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實用的開學作文400字合集10篇

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的開學作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的開學作文400字合集10篇

開學作文400字 篇1

開學了快樂的暑假一轉眼就過去了。9月1日,開學了!我揹着書包,高高興興的走進美麗的校園。小花、小草向我鞠躬,彷彿在說:“歡迎你來到生機勃勃的校園。”小樹隨風擺動,好像在翩翩起舞,一邊跳一邊說:“歡迎!歡迎!”

我走進了四年級4班的教室,找到自己的座位,坐了下來。和同學們聊天,講暑假髮生的有趣事情、去哪兒旅遊了?好不好玩?我還發現大家一個假期過了都跟我一樣,長胖了,長高了。我們正談得起勁的時候,班主任幹老師走了進來,讓我們安靜下來。看看門口走進來了兩個陌生的同學,幹老師發話了:“這是其他小學轉來的同學,他們是我們四年4班的新成員,大家要好好照顧他們喲,不要欺負他們。”我們異口同聲地說:“歡迎加入我們四年級4班!”“丁零零”開學典禮的鈴聲響了,我們排着整齊的隊伍,來到了操場。接着升旗儀式,校長講話……不一會兒典禮就結束了,我們回到了教室。幹老師宣佈:“下課!”大家都像小鳥一樣飛出教室,到操場玩起了遊戲。我一個人獨自坐在教室裏,拿出了一張美麗的紙片,寫下了我的新學期計劃:1、我要門門功課考上95分。2、繼續期末得“金獎少年”。3、課堂上認真聽講,積極舉手發言。4、作業本要做到書寫端正,並且保持作業本乾淨。5、搞好同學關係,別人需要我幫助時,我會盡量幫助他。寫完以後,我把紙片輕輕地放進了我的書包,並把計劃存進了我的腦子裏。

我要努力學習,考出好成績,在期末時大豐收。

開學作文400字 篇2

光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我走進了筆架山中學,走進了初一生活。

纔開學了兩天,就感覺很不適應,可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心裏有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會像過眼煙雲一樣消失的無影無蹤!

開學後,我的感受很真,因爲我知道我將要進入一個陌生的環境,一個我並不熟悉的環境,這裏會有陌生的同學陌生的老師。

走進校園,給我的第一個感覺是新鮮。校園是這樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是這樣富有活力、引人入勝;同學們相處是這樣融洽、愉快;這一切與小學有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

第2個感覺是累。在開學的第一天,當我抄完課程表後,竟打了一個寒戰——天最多要上8節課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活,只好自我鼓勵:“一生之計在於勤。”第一天還好,作業比較少。可第2天,各科的作業接二連三地襲來。

可以這樣說,我的初一生活,無論在什麼時候,在什麼地方,像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開學作文400字 篇3

今天是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了!

一轉眼,快樂的暑假已經過去,我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了!

下午兩點,我走在上學的`小路上。心情高興的很,因爲又可以和同學們一起遊戲,一起學習嘍!可是我的心情還是有點不高興,因爲不可以像以前那麼自由了,在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學了真是有點戀戀不捨。

瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那麼豔麗,在燦爛的陽光下開放,不時撲來一正清香,使人心曠神怡;松樹哥哥依然那麼挺拔像一個個士兵日夜堅守着我們的校園。鳥兒在枝頭唱着悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。

“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室,端端正正的做好。眼睛目不轉睛的看着黑板,全神慣注的聽老師講課。心想:良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創造新的成績。

開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創造新的成績。

開學作文400字 篇4

瘋過、鬧過、開心過的一個假期結束了。我們不捨、不情願,但還是迎來了開學的日子。雖然不是很願意,但還是準時回到了校園。

其實,開學並非是壞事,因爲我們又開始了新的學習生活、開始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級中接二連三的上演了。

“鈴鈴鈴”上課了。新一學期的物理換了講課的模式,由同學自已來講,不足之處老師做以總結。瞧,我們這個“霍老師”大步流星的走上了講臺。“咳、咳、咳”,霍老師清了清嗓子,開始了滔滔不絕的“演講”。到了質疑的環節,同學們開始相繼提出了問題,霍老師開始還在耐心講解,可講着講着就把自已繞了進去,講不明白了。大家正看着這位“新老師”在前面不知所措,我們的物理老師馬老師也在後面笑得前仰後合。這時“霍老師”隨機應變的說:“馬海喜同學,你來回答一下這個問題”。“哈哈哈”,同學們都大笑了起來了。可見我們的“霍老師”真是技高一籌啊!怎麼樣,我們的物理課夠有趣的吧,開懷大笑中又學到了知識,真是一舉兩得啊!

