關於寒假開學作文錦集9篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的寒假開學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假開學作文 篇1

快樂的寒假眼看着就要結束了，馬上就要開學了，開學之前，我給自己做了很充分的心裏準備!

六年級的生活是漫長的一年，還有半年，我要更加努力的學習。因爲六年級的課程更難了，學習更緊張了。

爸爸媽媽寫了十句話，這十句話，對我以後更有幫助：

1、父母的愛只能送你一程，餘下的路全靠你自己走，要在這個複雜的社會裏立足，就需要能力和本事，大學就是培養你鍛壓你的最佳平臺，如果好好珍惜，你將受益一輩子。

2、真誠善待你的同學，和他們和睦相處會讓你的生活多出許多便利和快樂，對不習慣的生活方式或行爲，包括衛生、嗜好等，多一些包容和理解。

3、在學習階段，應該捨棄、拒絕一些東西，比如享樂、誘惑，人生就是在取捨中顯示自己的毅力和智慧的。

4、適當的展現和表現自己，當機會來臨時，不必畏縮，要相信自己，展現自己，表現自己比謙讓內斂在許多時候更有效。

5、害人之心不可有，防人之心不可無，自重和保護自己是你的職責，生命的意義高於一切，對你而言，永遠是真理。

6、你的事情當然是你做主，但你自己的選擇你必須爲之承擔責任，有些責任可能是需要一輩子來承擔的，因此務必謹慎，切記輕率。

7、我們相信你的實力，你既要自信又不要盲目自信，因爲你身邊的人都是各地的佼佼者，三人行，則必有我師，自古而然。

8、做一個善良的人，尊重教師，同情弱者，低調爲人，友好同學，記住：這個世界上還是好人多。

9、你有出息，父母爲你高興爲你驕傲，但父母還是你的父母，你不必在父母面前出言不遜，盛氣凌人;你沒出息或者不順心或者落難，孩子，請你記住：父母這裏永遠是理解、包容你的最佳場所，父母這裏的大門永遠朝你敞開着。

10、讀書是讓人最快樂的事情，希望你繼續堅持，但希望你融入火熱的生活，別獨自一人閉門造車，當下而言，生活是你最爲寶貴的財富。

這十句話，是最能讓我更加努力的十句話。這十句話，令我終身難忘。

還有7天我就能再次回到離開了快一個月的學校了。這個學校給我留下了很深的印象，使我離開一天，就非常想念。

六年級的最後一個學期，我想我一定會用我的努力交出一份滿意的答卷的!

寒假開學作文 篇2

快樂的寒假眼看着就要結束了，馬上就要開學了，開學之前，我給自己做了很充分的心裏準備!

六年級的生活是漫長的一年，還有半年，我要更加努力的學習。因爲六年級的課程更難了，學習更緊張了。

爸爸媽媽寫了十句話，這十句話，對我以後更有幫助：

1。父母的愛只能送你一程，餘下的路全靠你自己走，要在這個複雜的社會裏立足，就需要能力和本事，大學就是培養你鍛壓你的最佳平臺，如果好好珍惜，你將受益一輩子。

2。真誠善待你的同學，和他們和睦相處會讓你的生活多出許多便利和快樂，對不習慣的生活方式或行爲，包括衛生、嗜好等，多一些包容和理解。

3。在學習階段，應該捨棄、拒絕一些東西，比如享樂、誘惑，人生就是在取捨中顯示自己的毅力和智慧的。

6。你的事情當然是你做主，但你自己的選擇你必須爲之承擔責任，有些責任可能是需要一輩子來承擔的，因此務必謹慎，切記輕率。

7。我們相信你的實力，你既要自信又不要盲目自信，因爲你身邊的人都是各地的佼佼者，三人行，則必有我師，自古而然。

8。做一個善良的人，尊重教師，同情弱者，低調爲人，友好同學，記住：這個世界上還是好人多。

9。你有出息，父母爲你高興爲你驕傲，但父母還是你的父母，你不必在父母面前出言不遜，盛氣凌人;你沒出息或者不順心或者落難，孩子，請你記住：父母這裏永遠是理解、包容你的最佳場所，父母這裏的大門永遠朝你敞開着。

10。讀書是讓人最快樂的事情，希望你繼續堅持，但希望你融入火熱的生活，別獨自一人閉門造車，當下而言，生活是你最爲寶貴的財富。

這十句話，是最能讓我更加努力的十句話。這十句話，令我終身難忘。

還有7天我就能再次回到離開了快一個月的學校了。這個學校給我留下了很深的印象，使我離開一天，就非常想念。

六年級的最後一個學期，我想我一定會用我的努力交出一份滿意的答卷的!

