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【熱門】開學作文600字七篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的開學作文600字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】開學作文600字七篇

開學作文600字 篇1

又是一年開學季。

今年如同往年,但似乎又有些不同。雖是初升高,但小升初並非沒有經歷。雖然內容不同,但大體都很相似。卻仍感覺不大一樣。大抵是父母和老師總在說着高中的不同,所以心中也就期盼着不同,感受到了不同吧?

是呢,不一樣了。上了高中後,父母便總是說着,你長大了,是個大人了。的確是大人了,以前不被允許的事,現在允許了;以前不可以做的事,現在可以做了。問爲什麼,父母說:你已經是大人了。

高中,大人,開學季。還差一個時間。高中後的時間驟然緊縮了起來,以前六點半到校,時間還很寬裕,現在六點半到校,已經來不及了。時間總是很緊,以前散步着上學的我,現在要跑步了;以前從不午睡的我,中午已經睡不夠了;以前我最珍視的長髮,現在已經變成齊耳短髮了。猛然想起朱自清的《匆匆》來:“在逃去如飛的日子裏,在千門萬戶的世界裏的我能做些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。”

啊,還有一個呢,雖說大人不等同於成長,可大人總是與成長如影相隨。父母總說我是個大人了,我卻從未似初中那般覺得自己仍是個孩子。是因爲上了高中,因爲時間,因爲匆匆,所以有了緊迫感,總將自己當成海綿,汲取,吸收,再汲取,再吸收。日子過得緊巴巴的,但人卻飛速地成長着,知識,能力,思想,交際,品質,精神,不論什麼,不論哪一方面,都在飛速地成長着就算有時會困,休息休息,便又精神了。

待我真正長大,我會回憶起孩提時的懵懂,小學時的嬉鬧,初中時的放肆,這些都是最美的回憶,在困難時給予我支援和力量。可高中的三年,一定會是給予我幫助最大的三年,給我支援,伴我成長。高中三年不見得會輕鬆,也許會很艱苦,我不一定願重歷,但卻一定會感激。

所以,又是一年開學季,再次作文銘記,原我能堅持下去。

初三:張印泥

開學作文600字 篇2

將近2個月的放鬆已經結束,即將迎來的就是開學啦。而面前亂七八糟的書桌在告訴我:“已經沒有位置放下新書了,能整理整理我嗎?”

我伸了伸懶腰,走向了那個一個暑假我都沒怎麼用過的凌亂地擺在房間一角的書桌。先把放在桌上的零食和雜物放回他們本該屬於的地方,零食就回零食箱,雜物就統一放在一個盒子裏。再將一直放在我房間角落平時沒什麼用到的小書桌展開,紅色的小桌和大的書桌形成了很鮮明的對比,但是別看它能放下東西的地方只有那麼一點點大,它的承受能力可是你不能小看的。

把桌上的所有東西先放在桌上,放不下的書就疊成一座不高不矮的小山。接着用溼毛巾反覆擦拭桌面,再用酒精溼巾繼續反覆擦拭桌面,可不能放過任何一個角落,特別是靠牆的縫隙和邊邊角角也都不能放過,這些就地方如同灰塵們的“家”,隨便一擦毛巾上就有一片黑色。

再將初一冊的書放在紙箱子或者大的收納盒裏,由高到矮排列整齊,將標籤貼在紙箱子上,將課外書由高到矮的順序立在書架上,將寫有書名的那一邊向外,方便拿取想要的書。把滿桌子的筆先堆成一堆,再將用完的筆統一放在一邊筆筒裏,沒用完的筆放在另一邊。

散落在各處的暑假作業分科目整理整齊,再清點數量,確保沒有缺少,再將他們放進書包,不然第二天早上就會慌慌張張的放入書包,那樣我總會落下什麼東西。將初一的試卷分科目放進試卷袋裏,在依次貼上標籤放入剛剛放書的紙箱子中,也可以書和試卷不一個箱子。

