開學季到來作文400字

又是一年開學季，我們整裝待發，迎接接下來的學習挑戰。下面是小編爲您推薦的作文：

【作文一】

時間如白駒過隙，眨眼間，大雪飄飛的冬天就要過去了，又是一年春暖花開，又是一個嶄新的學期在前方揮手。

開學了，我真是既高興又不安，高興的是因爲又可以見到久違的同學們了，又可以和同學們一起學習與玩耍了;不安的是因爲又要承受競爭的壓力了，俗話說“站得越高，摔得越重。”我怕自己會一不留神摔下來，再也無力爬起。

開學了，我驚喜的發現我長大了。我比以前更穩重了，以前那個整天嘻嘻哈哈的小女孩不見了，取而代之的是一個落落大方的少女;我比以前更加上進了，以前那個整天玩耍、不思進取的我消失了，變出了另一個追求上進、熱愛學習的我;我比以前更快速了，從前那個被稱作“慢慢牛”的小姑娘，如今被人稱作“神速的火箭”。

在這個新學期裏，有一些缺點仍是沒有得到克服。比如做事總是不能持之以恆。記得開學第一天，爸爸告訴我，有一種方法可以治好我的近視眼，但是需要堅持三個月纔有效果，問我願不願意試一試。我想都沒想就說願意，因爲我一直都想能夠把我的眼睛治好。可是堅持每天做三次爸爸說的那種操，遠遠超過了我想想的那麼簡單。堅持了沒幾天，就把做操的事淡忘了，直到今天，寫作文時我纔想起做操的事。

在這個嶄新的新學期裏，我要與在前方揮手的時間老人握握手，讓他袋子裏的時間爲我服務。我要將這些時間排列整齊，合理利用，絕不浪費。我要約束住自己的心，不讓它亂飛。我要爲心繫上線，在學習的天空中放飛。

哦!又是一年開學季!

　【作文二】

又是一年開學季，又是一個新起點，轉眼之間，六年的時間悄悄走過，六年中，我笑過，哭過，摔倒過，爬起過，六年裏，一座座高峯被我征服，一次次挫折把我鍛鍊。時間真的好快，昨天的我還是那個不懂事的孩子，而今天，我已經成長爲了一個樂學向上的少年。

每一次開學，都是一個新的起點，都是一個嶄新的開始。雖然，我們每學期都會經歷開學，但今年這次，卻對我有着不同的意義。因爲，這是我小學生涯的最後一次開學。也就是說，學期結束。我就要離開我的母校，結束我人生道路上的第一場賽跑，去翻開新的篇章，開始新的賽程。同時也意味着，我已經長大，那個依賴父母的時代就此翻過，今後的每一步都要靠自己摸索。

時間飛逝，好像一切就發生在昨天，好像只是一瞬間。回想起第一次邁進校園，第一次踏進教室，第一次寫下自己名字，第一次算出一個得數。那一幕幕都好像是剛剛出爐。至今，我都能回憶起老師的每一張笑臉，每一句春風細雨般的叮嚀，還有那一顆顆晶瑩的汗珠。那汗珠裏，映滿了老師對我們的殷切期盼。六年，說長不長，說短不短，它可以讓一個稚嫩的孩子變成一個成熟的少年，也可以留下一切記憶。它可以讓一個人一無所有，也可以讓一個人碩果累累。有人可以用六年讓自己風采飛揚，有人用六年讓自已一文不值。這六年中，我收穫了很多，知識，經驗，快樂，悲傷……酸甜苦辣，悲歡離合，我一一嚐遍。但要說起我最大的收穫是什麼，我會毫不猶豫的回答，是友誼。六年裏，我結識了各色各樣的人，他們或沉默，或熱情，或熱腸古道，或冷眉冷眼，但無不讓我感到了集體的溫暖，無不讓我看到了美麗綻放的友誼之花。記得分班後的第一天，大家誰也不認識誰，相互之間都有些拘束和陌生。但這種冷漠的氣氛只持續了幾天就慢慢的淡了，很快，相互之間就有了瞭解，都找到了自己的新朋友。也許，有很多同學的友誼就是從一支筆，一張紙，一個微笑，一個問候開始的。簡單，真誠，沒有雜質，這就是友誼的可貴。