寒假開學作文 篇3

“開學了”這三個字在我們學生的耳朵裏，無疑是一顆重量級炸彈，炸的腦袋裏一片空白，待反應過來時，一蹦三尺高，“啊……我作業還有像小山一樣的，我該怎麼辦，怎麼辦哪，啊!!!”

的確，開學了這三個字對我們的殺傷力很大，會讓我們驚慌失措。但在心裏也會有一絲期待和興奮。因爲可以重新見到好朋友了，可以重新和同學說笑了，多麼有意思呀，想着想着，嘴角就會浮現出一抹微笑，腦袋裏想着以前一起玩的情景……

(啊!趕緊寫作業吧，唉!)

可作業的重擔，會讓我們的好心情煙消雲散。放假了，放寒假了，可以吃好吃的，收壓歲錢，多幸福啊，作業什麼的，在後面排隊吧!當寒假快過完時，才發現作業就像滾雪球一樣，越滾越大，好像隨時就會把我們壓死一樣。

當然，在茫茫人海之中，總會有那麼幾個養成好習慣的好學生。他們爲自己製作作息表，每天嚴格按作息表上的內容完成任務。於是當作業被消滅掉的時候，可能還會有幾天玩耍的時間。這樣，他們的寒假過的悠閒而舒適，輕鬆而踏實，優哉遊哉的，他們開學了。

但這些人也畢竟是少數，大多數人都是前者，馬馬虎虎的應付老師過後，又開始新一學期的學習之旅……

寒假開學作文 篇4

馬上就要開學了，心裏說不出來的難受，我不知道原來我這麼恐懼初三年，中考馬上就要到來了，我們即將要面臨一場廝殺。

所面對的中考，我很無奈，抱着希望，多半是僥倖，希望，我可以如願以償，父母對我的要求不高，他們說起我總是那麼平淡，而我，有時候則認爲他們相信我，或者不在乎我。後者的假設，很容易被推翻，知道他們對我有信心。可是，我到現在還沒弄清楚我到底幾斤幾兩，中考，談何容易。老師們都說，那是個千軍萬馬過獨木橋的的殘酷的戰場，劈頭蓋臉的說照這樣下去一個都考不上!也許有些東西他們認爲對我們是一種鼓勵，但也許回事如其反地打消我們的積極性。在中考面前，我們脆弱的想一隻螞蟻，在中考面前，老師說的`每一句話都是那麼的權威，不可動搖!我們畢竟是孩子，雖然揹着沉重的包袱，有時也想樂一樂的。我們想要努力，到底怎麼做?真的只有頭懸梁錐刺股?不敢想像!從早上六點到晚上九點整整15個小時，我們很累，但有時還要在被窩裏擠出時間來多補充些知識。雖然每天說不提倡，幹嗎還要舉例子?我知道要我們學習他們那些精神，可是····太多的原因，我好害怕開學，之後的那一番龍爭虎鬥，慘不忍睹!誰不想上行高?都想坐轎誰擡轎呢?盡力而爲吧!

我可以在生人面前，大方講話，但最在考場時卻渾身哆嗦，我可以嘻嘻哈哈得於人開玩笑，但卻不忍心就這樣一直嘻哈下去。說話不好，會惹得朋友們生氣，別人都說我是個自私，冷漠，別寵壞的小孩，有時候想想，的確是這樣的。害怕開學，我的一片心，永遠不被理解!希望，一切如我所願······

還是依舊的彷徨，害怕，想想，我真的不知道怎樣面對6月25號，那個殘酷而又快樂的日子，過去落下的只是太多了，要補都不知從何補起，自己試着補過，但是卻沒發現進步，無奈的失落。

分數，不高，總分，也不太低，沒有一科出類拔萃，也沒有一科，提不起來。有人會說英語好，那還算好?那可是千軍萬馬過獨木橋，縣城的要比我強多了，妄自菲薄?但願吧!這樣，說明我還有些實力和希望，每個老師對我的期望不低，有時會相信他們的話，自己有信心的，可是數理化三科，真的心有餘而力不足，也許把，還有時間對吧?還有幾個與時間呢!爲自己加油吧!也許，不，我一定可以的!

