精選開學作文600字彙編10篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的開學作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

開學作文600字 篇1

初三，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經初三。在感嘆時間的速度之快的同時，又有緊張與高興。渴望長大，可是也面臨着我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說：“初三很忙，很累，很苦!”今天是第三天，我確實感受到那種衝刺——

每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過很享受。

我接觸一門新的學科——化學。化學很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學有種追求的感覺，每當我走過化學實驗的門口，看到嶄新的化學用品，大大小小的罐子裏裝着不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加幾分。

體育課是緊張的。因爲初三，會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高擡腿。每節體育課之後，我們都會累的擡不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三的生活很累。

因爲初三，每次下課鈴響起之後，班裏有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本複習，預習或者寫作業，這是班裏一直從開學到現在的情況，每個人都在爲自己的理想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環境感受到初三的衝刺與緊張!

初三，自然很累，作業很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業。成堆的作業壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯後，挑燈夜讀，寫完作業複習，沒有怨言，有的只有汗水與努力。

初三，我要拼搏!我要爲自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無悔!

開學作文600字 篇2

墨色的烏雲擠壓着天空，沉沉的彷彿要墜下來，偶爾有幾滴小雨落下來。今天是開學第一天，母親正開着摩托車搭着我急匆匆地往學校趕，涼颼颼的風從我髮絲間穿過。

待我到達校門口，雨也越來越大。我擔心的問母親：“媽，你帶雨衣了嗎?”也許因爲雨聲的原因，母親沒有聽見也就沒有回答我，我再次問了一遍。母親纔回答我：“啊?你剛剛說什麼，沒聽見。哦你說雨衣啊，有，在車座下面呢。你快進去吧!”說着衝我笑笑，擺手示意我進校園。

就在我進校門的一剎那，我回頭望了望母親。只見母親慌忙地從車座裏取出雨衣，可是已經來不及了，雨滴無情地敲打在她的身上，臉龐上。我瞧見母親的背影，是如此的瘦小脆弱，身子微微往右傾斜，彷彿一陣風也能將她吹倒。母親的腰已經沒有以往那麼直了，頭上的白髮也開始多了，聽力也開始下降了，就連背影也是這麼的瘦小!身體早已僵住了的我捂住臉，想到了母親爲我做的一幕幕：不論吹風下雨也把我送到學校才幹她自己的事情，我發燒了也推辭了工作爲我送藥送粥……而我卻沒有注意到，母親原來那充滿活力的背影已經慢慢的駝了，我以爲永遠強大永遠可以保護我的母親已經脆弱了!

我就一直立在保安亭前，呆呆的望着母親，我看着母親穿好雨衣，看着母親開着摩托車匆匆離開在我的視線。我多麼想向着母親的背影大喊：“媽，你開車小心!”可是，我的喉嚨好像卡住了。說不出什麼話來，只是眼淚如同瀑布一般流出來，我已經分不清是雨還是淚。

在這開學日的一天，母親的背影一直在我的腦海裏揮之不去，令我難忘，令我心酸。母親的背影，成爲了我奮鬥的動力，我一定，一定好好努力學習，報答母親爲我衰弱的背影。

開學作文600字 篇3

“開學啦！”隨着這一聲音的介入，我從心裏涌出莫名的興奮。

我走進鴉雀無聲的教室裏，看見已經有十來個同學在教室裏，他們臉上一直掛着笑容，還不時議論紛紛，我把書包放下，心裏也很開心：開學離過年纔多了13天，今年的開學會有什麼不同？老師會不會獎給我們吃東西？或者其他的，想着以前開學的情景，今年會不會有新花樣？我拭目以待。

大家迅速坐好，老師進來了，順口說了一句：“同學們，新年好！”我聽了這句順口溜，心裏暖暖的。等同學們到齊後，老師故作神祕地說：“新年新氣象，我給你們一個驚喜。”她轉身拿出一個小箱子，裏面裝滿了紅包！教室裏頓時像炸開了的鍋一樣，大家嘰嘰喳喳，有的說：“紅包最多有多少錢呢？”有的說：“不管多少錢，也是老師的心意。”我心中是既興奮又緊張。

