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有關學滑冰作文9篇

在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的學滑冰作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關學滑冰作文9篇

學滑冰作文 篇1

星期一,我滑冰的時候,不禁又想起我學滑冰的過程。

記得剛開始學的時候,我試圖慢慢站起來,但是剛站起身,我就摔了個嘴啃泥。媽媽連忙把我扶起來,安慰我說:“彆着急,彆着急,萬事開頭難。”我又慢慢站起來,試着滑了兩下,過了一會兒,我總算能慢慢滑到中央了。教練叮囑我們說:“滑完了冰回家後要泡腳,否則腳會被磨破皮的。”我們又開始練習原地踏步,我慢慢地踏着,才踏了幾下,我就驕傲了起來,忽然重心往後一仰,跌倒在地上,我又站起來,小心翼翼地踏着步。總算沒有摔跤了。第二堂課時,我又開始滑起來,突然,我與別人碰了一下,我又滑倒了,惹來了大家的鬨堂大笑,我覺得很尷尬。教練又說:“我們來學‘前葫蘆’。”說完,他就把兩隻腳形成V字形,然後快速地滑了過去,最後把腳夾緊。可是同學們不是撞倒雪糕桶,就是摔跤,教練臉色也由晴轉陰,輪到我了,我心裏七上八下的,但是,我竟然滑過去了,教練也表揚了我。

從這件事中,我懂得了學習本領不要驕傲自滿,要踏踏實實地學習。

學滑冰作文 篇2

“嘿,幹啥呢?告訴你個喜事!”媽媽這一叫,把我嚇得七仰八岔。“有啥要叫的嘛。說話就不能小聲點。”我上氣不接下氣的說。“哈哈!今天你可以去溜冰!”媽媽喜氣洋洋的說。 什麼?今天太陽怎麼從西邊出來了?媽媽竟然要帶我出去玩?這會是輪到我叫了:“啊?什麼時候?現在嗎?”媽媽說:“是的!”我用最快的速度奔了出去,那時,媽媽在我身後就像一隻慢吞吞的蝸牛,怎麼也走不快。我現在的心情已經激動的無可形容的地步了。我們已最快的的速度來到了滑冰場。這時,我才意識到我還不會滑冰呢,我現在的心就像有十五個吊桶在心裏——七上八下的。

我穿上了我最喜歡的粉色滑冰鞋,就進入了滑冰場。我一進去就覺得腳下一滑,一下子就摔在了地上。當時,手被冰凍得通紅,我用力的撐了起來,這次換了雙腿跪在地上,就像一個正在乞討的老太太一般。我用力的把左腿撐起來,小心翼翼的站了起來。我現在懂了,我先要適應冰的滑度,我就慢慢的摸索着扶着欄杆走起來,我和一不小心,乓的一聲,又以大字形摔倒在了地上,趕緊站了起來。我又走了兩分鐘。就開始試着自己走了起來,我現在吃了兩次虧,我就慢慢的走了起來,在走了幾分鐘後,我的實在是受不了那麼冷的地方,凍得直打哆嗦,不停的抖動着。我還是不停的走着。有一次,我一走神,頭撞到了欄杆,之後就一屁股坐到了地上。我哇的一聲哭了起來,含着淚繼續走了下去。經過我的不懈努力,我終於走了跑了起來。看着那些還沒有學會的同學們,我的心似乎被注入一股暖流,全身都不冷了,一股自豪感在我眼神中流露起來。我心中有一些飄飄然,似乎全身心都飛起來了。 回到家後,我總結其他的同學不會的原因,因爲他們怕,怕摔倒,怕出醜。可是不摔倒,怎麼成功? 就像一個充滿迷霧的大海,永遠深不可測,你不知道要從那裏落腳,可是,你一旦滿足現狀,你就不會去追逐,而是想求一個安靜平穩的時候,那樣,你永遠也不可能成爲成功的人,要知道,幾乎百分之百的成功的人都在這個充滿迷霧的大海上摔倒過,但是他們都爬起來了,你們爲什麼不行呢?讓我們一起大膽的走,不要怕摔倒好嗎?

學滑冰作文 篇3

告別了一天的學習壓力,輕鬆的課餘生活又來到了……

讓我再難忘的是到人民廣場去滑旱冰。剛開始,我滑得很慢很難慢,還常常弄得“四腳朝天”,爸爸在邊上看着我說:“你一定要掌握好平衡才能滑好,不然就滑不好旱冰的”。我說:“知道了”,我便照爸爸說的去滑了一圈又一圈,果然,我滑得慢慢好起來了。只見爸爸又拿出了幾個瓶子放在地上一字排開,叫我練習滑交叉。交叉——就是把兩隻腳交叉繞過瓶子,剛開始,我怎麼也學不會,爸爸又說:“你還是要平衡身體才能滑好”。我說:“好”。我就學着學着,一會就有一點會了,我好高興啊!爸爸在邊上說:“加油!加油!不能驕傲”。我說:“行”。不知不覺時間不早了得回家了……

