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關於小學開學第一天作文500字彙總9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的小學開學第一天作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於小學開學第一天作文500字彙總9篇

小學開學第一天作文500字 篇1

伴着鬧鐘的響起,新學期的第一天就這樣到來了。對於這樣一天對於我來說是難忘而又充滿期待的。

在鬧鐘的催促下我快速地起了牀,隨後我便懷着愉悅的的心情揹着新書包穿着新衣服往學校趕去了。可是生活中總會有那麼多意想不到的事情。我走一會兒以後,頭頂轟轟的雷聲卻突然響了起來,天空的夕陽瞬間被烏雲遮蔽密佈在空中。雨滴嘩啦啦的打在我的新衣服上,新書包上,活力與精神俱佳的我瞬間被淋成了一隻可憐的落湯雞。開學的第一天肯定不能遲到,於是我頭也不回地朝學校趕去。

好不容易匆匆忙忙趕到教室,擡頭一看,同學們依然滿面春風、神采飛揚的坐在位子上,等待着上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨後響了起來,首先進來的是代我們數學課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進教室,同學們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子,說道:“同學們,今天是你們升班後的第一節數學課,下面請你們在作業本的第一頁寫下你們自己本學期的奮鬥目標。”老師的話音剛落,同學們就都在苦思冥想地醞釀起來,然後鄭重其事地寫下自己在新學期的願望。

第三節課是科學課,在這節課前還意外地發生了一些小遺憾呢!因爲我不知道今天有科學課,所以媽媽沒有給我帶科學書。我想:既然沒帶科學書,那就看一會兒閱讀書吧!於是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學老師卻板着臉走了過來。她嚴厲地對我說:“科學課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流着淚,極不情願地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網上買的新書啊。

我暗下決心,以後課上我一定會好好表現,爭取給老師留下好印象,把書再要回來!

這就是開學第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

啊,難忘的開學第一天!

小學開學第一天作文500字 篇2

新的一天,新的學期,彷彿一切都是美的,偌大的校園彷彿化作了一個美麗的銀河,而那嘹亮整齊的書聲便像是那銀河上回蕩的清波。面帶微笑如天使般的老師們邁着輕快的腳步,踏着清波,把關於愛與教育的種子播撒着,讓我們這片土壤開始萌發出希望與力量。

九月一日的到來也就意味着新學期的開始,已經過去的暑假也已經成爲了我人生中無可抹去的財富。新學期開始了我也要暫時忘記那些好玩的遊戲投入到學習中去了。

來到學校,眼前一亮,母校依然是那麼質彬無華生機盎然!母校就像是一位多麼偉大的母親!在成長的路上我們永遠也不會忘記母校帶給我們的感動與成長!即使是我們長大成人,周遊了全世界,見過了大世面,她那質彬無華的教學樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方,都將永遠保留在我們的記憶中.

走進了教室,馬上給人一種嶄新的感覺,新的教學環境,新的臺桌,新的老師,新的同學,可真是百物一新呀!

很快,一位斯斯文文的女老師來了,原來她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過多年的教學經驗,使同學們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是,腦子裏彷彿浮現出以前的老師們爲我們努力過,快樂過,悲傷過,嘗試過......心裏不免有些難堪.

從現在做起,我要努力學習,比以前更上一層樓,絕不辜負長輩們對我的期望!

把握住今天!現在就開始!每天是一種新的生活!抓住它,因爲今天已經邁進了第一步,進步是今天的行動,明天的保證!

小學開學第一天作文500字 篇3

今天是我們開學的第一天,我的心情特別激動,跑步來到學校,感覺這裏的同學,這裏的老師,這裏的每一個人都是那麼親切。在這個美麗的校園裏,有那麼多的朋友來陪伴我。一想到能和大家朝夕相處三年,我的心裏就升起一陣感動。

信步走進教室,這裏是那麼陌生,又是那麼的熟悉。明亮的教室,整齊的桌椅,乾淨的黑板,都使我感到一絲溫暖。坐在自己的座位上,聽着老師和藹的聲音,看着老師蒼勁有力的板書,我不禁暗暗想着,我們是多麼幸福啊!

