又是開學季作文600字

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的又是開學季作文600字，希望對大家有所幫助。

又是開學季作文600字1

又是一年開學季，在我還處於過渡期的混沌朦朧時，就進入了那熟悉的教室，這學期相較於以前，我有些騎虎難下。

還記得初中的第一次月考，一塌糊塗，那時的我，想放棄，卻怕別人認定我就這個實力，只好放手一搏，奮起直追，果然付出就會有收穫。

時隔一年多，我終於殺進了年級前三，雖然成績提高了不少，可是內心依然忐忑不安，擔心此時的我若成績下滑，那接踵而至的可能就是各種各樣的猜測、嘲笑、甚至是譴責，它們會像潮水一般一撲而上，湮滅了我；但若此時我巋然不動，其它人一躍而上也必然將我一腳踢蹬下去，那豈不是更爲悲慘？那我只能鼓足了勁，可想起前面的“勁敵”，若我沒有把他們比下去，我又豈甘心屈居人下，讓自己的努力如一江春水向東逝去。

所以，我陷在了重重的矛盾中，卡在了抉擇間……

幸好，學習還沒有緊張到吞噬所有的休息時間。假期，開了電視，被《中國詩詞大會》所吸引，驚歎選手們的文化底蘊之深厚的同時，真正讓我眼前一亮的卻是那一盤沙畫，白色的底板和彩色的細沙將人、景、物演繹得淋漓盡致，那人的衣褶，眼瞼，樹的紋路，葉脈是如此的細緻，我沉浸在這神奇的世界中不停地感嘆着，那雙靈巧的手卻毫不留情地通通推掉，接下來，另一幅畫又展現了，令人耳目一新，如此往復。待我看那雙手一次次創造佳作，又一次次推倒另來時，我頓悟了！

我能不在乎這一次次的成績麼？爲何我不能像那雙手一般殘酷地推翻原先的佳作呢？爲何我不能把以前的所有都拋之腦後呢？眼前閃過一個個人物：曾是一方諸候卻又臥薪嚐膽的越王勾踐，獲獎無數卻把獎牌給女兒當作玩具的居里夫人，爲中國革命跌倒了又爬起來的毛澤東……是的！我能，我相信我能！我能甩開所謂“尖子”的包袱去輕裝上陣，我能用巨錘砸碎原先的榮譽，我要把以前的失敗當成激勵，把所取得的進步當成鼓勵。

我要推翻過去，從新開始！

又是開學季作文600字2

新的學期如約而至，處處“新”意盎然！

新同學

我們班的黃勇同學因爲一些原因很遺憾轉學了，但歡喜的是班裏迎來了新同學——周景怡、李雨欣。這兩位新成員性格差異很大：周景怡同學性格內向，學習能力強，與我班張媛同學八分相似；李雨欣同學屬於自來熟，擅長畫畫，很快就和班裏同學打成一片。面對她們的到來，我們都十分歡迎。

新學科

八年級除了要對生地兩門全力衝刺，還要對新加的學科——物理穩紮穩打，透過一兩節課下來，我發現物理和生物、數學兩門有着千絲萬縷的聯繫。說實在的，並不難，主要是上課認真聽，下課勤讀背，和其他各科是一樣的道理。

新老師

新的學期我們迎來了三位新老師。體育老師彭老師，雖人比較嚴格，但教學方法很對我胃口，並且這個學期我已經有把體育學好的打算。物理老師李老師，人很幽默，所以每次上物理課我們都會很輕鬆。歷史老師楊老師，因一口流利的方言，獨樹一幟的教學方式，讓原本枯燥的歷史課變得滿是笑點。慶幸的是其他的科目老師並沒有變，熟悉的教學，讓我們更自然地融入了八年級的學習。

