然想起老師換氣時的動作，把手往下一按，頭便從水面露了出來，嘿，這招還真靈，我連忙吸了口氣，又沉了下去，”嘢！””我是第一個到達岸邊的，我可以自由活動了。

這節游泳課真有意思。

游泳考試作文6

明天，我有一個游泳考試，可是今天下午，我要去洞頭玩，而且要住一夜，第二天下午纔回來，游泳考試會趕不上。叫我放棄去洞頭玩，我不幹，因爲我爸爸媽媽都去啊。

我很爲難，游泳考試雖然只是測試一下，但透過的話有拿證書的，我想要那個證書，因爲它可以證明我學會了仰泳。如果去了洞頭，趕不上考試，我的證書就沒了。爸爸說，在洞頭開元度假村玩，也可以游泳，但我覺得，這與那個游泳測試是兩回事。

最終，我只好放棄游泳考試，因爲我想：可以找機會去游泳館證明下我學會了仰泳，如果真的要證書的話，大不了再學一次。但是去洞頭，不是天天能去的，而且開元度假村這次能去，下次不一定也能去呀。而且這次去能游泳，下次去，說不定只能踩踩水了。在度假村遊得不錯的話，我還可以畫一個證書送給自己呀！

心裏雖這麼想，但我還是有些想去參加游泳考試，我矛盾不已。最終，去洞頭的慾望打敗了去考試的，我選擇了去洞頭玩。可能，明早，我在度假村游泳的時候，培訓班的同學們正在少泳校的泳池裏考試，我幻想着和他們一樣，光榮地拿到了證書。

游泳考試作文7

暑假裏的游泳培訓快要結束了，今天老師對我們這些學員進行測試，我心裏很有把握，因爲我學游泳一直很努力，這幾天又加強了訓練。

來到游泳池，我們穿好游泳褲，就坐在那裏等待老師宣佈考試的開始。過了一會兒，老師說：“下水吧！”於是我們一個個都跳進游泳池裏。

第一項測試的內容是蛙泳，我心裏很興奮，因爲蛙遊是我的強項。“嘟——！”老師一吹哨子我就拼命地遊，收、攀、蹬；收、攀、蹬，動作很規範，遊得也很快。等所有的學員都遊好了，老師宣佈了成績：“胡程皓獲得第一名。”我高興得一蹦三尺高，對接下來的自由泳、仰泳就更有信心了。

測試結束了，我獲得了“小海豚”的證書，下次可以進進階班培訓了。我把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽高興地抱着我說：“我家的胡程皓就是最棒的！”我聽了心裏比吃了冰淇淋還要爽。

游泳考試作文8

今天是檢驗我學習了兩週游泳成果的時候。

在去游泳館的路上，我的心裏就像揣了一隻小兔子一樣撲通撲通的跳個不停。心裏在想，要是我遊不好咋辦啊。這時我腦子裏浮現出一幅畫面。我在遊的.時候由於緊張遊的很不好，惹的同學們鬨堂大笑。

我心裏還在想，要是我遊着遊着不會遊了怎麼辦呢。這時我的腦子裏又出現一個畫面，在我遊着遊着的時候，游到了許多家長的面前。我想好好的表現一下，可是因爲緊張反而不會遊了。

我想着想着就來到了游泳館。我們在那裏像平時一樣排好隊，一個一個的進入了游泳館。剛進去的時候，我的心裏還是撲通撲通的跳個不停。轉眼就輪到我了。可是當我下水的時候，我的心裏安靜了許多。這個泳池還是平時我們訓練泳池，只是比平時多了些家長罷了。到了水裏反而感覺水的浮力比平時大了許多。我按照平時練的輕鬆的向前游去，不一會就游到了對岸。透過了，我的心情一下輕鬆了許多。

透過這次考試讓我知道了一個道理，幹什麼事緊張是沒有用的，只要平時認真的對待就能把事情幹好。

游泳考試作文9

游泳考試今天，是我游泳考試的日子。下午，我興高采烈地來到金仕堡游泳處，換好泳衣，熱身了幾下。人到齊後，教練把我們帶到游泳池邊，讓我們下水。我們走階梯下了水，開始複習起仰泳來了。過了一會兒，開始考試了，我的心怦怦直跳，像是一隻小兔子。教練開始點名，第一個是我表姐，她像一條魚兒，仰着身子，盡情地遊，終於游到了！“,陸金濤。”教練頗有風趣地說道。我心中暗暗想：這十五米我一定要游到！於是，我準備好，一聽到教練的口令就猛地用腳蹬壁，雙手使勁劃，雙腳飛快地打水花。感覺游到一半時，肚子沉下去了，鼻子嗆了好幾口水，我心中想：加油，加油！我就使勁把肚子挺起，用最快的速度前進。突然，頭頂感到一陣劇烈疼痛，我站起來，一看，啊！我撞到對岸了，考試透過啦！我心裏興奮到了極點。我上岸換好衣服，洗個澡，便回家了。

游泳考試作文10

今天早上要游泳考試，我有點緊張。媽媽說：“有點緊張是好事。上次期末考你有點緊張，結果考了個雙百。現在有點緊張，你就能透過。”