就這樣我的課餘生活因有了滑旱冰而快樂……

走萬里路,讀萬卷書,做一個有知識、快快樂樂的人。

學滑冰作文 篇4

凡事都有第一次,人人也都有第一次,我也不例外。但我的第一次是難忘的.刺激的。

一個風和日麗的早上,陽光明媚.萬里無雲,微風輕輕的吹,暖暖的陽光覆蓋着大地,小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。天空有陽光,陽光總是充滿溫馨!晴天會永遠陽光燦爛!這潤紅的嬌陽爲晴天添加了一抹色彩。

‘‘叮鈴鈴,叮鈴鈴’’,急促的電話聲,響在耳邊。我接起電話。原來是哥哥約我去滑冰,我本想推辭,因爲我從來沒滑過冰。可是,哥哥一個勁的勸說我,還說要給我當教練,又說什麼凡事都要去嘗試一下,體驗一下之類的話,讓我無法推辭,只能答應了他

來到滑冰場,我害怕不已。這時,我看到:一個小妹妹在滑冰場裏自由自在的滑着,還不時的擡起一條腿,並舉起雙臂,像一隻飛翔的雄鷹。我羨慕極了。

啊!一聲尖叫把我從羨慕中回過神來。原來是那個小妹妹摔倒了。我的心馬上揪到了一起,剛剛的羨慕之情已蕩然無存,哥哥好像看出了我的心思。,安慰道:別怕,她還小,掌握不住平衡,是正常的。你已經長大了,肯定能滑好。加油!邊說邊幫我穿好了鞋,然後扶着我站了起來。

啊!好痛!還沒站穩就摔倒在地,沒等回過神,哥哥就又拉着我滑了起來。我甩開哥哥的手,向欄杆移去。

在這路上,我不知道摔了多少跤,也不知爬起來了多少次。只知道欄杆離我有好遠好遠。

終於走到了,我趴在欄杆上休息。過了一會兒,我從欄杆上爬起來,扶着欄杆慢慢的走着,好像冰上的小企鵝,一扭一扭的。途中,我腿上 磕了很多黑青,但我仍沒放棄。

時間過得飛快。終於,皇天不負有心人,我可以在滑冰場不受約束的像小鳥一樣的‘‘飛翔’’。我成功了!

我透過這件事,明白了‘有志者,事竟成’的真正含義。

學滑冰作文 篇5

舅舅家5歲的弟弟新買了一雙溜冰鞋,他迫不及待的想要體驗一下這新奇的東西,於是晚飯後,他立馬穿上溜冰鞋去滑。

畢竟是剛剛穿上,纔出門沒幾步就打了一個趔趄,差點摔倒,驚得旁邊的`奶奶趕緊扶住他。惹得我一陣大笑,出師不利呀!我搖了搖頭。他一副氣鼓鼓的樣子,瞪了我一眼,又自顧自的滑了起來。只是,這哪是滑呀!分明就是走嘛……

弟弟走了幾步,腳下一滑,“砰”的一聲悶響,摔倒了。奶奶走過去要扶他起來,沒想到他自己先爬了起來,躲開了奶奶的手,自己堅持向前走去。雖然每走幾步就摔一跤,可是摔跤之後又一聲不吭的爬起來,爬起來又摔倒,無論誰扶他,他都拒絕了,他就像一個悲壯的英雄,留給我們一個悲壯的身影。

其實,弟弟的是很固執的,他認爲滑冰是再簡單不過的事,所以他要自己做。也不知道他摔了多少次跤,吃了多少苦頭,反正他現在已經不會摔跤了,也會滑冰了。雖然其中少不了辛勞,不過,我也爲他的行爲感到驕傲,感到自豪!

學滑冰作文 篇6

我最拿手的本領要數滑冰了,每次和小夥伴比賽,我都拿第一。當初學會這個本領還有一段難忘的時光呢!

記得六歲那年,吃過早飯,爸爸準備帶我到滑冰場去學滑冰,我非常高興,一蹦三尺高。在路上我看見路邊的柳樹抽出細長的枝條,長出嫩嫩的葉子,小草也露出了淡綠色的小芽芽,好像在對我說:“祝你滑個痛快!”到了滑冰場,那裏滑冰的人可真多,有的像燕子一樣輕快地掠過;有的初學,像企鵝似的一搖一擺。我迫不及待地換上滑冰鞋,剛走上去,兩腳就像不聽使喚似的,一下子就摔倒了,摔的屁股好痛,我半天也沒起來,原來滑冰是這麼難!我不想學了,爸爸好像看出了我的心思,對我說:“學一樣本領不能怕吃苦,要堅持到底,不要學到一半就不學了,這樣你永遠學不會。”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣爬起來,一點一點地慢慢向前滑。我在前面滑,爸爸在後面扶着,不知跌倒了多少次,我都堅持爬起來。我的膝蓋紅了,手掌麻了,臉兒灰了,我都不在乎,因爲我知道堅持就是勝利。漸漸地,我找到了一些小竅門,差不多學會滑冰了。忽然,我覺得身體很輕,回頭一看,原來爸爸在一旁看我滑呢!滑完一圈,我問爸爸:“你怎麼不扶我啊?”“我不扶,你不是也會滑了嗎?”我和爸爸都笑了。

現在每次和小夥伴比賽我都輕鬆獲勝,夥伴們都稱我爲“滑冰能手”。看來,學習一件本領要付出辛勤的汗水才行啊!