有位老師給我說過，不要想那麼多，好好幹就是了。是的，想那麼多有什麼用?在給自己被那麼大的心理包袱?把自己壓垮了怎麼辦?還不如，好好的，先看着腳下的路，走一步是一步，總會有到終點的時候!

對了，還有我那個死對頭的賭，我相信我一定會贏，還有，我周圍那麼多要好的朋友，禹甸，劉貴陽，張技，李紹經，金可乙·····堅強高大的後盾···爲我祈禱的星星···照顧我的，關心我的，在乎我的，喜歡我的，爸爸媽媽爺爺奶奶姐姐姐夫哥哥嫂子叔叔嬸嬸同學朋友敵人死黨對頭···寵我的，罵我的，恨我的，煩我的，付出的，索取的···得這些人都是與我有着同樣的目標，我們可以相互幫助，相互····有時朋友，對頭的力量是巨大的!我相信!

想想三年級的上半學期，嗯··，成績雖然沒有進步，但只掃我適應了這種繁忙而有序的生活，有了一定的心理適應能力，也許，我可以很快的適應開學生活，爲自己加油!

初三年的下學期馬上就要開始了，不管對於中考有沒有信心，相信自己，只要努力拼搏了，就沒有什麼好遺憾的了!

寒假開學作文 篇5

拖着疲憊的身體和灌滿鉛的腳，好不容易回到了家。連書包都沒放，就倒在了牀上，還嘟囔着：“怎麼木有人啊，都要餓屎了。”

自從升到初三後，每天都是起早貪黑。晚上十多點才能睡，早上又要六點多起牀。還有，升到了初三，要爬四樓，那要累屎人的。剛爬到三樓，腳就軟了。到四樓，腳痠了。加上從家到學校有一公里的路程，到教室整個人都癱瘓了。回家的路更漫長，每次走到二樓就以爲到底了（讀初二時在三樓），結果還有一樓。每次快到家時都覺得好累，腳好像灌滿了鉛似的，提都提不起來，加上書包的重量，我就差沒睡在路上了。

今天下午在學校上課時，眼睛一閉一閉的，差點睡着。老師叫開着窗戶吹一下，能清醒一些。風一吹來，是清醒了些，但不久又困了。下午最後兩節課我幾乎都是在用筆戳前面的一位同學，問他幾點了，還有多少時間下課，前邊的那位同學都不耐煩了。

做作業時，我在不停的揉眼睛，眼睛實在是太疼了，又困，根本沒心思做作業。不知道過了多久，我居然睡着了，直到老爸叫我吃飯時我才醒來。弟弟還沒開學，他倒是到處逍遙，我都羨慕屎了！他每天想幾點睡就幾點睡，想睡多久就睡多久，還不用上學，真是羨慕嫉妒恨。

蒼天啊！大地啊！不要讓我一到初三就這麼倒黴，我想要睡懶覺啊！

注：各位荷友知不知道一些用番茄做的美食，我喜歡吃番茄。有的紙條或留言哦！

寒假開學作文 篇6

我真想快點開學！

因爲在家媽媽整天都在嘟囔學習學習！我知道她是在爲我好，可是我通常都嫌煩，因爲我討厭她嘟囔我，我討厭她就是因爲她整天嫌我學習時間少，可是我整天除了練練字外還能學習什麼。我把我的想法告訴她，而她卻衝着我大喊大叫，生氣的對我說不知道學什麼就別上學了。

我很納悶是你讓我說的爲什麼又來吵我啊！你心急嗎！在我印象中的暑假或寒假你哪次都是想讓我學習你都不能讓我痛快，我小時都不懂事現在再回想我感覺我應該理解你，但我不後悔。理解是理解不代表我就贊同，您還老是跟我說看人家誰！看人家誰！我也不是那種多勤奮的人，我生下來就很貪玩。

寒假開學作文 篇7

十多天的寒假結束了，一直沒來小屋更新，上班了，終於得以空閒，上來看看，總結一下我的寒假生活。

今年的春節是我過得最開心的一個春節，哥哥嫂子回來過年，家裏熱鬧了許多。除夕晚上是在媽媽那吃的年 夜飯，爸爸將兩張桌子合在一起，我們還是擠着坐。伯父伯母、爸爸媽媽，加上堂哥、表哥他們三家，還有我們一共十五人，席間談笑風生，其樂融融，晚飯從很早一直進行到春晚開始才結束。他們開始晚間的活動，我和老公則趕回家裏。

接下來的幾天裏除了去看望長輩，最多的時間就是和哥哥他們在一起。初三接哥哥他們去了縣城家裏看看，轉了一圈。因爲他們初五就要上班，所以初四下午不得不送他們踏上回家的旅程。我們在火車站道別，並相約暑期去江西看廬山，希望xxxx年的暑假我能如期至廬山吧!