上午,我們來到操場,聽王校長的講座。有一個例子我終生難忘。“鷹是鳥中霸主,可它在35——40歲這一段時間要經歷一個嚴峻的考驗:它的爪子、牙齒都鈍了,羽毛又厚又重,很不方便捕獵和飛翔。爲了能夠更好地捕捉獵物,鷹就用嘴猛擊石頭,把嘴啄爛,然後用嘴用力啄自己的爪子,把自己的爪子也叨爛,接着把身上的羽毛一根一根拔掉,這樣才能再長出新的嘴、鋒利的爪子和輕盈的羽毛,它又可以稱霸藍天,傲視羣雄了。王校長講道,人最大的敵人是自己,只有敢於和自己較勁,敢於挑戰自我,不怕困難,永不屈服,才能成爲堅強的人,有毅力的人。如果你沒有膽量挑戰自己,還談何去戰勝別人呢?

接下來就是軍訓了。體育老師教給我們解散,集合,稍息,立正之後,就對我們的意志力提出了挑戰:命令我們以立正姿勢站立五分鐘,並且要求一動不動。剛到兩分鐘,有的同學就堅持不住了,開始左右搖晃。又過了一分鐘,我也有些堅持不住了,就像旁邊有人在推自己,又覺得身上什麼地方有螞蟻在爬,老想下手去摸摸,但我依然咬牙堅持着。再過一會兒,身體已經開始麻木,難受無比。此時,我只有暗暗地對自己說:“不要忘了王校長剛講過的話,戰勝自己!”就這樣給自己打着氣,我一直堅持到了最後。隨着老師喊出口令“解散”,大家都歡呼起來。着其中雖有如釋重負的快感,更有戰勝自己、堅持到底的喜悅!

緊張、充實的一天過去了。“明天我會比今天做的.更好!”我這樣對自己說着。

小學開學第一天作文500字 篇4

六年的小學生活即將結束,在這六年的歡樂時光裏,有很多事情都給我們留下了不可磨滅的回憶,但在這我們共同度過的2190天的日子裏,使我最印象深刻的莫過於一年級開學的第一天。

那天對於我們每個人來說,都應該是人生面臨的一個很重要的轉折點。讀幼兒園的時候我就已經很盼望能夠快點上小學,這一天終於來領了,我懷着好奇、興奮和忐忑不安的心情來到學校,加入這個大家庭,可當時校園的一切在我眼中看來是多麼的陌生。幾番周折之後,我終於找到了屬於我的班級_(4)班,進去之後,我仔細地打量着這個班裏所有的一切。當時班裏可熱鬧了,裏面的家長比學生還要多,都在給自個兒的寶貝不耐煩地說着重複的話,直到上課鈴打響了仍然擺出一副戀戀不捨的樣子,唉,可憐天下父母心。

那洪亮的“鈴鈴”聲打響了,同學們都不約而同地坐直了身子,等待着關老師爲我們發下新書。拿到新書之後,同學們更是愛不釋手,呵護有加。“第一次”的經歷總會給人予新鮮有趣的感受,那天上的第一節課,學的是拼音,大家都很乖地朗讀者黑板上寫的“b、p、m、f,”儘管現在的我們已經不能將其流利地背出來,但這開學第一天的經歷卻永遠都會是記憶中一道閃亮的光芒。

很快地我們將要畢業,離開6(4)這個大家庭,各自踏入初中的大門,那時候,所有一切的一切,都將會被一個詞語所代替,那就是回憶。回憶總是美好的,我們都是在已逝的日子中不知不覺地長大、變化,直到老去。我曾經說過這樣一句話“學不會放棄,就永遠學不會前進。”畢業的分離總是殘酷的,假如上天給我一個後悔的機會,我會毫不猶豫地對他說:“請讓時光倒流在我們一年級開學的第一天,讓一切都重新來過,我會更加努力地去愛護這個班體,因爲我捨不得這個班裏每一位同學天真的笑。”