新學風

八年級了，同學們的緊迫感也自然而然地流露出來：原本視英語如鴻毛的王亮，也一下課就開始默單詞，補習英語，再加上他副科好，接受能力強，學好物理也不難；上個學期成績懸崖式下降的唐涵睿，也在暑假慢慢的趕了上來，如果他努力的話，也是一大勁敵；平時大大咧咧的劉紫妮，也變得嚴謹努力；默默無聞的張媛，理科好的朱靚，副科好的楊旭柳旭，筆記永遠比我多的周景怡……還有許多成績中游，默默努力的同學們，讓整個班級的學習氣氛高漲。

八年級，一個承上啓下的年級，一刻也不能怠慢，讓我們揚帆起航，一起努力，加油！

又是開學季作文600字3

大學，讓無數人嚮往的字眼，大學校園，多麼純淨的象牙塔，是善良人的“集聚地”。落腳的城市都承載着我們的夢想，每一個嚮往的大學都寄託着我們的未來。

高中是我們到達人生之岸的一個港口，而不是終點。我們在這港口所做的一切，只是爲了到達目的地而加的一次油。這油是有限的，你必須掌握好航向，才能順利到達人生之岸！學習中的立志，就是所謂的航向。開學立志，對大學生活進行全面的規劃，還可以包括你那想象得幾乎完美的人生。大學要自立自主自強，絕對沒有那一個人會時常提醒你該怎樣怎樣的做或不做。主動權始終屬於你自己。有的同學可能在來大學之前，聽說大學如何如何的浪漫的事實，大家千萬不要以爲這是美妙的事物。如果你聽見有人這樣說，那他一定只是個平庸的人或說是一個大學不成功的人。要揚帆遠航，絕不是一件輕易就能做到的事。人生的理想或說信念，需要人們付出虔誠辛勞的努力，加不得半點的虛假；即使虛假能夠讓你獲得利益，那也一定只是暫時的。青春是多彩的，生活是美妙的，爲了讓青春更加亮麗多彩我們決不能參假。青春是純潔的，我們應該保持那份她原有的純潔，不是嗎？

理想讓我們走過了十年寒窗，理想讓我們起錨揚帆遠航。理想是成就我們的信使，社會是成就我們的平臺，青春有太多的激情活力我們來不及釋放卻匆匆掠過踏入社會。青春經不起太多浪漫旋律的渲染，如果那樣我們的翅膀會因此而太沉重，飛不高，看不遠。青春從來都是美妙而奇特的，我們沒有必要去作刻意的絢爛。

那首《老男孩》：夢想總是遙不可及，是不是應該放棄，花開花落又是雨季，春天啊你在哪裏，青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別。站在青春的浪尖上，縱然，前方充滿荊棘。我們既然選擇了遠方，就不論風雨兼程。

正當開學季，讓我們志存高遠，帶着夢想起航。

又是開學季作文600字4

初秋早起，又到開學季。

窗外望去，看見一層薄薄的霧夾雜着晶瑩的露珠，小路兩旁的樹葉留滯住哽咽的淚水，天空依舊可愛。我真想擡起頭吻一下風的臉頰，感受一下開學季的氣息。

又到開學季，望着家長們期許的目光，和以及流露出的濃濃的愛意。卻不由得覺得有些愧疚。不由得聯想到教育的問題。成績差，學習不夠刻苦的一些問題，究竟該不該歸咎於學生呢？中國式的教育真的適合所有學生嗎？想當初孔子弟子三千，賢者也不過七十二，中國人口十幾億，真正德才兼備的能有多少？在中國傳統的教學理念裏，學不好是學生個人的事，老師所傳授的東西與學問又是另一碼事，而你不努力卻是自己的事。但現在的學生都以爲自己的興趣與學習是相互聯繫的。在一個家庭中，父母也是影響孩子的因素。如果父母多和孩子交流學習的問題以及用好的方式緩解孩子的壓力，這又何嘗不是一個好的方法呢？