剩下的時間我基本都在陪佳佳，小傢伙長了一歲，感覺比年前進步了許多。我一直都驚歎她的語言表達能力，她有時冷不丁冒出來的一些詞語不僅讓我感到吃驚，而且還使用得當。初六在我舅舅家，舅舅讓佳佳去找一個小凳子，佳佳拉着我的手說：“媽媽，我們分頭去找，好嗎?”我說：“分頭去找是什麼意思啊?”“就是我去這邊，你去那邊。”還有一回，老公在吃飯時對她多說了幾句，她竟然說：“爸爸真是複雜。”這樣的例子可多了，有時間我再慢慢記下來。

佳佳還學會了關心他人，每次我出門時，她總會對我說：“媽媽，你小心一點哦!早點回來，我會想你的。”晚上和我睡覺，總要纏着我講故事。她還喜歡摟着我的脖子悄悄對我說：“媽媽，我愛你!”然後捧着我的臉親個沒完。

假期裏的兩週備課任務要完成，所以當我備課的時候，佳佳也總趴在我的身旁，在她的紙上圈圈畫畫，她畫了不少，還給我解釋說是雪人，有機會傳上來讓大家分享寶貝的勞動成果。

開學了，事情會很多，所以這幾天又要忙了。明天是元宵節，祝各位朋友：元宵節快樂!

寒假開學作文 篇8

開學前一天晚上，我一直睡不着覺，我心裏有高興又擔憂，高興的是又可以和同學見面了，相聚了，我有好多好多的話想和同學說，我們可以在一起談暑假的事也可以談談暑假是怎麼安排的。總之我恨不得明兒一早我一睜開眼睛就看見他們，還有我最最敬愛的錢老師不知道過了一個暑假，錢老師有沒有變得更漂亮了，還是變得更加的溫柔了，還是臉上有了更多的笑容了，想到這兒我有擔憂起來了，我們的錢老師換了嗎?是不是換了個比前老師更兇的老師了，比前老師嚴肅，比前老師......不知不覺中，我慢慢的進入了甜美的夢鄉。

沒過多久到學校了，和媽媽告別之後，我跨進校門，還是那熟悉的校園，還是那種特別的味道，我小不跑上樓，走進教室同學沒正聊得熱火呢，我趕緊加入其中，不一會兒，走廊裏想起了往日的清脆，熟悉的腳步聲“踏踏.....。”我轉過頭去看見了錢老師掛着笑臉，我慶幸沒有換老師，真好。

第一節語文課上，老師表揚我朗讀讀的好，我像是吃了一大碗的蜂蜜，像..像是我昨晚做的夢一樣甜蜜。

寒假開學作文 篇9

今天是開學第一天，我踏着輕快的腳步帶着漂亮的燈籠來到學校，看見學校門口除了老師還有一個牧童，騎着黃牛，我想到一首詩：牧童騎黃牛，歌聲震林躍……

走進教室，我有禮貌地對張老師說：“張老師，早上好！”“早上好，寶貝！”張老師溫柔地說。同學們一見面都很有禮貌，因爲我們都長大了一歲。

下午，陽光明媚，我們聚集在報告廳開學典禮，還邀請了外國的小朋友來呢！我們耐心地等待，沒過多久，外國朋友就來了，他們都來自於加拿大、美國、英國……

我們進入了第一環節，老師在講臺上說：“貼門福，有一個故事，就是從前，有個‘年’，每當過年它就會跑到山下，來傷人，一次過年，鄉親們都開始準備逃走了，一個乞丐走進一個婦人的家裏，討吃的，婦人心軟了，就拿了點食物給他，他走了，可是他走後，‘年’突然竄了進來，婦人見了手腳發抖，突然，外面有‘噼裏啪啦’的聲音，‘年’不知道這是什麼習慣，很害怕，就逃跑了。”然後，單老師將第一位老師的話轉爲英語，對外國小朋友說，大家聽得可認真了。

後來，有一位外國老師登上了臺，經過單老師的翻譯，我們終於明白了，他做什麼動作，我們也做什麼動作，開始，他慢慢地，bagbagpenpen，我們跟着做，互動得熱鬧。