將近花了30分鐘來整理房間的一角,雖然過程有點辛苦,但是看到整齊乾淨的桌面,好心情也隨之而來。

開學作文600字 篇3

這天我很早就起牀了,昨晚我就興奮的輾轉難眠,希望天快點亮,好讓我趕快到學校去上課!真是太棒了,一來到學校,馬上和久違了的同學分享寒假裏發生的趣事,我還跟同學比身高,我可神氣了,一個寒假我比先前和我一般高的同學高出了許多呢!下課鐘一響,我和同學飛也似的跑到操場去玩跑步比賽和踢足球, 我可是飛毛“神”腿呢!跑道和球場就是我的天下。開學的心情不就是快樂無比的雀躍嗎?

雖然寒假過得很充實,但是能到學校上學更快樂,開學日我穿着一身整齊的制服,邁着大步快快樂樂的上學去,說到小幫手我可是一馬當先的搶着做,我先幫忙發書,我一拿到新課本,好奇不已,馬上開啟新書來“一探究竟”,一股新書的味道衝進了我的鼻子裏,好特別的香味,一邊看書一邊翻書,看來新課程裏的知識越來越難了,不過這就代表我已經長大了,我將努力的克服書中的難題。開學的心情應該就是學習的的活力啊!

下課是最讓我期待的事,操場上熱鬧滾滾,我看到有些人在跑步,有些人在打籃球,而我也在操場上大顯身手踢着足球,玩得熱力四射。上課也令我期待,第一節是數學課,老師用活潑的方式教導我們,難題全被我一一解開;接下來是上國語和生活課,大家都專心聽課,臉上有着專注的神情,我想大家經過一個寒假都更成熟懂事了吧!開學的心情不正是成長的喜悅嗎?

開學的心情是雀躍的、活力的、喜悅的,我可以認識更多新知識,也可以和同學一起去操場瘋狂的玩耍,也可以學習許多知識,教我們如何解開重重難解的謎題,這樣的開學日、這樣的校園生活多令人期待啊!

開學作文600字 篇4

這裏好髒啊,桌子上,椅子上都是灰塵,地上全都是紙屑,同學們的聲音充塞整個教室,轟隆隆的,讓人感到很壓抑。畢竟這麼勺沒見面了,心理上有一種對學習,對同學隱隱約約的陌生,和對學習生活的恐懼。又是微雨同樹舞,卻無知了與蛙鳴。心裏想的多多,不在此細言,只有這寥寥幾筆:記得往日熟悉不過也有小小牛毛雨,今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是,樹枝樹葉沙沙響,風拂大地靜靜樂。

還是感到很不自然,這時由於可能會有颱風來襲,故而教育局發佈了命令,今天不用上課,一直到星期一。你說這巧嗎?

九月一號這天,秋風習習,天氣特別涼爽,我穿上兩個月沒穿的校服,背上了書包,上學去。的心情特別激動,因爲今天是開學第一天,我又可以看到分別了兩個月的同學和老師,我又可以在那公園般美麗的校園走走,又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳餚。到了學校,同學們參加升旗儀式,雄壯的國歌在校園裏迴盪。我望着高高升起的國旗、校旗,心裏充滿了驕傲。陳老師一看見我就說:"張蝶衣,暑假過得怎麼樣?我很想你,你想我嗎?"我點了點頭,其實我們班的小朋友很喜歡陳老師,因爲她象媽媽一樣可親。"張蝶衣。"胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來,我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團。我看到了小可愛牟晶,調皮鬼蔣幸,還有很多同學,他們一個一個都長高了,教室裏充滿了歡樂和溫馨。

開學這一天,我還認識了許多新老師、新同學,我過得又充實又開心。

開學作文600字 篇5

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裏,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成爲行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變爲勢不可當的動力!

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,奮力前進! 新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啓新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!