俗話說得好，花有重開日，人無再少年。時間是不可以也不可能倒流的，時間老人是公平的，他不會對達官貴要格外關照，也不會對平民百姓格外吝嗇，他不會給予我們改變時間的權利，但他給予了我們珍惜時間的能力，是啊，如果不能改變時間，那就珍惜時間吧。也許，我們可以爲此而高興，意味着將是一個嶄新的起點。過去，不管我們是光彩照人，還是一塌塗地，那都已經過去了，再也回不來了。過去永遠是過去，只要將來是好的，未來就會綻放出光芒。我們不能改變生命的長度，但可以決定生命的寬度。我們無法決定我們的出身，也無法改變我們的相貌，但我們可以成就自已的未來。自己要努力，就能撐起夢想的天空。從事我們的身後一片黑暗，但總會有光明在前方等待着我們。

時間老人把時間公平的分給了每一個人，但他給了不同的人，有的人，不知進取，虛度光陰，在徒嘆中結束一生，而有的人，卻不斷開拓進取，勇爭一流，努力使自己的生命充滿意義。同學們，讓我們立下遠大的志向，並朝着這個目標努力前行吧!請相信!我們的努力不會被埋滅，機會是留給有準備並時刻準備着的人的。只要我們堅定理想，不懼困難，只要我們時刻準備着抓住機會，就會有一定機率完成自己的理想，成爲各行各業的精英、人才，就能爲祖國的強盛做出自己的貢獻!

【作文三】

又到了寒風蕭瑟的冬末，又到了這熟悉的開學季。我們依然踏着輕快的步伐，走進了那熟悉的學校大門。冬末的太陽光芒淡淡地灑在地面上，這小學六年的時間好像也伴隨着太陽光和腳印的消失而緩緩地流逝了，甚至，我們還沒有用知識挽回時間，它也在書本合上的那一剎那偷偷溜走了。

剛剛邁進教室，那桌子、那板凳，又勾起了我對學校的不捨與回憶......在桌子上，我們用勤奮的學習書寫了六年來的點點滴滴，那桌子上，留下了我們奮鬥的`精彩回憶，而時間，也從桌角的磨痕邊滑走了，在黑板上，我們與老師用粉筆勾勒出了六年的美好時光，那黑板上，留下了我們快樂的點點滴滴，而時間，也從掉落的粉塵中隨風飄散，在教室的文化建設裏，我彷彿看到了老師和同學們爲了班集體灑下的一滴滴汗水，裏面也承載着我們對六年一班的一份份情感，而時間，並沒有爲我們的情感而停止，隨着我們感情的傳遞，也偷偷消失在時間的長河中......鐘錶上的時針、分針、秒針爲我們見證了時光的流逝，整潔的教室也爲我們印下了我們曾經奮鬥的痕跡。那麼，在我們剩下的幾個月的學習生活中，我們定要用碩果累累的知識成果爲班級、學校交一份完美的答卷。

在時間從桌角邊滑走的時候，我們可以用看書填補時間，在時間隨粉筆的粉塵飄散的時候，我們可以在黑板上多做幾道題，時間在我們維繫着這段感情時消失的時候，我們一定要珍惜，呵護每一個與老師與同學們度過的四十分鐘，用有限的時間，珍惜一切校園生活。

在我走出校門的那個瞬間，擡頭一望，那太陽還掛在天空，腳印也依舊還在，要記住，在每次邁出校門的同時也少了邁進校門的機會，讓我們一起珍惜每一次機會，不要讓回憶起學校的時候，只留下了一片片支離破碎的殘片。