在這個開學季，許多事情總能引人深思。如以上所示，下面卻是另一個典型的例子，但卻曾經一度引起社會輿論的相應。

當留守兒童面對新的校園環境，開啓他們的人生學業時，他們會不會感到一絲的無助與自卑？在校園中，有許許多多的留守兒童，最終因爲缺少關愛而走上歧途。如果社會能夠多一點愛心給留守兒童一個溫暖的家，讓他們把學校當成第二個家，開心快樂的度過一個新的學期，難道不好嗎？

開學季，本身是一個充滿朝氣的詞彙，但當所有問題交織而來時，卻變得死氣沉沉，充滿着抑鬱。

又是一年開學季，忍把流年換華衣。破繭而出的蠶變總是令人驚羨。但在我們身邊又有多少人迷失在半路上，又有多少人在努力過後仍然比不上別人的起點？中國的教育家們是不是要深思這一問題？

又是一年開學季，會不會與以往有所不同呢？我期盼着……

又是開學季作文600字5

“時光飛逝，日月如梭。”轉眼間，七年級的時光像沙土一般悄悄從我手指尖溜走。我來不及挽留，只能在一旁默默嘆息。總覺得我還沒能爲那一年的時光做些什麼，就這樣我帶着一絲絲的遺憾來到了八年級……

剛剛來到這個時光的我像新生兒，跌跌撞撞，懵懵懂懂。面對這個無知的世界，我勇敢地邁出了第一步。這一步意味着我將如何守護接下來屬於我的時光，我不會讓它再從我身邊溜走。因爲這一步是我人生的轉折點，在我心目中的地位也是重中之重。再次相見那些同學，我感到既熟悉又陌生，畢竟兩個月沒相見了。看着那一張張面孔，我卻叫不出名字。走出教室，我倚在走廊的牆上俯視着校園的一草，一花，一木，忽然一股清新的氣息撲鼻而來，令人滿懷憧憬。看!那重新穿上新衣的辦公室，多麼耀眼!彷彿看到了老師們工作的熱情。還有那剛成爲正式小學生的幼兒，一個個揹着漂亮的新書包又蹦又跳，感到他們對新知識的渴望，像一朵朵太陽花渴望被陽光的洗禮。

又是一節嶄新的.語文課，我預想着老師不會學習新課本，而是會和我們交流暑假生活。果然，這一節課對於我們來說意味深長:老師先和我們交流了學習，如何學習是我們要了解的關鍵所在。“早起的鳥兒有蟲吃”這是老師告訴我們的一個事實。想要成爲一個會學習的人就要變得勤勞，勤奮就像是學習的根基。這些話我們可能聽了一遍又一遍，就像老師說的他還能再嘮叨幾年？是呀，我們的初中生活已經過去了一半之久了，我們還能剩下多少時間?還是儘自己最後一份力，加油吧!

仔細算算，我們還有多少個開學季，還能聽幾次老師的“嘮叨”。我們要走好現在的每一步，儘量不要摔跤。

又是開學季作文600字6

又是一年開學季。

今年如同往年，但似乎又有些不同。雖是初升高，但小升初並非沒有經歷。雖然內容不同，但大體都很相似。卻仍感覺不大一樣。大抵是父母和老師總在說着高中的不同，所以心中也就期盼着不同，感受到了不同吧?

是呢，不一樣了。上了高中後，父母便總是說着，你長大了，是個大人了。的確是大人了，以前不被允許的事，現在允許了;以前不可以做的事，現在可以做了。問爲什麼，父母說：你已經是大人了。

高中，大人，開學季。還差一個時間。高中後的時間驟然緊縮了起來，以前六點半到校，時間還很寬裕，現在六點半到校，已經來不及了。時間總是很緊，以前散步着上學的我，現在要跑步了;以前從不午睡的我，中午已經睡不夠了;以前我最珍視的長髮，現在已經變成齊耳短髮了。猛然想起朱自清的《匆匆》來：“在逃去如飛的日子裏，在千門萬戶的世界裏的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。”