吃過早飯，我們就出發了。到了少泳校，我換上了泳衣來到了游泳池邊。哇，人好多啊！還有很多爸爸媽媽、爺爺奶奶呢！有的人已經在考試了，有的人在上面看。我也在上面看着他們遊。他們遊得真好！我一邊看，一邊回想着老師上課跟我們講的動作要領。這時，老師說：“張家禾，你去二號泳道。”下了水之後，我就聽到老師一聲令下：“一、二，遊！”我就用力地往前遊，不停地划水、蹬腿、擡頭換氣，划水、蹬腿、擡頭換氣。游到一半的時候，我有點沒力氣了。但是聽到老師在岸上喊：“加油，堅持住！”我渾身又充滿了力量，繼續奮力往前遊。耶！終於透過了！

看來媽媽說的沒錯，我真的透過了！原來有點緊張還真是好的。

游泳考試作文11

今天，我六點鐘就醒了。平時這麼愛睡覺的怎麼會這麼早起牀呢？那是因爲，今天要游泳考試，心裏有點緊張。

我到了游泳館，迅速地穿好泳衣。緊張地等待着考試。我這次學的是蛙泳，這蛙泳，是很難學會的。特別是腳的動作：一收、一翻、蹬、夾。還要把腳勾住，不僅如此，還要與手配合。蹬三次腿後，劃手換氣。手掌心要往外面，劃的幅度不要太大，頭不要擡太高。馬上該我考了，我一遍遍回想着每節課上老師教我們時的情景。““殭屍3號”考試了！”老師喊到，你們知道老師在叫誰嗎？是我。因爲我平時遊的時候很緊張，所以成爲了“殭屍3號”。我帶着放鬆心態下了水。心想：不管有沒有考出，都要盡力遊，如果沒考出，也沒關係，以後再努力就好了。“預備，開始！”我遊了起來，一會兒換氣，一會兒蹬腳。換氣時，我看見已經游到對面了，我很高興。因爲我從來沒游到過25米，只能游到彩旗（20米左右處），今天竟然游到了岸。“不錯！媽媽說。我心裏好開心，心想“凡事只要多練，找到方法，就可以成功！

游泳考試作文12

今天是7月17日，是我們學習游泳的最後一天，也是游泳考試的關鍵一天。今天奶奶也去看我們游泳考試，我們坐着地鐵來到了市民中心遊泳館。過了一會兒，張老師教練來點名了。大家都到齊了，老師帶我們進了游泳館，我換好衣服排好隊伍，來到了游泳池邊，我的心情此起彼伏，有點緊張。

考試開始了，先考自游泳，我像一條泥鰍一樣，一下子鑽入水中一會兒露出水淋淋的小腦袋，我遊了半圈力氣沒了一半，腿也痛了，怎麼辦，前進還是停下來，突然想起了老師的話，動作正確，換氣要好不怕苦不怕累，一定能成功。

接着考蛙泳三圈，開始我拼命的遊，我超過了兩個人。第二圈我超了一個人，可我已經筋疲力盡。第三圈時我想一定要堅持到底，考出好成績，堅持是取得勝利保證。我用了九牛二虎之力終於游完了第三圈。老師向我豎起大拇指，我高興地笑了。老師和我們合了影，還發了游泳等級證書。這是我努力的結果。

游泳考試作文13

今天，是我學游泳的最後一天，我們每個學員都要參加考試。這十四天來，我每天都非常刻苦，現在考試對我來說是小菜一碟了！

考試考仰泳，規則是按順序，一人和另外兩組的人一起比賽。不光要快，還要動作標準。這種形式我們前兩天練過，已經適應了。

老師先叫我們在岸上坐着，等輪到自己時在下水。我信心十足地坐在岸上，看着這場激烈的“比賽考試”，我是第四位，看到前三個同學都奮勇拼搏，得了第一，心想一定要爭氣，得個實實在在的第一名！

等啊等啊，終於輪到我了，我迫不及待地跳下水，等待老師一聲令下。“預備……嘟！”我立刻遊了起來，我的腿奮力蹬着，嘴“哈呼哈呼……”地呼着氣，手不時筆直地划起來。這時，我感覺到自己遊得好快好快啊！還有三米、兩米、一米……我終於到了！我定睛一看，我實現了自己的願望，得了第一名！

原來那個對游泳一竅不通的我，終於學會了仰泳，我好興奮啊！

游泳考試作文14

今天下午，我十分的激動，因爲，我今天要游泳考試了。而且，我爸爸和媽媽還要去關看，你說：“你能不緊張嗎？”

下午我還沒上完小飯桌就十分的緊張，心裏想下午該咋辦那。要是游泳時緊張就會游泳遊不好，游泳遊不好就會做一節課的自由泳腿、自由泳手和自由泳換氣。我可不想受這樣的孽。媽媽猜到了我的想法，就對我說：“不要怕，只要你放鬆就可以了。再說你以今會了遊蛙泳了怕哪個水啊！我想也對我已經會遊了怕什麼！於是，我就放開了不想什麼。這時離上課還有十分鐘爸爸就開車帶我和媽媽去了游泳館。到了游泳館，正好上課，丁教練把我們帶到了大池子裏。一到大池子我就開始遊。我發揮的還不錯，遊的很快。

我自由泳遊過了大池子的寬共25米，又用蛙泳遊了回來媽媽和爸爸看十分滿意，所以就帶我去了飯店吃了一頓。從這件事讓我知道了做什麼事都不要害怕。