開學作文500字4篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的開學作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學作文500字 篇1

寒假，的確是很無憂無慮。可以睡懶覺，可以吃零食，可以看電視。可是寒假的美好生活已經過去，已經迎來了新的一學期。

來到學校，走在熟悉的校園大道上，迎面向我吹來的微風，讓我感覺到新的一學期美好的到來。校園大道旁的公告欄上也換了新的色彩。

一到樓梯口，就能聽到我們六（1）班極其大的喧鬧聲。一走進教室，看到那些無比熟悉的面孔，倍感親切。

坐到位置上，看到那些放在桌上的新書，我便翻開一看，都是雪白乾淨的頁面。但是經過我的手過了一學期，這上面就會都是五顏六色的批註。

"老師來了！"一個同學說。

聽到這句話，同學們還是老樣子，坐端正，保持安靜。老師果真來了，一看到老師那慈祥的面孔，就會有一種久別重逢的感覺。

老師給我們講了一些新年的寄語，就開始上課了。翻開那嶄新的頁面，心中充滿了對知識的渴望。聽着聽着，下課的鈴聲響了，整個教室又開始沸騰起來。

新的一學期，就會有新的目標。當然我也不例外，那就是學習成績各科能達到95分以上，取得好名次，爭當三好生。

開學了，新的學期開始了，這意味着我的小學生涯也即將結束。在離畢業不多的日子裏，我要加倍努力學習，不辜負老師和爸媽們對我的期望。

開學作文500字 篇2

2月28日 星期日 天氣陰沉

今天是二月份的最後一天，也是開學的一天。

凌晨五點四十多分，還有睏意的我已經被鬧鐘和上學的意識叫醒，我打了幾個哈欠，不情願地收拾行李，準備回學校。天氣稍微變冷，我穿着一件厚厚的棉衣，看着路上的行走的`路人穿着單薄的襯衫形成對比。

前兩天買了大巴車票今天的十一點鐘。看着周圍揹着書包帶着行李箱的同學們，踏上了回學校的路程。從市區坐大巴回學校要整整兩個小時，坐車的一路上我頭暈，肚子好難受。真的有種難熬的感覺。坐車的兩個小時感覺時間好漫長，頭暈得太難受，心裏不停地安慰自己，再努力堅持一下，在距離學校就差十幾分鍾。

兩個小時過後，我來到學校。來到學校門口，看見有門衛叔叔在檢查同學們有沒有佩戴口罩，如果有同學沒有帶口罩，門衛叔叔會給我們一個口罩，讓我們注意衛生安全，這是在向我們傳遞溫暖。走進學校的那一刻，眼前一片亮麗的風景，地上的垃圾被環衛阿姨清理得乾乾淨淨，樹木也長得越來越繁茂。

見到朝夕相處的室友一聲招呼，感覺很親切，心裏暖暖的。晚上下自修，室友分享一些零食給我們吃，我也和她們一起分享家鄉的特產，在宿舍裏感覺好溫馨，友愛。

新的學期，我要好好規劃學習計劃，要珍惜時間，讓自己成爲更好的人。

開學作文500字 篇3

滋味有酸、甜、苦、辣、鹹，生活就是這五種滋味組成，開學也是生活的一部分，它也是由五種滋味組成的。

我周圍的許多同學都認爲開學是甜的，是快樂的，是開心的，其實不然，我認爲開學的滋味是酸的，這酸的之中似乎還有點苦。

爲何我會有這種滋味呢？是因爲一開學，幾乎所有的老師都換了，連我最敬愛的丁老師也換了，丁老師帶了我們四個年頭，一年級時丁老師循循善誘開導我們的那一幕仍印在我的腦海之中，在這四年裏，丁老師和我們班五十二個同學都建立了深厚的師生關係。在我剛剛從媽媽手機上知道這一消息時，我感覺就像晴天霹靂一般，真不敢相信是真的，我看了一遍又一遍，的的確確，我沒有看錯，丁老師被調到了一年級九班，我已經無法用語言表達自己當時是什麼樣的心情，是遺憾還是沮喪，能表達我心情只能是一聲嘆息。

如此大的變化，我沒有一點的心理準備，都有點無法接受了，這一次的調動，把老師和學生的心拉遠了。但是，我相信，慢慢的習慣就好了。

升入了高年級，學習壓力也大了，所以我應該擺脫掉這層陰影，和老師與同學們友好相處，同時學習上要加倍努力，經常聽媽媽說：“五、六年級非常重要，一定要重視。”這句話給了我動力，又給了我壓力，我要充實地度過小學重要階段，再考上一個好中學。

我希望我能快樂地去學習去生活！

開學作文500字 篇4

再一次踏入熟悉而又寬敞的大門，又一次呼喚同學的名字。回到了我的座位，我興奮地大喊：“開學啦！”

新書發出的濃墨味勾起了我對新學期的嚮往，同學們的PPT也引出了我對暑假的留戀。大家興奮地交談：“我今年去了菲律賓！”“真的嗎？我去了泰國！”我也和同學交流：“我去臨安露過營了！”“是嗎？真酷！我到陝西去看兵馬俑了哦！”各種各樣興奮的聲音從四面八方涌入耳朵，看得出大家的暑假都過得很充實。

“越努力，越幸福！”這既是開學老師對我們的期望，也是一句令人終生受益的人生格言。我六年級了，帶着滿懷的興奮與緊張步入愉快的課堂。今年我們多了一項藝術監測考試，音樂老師用輕鬆愉快的氣氛帶我們開始上課；體育老師也用獨特的自我介紹步入學習；數學老師依然用沉着冷靜話語帶我們上課；英語老師用英語方式與我們打招呼；語文老師則是說了一番令人受益匪淺的話語和對我們新學期的期望，開始了我們的第一堂課程。每一名老師都有自己獨特的上課方式，讓我們度過每一堂充滿快樂氣息的文化課程。

開學第一天，就在一聲聲期望，一句句話語中，徐徐度過。沉睡了兩個月的學校，又在一聲聲的書寫聲，一句句的教導聲，一陣陣琅琅的讀書聲和一縷縷淡淡的書香中甦醒過來，變成了一座爲我們灌溉知識，培育我們健康成長的知識殿堂。