啊，還有一個呢，雖說大人不等同於成長，可大人總是與成長如影相隨。父母總說我是個大人了，我卻從未似初中那般覺得自己仍是個孩子。是因爲上了高中，因爲時間，因爲匆匆，所以有了緊迫感，總將自己當成海綿，汲取，吸收，再汲取，再吸收。日子過得緊巴巴的，但人卻飛速地成長着，知識，能力，思想，交際，品質，精神，不論什麼，不論哪一方面，都在飛速地成長着就算有時會困，休息休息，便又精神了。

待我真正長大，我會回憶起孩提時的懵懂，小學時的嬉鬧，初中時的放肆，這些都是最美的回憶，在困難時給予我支援和力量。可高中的三年，一定會是給予我幫助最大的三年，給我支援，伴我成長。高中三年不見得會輕鬆，也許會很艱苦，我不一定願重歷，但卻一定會感激。

所以，又是一年開學季，再次作文銘記，原我能堅持下去。

初三:張印泥

又是開學季作文600字7

開學了，變化莫測的夏帶來了一個又一個音符，組成一曲時高時低的《夏之戀》。就在曲子結束的時刻，秋天來了，開學季來了。

休息的兩個月過的還算充實，可有點想念上學的日子經常翻出書包來瞧瞧，然後放在臺燈照到最顯眼的地方，和同學互通有無的電話中，憑藉她說話的語氣，腦海裏會想象她的模樣，一顰一笑是不是還那麼俏皮可愛?

那紅日好像是從爐火純青的大熔爐裏噴出的一個大火球，紅豔豔濺着金光，經過樹葉的篩濾暖洋洋的照在身上，高大的檳榔樹像士兵一樣筆挺的站立着，夾道歡迎着身着綵衣的新生們，他們像放飛在山林裏的麻雀，嘰嘰喳喳，好奇的四處觀望着、歡快的從鵝卵石鋪成的小路上蹦來跳去，那身影多麼熟悉阿，我不禁莞爾，去年的秋，我們莫不是這樣?

踏着一層層階梯的脊樑向上，開學季久別重逢，欣喜之情自不在話下，況且還有“一日不見，如隔三秋”的死黨呢，她們的臉都紅撲撲的，像豐收時節熟落的蘋果一樣好看，不知是喜悅的，還是氣喘吁吁爬上四樓使然，學校是一家大酒廠，老師是陳年的酒糟，不僅釀出了壇罈好酒，更醞釀出人與人之間醇正馥郁，使人自醉的酒香。

我的座位又是靠窗，樓高了兩層，蔽目的樹木都隱去了，視野裏一片雲淡風輕，秋日的天空宛如隔了層薄紗，很明淨、高遠，柔和的山風輕輕的撩逗着衣角，放眼望去，大好秋色盡收眼底，再往遠處還隱約有人家的炊煙，寥寥幾筆，勾畫出一幅怡人的風景畫，終於體會了前人“欲窮千里目，更上一層樓”的意境。

開學季，課桌上已經有積灰了，輕輕撣去了這時光的傷痕，還有幾道明顯的裂縫，都是往屆爲我們留下的文化精髓和時光交匯的烙印。憶起那句很熟悉的話：“我們雕刻不了時光，卻被時光雕刻着。”

又是開學季作文600字8

又是一年開學季，又是新的一年，又有了新的起點。我既開心又難過。開心是，可以讓我的生活更加充實，更加緊湊；而傷心呢？是因爲一想到寒假那無憂無慮，自由自在的生活就要結束了，就難過。不過不管怎樣，已經迎來了新的學期，就要以全新的態度來迎接這個學期的學習和生活。

