作文開學第一課600字

開學第一課給同學們留下了很深的印象吧，作文中如何體現?下面就一起看看具體的範文吧。

作文開學第一課600字篇一：

時光匆匆，伴隨着暑假最後的鐘聲敲響了。

踏着輕快的步子，又回到了久別重逢的校園。心情無比的激動。一切都好熟悉，那親切的面孔在衝我微笑，那高大的教學樓在向我招手，那明亮的教室等待我去創造奇蹟。

踏進這教室，我不再是小孩子了，即將等待我的是人生重大的考驗。在這個教室裏充滿了緊張的氣息，彷彿都不友善。使我心裏不由的泛起一股冷氣。那講臺上站着一個身材高大的男教師，我偷偷瞄了他一眼，他臉上幾乎沒有一點表情，那眼神好可怕，我不禁的打起寒戰。趕緊找了個座位坐下，天哪，我嘴裏不停的嘀咕着。我向四周望了望，他們都在忙着趕作業。好像只有我一個人是閒得，我拍了拍我的同桌——一個長相不怎麼樣的男生，他沒理我，只是指了指坐在講臺上的老師。我往上看了一眼，那老師竟然睡着了。我以爲他是想告訴我那老師竟然我突然大笑起來。教室裏那沉寂被我打破了，那老師也從睡夢中醒了過來，揉了揉眼睛，大吼了一聲“誰，給我站起來”。我還沒反應過來，一個勁的大笑，教室裏的目光齊刷刷的注視着我，我還在發呆，不知道發生了什麼，又是一聲大吼：“就你，第四排那女生，給我站起來!”我站了起來，惡狠狠地瞪了同桌一眼，以爲他故意整我。這時，教室裏一陣大笑，他們都在小聲議論着，說着“那女生是不是有病呀”，我的臉頓時霎紅，眼淚在眼眶裏打，心裏一直在鼓勵自己不要哭，沒啥大不了。可是那時的我真的好想衝出教室，找個沒人的地方大哭一場。踏着沉重的的步子，送走了開學第一課。接下來將會有更重的擔子向我走來，加油!

作文開學第一課600字篇二：

開學第一天我踏進了實驗學校的大門。高大的教學樓，筆直的旗杆還有那綠油油的操場。這一切在藍天的襯托下顯得是那麼安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡短總結。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡短總結。

開學第一課不是語文課，不是數學課，也不是英語課。它是一場毅力與團結的考驗，也是一張堅持與勇敢的試卷，他是軍訓。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場上頓時多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時，操場上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動作。放眼望去，操場上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書聲在那裏變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園，喜歡她的堅強，喜歡她的堅強，喜歡他的認真，喜歡他的執着。

開學第一課，我勇敢的堅持下來，開學第一課的苦是無法用語言表達的。或許對我們這些每天只會抱着書本認真讀書公子小姐來說，更是痛苦中的痛苦。空中飄着幾朵白雲，但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學第一課裏，我學會了堅持，執着、認真和堅強。他讓我長大了很多，讓我學會了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課，是我結交朋友的第一課。他是第一節課，是讓我受益匪淺的一節課，也是我永遠忘不了的一節課，他是軍訓——一個永遠抹不掉的記憶

作文開學第一課600字篇三：

9月1日18點55分播出了由王小丫、方瓊主持的`“開學第一課”，首先由抗震小英雄林浩和奧運女孩歌唱的“我和你”，然後節目正式開始。

一班出來了，一班的班主任是王小丫，班長是奧運女孩，一班的第一課講的是什麼叫潛能。接着請出是國際舉聯副主席中國夢八隊的教練馬老師，其餘是中國舉重夢八隊隊員。先一個個介紹他們，當介紹到中國首金得主陳燮霞時，奧運女孩像羅格和薩馬蘭奇先生一樣給陳燮霞戴上金牌並說：“金牌像巧克力滋味一樣”。然後夢八隊和32名觀衆組成了一個隊和四川桑棗中學隊比一場，由於馬教練精彩幽默語言使之成爲平局，並告訴大家潛能是開啟門裏面的東西要用的一把鑰匙。一班的第一節課結束了。

二班的第一節課又繼續上演了，同學是殷劍，老師是蔣堔，殷劍是一位四川人值得驕傲的姑娘。還記得2004年9月24日的那一天，四川安平縣李仁平的女兒李忠俊下午去上課不幸掉入40米的天坑，父親找了她三天，她昏了三天，一場大雨把她淋醒了，錯過最佳救援機會。她還是一直向上無數次攀爬，無數次重重的摔落在地上。到了第七天的時候，同學田燕打電話給李仁平說：“你的女兒在我家”。這讓世界感到了奇蹟，堅持是一種努力，只要不懈努力就會成功。

三班的第一課是“團結”，班主任是方瓊，班長是抗震小英雄林浩，老師是中國籃球隊隊員。個個精彩又幽默的語言讓觀衆們哈哈大笑。又開始互動環節，班長林浩帶領了14位小朋友在拔河比賽中戰勝了NBA球星姚明、易建聯。王治郅把一箇中國籃球隊簽名的籃球送給桑棗中學校長葉志平。團結是一個大門，要求團隊中的每一個人全心全意使勁才能開啟大門，看到門後的新世界。

知識是生命的保障，知識守護生命，我能行!

作文開學第一課600字篇四：

“成長的路上，總有煩惱……”想起幾天前觀看的節目《開學第一課》，不覺，就想起了在節目中得到的點點滴滴的感觸。

今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實生活中是處處充滿美的，羅丹就曾經說過，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。既然我們缺少了發現美的眼睛，那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

我們不能不問一個問題：美，到底是什麼?有人說，美就是物體外表的漂亮;有人說，美是世間萬物的和諧;也有的人說，美是一種精神，而在這堂課，于丹教授告訴我們，美分大美和小美兩種。而這兩種美有什麼區別麼?

小美有什麼?小美就是人美、景美，總而言之這些都是外表美。

那什麼是大美呢?大美就不侷限於外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如我們今年出現的最美司機吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是我們所傳誦的大美。

而這些美的精神是需要傳遞的，就是因爲開頭有了一個“最美媽媽”，所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的醜惡負能量，社會其實就像一個賽跑場，而裏面的運動員只有兩個：美與醜。

和諧的美，是社會不可缺少的，人們不僅要去發現與傳遞美好事物，而且要去儘可能的創造美，如果沒有人來創造美，那就更不用說傳遞美和發現美了。所以只要人人創造美，使這個社會的正能量越來越多，那麼“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現了。

只要人人心中都有美的精神，美的意識，人人都來創造美、發現美、傳遞美，打造和諧美，那麼，生活就會處處充滿美!