同學們情不自禁地跳了起來，教室裏一片歡呼雀躍。

老師問我們：“怎麼發紅包才公平？” 同學們異口同聲地說“今年是什麼年？狗年唄！當然是讓小金鼠們先收紅包啦！”老師想了一會兒，便說：“好。”

老師先讓狗年出生的同學上講臺收紅包（包括我），我們心裏甭提多高興了，同時也很緊張：大紅包裏有多一些錢的嗎？小紅包裏有少一些錢嗎？然而，老師看透了我們的心思，她說：“你們不要以爲大紅包多一些錢，小紅包就少一些錢。”我心裏倒是沒什麼：不管紅包裏的錢的多少，也是老師的一片心意。前面的同學有的看了高興，有的看了嘆氣；我也試一試運氣吧。到我了，我遲遲不肯動手，我只好閉着眼睛亂拿了一個紅包，心眼倒是不少：給我的紅包又大又多；不一定要拿最多的，但也不要太少了呀！拿到了一個紅包後，我說了一聲：“謝謝老師。”就急不可待的開啟一看，呀！是一張一元錢！當時心裏有些失落：別人都拿到了五元、十元，我怎麼就這麼點錢呢？哎，不管是多少元也是老師的一番心意，只怪我運氣不好。開學那天，我們發書，交寒假作業，收紅包，忙得不亦樂乎！

難忘啊，開學那天。

開學作文600字 篇4

開學了，對家鄉的種種美好還是有點留戀，但是大家知道，我們都漸漸長大了，所以必須上學，新的一學期也得有新的目標。

在學習方面上，老師每次留的家庭作業都要完成，而且還要預習、批註課文，要是不想寫，我就非逼着自己，給自己定一個計劃，每天寫一個學科，三天就能寫完。在學語文的時候，我要認真聽講，因爲這次老師不再講課了，全靠我們自學，所以我要認真聽，學習方法，聽老師說，這學期還有專門的寫字課，雖然我的字已經寫得很好了，但是，我相信只要我努力，還會寫得更好。在學數學的時候，我要努力，尤其是奧數，因爲這次考試奧數考的不理想，在計算上，我要認真學習，爭取考試的時候一個也不錯，如果有不會的題，下課就要問老師或者同學。在學英語的時候，我要提前把單詞讀一讀，試着再背一背，學句子的時候，要注意音調，這樣讀出來才更加生動。

在生活方面上，我不能讓老師着急，首先要做到不亂扔垃圾，保持校園衛生，也不能隨地吐痰。在宿舍裏，每天起牀都要洗臉、刷牙，刷牙至少要兩分鐘，都幹完之後，還要把宿舍再清理一遍，把地面掃一掃，再墩一墩，把牀鋪也要整理好，睡覺的時候不能說話，就算要說話，也要小聲說，不能干擾別人睡覺，在學校也不能帶零食，以免招來老鼠之類的。在餐廳裏，吃飯的時候不能說話，咳嗽的時候要扭過身去咳嗽，不能對着人，這樣不文明，在要菜的時候不能說話要舉手，吃完飯後要手背後，不能亂動，在洗飯盆的時候，要排好隊，直到出了餐廳才能說話。