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們都有一種期盼：明天的我們會更好！我在對未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的態度，操場上的紅旗迎風飄揚，教室打掃的一乾二淨，一塵不染，給我覺得有了一種生機勃勃，祥和向上的感覺。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我一定可以在新學期中取得新進步。

在新學期中，我有一個願望——不要做語言的巨人，而要做行動的主人！我知道，夢想不能光說不做，要有實際的行動，如果只是在嘴上說，但不做，那隻能是癡人說夢。要在新學期中取得好的成績，要付出不懈的努力。一份付出一分收穫，你付出了什麼，你就收穫到了什麼。

學習並不僅僅是一種興趣，更是一種責任，是你必須要做好的事。也許你在學習中會受到苦累，但如果沒有苦累的過程，就不會有提升，從以前到現在不都是這個道理嗎？我把自己的喜悅與悲傷都化作前進的動力和助力，就會因此不斷地克服困難取得新進步。成功中的喜悅，只有我們自己能懂；成功的背後又諳含了多少艱辛的汗水，只有我們自己能懂。沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有所得。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。在學習的道路上永無止境，我們要不斷的學習。

又是一年開學季，我希望我在新的學期，新的起點中能獲得新的進步！我相信我能改變！

又是開學季作文600字9

又是一年開學季，當我看到那些小朋友們一臉憧憬的樣子，邁着輕快的腳步走進這美麗的校園裏時，我總會想起我一年級剛入學時的情景。

記憶中，那時我也像他們一樣，眨着炯炯有神的大眼睛，懷抱着一顆好奇的心走進了這所美麗的學校。學校門口盛開的五顏六色的鮮花，操場上寬廣的塑膠跑道，國旗杆旁邊的幾棵大樹以及樹枝上快樂唱歌的小鳥，還有那棟棕色的教學樓，這一切都讓我感到無比新奇。我無法相信，自己人生中重要的一段學習生涯就此展開了，我總認爲自己離長大還有很遠

當我第一次自己離開父母揹着小書包去上學時，當我第一次認識自己的老師時，當我第一次翻開嶄新的課本時，當我第一次帶上鮮豔的紅領巾成爲一名少先隊員時，我既感到興奮又感到恐懼。興奮當然是因爲自己又成長了，在人生的道路上又前進了一步。而恐懼則是擔心自己是否能很好地適應這種前進，對未知的命運憂心忡忡。不過，我那時給自己定下了一個目標，那就是一定要好好學習，天天向上。

時間如白駒過隙，轉眼間四年已經過去，再開學我就要成爲五年級的大姐姐了。這四年裏學校發生了很多改變，比如圖書館的書又增添了不少，一些新的社團也相繼出現了，學校也裝修得越來越漂亮了這些變化都意味着我們的學習環境變得越來越好了。

在這裏，我要對那些即將步入小學的弟弟妹妹們說：你們已經是一名小學生了，一旦邁進校園，腦子裏想到的首先要是學習，不要荒廢自己的學業，以免自己將來後悔。另外，在以後六年的學習和生活中，和同學發生一些摩擦和碰撞是必不可少的，一定要理智地去解決，用智慧去化解矛盾。還有，要勇於參加學校或班級的活動，不要總是否定自己，凡事不試一試怎麼知道自己不可以呢？

最後借用一句未知名作者的話送給那些剛剛步入校園的小朋友：願你像那小小的溪流，將那高高的山峯作爲起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地奔向生活的大海。

又是開學季作文600字10

秋天到了，麥子熟了。天氣涼了，我又開學了。又是一年開學季。學校又響起朗朗讀書聲，馬路上又多了那些開心上學放學的學生們，整個城市又熱鬧了!

