精選開學作文600字錦集九篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的開學作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學作文600字 篇1

今天，是開學第一天，也是我這幾年來，過得最慌亂的一天。

“現在是上午六點半！”隨着鬧鐘鈴聲的響起，我迷迷糊糊的開啟了疏鬆的眼睛。什麼？六點半了！！不！平時上學，我都是六點起牀，可今天……昨晚沒把鬧鐘調好！！

我迅速穿好衣服，洗臉刷牙，以百米跑的速度來到廚房，匆匆地煮了一鍋泡飯，弄點橄欖菜，急急忙忙的叭啦了幾口，便叫起還在夢鄉中的媽媽。媽媽是一個名副其實的“慢性子”，“努力發揚”外婆“慢就是快”的哲，早上能在鏡子前磨個十來分鐘，可今天，我又晚起……真是倒黴透了！！

“媽！快點！校車要趕不上啦！”我大聲向裏屋，喊道。

“來啦，來啦！”媽媽似一陣風，披上外套，“走嘞！走嘞！”

今天可真是活見鬼，電梯居然從31層下來！1秒，2秒，3秒……真是電梯也玩花招啊！好不容易等到了電梯，我們娘倆衝進電梯，迅速按了“1”，“快點！快點！”我的嘴裏不停地嘟弄着。真是急死人了！我這才領悟到“時間流逝飛速”的意思。總算熬到了一樓，我突然感覺書包裏少了一樣東西，是什麼呢？對！是鉛筆盒！“媽媽，你幫我看一下，書包裏有沒有放鉛筆盒？”我有點不太確定。

媽媽翻動着書包，一字一頓地說：“好像沒有啊。”

“那我去拿！”我果斷地決定。

正當我準備放下書包，去拿鉛筆盒時，媽媽突然說：“不，我去拿！你先去車站！”

“好吧。”

大約5分鐘後，媽媽一路小跑趕到了車站，爲我送上了鉛筆盒。與此同時，校車正好到站……今天的倒黴事可全讓我給碰上了 ！ 看來，我不能叫“朱元逸”了，應該叫“朱倒黴”！所幸媽媽及時送到了鉛筆盒，我才免“無鉛筆盒”日。

今天可真是慌亂的一天！！

開學作文600字 篇2

“叮叮叮”鬧鐘響了，我揉揉剛睜開的眼睛，啊!對了，今天是開學的第一天。啊呀!沒辦法了!“真是的，平時都可以睡到九字頭的，咋今天一下子就跳到七字頭了？”我暗暗說道……

在去學校的路上，我發現大部分同學都懶洋洋的，好像還沒睡醒，顯得十分無精打采。說無精打采，那可是再準確不過了。一上大課間，大多數同學都在打哈欠，在我身後的那位同學，打了一個大大的哈欠，哎呦!眼淚都打出來了。哈哈!

午睡，許多同學似乎還沒睡醒。可是馬上被黑板上的幾個大字給震住了：第一二節語文考試。同學們大吃一驚。有的揉揉眼睛，目不轉睛的看着黑板上的幾個大字，覺得是自己眼睛花了。有的跑到廁所裏，開啟水龍頭，沖洗着自己的臉。我也不例外，看到第一天就考試，我走到走廊外，仰起頭說了聲：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根，這條讓弟學子們走了那麼多年的祖宗路，是不是該“修一修”了!”

在開學的第一天和第二天我們進行了考試，在考試的過程中，我的頭上早已冒出了冷汗。儘管如此，考試也是要測一測我們的學習成果。還是要認真考，別考差了，否則回家屁股肯定會開花!考完後，過了幾天，語文測驗卷下來了，儘管班上平均分有很大的下滑，但這纔是我們真正的成績。可我還是在心底裏說：“千萬別考差了!”試卷發了下來，啊!還好，是9字頭。這時，我心裏的一塊大石頭總算落地了。

開學的第一週，讓我感覺既緊張又高興，緊張的是害怕考不到高分。令我高興的是考的不算太差和又可以和同學們一起玩了。這開學的第一週真讓人緊張與高興。

開學作文600字 篇3

光陰似箭。漫長的假期有結束了。今天，我起得特別早，因爲今天是個特別的日子——開學的第一天。我感到萬分興奮，因爲我又能與多日不見的“老朋友”見面了。洗刷完畢後，我與家人一同享用早餐。過後，我便帶着媽媽特地爲我準備的“愛心便當”到學校去。