在家庭方面上，我不能因爲得到愛心好少年才幫父母做家務，每天早晨起來，我要幫父母疊被子，媽媽做好飯後，我要幫她盛飯，吃完放後就寫作業，總之每天就要幫家長做家務。

這就是我的計劃和目標。

開學作文600字 篇5

光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到開學之間的距離彷佛也過了一光年。

在放假的日子裏，心情是複雜的。恐懼，激動，悲傷，興奮。五穀陳雜。直到開學，才恢復了雷打不動的心情。

畢竟是最後一年，心裏始終有着離別的悲傷。

那個在心裏已被漸漸封存的六年，終要離別。

一直固執地討厭着命題作文，但是，這篇是特例。說得嚴重點，它是一篇接近末聲的作文。

因爲是最後一年，危機感一直伴隨着我們。

左手倒影，右手年華。

——題記

一、不會之題隱藏乎？答曰：應及時請教師長，美國其名曰，不恥下問。

大家對不會的題，一直抱有恥愧之心。但，這個誤區，在很早之前已經被老師們糾正過來了。不恥下問，纔是正確的。

二、應害怕錯誤？以致不舉手耶？答曰：然吾常答，答錯受責？非也。

在N年前，因爲害怕錯誤，導致了不想舉手的壞毛病。經過老師“答錯不批評”的一番教育後，悔悟。

三、怕因不會之題受鄙，反之抄襲？答曰：天下事有難矣乎？非也，學之，則難者矣易也；不學，則矣者矣難也。

面對不會的題，逃避抄襲都是可恥的，想辦法弄會它，你就可以離成功的彼岸更近一步。

海是倒過來的天。

新的學期，亦是新的開始。從今天起，何必再去想微光迷失的塵夏，我們分別在彼此的青春，面朝大海，春暖花開。斑駁的夏天已過，我們曾一起走在成長的路上，制訂計劃，許下希望。

陌上花上，最後一年，我們大可在自己制訂的計劃中，緩慢歸矣。

開學作文600字 篇6

開學一個月了。我依然像快要考小升初那一階段一樣，每天都在匆忙中度過。不求甚解，我沉思——

作業多嗎?不多啊!可是怎麼老是十萬火急呢?默寫難嗎?不難呀!可就是每次都有紅叉。考試時間短嗎?還可以吧!可爲什麼還沒來得及檢查就收了呢?……是我不投入嗎???“不!”我拍着胸脯說。不是嗎?我每晚都在努力地背單詞;每天都在認真的寫作業;每次都在耐心的考試……可爲什麼會這樣呢?我再次陷入了沉思……　作文網

以前，我在學校裏都是名列前茅的。可現在，這裏都是各個學校的.尖子生，想要當尖子生中的尖子，可不是一天兩天的事兒。我終於明白“井底之蛙”的真正含義，就連我最拿手的數學，也淪落成“無名小輩”。我一直以爲，天賦和聰明是最重要的，沒想到“認真”纔是首要的，怪不得愛迪生說：“天才=%99的汗水+%1的靈感，中學生作文《開學一個月》。”我至今才知道，什麼叫做“至理名言”。　作文網

英語也是，我學過《新概念》，我知道老師上課有很多涉及到上面的內容。可我因爲沒有下功夫學，導致有許多的單詞背不上;語法記不牢，到頭來還是竹籃打水——一場空。前幾天，我們舉行了一場摸底考，自我感覺還可以。透過這次考試，我覺得數學不太理想，看來我不能在把心思花在難題上了，我得多歷練計算題。要知道，打好基礎纔是最重要的。

這一個月讓我領悟太多太多，我以不像以前那樣鶴立雞羣，高高在上了，我要時刻提醒自己：“這裏的競爭很激烈!”我再也不能成天浮躁不安，僅憑几個小聰明戰勝對手了。我相信，我能展現出自己的實力!我要向老師闡明：我不是那個做事馬虎，風風火火的女孩了!

開學作文600字 篇7

時間飛逝，轉眼充實而又豐富多彩的暑假結束了。盼望己久的新學期大門向我們敞開。我們如同嘰嘰喳喳的小鳥，歡快地重新飛回大樹媽媽的懷抱。迎接我的開學第一課，是多麼令人期盼、激動啊！

鈴聲響起，只見和藹可親的班主任老師微笑地走入教室。與以往不同，今天她和我們一樣，胸前佩戴了一條紅領巾，像是跳動的火焰，鮮豔奪目。“同學們好！今天是我們開學的第一課，也是非常特殊的一課……”話音剛落，同學們都好奇地瞪大了眼睛，暗暗地互相小聲議論起來。老師彷彿猜到了同學們的想法，她走到窗前把窗簾放下，教室裏頓時暗了下來，寂靜無聲。黑板上的幻燈片大屏幕亮了起來，耳邊響起了優美的音樂和主持人渾厚的聲音。我們的開學第一課正式開始了！

