初中生讀書的樂趣作文精選

讀書是學習，讀書是充實，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史，讀書是精神的旅行。以下是小編爲您推薦初中生讀書的樂趣作文精選，歡迎閱讀。

初中生讀書的樂趣作文精選(一)

讀書，你可知道在這字裏行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨遊;讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……

在睡之前，我總喜歡先到知識的海洋裏遨遊一番。讓學習了一天的身心，放鬆一下，同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《中華上下五千年》，一定是夾着葉脈書籤的那一頁，講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時的我們稱霸於世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領清政府走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創下的強盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約，讓有着五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會着無限的樂趣。

在閒暇之餘，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想：“人類的心靈需要理想更甚於物質。”是他讓我樂觀面對生活：“當上帝給了我們一個酸檸檬是，我們要設法把它變成甜的。”是他讓我有了不怕失敗的心靈：“留得青山在，不怕沒柴燒。”……書，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂趣。

在週末空閒時，我總愛去看那本使我有了高尚品德，情操的書——《論語》。子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句自古名言，教以我不能驕傲，要從別人的身上吸取優點以取長補短，改掉自己的缺點。子曰：“己所不欲，勿施於人。”這句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物，不要強加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。《論語》不愧爲儒家的經典之作，陶冶了我的品德和情操。

讀書，在你的身上散發着一到獨特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但願這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。

初中生讀書的樂趣作文精選(二)

一提起書，那我可有話說了，因爲我從小就生活在書的海洋裏。書，對於大多數人來說，都會厭倦書，一讀書，就會變得頭昏眼花，書中那凌亂難辨的人物關係，複雜繁瑣的故事情節，都是人厭煩。而我卻恰恰相反，在一個幽深人靜的小樹林，沏上一杯濃濃的綠茶，品着茶香，感悟書蘊，那是一種多麼美的境界啊。

我從小就喜歡讀書，從一二歲就聽媽媽給我講的《格林童話》。我那時就和書結下了不解之緣。每當媽媽給我講故事的時候，我都很乖的細細品味這個故事的曲折故事。每當媽媽停下的時候，我都不開心，便纏着媽媽給我講。再大一點，媽媽就陪我看一些帶小插圖的小故事。

長大一點後，多少認識點字之後，我就開始囫圇吞棗得看着拼音讀一些《寓言故事》、《唐詩300首》之類的東西。也就是這樣，我的小世界也開始光芒四射起來。

等到高年級的時候，我開始迷戀上了那些著名作家寫的.世界名着，並且，也能從中讀懂些什麼東西：比如像《童年》可以讓人們感受到命運的折磨。然而，卻能在痛苦的條件下創造出火花。像《鋼鐵是怎樣煉成的》：將一個革命戰士戰勝病魔、永不掉隊的英勇氣概表現得淋漓盡致……當我讀到他們艱難曲折的時候，我都會情不自禁的融入故事的情節中去，陪主人公一起感受喜怒哀樂，一起同舟患難。那個時候就是我感覺最最開心的時候了。當我讀懂一本書是什麼意思的時候，我就會感受到讀書的樂趣。

每一次，當沉重的作業壓在我的肩膀上的時候，我都選擇看上一段時間書，然後再去寫作業，因爲讀書可以陶冶我們的情操，“書是人類進步的階梯”，只有多讀書，才能更好的進步。因爲讀書可以豐富我們的知識。“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”因爲讀書可以給予我們人生的啓迪。

我提倡大家多多讀書，就像冰心奶奶說的：“讀書好，好讀書，讀好書。”如果你愛上讀書，那麼，你身上將散發着一種獨特的清香，那就是書的香氣。但願你們能夠用把這種香氣傳遞到世界的每一個角落。

做讀書之人，享讀書之趣。

初中生讀書的樂趣作文精選(三)