我去上學校，天天不遲到，小鳥叫喳，喳，喳你爲什麼揹着小書包。可愛的孩子背起了心愛的小書包，走進了校門。門口兩邊插滿了一排排的小紅旗，少先隊員們站在校門口揮動着用紙剪的大紅花歡呼着：歡迎新同學!草地上的小草悄悄地探出了頭，張望着這熱鬧的場面。月季花綻開她美麗的笑臉，慶祝這個大聖典，池塘裏的小魚不再寂寞了，快樂的游來游去，嘴裏哼着歡樂的小曲。

一個一年級的小朋友膽怯的跟在媽媽背後，老師溫柔的牽過孩子的手，微笑的帶着他走入自己的座位。可愛的孩子終於踏出了社會的第一步。孩子，別怕!總有要離開媽媽的時候。

起來，不願做奴隸的人民，把我們的血肉築成我們新的長城。五星紅旗冉冉的在大學校園升起，朝氣蓬勃的大學生莊嚴的站在操場上向國旗行着注視禮，

八月的桂花爭先恐後的盛開着，整個校園瀰漫了桂花的香氣。紅的，紫的，黃的，白的玫瑰花也不甘示弱，朵朵嬌豔欲滴。校園裏的白樺樹精神抖擻的梳理着他那二個月都未曾梳理的枝葉。孩子們終於掙脫了媽媽的懷抱，重獲自由。校園裏的足球，籃球，乒乓球，羽毛球。迅速的飛了起來。歡笑聲，讀書聲，打鬧聲，聲聲入耳。

靜靜的深夜，星星在閃爍，老師的窗前燈光明亮。敬愛的老師也回來了，又開始了辛勤的工作。老校長戴着厚重的老花眼鏡悠閒自在的在校園走着，望着那些可愛的孩子們，臉上露出了欣慰的笑容。久違了孩子們!你看對面走來的那個年輕小夥子一定是新分配來的老師，拖着重重的大皮箱子，興奮的摸摸這個孩子的臉拍拍那個孩子的肩。呵!歡迎你來到孩子王國，恭喜你成爲孩子王。

開學了，終於新的一學期開學了。

又是開學季作文600字11

在8月31號的中午，我們又回到了校園之中。我看着校園的風景，空氣中瀰漫着恬靜的氣息，還夾着些許新鮮的靈氣。高一的同學們還在家中休息，想想他們朝氣蓬勃的面孔，彷彿又回到了當年的時光。

初入八中，身上夾雜着汗水味，這是因爲宿舍在頂層，所以我深刻體會到了爬樓如爬山的感覺。晚上宿舍停水而導致不能洗澡的感覺，真是糟糕透了。不過還好，認識自己的同班同學，心情也好轉了不少。許多新高一的學生也會有這樣的感受吧！不過到了高三，你會發現開學關注的再也不會是這些瑣事。

吸取了上一年開學堵車的教訓，今年老爸早早就將我送往學校。看到自己一年中生活最經常停留的地方（宿舍），還有我的牀，心裏不禁充滿了喜悅。這時候，同班同學也回到了宿舍，我們一起談着暑假髮生的那些小事，談着還有多少暑假作業未完成，就這樣一次次地確認，終於開學了！

見到老師的面孔，不禁心生緊張。這是一般學生都會有的心理反應吧！但是有時不僅僅是緊張，也帶着些喜悅。在這忙碌的一天裏，全班同學一起打掃着教室的衛生，一起去領書。收到一本本嶄新的課本，一想到後來的它們將會被不同顏色的筆塗滿，就彷彿一個正在成長的孩子的種種經歷，我的心裏就洋溢着幸福。同學們重聚時的笑容和所說的話，就如同一道寫着幸福的符咒，深深化進我的心田。