到了學校後，我看到學校一片鬧哄哄。今天也是一年級新生第一天上學。由於家長都非常關心自己的孩子，所以他們都放下工作陪孩子到學校。

到了班上，有幾位同學已在班上了。有些同學在分享旅遊經驗，有些同學在討論各自的假期生活。他們都在高湯闊論，天南地北，我所不說。當然，我也有參與他們，與他們分享我的旅遊經驗。

“鈴……鈴……”上課鈴聲響了，我們都回到各自的位子，安靜地等待老師的到來。老師到班上，就處理一些簡單的事務，如：安排值日生、選取班長、講解校規……之後，我們就像往常一樣上課了。

放學後，我踏着輕快地步伐回家。新學年新希望，我決定努力讀書，考取佳績，以便不辜負師長們的期望。

告別了快樂的暑假，迎來了開心的學期。轉眼間，五年級那個不懂事的我，已變成了六年級的大姐姐了。我又回到了美麗的校園啦!

進入校園，聞見了花的芬芳清香，聽見了鳥的動聽歌唱。啊!好熟悉的味道，我一步步，慢慢的走在操場上。旁邊的大樹對我招招手，迎面的微風給了我一個大大的擁抱，感覺，好溫暖。走到新教室，見到老同學，啊!一切如舊。上課啦!看到新老師，給我們的感覺，很親切。周圍的環境，讓我再次聞到了那種熟悉的味道。下課後，同學們戲耍，打鬧。歡笑聲響成一片，給我們美麗的校園增添了色彩。

小花的芬芳清香，小鳥的動聽歌唱，大樹的熱情招手，微風的大大擁抱，同學的歡聲笑語，讓我們美麗的校園變得更加美麗。

開學作文600字 篇4

新學期開始了，每年開學都會看《開學第一課》今天是開學第二天的上午，我又懷着期待的心情等待着《開學第一課的》的開始。

隨着一陣歡快的音樂，《開學第一課》開始了。這次的《開學第一課》是圍繞着“父母”進行的，包括“父母對我們的愛，教我們的禮，和我們應該對父母的孝”。看完以後，我感觸很深……

我們每個人都有愛我們的父母，父母對我們的愛是無可替代的。我的感觸是比較深的。在我出生的第十六天，我的爸爸便出車禍，永遠離開了我，我的媽媽不和我住在一起，我從小就是奶奶帶大的，我對媽媽比較陌生，對爸爸更是毫無概念。但在和奶奶在一起的生活中，我還是感受到了濃濃的愛。

在這次的《開學第一課》中，令我印象深刻的有兩件事。

秦勇，以前是黑豹搖滾樂隊的主唱，在舞臺上金光閃閃，而如今卻從搖滾歌手變成了全職老爸，到底是什麼讓秦勇有這樣的改變呢？是“大珍珠”，他的兒子“大珍珠”，他那患有影響大腦發育症狀的兒子“大珍珠”。在“大珍珠”四歲那年，被查出患有那種症狀，如果過了十二歲，就錯過了最好的治療時期。於是，秦勇放棄了自己的大好前途，回家全心全意的照顧兒子，陪伴兒子。他教兒子學騎自行車，學游泳，繫鞋帶，唱歌，說“謝謝”，“We”（我們）……“大珍珠”學任何事都得比別人多花上百倍千倍的時間。秦勇所做的的一切，都是爲了自己的兒子。“大珍珠”說：“下輩子我還要做您的兒子，好嗎？”

他們父子間的這種依賴，關愛，朋友般的親情，真讓人羨慕。我們也要像父母愛我們一樣，去愛父母。

開學作文600字 篇5

今天是開學第一天，我真想一下子就飛到學校！

早飯我吃得比平時快一倍，老媽一邊叮囑着我“慢點兒吃，慢點吃”，一邊給我收拾着書包。

書包裏沒有新書，很輕，所以我也比以前走得快多了。不，是跑得快多了。穿過金廣場，就快要到學校了，道路也好像漸漸變窄了。很多的大人在送小孩子上學，簡直要比學生還要多。自行車的鈴聲，摩托車的喇叭聲，小學生的喧鬧聲，匯成了一片聲音的海洋。