自幼認字時起，我的身心就與書融爲一體。我一直以爲世界上最方便快樂又最有價值的的事情就是讀書了。家裏的幾百本書都覺得太少，還經常參加各種讀書活動呢!我不得不說讀書是我課餘生活中最大的樂趣。當我還在學語時就接觸了書，我的第一本讀物是一冊連環畫。我並不瞭解書中的故事情節，只是覺得多彩的畫頁和聽爸爸的朗讀有趣極了。上小學以後，我已經粗識文字，便抱了一本小小的童話書整天坐在那裏“研究”。媽媽說我是在那裏擺樣子，可我不以爲然，把小嘴一嘟，又埋頭看書去了。也許是因爲爸爸是個愛讀書的人吧，所以我很好地繼承併發揚了這個好習慣。到了現在，我看書入了迷，如飢似渴地吮吸着知識的甘露，並引以爲榮。我可以在調查表上的愛好一欄驕傲的寫上“讀書”二字，並能口若懸河地向旁人訴說我從書中獲得的“獵物”。上課發言、作文都能得到老師和同學的好評，這都得益於多讀書!

我愛讀書，只要有空，我便迫不及待地進入書的王國裏。讀《愛的教育》，我懂得了什麼叫愛，什麼叫溫暖;《叢林之書》，我懂得了動物是人類的夥伴，應該和睦相處;讀《精忠說岳》，我佩服岳飛過人的但是和愛國的精神;看《三國演義》，我知道了一個王朝的盛與衰……一進入書中，我便如穿越時光般，留戀歷史的長河中，沉浸在知識的海洋裏。似超越千山萬水，與遠在他鄉的作者交流，真是樂趣無窮!我愛讀書。書能陶冶人的情操，淨化我們的心靈，讀書的快樂與收穫，我們終身收益不盡。只要一卷在握，我們就像進入了知識的天堂，品味作者的煩惱，困惑，樂趣。書是藥，可以醫治愚蠢;書是顧問，它能隨時回答你的問題;書是營養品，它能滋補心靈的空缺。同學們，讓我們一發奮識盡天下字，立志讀盡人間書，盡情享受讀書的樂趣吧!

初中生讀書的樂趣作文精選(四)

明代王心齋曾寫過一首《樂學歌》：“樂是樂此學，學是學此樂，不樂不是學，不學不是樂。”他把學和樂視爲一體，的確是極好的見解。當然，學習並不是僅限於讀書，但讀書也確是人生一大樂趣。正因如此，古往今來有多少學者或是讀書人嗜書成癖，而我也是一條小小的‘書蟲’。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟，書中自有車如簇”。我愛讀書，既不是爲了‘黃金屋’也不希望有顏如玉，而書確實是我們的精神的糧食與心靈的坐騎，我們可以從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。

首先，讀書的一大樂趣在於隨心所欲。主人是你，是你去讀書而不是書去讀你。你可以向孫子請教兵法，和司馬遷談論歷史，與徐霞客一起探索大自然的奧祕。總之，當家的是你，慢慢的，你會覺得世界如此之大，生活如此多彩，彷彿所有知識的畫卷在你腦海中一一展現。

再一條，在於可以大發議論。凡着書立說者，必爲一時俊才。雖說是俊才，可難免會有紕漏，而這小小的紕漏被你看出來了，你高不高興?一時間得意志滿，大發議論，使你與作者好象有並駕齊驅之感，精神上可是無比快樂啊!

書趣之三，當你爲一個問題絞盡腦汁卻百思不得其解時，或是當你對某一個問題略有心得時，開啟一本書，發現已有人對這個問題進行了充分的論述。正好搔到了你的癢處，正中下懷，喜樂不禁。於是一切都清楚明瞭，這種柳暗花明又一村的感覺可是什麼都換不來的。

再者說，，當你看了一本好書，被它精彩的內容所吸引。而在與朋友談話時，侃侃而談，，書中的妙語一句句的往外跳，朋友們準會露出欽佩的神色：“嘿，這小子，士別三日即可刮目相看啊!”小小的虛榮心再次被滿足，只有你知道，讀書的滋味是怎樣。

培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。”

列數了這麼多讀書的好處，那麼你是不是覺得手癢，想翻開一本瞧瞧呢?