小學開學第一天作文500字 篇5

開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真捨不得我的暑假生活。

我緩緩地睜開雙眼,哇,才7:00呀!於是,我揉了揉眼睛,對我的牀說了聲拜拜。

洗漱完後,趕緊換好禮服,繫好紅領巾,梳好頭髮,背上重重的書包整裝待發。

踏上一條熟悉的上學路,心中想着:我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裏,一定要給自己制定新目標:不要做語言的巨人,要成爲行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出哪有所得。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”向着自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

小學開學第一天作文500字 篇6

今天是開學的第一天,帶着輕鬆與愉悅甚至還有點激動與迫切的心情,我大步走進了熟悉的校門。雨後的校園散發着陣陣清香,這個陪伴了我五年的校園,記載了多少成長的足跡。光陰似箭,轉眼間,我已經六年級,是小學的最高年級了。

開學典禮上,曹校長的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開學第一課”的節目,它的主題是“美就在你身邊”,分爲四個篇章:“探索美”、“創造美”、“傳遞美”和“和諧美”。“探索美”是指要有一雙發現美的眼睛。大自然之美,人類文明之美,還需要主動去探索。“創造美”是指贈人玫瑰,手留餘香,分享如那玫瑰散發出的幽香,縈繞在指尖,經久不散,這時分享是一種令人心曠神怡之美。“傳遞美”是指人不是獨立存在於世界,人是社會之人,需要從小就幫助他人、體諒他人,與社會相融合,體現心靈之美。“和諧美”是指一個集體裏只要所有人匯聚起來,就能展現集體的和諧的美和力量。

想到這,我頓時眼前一亮,似乎一切都有了生機:花朵更加嬌豔,在微風的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳着,微笑着向我招手;我似乎覺得樹都長高了許多,小鳥站在枝頭興奮地唱着歌,好像在說:“新學期開始了,新學期開始了,新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂。

走進教室,一個個熟悉的面孔映入我的眼簾,大家都在說說笑笑,談論着暑假有趣的見聞。我擡眼一望,只見後面牆上的板報渙然一心,五顏六色的圖案爲教室增添了活力。“創造美”這次給了我視覺上的享受。

下了課,我們爭先恐後幫老師搬新書。大家都想多搬一點,爲別人多分擔一點,難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?

很快,大課間到了,男生們蜂涌般地奔向久違了的操場,我們又開始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低,大家都能上場,大家都是主力。而且碰到有爭議的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解決問題,繼續比賽。“和諧美”不正是這樣嗎?

原來,只要細心觀察,用心感受,美就在你身邊,在我們大家身邊。

開學第一天,我就深深地感受到了美的力量—快樂的源泉!

小學開學第一天作文500字 篇7

光陰似箭,日月如梭。漫長的寒假生活就要結束了,同學們心情十分愉快。帶着寒假作業走進離別一個多月的校園,大家都感到校園裏的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。

隨着時間的流逝,我們又長大了一歲。一進校門,首先給我的是一片濃蔭,道路兩旁秩序井然地栽着鬱鬱蔥蔥的樹木,兩旁濃蔭的樹木連接在一起,似乎搭起了一個綠色的通道,我從這片綠蔭下走過,微風習習,通身清爽,心曠神怡,走了片刻,右邊是一片紅豔豔的田徑場。在這片場地中讀書;玩耍,絕對時間很愜意的事。

轉眼間,我們將要進入六年級的小學生活,這5個多月的五年級下冊的生活,你是什麼感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

有這樣一則故事;“在非洲,每天羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是:我一定要跑得更快,不然就會被獅子吃掉。在同一個時候,獅子睜開眼睛,首先的念頭就是:我一定要跑得更快,追上更多的羚羊,不然就會被餓死。於是,幾乎是同時,獅子和羚羊一躍而起,迎着朝陽奔去。”

生活就是這樣,無論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起時,就要毫不遲疑地向前奔跑。

一位偉人曾說,太陽每天都是新的。生命的每一天都是新的,也都是特別的,只要用心留意每一天,你會發現處處有奇蹟。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不久就要進入六年級了,我們的學習必須加快腳步,但是現在,我認爲環境不會真正影響學習,只有多勤奮學習,纔會取得更優異的成績!

