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實用的開學作文600字彙總5篇

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的開學作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

實用的開學作文600字彙總5篇

開學作文600字 篇1

一轉眼的時間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無比感慨。

我終於明白了家裏的好,家裏的食物好、爸媽好、時間不緊張,很麼都好……不知道爲什麼,終覺得很辛苦很辛苦,一下子從小學的兩門功課“降到”了7門,這讓人怎麼能夠吃得消?老師們的上課方式也很不習慣,總是有些能聽懂,有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現出來了。以前也不知道自己如此的沒用,什麼都不會,什麼都不懂。以前,總是覺得自己長大了,什麼都懂了,什麼都能幹的來,什麼都很強……哪裏會知道?什麼叫“山外有山,人外有人”?

直到又咋呼咋呼的進了學校裏的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生,他們每一個人的成績都比我好,我不知道該怎麼辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一,從高高自傲的自己,不知從什麼時候,變得自卑感很強了。我終於明白了從高山跌入深谷的感覺是怎麼樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個班級了切實怎麼也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發言,不敢發表自己的意見,什麼都不敢……有誰可以理解到,一個曾經是多麼愛去舉手發言的人,變得想舉手但是又不敢舉是多麼難受的事?

一切都是這樣了,學校的學習緊張,什麼都緊張,特別是時間……我以前是怎麼也不覺得什麼事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無謂的覺得時間嘛,多得是!現在我才明白什麼事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起牀,剛剛刷完牙,就過去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過去了。

像是被什麼束縛着自己,一切都改變了,什麼都改變了,自己該怎麼去面對?這煥然一新的生活?

就是這樣的,一直下去,懊悔着、逞強着、懦弱着……

這樣好嗎?

開學作文600字 篇2

今天,我校讓我們開了開學第一課。

有一個小孩,他每天都拿着一根柳條,還與父母走散了。一直以來,都是紅軍在照顧他。又一次,他跟紅軍走到一個地方,他不能往前再走了,紅軍就把他留給了當地的村民。他把柳條插到了草上,如今已長成柳樹。

有一位老人叫胡正先,他十二歲參加紅軍,48天見不到糧食。有一次,他們在戰場上,敵人把他身後的同志打死了,他只有倆給信念:1、當紅軍,2、爲國家獻出自己的一份力量。

有一位老人叫樑天文,他十三歲參軍。他有位好友叫楊政委,在一次戰爭中犧牲了,楊政委有兩個孩子,樑天文想幫他找到。他正等着我節目上試着找,卻找不到。開學第一課,主持人送給他一副他和楊政委的畫像,還要請鳳凰傳奇來唱《十送紅軍》。

賀捷生才18天,就與父母開始長征,她的爸爸是大名鼎鼎的開國元帥賀龍。18天的時候,她父親爲了她的安全,就帶她長征賀龍把她裝在衣兜裏,結果把捷生弄丟了,他還不知道。打完仗後才發現孩子丟了。

賀炳炎是毛主席唯一一個說不用敬軍禮的人,他又一次在戰爭中胳膊截肢了。蔡國慶唱的《五星紅旗》。

耿瑩的父親每天要爬山越嶺,走了二百四十里,他們一天就吃一粒黃豆。平安還演唱的是《映山紅》。

開學第一課觀看完了,我的感受是:這些人物都是我們所稱爲的英雄,沒有他們。就沒有美好的今天。我們要向他們學習,要熱愛祖國,爲祖國增加一份力量。我們要勇敢的去面對困難,我們不要屈服困難,不要被困難打倒。他們都可以戰勝困難,我們加油,爲了美好的明天,我們好好學習吧!讓世界越來越發達吧!今天是日本的投降日,是那些英雄們戰勝了日本,所以日本就要投降。

開學作文600字 篇3

都說開學第一天是最快樂的,可是我的一天卻連續遭遇了幾件“糗事”,而且每一件都很雷人,你想聽一聽嗎?那你可得做好準備啊。

在上課期間,就想上廁所,但是看着離下課時間不久了,於是我便等待,終於到了第一節下課,我就匆匆地往衛生間跑。可是到了那裏之後,我就發現門口立着一個牌子,上面寫着“正在打掃”。於是,我就耐心地等啊,可是等了老半天也沒發現有什麼動靜,我彷彿是熱鍋上的螞蟻,這種等待的滋味真是太難受啦。然而,上課鈴突然響了。就在那一刻,我突然發現清掃員從樓梯口走來,見到那個立着的牌子說道:“唉,原來把你忘在這裏啦,這讓我找的……”我頓時無語,趕緊衝了進去。

中午的時候,我去了學校門外的一個早餐店,因爲那裏的包子特別好吃。可是我吃了幾口就感覺味道有些不對勁,於是我就對那裏的大叔詢問:“大叔,這包子怎麼不如早上的包子好吃啊?”聽了我的話,大叔非常生氣地說:“你怎麼能胡說呢,這分明就是早上的包子嘛,我只是熱了一下而已!”大叔的`話險些把我雷翻,我只好退回座位慢慢地吃。

下午體育課的時候,我打算和王東一起去打羽毛球,可是王東並不高興,因爲他想和別人玩。於是,我就苦苦地央求。聽了我的央求,王東終於笑着說:“好啦,我就全當是領我家的毛毛狗遛彎啦,這樣總該行了吧!”他的話雷得我半天才反應過來,他怎麼能這樣呢?我寧可不玩球也不能當狗啊。真是氣死我啦。

可惡的一天終於結束了。本以爲我會非常高興,可是卻遭遇了這些亂八七糟的事,真是讓我七竅生煙。不過也好,這一天還是給我留下了很特別的印象。

開學作文600字 篇4

快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到,今年,我終於步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

六年級是小學生活的最後一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論着假期裏的趣事,曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態,準備在這個學期裏暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這裏,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

在新的學期裏面,我們又要開始努力地進行學習了,老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習着:纔剛剛開學就被打垮了,在以後那麼長的時間裏,可怎麼在班裏站穩腳跟啊?

在六年級的時光裏,學習負擔一定會加重許多,這不,連我也成了近視的“四隻田雞”了,課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

開學作文600字 篇5

假期生活眨眼結束了,我帶着對假期生活的美好記憶,懷着對新學期的嚮往開始了六年級下半學期的學習生活。

俗話說:“一年之計在於春”。新學期是學習的春天,春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天纔會結出累累碩果。

所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。爲此我制定了一個學習計劃:

1、要先計劃後學習。學習是一個系統工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習纔是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。

2、要先預習後聽講。以前我總認爲,反正老師要講,課前預習是多餘的,而這往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的“偵察”,可打有準備之仗。其次,預習可使新舊知識聯繫,有利於更好地掌握新知識。再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率。最後,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。

3、要先複習後做作業。因爲媽媽說複習是鞏固和消化學習內容的重要環節,將所學知識認真複習一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然後再做作業。如果每次作業都能夠做到先複習,然後像對待考試一樣對待作業的話,那就等於一天幾次考試,就不會出現平時作業優秀,正式考試不及格的情況了。

4、要先獨立思考後請教別人。我想如果沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更紮實,可以使大腦變得更靈活。但學習一定有困難,應在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助,聽許多經驗豐富的老師都說,那些經常問問題的同學,他們的能力可能要優於他人。到考試時,平時學習好的同學可能考不出理想的成績,

新的學期已經開始,新的目標和任務等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態和麪貌去迎接新的挑戰,爲我的美好明天做出努力吧!