學滑冰作文 篇7

一雙會說話的眼睛,一個翹翹的小鼻子,一張紅蘋果似的胖臉蛋,湊成了一個活潑可愛的妹妹,她是叔叔的女兒,也是我的崇拜者,比如,滑冰就是其中一項。

很早以前,妹妹就吵着讓叔叔帶她來看我滑冰,還要讓我教她。終於有一天,我們約着一同上冰場。看我滑了幾圈後,妹妹就心癢難耐,央求我快教她。我先讓她穿着冰刀在冰上學會穩穩地站立,又簡單給她說了一些動作要領,然後我就扶着妹妹,教她交替向前蹭着滑。

蹭了一會兒,她掙脫我的保護,自己想鬧x立,“撲通”,她剛往前滑了幾步,就來了個開門紅。我忙把她扶了起來,告誡她不要太心急,要慢慢來,同時又強調一下動作要領:身體向前傾,雙腿間距不要太大,雙臂自然擺動;感覺不穩要摔跤時身體儘量向前,以免摔到後腦部位。妹妹認真地聽着,小心地試着,“撲通”由於還沒有完全掌握動作要領,又摔了,剛要爬起來,因冰面太滑,立腳不穩,再一次摔倒……我在一旁安慰她:“沒關係,沒關係,再來一次。”慢慢地,妹妹掌握了動作要領,摔跤次數也在不斷遞減。我及時鼓勵她:“不錯,不錯,你真棒!”妹妹依舊在認真地滑着,小臉蛋紅紅的,我發現妹妹雖然經常摔跤,但從未喊一聲疼。真勇敢!

看着妹妹執着滑冰的背影,我想人生中,每個人都難免會經歷無數次跌倒,但每一次跌倒都要像妹妹這樣。不但要有跌倒之後再爬起來的毅力,還要有拾起武器再戰的勇氣,這就是百折不撓的精神。

學滑冰作文 篇8

我揉着膝蓋上腫着的傷疤,猜猜我在哪兒,答案待會兒你自然會知道。

那兒寒氣逼人,我和小夥伴換了鞋,匆匆的鑽進兒童區,開始了今天的課程。老師先讓我們複習學過的動作,再開始教我“壓步”,具體的動作是:先把右腳伸直向後擡,過了2——3秒,把右腳交叉放到左腳旁邊,左腳腿部伸直,腳部向內扭曲,再把右腳放回來。就這樣,我們沿着冰上的紅圈圈開始練習。

一開始,我還信心十足,摔了一次次的“猴啃冰”後,我的信心少了些許,老師過來糾正動作時,我一次次地犯錯,讓我的信心只有可憐的一點點了。看見別人溜得那麼好,我完全沒有信心了。但我還是努力的練習着老師的動作,發現自己不再摔跤了,老師再來糾正,我也不再犯錯了。漸漸地,我進步了許多,老師鼓勵我還是有能力到“A組”去學自己一直嚮往的“後壓步”的。我覺得自己還是挺不錯的。

猜到我在哪兒嗎?公佈答案,我是在“滑冰場”學滑冰刀。

學滑冰作文 篇9

假期裏,媽媽帶我去滑冰場學滑冰。到了滑冰場,我仔細觀察:滑冰場的面積不大,但裝修得很溫馨,冰面如鏡子一般光滑。滑冰場的人可真多,他們有的輕盈得像燕子,優美地滑來滑去,有的像舞蹈演員一樣做着各種各樣的動作,還有的滑得很快,像飛起來一樣。

我迫不及待地穿上滑冰鞋,剛一站起來,就跐溜一下滑了出去,滑冰鞋好像失控似的,根本不聽我雙腳使喚,我一個踉蹌沒站穩,就重重地摔在了地上。媽媽見狀,趕緊把我扶起來,對我說:“孩子,心急吃不了熱豆腐,要一步一步來。於是我仔細觀察滑冰的人,只見他們身體向前傾斜,雙腿隨滑冰的節奏向前邁步。我學着他們的樣子,小心翼翼地扶着牆,一步一步向前挪,那姿勢活像一個企鵝擺動着肥大的身軀。滑了一會兒,我漸漸熟悉了,就獨自向前滑行,幾圈後,我更熟悉了,漸漸能超越一些滑得慢的人。正在我得意洋洋時,前方忽然有一人向我直衝而來,我心一慌,又摔倒在地。這次可把我摔怕了,我想放棄了。於是賭氣對媽媽說:”我不學了,我們回去吧。“媽媽開導說:”不管學什麼,都要堅持,只有你堅持成功纔會勝利。我聽了,心想:是呀,堅持就是勝利。我想着,又捲土重來,練習了幾個小時後,我終於學會了滑冰。

透過這次學滑冰,我懂得了一個道理:堅持就是勝利。

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