“開學第一課”是中央電視臺播出的大型公益節目。今天我們學校利用專網爲全校師生實況轉播。同學們都目不轉睛地被大屏幕上那一件件感人的事蹟吸引，沉浸在其中。節目圍繞長征的精神講述了紅軍不怕遠征難的英勇事蹟。節目中邀請了胡正先等老紅軍，回憶了他們在長征時的點點滴滴，令人動容！我發現無論是電視裏的觀衆，還是周圍的同學們，都被紅軍的長征精神所感動。敬愛的毛主席也爲歌頌紅軍的精神寫下了聞名全國的《七律·長征》。

節目結束了，同學們都依然沉浸在其中。今年正是紅軍長征勝利80週年，他們的英勇頑強精神感染激勵了我們！生長在和平年代的我們，沒有經歷戰爭的苦難，紅軍的事蹟教會了我們不畏艱難，無私奉獻，持之以恆的頑強精神！

我的眼前不斷地浮現出今年夏天在奧運會上頑強拼搏的中華體育健兒的身影。女排的奪冠和羽毛球林丹的堅持不懈，這些都體現了愛國主義精神和拼搏精神，值得我們學習！我們是祖國的未來，肩負着光榮的歷史使命。“少年強則國強”！讓我們爲中華之崛起而拼搏吧！

開學作文600字 篇8

渡過了兩個多月自由自在、無憂無慮、無拘無束的暑假生活，我已非常想念我的溫馨的校園、辛勞的老師、還有那些可愛的同學們，多麼盼望早點開學啊。

開學了，開學了！我終於又回到校園母親的懷抱了！我懷着激動的心情，騎着自行車，開開心心的來到學校。 一進校園，我又能看見那闊別已久的美麗的讓人賞心悅目的噴水池了；又能錛偪醇紓那栩栩如生的詩人——孟郊；那琅琅的“慈母手中線，遊子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸……誰言寸草心，報得三春暉”讀書聲頓時又在我的耳邊迴響…… 走進煥然一新的教室，我看見了同學們都穿着嶄新的五彩斑斕的衣裳，來迎接新的一個學期；桌子和椅子被同學們排得整整齊齊的；也是同學們把黑板擦得乾乾淨淨的，亮堂堂的；連地板也都是一塵不染的。

新學期真是新變化：學校變得潔淨優美了；教室變得光亮整齊了；同學們長高了、懂事了；老師重新調整了；班級重新編排了；同學們也重新組合了……總是好的學生是老師“搶”着要，每個家長都希望自己的孩子也能讓負責任的老師任教，校園裏到處呈現出一派積極向上的新景象！ 新學期真是新變化：連我班的同學**，是原來有名的調皮孩子，最讓學校“關注”、最讓老師“頭痛”、最讓家人和同學們擔心和煩惱的學生，在這新的學期裏也有了很大的變化：他上課不再和同學們講悄悄話了、不再和同學們打架了，變得文明瞭，沉靜了，連老師都在表揚他的進步！

班組裏到處迷漫着一股向上學習的新氣氛！ 我的內心也深深的被觸動了！萬物總是會改變的！ 在新的一個學期裏，我一定要好好學習，多看課外書，多做課內外練習，少看電視，不玩電腦，不辜負父母親對我的期望和老師對我的栽培，努力做一個對社會有用的人！

開學作文600字 篇9

歲月總是匆忙得像一位正在趕時間的“上班族”，不待人停頓就飛掠而去，留在人們原地唉聲嘆氣。

正是在轉眼之間，我便由一名稚氣未脫的小學生升入了南昌二十八中，這所充滿着我向往與希望的學校。還記得當我第一次踏進這所嶄新的校園時，這裏的一切都讓我感到一種由心底蔓延開的快樂。