開學的到來，也就意味着緊張的學習狀態，也是時候回來了。高二的我們要抓住機遇，爲了高三甚至未來的高考打好基礎。又是一年開學季，又是一年值得你奮鬥的時光。

又是開學季作文600字12

又經秋指一拂，絲絲寒意姍姍而來。青青葵菊開的正香，爲校園增添了幾分媚色，幽幽暗香潛於風中，擴散在校園四周。柔柔光陰在這媚色清雅中劃過，開學季又如約而至。

放眼望去，最喜歡的一池花兒凋落了，可校園依舊光彩熠熠。剛勁有力的楷書格言還是那樣醒目；放飛夢想的雙手，古樸典雅的書畫依舊懸掛在綜藝樓；那鮮豔如火的五星紅旗和溫情如海的校旗依舊迎風招展。上個學期的桃花雨已經落幕，菊花又開始演繹新的故事。從迴旋的樓梯上去，映入眼簾的是藍的耀眼的校服。和天空一樣純淨。一張張熟悉的面孔還是那麼親切那麼溫馨。坐在教室裏，感受往日的書香氛圍，我們在吵鬧中昇華，在爭辯中遠航。向窗外遠望，操場上又有了熟悉的身影。在那裏，我們歡笑嬉鬧，給校園留下歡樂的聲音；在那裏，我們揮灑汗水，給人生留下奮鬥的印跡；在那裏，我們奮力奔跑，給世界留下奔跑的背影。多少歡笑，多少汗水，所有的這一切無一不在訴說着關於校園的那些故事。小廣場上初一新生開始了熱火朝天的軍訓，名人榜上又多了幾位優秀的學長學姐，班上的桌子又多了幾張，老師隊伍又增添了新面孔……校園改變了許多，升入初二的我們也改變了很多，我們慢慢的學會了成長。熟悉的校園因爲改變讓我生出了幾分陌生感。

秋風輕輕，忽而空靈，忽而寒涼。但那又怎樣？我心中的信念始終沒有改變。青青葵菊與我同行，幽幽暗香見證我的成長。又是一年開學季，我要珍惜今天的一切，不讓遺憾留在明天；又是一年開學季，我要抓住時光的尾巴，不要讓它輕易溜走；又是一年開學季，我要做最好的自己，做自己心靈的王者！

又是開學季作文600字13

新的一年、新的書包、新的心情，在新的學期裏，我要辛勤的練習，成爲新的自己。但在開始新的生活之前，又有什麼新鮮事，在等着我們呢？

這報到的第一天，新鮮事兒還真不少，在這兒，我就講講讓我記憶最深的一個吧！至於到底是怎麼一回事呢？別急，讓我慢慢跟你聊。

一走進校園，我就發現校門口兩邊各站了五個人，她們臉上都是笑盈盈的，手裏拿着一大沓紅包，每走過一個學生，就把紅包塞到同學手裏，並向他們說新年祝福。由於時間關係，我並沒有在那停留，直接回了教室。

我沒去搶紅包可不代表其他同學沒去，他們喜滋滋地向我炫耀他們的紅包，正當我懊悔不已時，老師那兒就傳來了喜訊，原來，老師早就料到會有同學搶不到，特地爲我們領了一些，當老師亮出手裏那堆紅包時全班都沸騰了，高呼“萬歲！”話不多說，我們立刻行動起來，只是，在我們興奮之餘，卻沒有看到老師眼裏閃過了一絲“陰謀得逞”的喜悅。

紅包很快就發完了“好開心，我的是免做券！”“我的是文具！”大家都在興高采烈地討論着，炫耀聲、讚歎聲不絕於耳。可是，有些同學表情卻有點奇怪。這時，老師說話了：“好，我現在來統計一下，抽到拖地一天的同學請舉手！”“啊？怎麼還有這樣的紅包？”看着這些“躺着中槍”的同學心不甘情不願地舉起了手，我們雖然有些震驚，卻都情不自禁地哈哈大笑起來。

