有關寒假感想作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的寒假感想作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假感想作文 篇1

一個學期就如曇花一現，轉眼間，我們迎來了寒假。這不正是我所期待的日子嗎？可我卻想早一天擺脫這快要令人窒息的日子。每天的生活就像一臺複印機一樣複印着前一天的生活，日子變得黯然無光。每天習慣了睡到中午再起牀，後便無所事事的在家裏走來走去，不是看電視，就是玩電腦。偶爾想起來寫作業，但那也心不在焉。只覺得每天都在混着過日子，非常無奈。人不應該是這樣的——在品位無聊的同時，緩慢地浪費着生活。

我突然期盼上學的日子，至少每天過得非常充實，每一分鐘都在利用起來。可見到同學，吵吵鬧鬧地聚在一起，開開玩笑，聊聊天，彼此都非常愉快。不像現在，連找一個人出去玩都非常困難，也許他們都有各自的事情要做，也許他們跟我一樣都懶得出去，只想待在家裏。誰也別來打擾我，讓我懶懶散散的過上一天。可我又希望有人來，打破這難耐的寂寞。一個人待在家裏非常無聊，每天說好明天要做，可就是懶的去做，明天的明天依舊混着過日子。如果我是一個青年，用“頹廢”這個詞來形容我，再合適不過了。

上學的時候，總是早早的躺在牀上，非常快便睡着了。早上非常早醒來，以飽滿的精神，去迎接新的一天。在寒假的這段日子裏，總是12點鐘睡覺，每天睡到太陽當頭（中午的時候）。開學前一天，我早早的躺在牀上，可是不管怎麼樣，我就是睡不着，腦子似乎非常清醒，一點睡意也沒有。早上起來又困得不行，我才知道有一個好的生活作息是多麼重要。

日子就這樣一天一天的過着……

寒假是來休息的，不是來學習的。我這樣安慰自己，希望這樣能夠讓自己心裏舒服一些。最後這幾天，媽媽看我也有些不耐煩了，對我無所事事的生活提出了“抗議”。趁這幾天，給我佈置了一些作業，適當的勞逸結合，這才讓我覺得這幾天過得非常充實，至少不再無所事事。

短短十幾天的時間，一個難耐的寒假。看着旁流過的歲月以及點點滴滴，表情無喜無憂，過着寒假，度着歲月。

寒假感想作文 篇2

放假，一個多麼誘人的字眼。包含了許多，有些包羅萬象之感。

假期在某種意義上來說，還是比較舒服的。無約束，沒有時間的危機感。輕鬆、快活，活的自由令人嚮往。相信許多人都同我一般，可乾的事兒非常多，或泡網或出遊，或讀書或看報，或寫生或描摹，或騎車或散步，或躺或臥，或坐或立……一切都美好自在過的充實。可坐在窗臺看日出，可立在陽臺瞧日落雁歸，隨心所欲。

在另一種意義上，看來假期又是一段孤獨而空虛的時光。時間如流水般嘩嘩流淌，如匆匆中寫到：“吃飯的時候，日子從飯碗中溜過；默默時，便從凝然的雙眼前過去……”

彷彿眨眼般上午到了下午，下午到了傍晚，傍晚到了深夜。早間做些功課，午後看書聽CD，下午喝茶撫琴，日子十分滋潤。夕下至晚間並無這般悠閒了，總是這時漫步，多了一分淒涼，多了一分孤獨，忘卻不了這感覺。觀賞夕陽，愛上了它身旁的那抹雲，看似鬆軟的雲被夕陽染上了絢麗的色澤，好暖。獨佔這一美景，實不如好友一起打鬧嬉戲者走在放學的路上，起碼心不會冷。

假期，有美好也有憂傷，有充實也有空虛，有滋潤也有淒涼，這些可以從不同的方面看，不同的角度想，但它們都是我的'假期感悟。

寒假感想作文 篇3

透過這次的社會實踐，我學會了很多東西，我深深地感遭到一個人在工作崗位上的那份熱忱。正由於如此，我才漸漸地曉得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑着一個人對工作的執，堅定的信念會指引着他走向完善的事業之路。

在實踐的這段時間裏，我透過自己的努力奮鬥，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時候才發現自己是最幸福的。由於我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地瞭解到工作的難處和辛勞。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這麼好的環境下讀書，爲以後的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會往好好讀書，整天都無所事事，在家裏一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深入的經歷。

在實習的進程中，我認真、負責地做好每件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿意的答案。本來以爲自己已學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以後自己要走的路還很長，不能只安於現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，固然會有很多曲折，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗後永久不能站起來。一定要相信自己，由於我總是對自己說“英勇點，挫折?怕甚麼，風雨過後一定會有彩虹的”。因而，我便有着一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!

透過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長;另外一方面，我們爲社會做出了自己的貢獻;但在實踐進程中，我們也表現出了經驗不足，處理題目不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力把握更多的知識，其實不斷深進到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。冷假的社會實踐活動已結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上往見識世面、發揮才華、增長才華、磨練意志，在實踐中檢驗自己半個月的成果。

寒假感想作文 篇4

寒假對於一個初三的學生我來說是一段特別忙碌、有意義而又快樂的時間吶！我們每個人都知道，假期期間全國人民都得過一個特殊的節日——春節。那假期忙碌的腳步踏至紛來。

假期是忙碌的。春節之前我們家家戶戶都必須得進行大掃除活動，作爲一名將要成年的我得爲父母分擔分擔吧！母親擦玻璃我趕緊上前幫忙，雖然我的技藝並沒母親那麼高超但是在母親看來我做的挺好的。還有一個忙碌是變做家務邊做作業了，作爲一名即將面臨升學測試的我來說，壓力無比巨大，但這繁瑣的家務與繁重的作業都得讓我親身“操作”。因爲我既想當個好女兒又想當個好學生，希望自己可以在中考堂上得以超常發揮，取得好成績，回報父母、老師、母校……

假期是有意義的。雖然我是名初三學生，但我對春節的瞭解並不夠多。比如：作揖，其實作揖也是有講究的。男士作揖時就必須右手握拳，再由左手手掌將右拳包覆，拳眼即食指彎曲處，應朝向自己，兩臂微微下垂。習武之人，左手則應爲掌，貼於右手拳面，其餘相同，女士則左右相反；還有貼春聯，對聯應從右往左讀，如果該對聯的末字爲仄聲字，應貼於右邊兒；如果該對聯的末字爲平聲，應貼於左邊兒；還有一些對聯兒只是一個字，但利用該字的諧音和多音也能呈現出其中的許多意義來；對於貼“福”字來說，應該倒着貼的。因爲“福倒”諧音即“福到”。其實過年也能增長一點兒課外知識啊！假期是快樂是。因爲終於可以一大家子人團團圓圓了。

初一是最最快樂的一天，因爲我可以和父母兄妹一起給親人和親戚，給他們送上新年祝願。祝他們“新年新氣象，身體健康，萬事順意！”春節將至，寒假也接近尾聲。假期的一樁樁快樂之事都歷歷在目啊！這個假期既有激情也有意義，快樂假期將快要結束了，我們又何妨不珍惜剩餘的假期呢？只希望時間鍾可以緩緩轉動，但願歲月長流！