初一開學第三週作文

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初一開學第三週作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一開學第三週作文1

時間過得真快呀，一轉眼，上初中已經是第三週了，同學們也改進了許多，進入狀態了。

我和陳詩敏來時，已經8點過幾分，遲到了，但我看到張子奕的“指揮”，大家讀得很整齊，比較響亮，但讀得聲音不乾脆，懶洋洋的，好像剛睡醒似的，還有個別人被老師點名批評，他們是魏元暉、劉國鴻。保潔區被同學們掃得乾乾淨淨，但是王小智、田煒燦來晚了，被記名了。今天是升旗儀式，應該要嚴肅一些，但是有許多“老爺”和“大小姐”在集合的時候邊走邊聊，像是要去喝早茶一樣，懶懶散散，紀律非常不好，有：蘇灝、魏子翔、資涵琦等。

在上課的時候，大家都在津津有味地聽課，幾乎沒有人講話，我猜大家應該都被班級公約恐嚇住了吧！唯獨在數學課已經下課的時候，王老師拖了堂，同學們就抱怨連天了，整個教室都是抱怨的話，所以像菜市場一樣，鬧哄哄的。

下午，一切都很好，在背誦的時候，大家的聲音很響亮，如果這種聲音放在早讀，那早讀就太完美了！在上科學課做實驗的時候，一個個“貪玩鬼”就玩起水來，玩着玩着，就談起了遊戲了，唉，真是“走火入魔，無可救藥”了，希望“貪玩鬼”們趕緊“懸崖勒馬”，千萬別“癡迷不悟”了。

今天沒有有好人好事。

在這幾篇的流動日誌裏，我發現數學課上的人被舉報的最多，大家是不喜歡數學這門主科？還是不喜歡王老師呢？其實王老師拖堂也是爲我們好，讓我們多做點練習，遇到多點題型，考試時就有可能遇到做過的了，這不是對我們好嗎？別老抱怨王老師佔了下課時間，她是爲了我們好。還有些同學太愛玩遊戲了，這有什麼好？既對自己的眼睛不好，又耽誤學習，多讀點課外書，還可以學到知識，多好啊！

爲了將來，我們一起努力吧！

初一開學第三週作文2

這是進入初中的第三週。回頭看看，原來三個星期過得那麼快，一轉眼就過了!三週，到底發生了什麼呢?

第一週，當我踏入校園時，我感到既熟悉又陌生。熟悉是因爲，早在幾天前，我們就進行了爲期4天的軍訓。在那段時間裏，我認識了許多新的好朋友，我們每一天都過得很開心，相處得很好。之所以陌生，那是因爲班上又迎來了幾位新成員。而整個學校又增添了幾抹新色彩、幾抹活力。

第一週我對校園有着既陌生又熟悉的感覺。那第二週呢?第二週的我開始快速溶入了這個新集體，適應了剛開學時的不適。我發誓在今後的學習生活中要努力，努力，再努力，這樣就會在考試中如雨後春筍般嶄露頭角，成績蒸蒸日上。在這個星期裏班級上的氣氛要活躍得多，認識的朋友也越來越多了。班上的班會比原來要精彩、豐富得多，給了老師們一個巨大的驚喜。別的`班級，各科任老師都有對我們佩服不已。

第三週是我們學習越來越緊張的時候。作業開始變得多了起來，困難也越來越多，越來越大。有的同學不得不求助於父母、哥哥、姐姐們。但儘管如此，所有的同學還是好好完成了作業。第二天上第一節課下課下後，老師們的辦公桌上總是整整齊齊地擺滿了同學們的作業。每個到我們班上課的老師都說：“你們班的作業比其他班交的都齊。”這一點總會讓老師們感到高興和欣慰。這是讓全班，學都感到自豪的事。雖然上課時課堂紀律不是那麼好，但至少我們測驗、作業的正確率還是很好的。這是我們一直在不斷進步的，是什得驕傲的另一點哦!

上課三週，我們有所進步，也有所退步，這還是一個朝氣蓬勃的班級。無論怎麼我們在今後的學習生活中，都要爭做年級第一，把默默無聞的四班，變成閃耀全校的四班，讓我們一起努力，一起快樂地學習吧!