開學作文600字 篇6

開學的第一天真好!我希望以後每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好

清脆的鬧鈴結束了快樂的暑假;輕巧的書包示意着學期的開始圍我那輕快的步伐踏着五彩朝霞,漫步在去學校的必經之路上,久違的校園,我來了步入校園,燦爛的陽光灑滿了校園,爲它換上金色新裝衣,校園的一草一木、一磚一瓦,都沒有變化就連那可愛的小鳥們仍舊在嘰嘰喳喳叫個不停。

走進教室,不少同學已經來了,三五成羣的聚在一起談笑風生,不時地發出一陣陣爽朗的笑聲,一定是在談着暑假裏面的趣聞吧坐在座位上,我輕輕吹去桌面上的塵埃,回憶着…

啊這再熟悉不過的教學樓,這再熟悉不過的角角落落,這再熟悉不過的教室,這再熟悉不過的`老師同學;還有這再熟悉不過的桌椅這熟悉的一切,讓人回味無窮!

叮鈴鈴……,”悅耳的鈴聲迎來了上課時間,新書一本本的發了下來,我給書包上書皮,看着手中一本本的新書,我心中浪濤湃不停嶄新的第一天伴着這嶄新的書迎來了嶄新的學期--六年級!嶄新的六年級時不同尋常的,它以嶄新的面貌來到我身邊!

的確,六年級了,新學期了,在小學這最後的一學年裏,我要以嶄新的自己來面對這一年,養成認真書寫,仔細檢查的好習慣,我要改變我的學習態度,認真聽講,積極回答,努力學習,力爭最好!

六年級了,知識更新,學習時間更長,作業量更大,壓力也會逐漸增加,但我會以輕鬆的心態來面對些壓力,這些挫折開學第一天,我留下了許多激動,許多感慨,許多回憶,更多的,是動力!

開學作文600字 篇7

走在林陰道上,我呼吸着沁人心脾的空氣,雨突然淅淅瀝瀝地下了起來,打溼了發額。拉上帽子,在樹陰下跳來跳去,像一隻小松鼠一樣的活潑。

回憶如雨水般點點落下,打溼了腦海,打溼了記憶中的那個人。

憶起網課老師的生疏和腦補中同學的爆笑,憶起交作業前的再三檢查與交作業後的一驚一乍,皆爲虛影。我望着樹梢上的鳥雀,嘴角漾起絲絲的微笑,又被迎面吹來的風吹散了去。

憶起網課的最後一節,老師的狂喜與同學們的惋惜,憶起曾在開學前爲考試折腰的那幾個早晨,朝暉,真美啊!

開學了。開啟塵封已久的大門,依舊乾淨的而明敞,盡是熟悉的味道、熟悉的面龐與熟悉的笑聲

第一節課,吳老師踏着鈴聲徐徐而來,全班則用掌聲鋪了一張紅毯。整個40分鐘,吳老師對我們的擔心,對祖國的驕傲,對做爲中國人的自豪之情表露無遺,一遍遍叮囑我們創新班文科一定要加強,一張張紅撲撲的小臉上按捺不住的興奮與喜悅。

第一節課下課,我猛然被身旁爆發出的狂笑嚇了一跳。愣了幾秒,纔回想起這是久違的熟悉的笑聲。只見一個同學以手掩嘴,卻還露出半口牙,止不住地顫抖着,而另一個同學卻笑到直不起腰。嗯,沒錯,這纔是我們班的風格幽默中略帶着一絲憨憨。

第一節數學,風趣的數學老師嘲諷自己終於不用對着電腦發瘋,一陣爆笑後,我們便分道揚鑣個個低下頭研究競賽題,偶爾擡頭看看老師的答案,便滿意地咂兩下嘴,繼續埋頭攻關,留下老師一人在講臺上滔滔不絕

第一節體育課,摘下口罩的臉龐竟有些不習慣。好不容易恢復體委的身份管住亂哄哄的班級,又東一個西一個叫起來了,我嘆了口氣,管不住他們一個超長寒假後的雀躍,索性讓他們盡情飛奔。球場上,球鞋與地面摩擦的吱吱聲,太陽斜射着,晃得人睜不開眼,過人,上籃

仰頭,樹葉上垂掛閃閃的水滴,一滴正滴在我的嘴裏,甜甜的。太陽出了,折射出彩虹,劃破天際