新的學期，一切都要從零開始，要想有比別人更多的收穫就要比別人付出更多的努力，在小學的最後一個學期，讓我們爲自己努力，加油！

點評：開學報到預示着新的一學期又開始了，滿懷喜悅的孩子們享受着“搶紅包”的欣喜，開啓了新的航程。作文突出了搶紅包帶來的驚喜。

又是開學季作文600字14

又是一年開學季，清秋軍訓正當時。

開啟趙老師的博客，又看到了孩子們的天真無邪、英姿颯爽。這對於現在這一代成長在“溫室”裏的孩子們來說是多麼難得的一段時光和歷程啊！

也許，許多年以後，當她們無意之中翻開今天趙老師隨意抓怕的某一張照片時，將會牽動她們多少美好的回憶和感動呢。也許那一天她們已經青春作伴、脫離父母的呵護、獨立生活；也許那一天她們像今天的我們一樣人到中年、坐在電腦前翻看自己孩子的照片……

20xx年9月1日——20xx年9月3日，時間過得太快了，已經六年級了。20xx年的這個時候，我牽着她的手第一次走進清華附小大門的情形，好像就在昨天。當時的小傢伙一定非常緊張、非常忐忑，怯怯的眼神，打量着周遭。當我丟下她就要離開學校的時候，她一定是看着我的背影直到消失在校門之外。我清楚地記得她當初的身高是1。19米，現在她的身高是1。48。再有一年，她們就要離開清華附小，離開這些朝夕相處的老師們和同學們，去開啓另一段成長的旅途、人生的歷程，其實都用不了一年了。

在這六年的小學時光裏，真正能給孩子們留下美好回憶並影響她們人生軌跡的事情是那些呢？是那些奔波不停、剪不斷、理還亂、玄而又玄的奧數課堂嗎？是那些夜以繼日、躲不開、評不完、形形色色的競賽考試嗎？絕對不是！

也許我們每個家長都會說：教育要遠離功利和實用，應該培養孩子健康善良的性格，活潑智慧的頭腦，豐富高貴的靈魂；培養有主見、有膽識的孩子，把至少20%的時間交給孩子自己去安排，去做自己想做的事情。

但是，現實呢？

又是開學季作文600字15

又到了開學的時候了，在我的印象中，每期開學的時候，小夥伴們都穿着新衣服，揹着花色各異的小書包，快快樂樂的上學、放學。在上、放學的路上總是洋溢着歡樂的說笑聲。而今年的開學和以前不一樣，街上總是冷冷清清的，無論是大人還是小孩都乖乖地待在家裏。一場突發的疫情，瞬間使得全國，甚至全球死氣沉沉，萬源這座小城也不例外。

往年的此時，我和我的小夥伴在教室裏，而現在，卻呆在家裏聽着爸爸、媽媽手機裏面每天播放的疫情新聞，今天這裏確診了幾個，明天哪裏又減少了幾例，心裏既擔心，又感覺無聊極了。

正當我煩悶之時，我們的班羣開始熱鬧了，原來，我們敬愛的鄧老師、畢老師們開始爲我們提供學習方案了。老師們開始每天圖文並茂地爲我們佈置學習任務和作業，同時，還不厭其煩地爲我們每個學生進行批改，指出錯誤，道出亮點。而且，我們的學習任務的樣式一點也不比在學校差。除了語文、數學、美術外，有時候她們還鼓勵我們在家裏鍛鍊身體、參與家務活。更讓我高興的是，居然還有養花、手工製作這樣一些讓我特別感興趣的活動！其他小夥伴們，你們有這樣新鮮、豐富、可口的“糧食”嗎？我的爸爸和媽媽也怕把我給“餓”着了，也給我推薦一些別的學習內容。

後來，電視也開放了免費課程，哇，太新鮮了！我和妹妹也常常跟着電視做廣播體操。我們練着、累着，爸爸、媽媽和婆婆們卻笑彎了腰，屋裏洋溢着歡樂的氣氛！雖然我們就這樣學着、累着，也快樂着，不知道怎麼回事，我還是想念着學校，或許，是我想我的夥伴和老師們了。但願這該死的病毒早早地消亡吧！

三月中旬了，不一樣的開學還這樣持續着。