大學關於四六級作文考試不能不知的四大關鍵問題
作文是四六級考試的關鍵,它在考場上“打頭陣”。本文從卷面、詞彙、句型和作文批改方面進行討論,希望能幫到同學們。
一、關於四六級作文的卷面問題
很多同學都知道卷面的重要性,但不知道卷面有多重要,也並不去解決,頂多告訴自己:我要寫整齊一點。卻不知道該如何解決卷面問題。
注意一:閱卷老師往往以貌取人,四六級卷面不整潔,一般會扣10分左右。建議大家不要用連筆,清楚第一,書法第二,很多人用的是“毛體”。如果單詞寫錯,輕輕劃一橫線表示刪除,不要拿牙膏之類的液體來塗,那樣浪費時間。有的人直接在錯誤處打了叉子,還反覆劃圈,甚至在旁邊備註說“不要!”這樣可能會導致嚴重丟分。所以一定要想好了下筆,也不要在考場上打草稿,那樣會浪費時間。
注意二:四六級考生平時要操練8篇以上作文,在25分鐘以內寫出140字左右,做到塗改處不超過三處。
注意三:字數不可太多,因爲言多必失,且言多耗時。四六級是速度考試,時間就是生命。你上次沒過不是?如果當時給你延長半小時時間做題,可能你已經過了。
二、關於作文的詞彙問題
作文的詞彙分爲連接詞和話題詞。連接詞的不一樣會導致四六級作文產生10分左右的差距。比如“但是”,怎麼說?大家馬上想到“but”,太俗了吧,有人說“我用however”,還是有點俗,你可以用“nevertheless”,不是更好嗎? “所以”怎麼說?“so”?太俗了吧!你用兩個“so”,你的文章就會“so so”。可以用“it naturally follows that…”,這樣你的連接詞就會加分。如果你用“therefore”表示“所以”,不會加分也不會扣分,如果你老是“so”,則很可能會扣一分。連接詞與英文功底關係不大,只要你跟着老師,掌握適合四六級考試的高分連接詞。
話題詞就是寫作核心詞彙,本文作者曾總結了300個四六級寫作核心詞彙。我發現一個道理:你的詞彙量是有限的,但寫作所要求的字數更加有限,而你的詞彙的排列組合卻是無限的。比如“他很挑食”,你會翻譯嗎?你可能只會說“He is very Tiaoshi?”你可以轉換思維,說“他喜歡吃他喜歡吃的拒絕吃他不喜歡吃的”,不就是“He likes to eat what he likes and refuses to eat what he dislikes”嗎?你們不是總嫌字數不夠嗎?英語的思維更加具體,而漢語的.思維偏含蓄。如果我們能把成人漢語轉化爲少兒漢語,再用你們的少兒英語去表達少兒漢語就簡單了。
三、關於作文的句型問題
句子分爲寫作固定高分句型以及寫作功底性句型。前者只需要你背誦默寫文都寫作老師給出的句子,後者是要求你在老師的指導下學會寫任何一個句子。 比如“是採取措施做某事的時候了”,你會怎麼說?你們會說“It is time to take steps to do…”,別這樣啊,可以用“It is high time that immediate steps were taken to do…”,這樣的句子在四六級中至少加三到五分。寫作分數不是隨便可以得高的,你得感動老師。又比如“允許”咋說,你會說“allow”吧,用“permit”吧,最好使用被動“Sth. is permitted by sb.”老師發現你沒用“allow”而用了“permit”,不僅用了“permit”,還用了被動語態,不僅用了被動語態,還把permit雙寫了t加ed,男老師就眼眶溼潤了,女老師更是。
四、關於作文的批改問題
作文必須找高人修改,如果那人四級沒有600多分,不可能勝任作文批改。很多人自己考了424分,發現上鋪的兄弟考了425,於是很崇拜,找他改作文,最後考了423。
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