小學開學第一天作文500字 篇8

時間過得真快,轉眼間,我已經是小學六年級的小學生了。開學那天,我背起了早已準備好的書包,心情真是無比激動啊!

“六年級”這個熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標誌着我的小學時代快要結束,還有一年就要離開培養了我幾年的小學,向初中邁出新的一步……

開學第一天,我早早地來到了那所熟悉的學校,那間陌生的教室,找到一個座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:我上六年級了,一定要努力學習,認真對待每一次作業、每一門功課。不管我以前怎樣,在這裏,就要以優異的成績回報老師、父母。同時也爲我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。正想着,耳邊傳來了清脆的上課鈴聲,於是我拿出書本等待着老師的到來。這一節是數學課,給我們上課的是一名女老師,名字叫方芳,大家都喊她方老師。方老師不高不矮,身材苗條,瓜子臉上一雙烏黑的眼睛,很漂亮。她正在給我們講“分數乘法”呢!同學們被方老師口中所講的神氣的數學定律驚呆了,都不願意下課。

語文課到了,語文老師是我最喜歡的一名女老師,她講陳淼的著作《桂林山水》時,那流利、標準的普通話和帶有磁性的聲音讓同學們佩服得五體投地。她留着短髮,圓圓的臉,濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛,她就是同學們最愛的金曉玉老師

這就是我快樂的開學第一天,在這一天裏,我認識了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級不同於別的年級,在這一年裏,我一定要努力學習以優異成績結束我的小學生涯。

小學開學第一天作文500字 篇9

新的一年、新的書包、新的心情,在新的學期裏,我要辛勤的練習,成爲新的自己。但在開始新的生活之前,又有什麼新鮮事,在等着我們呢?

這報到的第一天,新鮮事兒還真不少,在這兒,我就講講讓我記憶最深的一個吧!至於到底是怎麼一回事呢?別急,讓我慢慢和你聊。

一走進校園,我就發現校門口兩邊各站了五個人,她們臉上都是笑盈盈的,手裏拿着一大沓紅包,每走過一個學生,就把紅包塞到同學手裏,並向他們說新年祝福。由於時間關係,我並沒有在那停留,直接回了教室。

我沒去搶紅包可不代表其他同學沒去,他們喜滋滋地向我炫耀他們的紅包,正當我懊悔不已時,老師那兒就傳來了喜訊,原來,老師早就料到會有同學搶不到,特地爲我們領了一些,當老師亮出手裏那堆紅包時全班都沸騰了,高呼“萬歲!”話不多說,我們立刻行動起來,只是,在我們興奮之餘,卻沒有看到老師眼裏閃過了一絲“陰謀得逞”的喜悅。

紅包很快就發完了“好開心,我的是免做券!”“我的是文具!”大家都在興高采烈地討論着,炫耀聲、讚歎聲不絕於耳。可是,有些同學表情卻有點奇怪。這時,老師說話了:“好,我現在來統計一下,抽到拖地一天的同學請舉手!”“啊?怎麼還有這樣的紅包?”看着這些“躺着中槍”的同學心不甘情不願地舉起了手,我們雖然有些震驚,卻都情不自禁地哈哈大笑起來。

新的學期,一切都要從零開始,要想有比別人更多的收穫就要比別人付出更多的努力,在小學的最後一個學期,讓我們爲自己努力,加油!