開學並非全都是歡樂,這不說着說着英語考試成績不理想的罪名又來了。英語老師是出了名的嚴厲,對我大聲詢問沒有考好的理由,我每次都不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯就改,經過一番教育之後,我才終於回到了教室。雖然這樣的批評比較難捱,但我還是深深認識到老師的嚴中有愛。

班級裏的喜怒哀樂此起彼伏見證了我們的成長,新的學期是不是很有趣?我期待着每一個明天的到來。

開學作文400字 篇5

20xx年xx月xx日上午8點,在嘹亮的校歌聲中,宇花小學的同學們穿着乾淨、整潔的校服,精神飽滿的迎來了本學期的開學典禮。

首先是由五(3)班的兩位同學出旗,當鮮豔的國旗緩緩升起時,所有同學都敬着整齊的隊禮,仰望國旗,自豪和敬佩從他們心中油然升起。很快,開學典禮便開始了,祁老師向同學們介紹了在這一學期中要完成的任務,並進行了開學動員,使同學們的信心加倍。接着,六(1)班的陶昕玥和殷敏同學以“低碳生活,從我做起”爲主題,展示了她們在寒假中用廢品做的儲藏東西的小櫃子和報紙書籤,並分別介紹了她們作品的製作方法和感受,使全校同學懂得了低碳環保的重要性;五年級同學解說了低碳生活的好處;四年級同學也都展示了他們年級在寒假裏完成的任務。五年級同學在寒假中出去運動,將他們的運動過程編成一句句小詩,並推薦了“硬幣銀行”的遊戲。而四年級同學介紹了青奧會的知識,說得十分具體、生動。

整個開學典禮既豐富多彩又生動具體。尤其是六年級的同學們都非常珍惜這一次開學典禮,因爲這是他們最後一次參加開學典禮了,從他們的神情中可以看出他們格外的珍惜在校時光。

開學作文400字 篇6

學期期末的最後幾天,我和班上的同學都好期待暑假的到來。最後一天放學時,我們都歡天喜地、欣喜若狂的跑出校門。

暑假我報名的夏令營真是包羅萬象呀!有郵政夏令營、金頭腦夏令營……等,各種好玩又可以增加知識的夏令營。金頭腦夏令營有教導我們認識科學的原理,讓我大開眼界,真是有趣!

漸漸的,讓我期盼已久的日子──開學日終於來臨了。當天早上,我就迫不及待的背起裝着暑假作業的大書包走出了家門。在路上,有各式各樣的鳥類在高大的樹木上高聲歌唱,還有一隻只美若天仙的蝴蝶在草叢裏翩翩飛舞,使這一路上都充滿了生機與趣味,讓我邁向學校的路更輕盈,更是神采飛揚!

到了學校,已經有很多的同學在炫耀自己這一年的暑假過得多麼好玩、多麼精彩,連我也不例外。

上課時,總覺得老師比以前更顯得美麗大方,所以大家上課時都屏氣凝神、目不轉睛的在聽講,老師更是口沫橫飛、眉飛色舞。琅琅書聲又一波波的在教室響起;下課時,校園裏又有我們的身影,也有我們活潑、快樂的笑聲,這就是開學後的校園,總是生氣盎然!

啊!開學真好玩!大家都笑嘻嘻,學習新知的快樂真是無與倫比!

開學作文400字 篇7

終於,豐富多彩的暑假過去了,我們迎來了一個隆重的儀式——開學典禮。

開學典禮這一天驕陽似火,我們杭師附小的同學們卻輕鬆愉快。因爲這一天,我校三四五六年級的同學們要走出校園,分別去南宋官窯博物館、杭幫菜博物館和江洋畈生態公園,舉行一個不一樣的開學典禮。

我們乘車出發了。一路上,同學們有的在聊天,有的在玩小卡片等東西,還有的將早已蒐集好的資料迫不及待地拿出來,與同學們交流……

目的地到了,同學們蹦蹦跳跳地下了車。我們404班同學在班主任田老師的帶領下來到一條小吃街。街上有許多好吃、好喝的:茶葉蛋、蛋糕、香芋奶茶、小籠包等等好吃的東西。吃飽後,我們排隊走進了杭幫菜博物館。原來,這裏有許多古代的文物,一邁步就是一個展櫃,展櫃裏有一樣或多樣文物,整個博物館中的文物簡直數不勝數,我們看得眼花繚亂。

參觀完杭幫菜博物館,我們又來到了江洋畈公園,這裏好像就是植物的天堂,動物的樂園。每一株植物都蒼翠欲滴,每一朵花兒都爭奇鬥豔,我們重點研究了大花金雞菊和芒草。大花金雞菊是多年生植物,由風媒傳播種子的草木植物,有固土護坡的作用。芒草春天發芽,不斷成長,越來越高,越來越大。長大後,老葉會脫去然後長出新葉,長出含有種子的果實。冬天芒草死了,可根還在,正如大詩人白居易所說:離離原上草,一歲一枯榮。

這次開學典禮讓我們走進了杭州的美食文化,也深感到了大自然的魅力!