只是初中與小學完全不同，這是人生新的起跑點，沒有小學的自由與寬鬆，取而代之的是嚴厲的管教與巨大的學習壓力。

升入初中開學的第一天起，我必須每天早早的起牀以免遲到，加上課後繁重的學習任務，都使我一時間適應不過來。

升入初中的一開始，我最怕的就是考試，因爲我自小學以來成績就不是非常優秀，但升入初中，學習的任務是最重要的，連放學時與其他家長遇見了，也都要詢問學習的事情。那時別提有多難堪了，甚至都會找個地縫鑽進去的想法。

我曾狠下心決心，要努力學習，將成績提上去，但不知是就是學不通還是我不夠努力，結果並不盡人意，使我原本“滿腔熱血”一下子“化爲烏有”。也漸漸開始心灰意冷。有時，在看不進書時還抱怨：“爲什麼要現在學習啊？”這時媽媽聽了總會白我一眼，沒好氣道：“你現在不學，難道要下輩子再學？”我聽後也便低頭重新投進書的海洋。

也不知是我終於懂了還是我的努力見效了，就像上帝的點金之手一樣，我一下子就從上學期三門主課都是七、八十分上升到三門都是九十多分，我一下子又對學習充滿了熱情。得到自信後，學習自然成爲一件有趣的事，最終“不願學”與“厭學”被“願學”與“樂學”所替代。

在學前教育時，班主任老師對我們說過：“你們現在所有的努力，都是爲了六年以後的高考，那時一次決定你今後人生道路的一次大考，當那次考試來臨之時，便是千軍萬馬過獨木橋，你們準備好了嗎？”

開學作文600字 篇10

今年是中華人民共和國成立xx週年，今年的《開學第一課》以“五星紅旗，我爲你自豪”爲主題，圍繞“五星紅旗”講述多個故事，從多角度幫助學生領悟爲什麼要愛國、如何愛國，啓發學生思考“熱愛祖國”“珍愛五星紅旗”和“個人學習發展”之間的深刻關聯。

在繡紅旗的畫面中，“五星紅旗”承載着革命先輩流血犧牲的記憶，凝聚着仁人志士的夙願和人民羣衆對美好生活的嚮往，訴說着我們今天幸福生活的來之不易。對學生而言，愛護五星紅旗，接過先輩旗幟，樹立遠大理想，爲中華之崛起而讀書，就是愛國的直接體現。

第一代“攀登者”在極其嚴酷條件下，成功從北坡登頂，讓五星紅旗飄揚在珠峯之巔。在這裏，五星紅旗是團結拼搏的化身。於今天的學生而言，需要繼承的是閃耀其間的中國人永不言敗、砥礪前行的精神。

在距離祖國萬里之外的護航艦上升起的五星紅旗，在月球背面“閃耀”的五星紅旗，彰顯了強大祖國的力量與擔當，釋放了家的安全感和親切感。五星紅旗，激勵着學生不負青春韶華，練就過硬本領，奔赴社會的各個崗位，勇挑重擔，捍衛祖國的尊嚴和榮光。

在澳門濠江中學附屬英才學校高高飄揚的五星紅旗，傳頌着有中國人的地方，就有五星紅旗，鼓勵着學生們珍惜時光，刻苦學習，健康成長，共同努力把我們的國家建設得更加美好、更加富強！

優質教育的核心是提高學生的學習效能，需要透過有效的活動設計和實施，幫助學生“進入”學習，觸發學生對學習內容產生深情關切、深度思考、深刻洞察從而引發相應的深入行動。這一切，有賴於“中介”的提供。本次課選擇“五星紅旗”作爲“中介”，經由“五星紅旗，我爲你自豪”，溝通了愛國與學生自身學習發展的關係，將學生自身的成長與祖國的命運聯繫在一起。五星紅旗，既是我們心中神聖的象徵，又是愛國主義教育具體、直接、內蘊豐富的載體。