寫讀書的作文450字篇
高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。鞠老師也說過:不讀書,長大什麼也做不成。是啊,不讀書,這個人在這個不斷進步的社會就是個傻瓜,讀書,就會成爲社會上不斷進步的人。
這不,老師前腳剛剛說完要我們多讀書,後腳老師就從學校的圖書室借了好多好多的書,一搬回來同學就大聲的說:哇好多的書啊。老師說這些書是可以給大家看的,不過,要在打第一節課的鈴聲之前把自己手裏的書放回去。同學們都異口同聲的說:好我們一定到時歸還。老師又找了兩個管理圖書的人。有許曉寧和王藝臻。一下課,我就飛似的跑到後面去拿書看,我第一眼看到的是女生日記,於是我就準備看女生日記,女生日記是楊紅櫻阿姨著名的一部小說。我在看第一篇沒小雅沒有來,可是纔看到四頁,上課鈴就打了,我真盼望早點下課,丁鈴鈴,下課鈴打了,我又接着看那一段。不知不覺,就到了下午,我依依不捨的放下那本書。又過了幾天,我還是像往常一樣一到學校就來放書的地方,找那本女生日記,可是沒了,我掃了一遍我們班的同學,發現康夢涵的手裏拿着女生日記,我很沮喪,可是又有什麼辦法呢。畢馨文知道我喜歡這本書的時候,就把女生日記帶到學校來了,這樣,我就可以繼續讀我喜歡的女生日記了。
書是不可以讀到一半就放棄的,那樣就收穫不了知識。所以我們要多讀書,多增長知識。
寫讀書的作文2
書是開啓智慧之門的金鑰匙,也是一個人一生的良師益友。
我對書就有着不一樣的看法:讀書讓我陶醉在寓教寓樂中,不僅能從中學到好詞好句,增長知識,提升智慧,還能提高我的個人素養,讓我懂得做人的道理。
我們近期讀的《王子復仇記》,這本書的內容就讓我陶醉在其中。是中的奧菲莉亞天真、善良、富有同情心;哈姆萊特是一個才貌雙全、機智、勇敢的人;還有那狡猾、奸詐的克勞狄斯?
而這些主人公就像我們反映了許多人的品質。而像克勞狄斯這樣的人也就是當今社會上的不良人羣,所以我們應當處處小心這樣的人,想哈姆萊特一樣處處小心、謹慎。
在我讀書的時候,每當讀到其中一位的.悲慘遭遇十分可憐,我就會感同身受;每當讀到其中一位主人公交了好運,我也爲他高興;每當讀到其中一位主人公正要被陷害,我就很傷心。每讀一個故事,我都似乎在這情節裏,似乎就是主人公或他們身邊的人正親身經歷這件事情,也就是這樣,我才覺得讀書很有趣,讓我陶醉在其中。讀書是一生的財富,是一生的瑰寶,只有多讀書,讀好書,好讀書,才能真正體會到讀書是多麼快樂,多麼有趣;而我正是有了這個“朋友”,我纔對讀書充滿了渴望。所以,我願意永遠陶醉在其中。
寫讀書的作文3
今天晚上,作業很多,我做着做着便開起了小差……鏡頭1:我正悠閒的做着作業,突然看見旁邊有本書,還是童話呢!我立刻低下頭看了起來,我已經完全進入了童話世界,和老奶奶織毛衣、跟小矮人一起跳舞、給熊媽媽做事……“噠噠噠”腳步聲傳來,我根本沒聽見,繼續埋頭苦看。“在幹嘛?不做作業?”原來是奶奶來檢查作業來了。結果不說也知道——我被奶奶K了一頓。
鏡頭2:我做了一會兒作業,眼睛又癢癢了,我拿了一本作文書看了起來,這時我便陶醉在優美的詞句裏了。“哼!又在看書了,不是不讓你看了嘛!”我回過神來,這句話嚇的我一身冷汗。我的書啊,又被奶奶沒收了。這個可惡的奶奶原來在監視我。哼哼,我是不會認輸的,我可不是弱者!
鏡頭3:我一邊做作業一邊商量計劃,哈哈哈哈!我終於知道怎樣對付奶奶了!我拿起了一本漫畫書,看了起來。奶奶被我的笑聲吸引了過來。有了前兩次的經驗,我快速的把書放到了作業底下,就開始假裝做作業。等奶奶來了,她果然沒有發現我在看書,嗚呼呼呼呼呼!我厲害不,這招可是學書上的哦,哼哼哈哈,敢小瞧我!
看書是一種享受,也是一種樂趣。我們要多看書,但是你們可千萬別學我哦!你們可要先做作業再看書喲!
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