開學作文400字 篇8

9月1日早上,當我踏進校園的大門時,心裏緊張極了,擔心過了一個暑假,同學和老師都變得陌生起來。可當我走進教室,見到親愛的同學和敬愛的老師時,那份不安的情緒立刻就被一掃而空。還是熟悉的面孔,還是熟悉的聲音,一切就和放假前一樣。

我坐下來,仔細看了看,發現班裏的同學一個都沒少,他們當中有調皮搗蛋的,也有乖巧懂事的,我看着他們每一個人都覺得特別親切。我們圍在一起聊起了暑假的見聞和趣事,大家你一言我一語,嘰嘰喳喳地說個不停。我還注意到這學期我們班來了四位新同學,起初他們有點拘束,不過沒過多久,就和大家打成了一片。

上課鈴聲響了,老師從外面提來一捆捆新書,把講臺堆成了一個小山包。接着,開始發新書了,拿到自己的新書後,我發現今年的書變厚了許多。我不禁想:書變厚了,蘊含的知識是不是更豐富了?學習難度是不是也增加了?

新的學期就像一張潔白的畫紙,我們每個人都是手握畫筆的畫師;新的學期也像是一塊神奇的土地,我們每個人都是手握農具的耕耘者;新的學期也是一個新的起點,我們又站在了同一個起跑線上。我打算在新的學期裏努力學習,爭取在各方面取得更大的進步。

開學作文400字 篇9

初中開學了,剛來到一個令人望塵莫及的學校,大家都十分陌生,互不相識,未免都有些尷尬。

同學們剛見面,每個人都看着對方的面孔,大家互不相識,除了有個別的小學同學或者朋友。

我和小學同學坐在一起,他的成績比我好,所以我很開心能和他在一個班裏。教室裏沒有一點說話的聲音,由於是夏天,外面還下着傾盆大雨,教室裏開着風扇。風扇在緩緩的轉動着,還不時的發出陣陣噪音。沒想到的事,這點聲音就成爲了我們共同的關注點――大家都不時的瞄一眼這個發出怪音的東西。

周圍的同學臉上彷彿掛上了個稱陀,沒有人是笑着的,在我關注着他們的時候,他們也同樣用着異樣的目光打量着我。這時,班主任從後門走了進來,組織同學們交回執單。

後來,我們開始值日,也算是開學的第一次打掃吧,我認識了一個高大的同學,我們倆分工默契,一會就打掃完了。

慢慢的,大家也都沒那麼害羞了,老師將大家分成八大組,組員都十分開心,要說的話彷彿滔滔不絕的河水一般說個不停。我們這個幾十人的大家庭就此團結起來。

在這一天我感受到了溫暖,明白了人多力量大的道理。

開學作文400字 篇10

9月3日是我們飲馬井巷小學正式開學的第一天。我在想:語文老師會怎麼樣給我們上第一節語文課呢?啊,要上語文課了。一定是單元導讀課。結果我錯了,這節語文課非但沒上單元導讀課,甚至於連課都不上了……老師告訴我們在五樓的平臺上,學校決定用它來做我們五年級3個班的種植園。每個班分到一大塊責任田,每一塊大責任田裏分成了8塊小“責任田”,一塊小“責任田“就是一個裝滿土的箱子,今天這開學的第一節語文課就討論我們班的種植園種些什麼。

這下班裏可熱鬧了,像沸騰的水一樣炸開了。這開學第一課一下子把我們的勁兒都釣上來了。同學們紛紛討論種些什麼,想種蘭花、牡丹花、仙人掌與西瓜等一些植物。原因是蘭花與牡丹花可以點綴,仙人掌好養,西瓜長出來後可以分給大家吃。最後我們全班商量決定種黃瓜、牽牛花、大白菜、蘿蔔等10種植物。每個班安排了10名同學當種植員。我舉手報名當上了種植員,並且負責每個星期一“責任田”的灌溉問題。說種就種,中午我們3個班的種植員就集中到平臺上一起忙開了。

我們先用小鏟子鬆了鬆土,然後用手指挖了幾個洞,然後將種子種了進去。再將水倒進那幾個放進種子的洞裏,最後把種子都種到了土裏。 今天開始我們擁有屬於我們自己的“責任田”了哦!我們在“責任田”裏種下了希望,我們一定要好好管理它,爭取讓它結出果實。

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