正往前走着，我看到了凱祥，就是以前坐在我後排的同學。我大聲喊他的名字，他回過頭，看是我，直朝我揮手。我跑過去，凱祥笑着問：“韓宇，你暑假作業做完了嗎？”我說：“當然做完了”我們笑着，在人羣裏鑽來鑽去，向學校跑去。

到了學校，又見了很多以前的同學。哈，王帥曬黑了，馬加好像長高了，夏夢夢打扮的像花蝴蝶……聽說換教室了，我和同學們一起找到了五（1）班教室，在四樓的樓梯口。我進了教室，感覺沒有以前的教室好，桌上落了一層灰；黑板也不是黑色的，而是藍色的了；教室前面的標語有幾個拐角垂下來，快要掉下來了……不過，看着新教室，我還是挺興奮的。

上午沒有上課，楊老師給我們發了新書。同學們領到書後，這兒一堆，那兒一堆，一邊翻着新書，一邊嘰嘰喳喳的，像一羣小鳥。

快到十一點的時候，楊老師又來到了教室。楊老師去年教我們英語，是我們的班主任，今年還是。她給我們臨時安排了座位，又向我們介紹了兩名新同學。最後，楊老師說：“同學們，我們上午不上課了，請大家回去後預習一下新課文，爭取新學期有個好的開始。”說着，楊老師轉過身，在黑板上寫了一行英文“Well begun is half done。 ”，然後向我們解釋說意思是“好的開始是成功的一半”。

放學的路上，我和同學們邊說笑着，邊生硬地學着那句英語的發音。是的，我會記住這句話的“Well begun is half done.”。

開學作文600字 篇6

生命不息，奮鬥不止。短短几字，書寫了無數人的一生，作爲演員的成龍大叔亦是如此。他在演藝圈摸爬滾打了數年，纔有了今天的成就，他在多次n機後，拍出了令人驚歎的作品，他在跑過多次龍套，還不放棄後，獲得了世人的稱讚，在他的身上我看到了，堅持不懈，我懂得了，永不放棄。

生活中不缺少美，只缺少善於發現美的眼睛，一張張的黑白照在屏幕上劃過，就只有短短几秒，卻讓人看的心傷，讓我的眼眶發紅，“大眼睛”，“大鼻涕”和“小光頭”都是照片中的人物，都是大山的孩子，都是農民的子女，他們沒有因此而感到自卑沒有因爲條件艱苦而選擇放棄，就是這樣一羣人，用知識改變了自己的命運，用手中的書打破了貧窮，比起他們身爲00後的我們不知道幸福了多少倍，《未成年人保護法》爲我們護航，《九年義務教育法》爲我們開啟知識的大門。在法律上，我們此刻是特殊的存在；在學習上，我們此刻是特別的出現。你說，我們有什麼比不上他們？我們有什麼資格浪費這樣好的條件？我們憑什麼去胡亂揮霍青春？

科學的進步是人類探究史上的偉大跨步，"無殼蛋生雞"實驗的成功，讓無數人的幻想成爲現實，讓我們用驚訝的表情面對，可有幾個人知道這背後的故事呢？實驗不是一次就能成功的，即使是科學家也不例外，更何況還是學生的王源。在現場，芮老師教王源如何自己去完成這個實驗，剛開始時，一切都很順利，到了最關鍵又是最困難的一步，王源頻頻出錯，他想到放棄這詞了，他想放棄，是觀衆的加油，讓他重燃信心，最後他成功了，驕傲自豪出現在他的臉上。是啊！困難不就是一塊擋在路上的石頭嗎？它讓我們有了兩個選擇，一是堅持二是放棄，選擇正確，就會收穫一大筐的喜悅，選擇錯誤，你永遠不知道你所尋找的答案。

“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智”，少年是祖國未來的棟樑，是祖國未來開得最盛的花朵。

努力吧！加油吧！少年！

開學作文600字 篇7

又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先，我認爲，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自我的學習特點，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自我能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。鬱悶，怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛着我們。但在放假很久時，就會很想很想上學。

新的學期又到了，在這關鍵的時期裏，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。以前有一位老師對我說，態度決定一切，要以良好的態度去應對學習。

挑戰自我，相信自我，我個人認爲，人一生的時間有限，時間不等人，因爲這是我初中生涯的第一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法。

因此我的表達潛力不強，個性是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。

媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的`高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人後面。

長遠的目標是考上自我理想的大學，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習。

開學作文600字 篇8

兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學年。現在我是一名六年級的小學生了，更應該勤奮學習，迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯，可是我想：以前的成績是以前的，並不代表現在，六年級大家都是站在同一起跑線上，不好好學習怎麼對得起家長和教師們的期望呢？

開學已經一週了，可是我已經感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學期，我也認識了許多位新教師，他們有的幽默風趣，有的很嚴厲，有的充滿了內涵，有的則陰晴不定……

先說說語文教師吧！他不僅是我們的語文教師，還是我們的班主任，叫袁教師。袁教師雖然有些嚴厲，但是他講課的內容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服啊！

數學的林教師是個和藹而又細心的教師，她上課的時候，給我們講的很仔細，生怕漏掉了什麼，只要有我們不懂的題目，林教師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了爲止。

還有實踐課的教師，雖然還沒有做過自我介紹，但是她已經給我留下了深深的印象，上第一節實踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內涵很豐富。

當然，我們最喜歡的還是教音樂的黃教師啦！她很幽默，上音樂課的時候，讓我們玩遊戲，遊戲一直持續到下課，在遊戲期間，只要說一句話（當然可以回答教師的問題嘍！）就要聽同學們的，表演一個節目。勇鑫連着犯了3次規，結果就更不用說了，表演的節目讓我們笑得都喘不過起來了！

當然，現在我們升入了六年級，就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行！記得開學四天裏，我們六年級做早操，升國旗都有被校長教師們表揚，我心裏呀，別提有多高興了！

新的學期，新的開始，同學們，勤奮加油，讓我們度過小學生涯的最後一年！

開學作文600字 篇9

寒假生活的一眨眼就結束了。我從三年級下半學期開始學習生活，對寒假生活有着美好的回憶，對新學期充滿了渴望。

俗話說：春天是一年的計劃。新學期是學習的春天，春天是耕耘的季節，春天是播種的季節。耕作和播種需要艱苦的工作。只有在春天努力工作，秋天才能結出碩果。

因此，我們必須努力學習，努力工作，以取得可喜的成果。爲此，我制定了一個學習計劃：

1、學習前計劃。學習是一個系統工程，一個由淺入深、由少入多、逐步積累的過程。只有制定好計劃，然後學習，學習纔能有計劃、有目的、有針對性，學習的盲目性和忙亂性才能被克服。

2、聽前預習。過去，我一直認爲老師沒有必要在課前預習，這往往是課堂學習效率低的原因。首先，預習是課前的偵察，這可以是一場戰鬥的準備。其次，預習可以使新舊知識聯繫起來，這有利於更好地掌握新知識。第三，預習可以克服聽課的盲目性，提高學習效率。最後，預習可以使聽力更專心，與老師合作更默契，從而提高自學能力。

3、做作業前複習。因爲我媽媽說複習是鞏固和消化學習內容的重要環節，她應該認真複習知識，記住應該記住的，理解應該理解的，然後做作業。如果你能先複習你的作業，然後把它當成一次考試，那就相當於每天參加幾次考試，不會有優秀的作業和正式考試失敗的情況。

4、在諮詢他人之前要獨立思考。我認爲沒有獨立思考，你就無法學習知識。思考可以加深對知識的理解，讓你學到的東西更加紮實，讓你的大腦更加靈活。然而，學習中一定會有一些困難。一個人應該在自己獨立思考的基礎上尋求他人的幫助。許多有經驗的老師說經常提問的學生可能比其他人有更好的能力。在考試的時候，平時學習好的學生可能得不到理想的成績。新學期已經開始了。新的目標和任務正等着我去完成。讓我振作起來，以新的態度和麪貌迎接新的挑戰，爲我美好的明天而努力。