關於讀書作文(集合15篇)

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的關於讀書作文，希望對大家有所幫助。

關於讀書作文1

我喜歡讀書，每讀一本書就等於獲得了一份快樂，因爲讀書可以解答許多問題。可以獲得許多知識。可以解開許多謎團，人的心情自然就舒暢了。像冒險小虎隊，每當解開一個謎團我都非常高興，《沉睡千年的法老》、《滴血的龍》、《會流淚的骷髏》、《來自亡者的信件》，每當讀完一本，我都異常的興奮。

讀一本好書，就是與一個高尚的人對話。難道與高尚的人對話你不開心嗎？書是人類進步的階梯。你又進步了，難道你不開心嗎？讀書好似爬山。你又走了一段山路，難道你不開心嗎？

一本書好似一朵花，一個圖書館好似一座花園，而我們只是一隻小蜜蜂，開啟一本書就是停在花心裏，閱讀這本書就是開始採蜜思考這個題就是開始釀蜜，掌握了這個題，蜜也就釀成了。難道享受自己的勞動成果不快樂嗎？

我們要堅持讀書，這樣才能使我們的生活充實而快樂！

5讀書的快樂

俗話說的好：“書是人類的精神食糧”。在我的讀書生涯中，我開始對這句話有了很深的體會。就比如《有一種花叫不謝》這本書，鼓勵我要拼命學習各種知識，要一次次吧失敗放逐到遠處，讓心中永遠有熱烈的渴望在熊熊燃燒，我很快樂，這就是讀書的

還比如《感恩的生活》這本書，裏面的故事令我淚落如珠；感動的母子親情，病人與作者的喜怒哀樂……這些故事讓我積累了許多好詞佳句，故事中的主人公對生活的堅強和熱情深深打動了我，我很快樂，這也是讀書的樂趣!

在比如《1000個奇思妙想》這本課外書，激發了我寫作文的想象力，讓我敢大膽地想象一些事情，告訴我爲什麼會發生這件事，原理是什麼，我還會很快樂，這還是讀書的樂趣。

讀書是一件很快樂的事情。它的快樂就在於讓我們欣賞文章的同時，也可以領悟一個有一個的人生真諦。

關於讀書作文2

書讓我們跨越時間的鴻溝，品味人類精神史上的一次次輝煌的奇蹟。

與書相約，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音。

與書相約，我在白紙黑字的世界中感悟人性的光芒。

與書相約..........

一次次與書相約，書漸漸溶入我的生活，讀書也成爲一種生活方式。

還記得在牙牙學語時，唐風宋玉已經滋潤了我的心靈。好讀書的爺爺曾經唸叨“北國風光，千里冰封，萬里雪飄....”小時候我哪懂得這些，只是在一次又一次的薰陶中，我也將這些詩慢慢記了下來。小時候，特別喜歡和小朋友一起牙牙背詩的感覺。所以會有時翻翻古詩書，當然那時的古詩都非常簡單。

小時候，是古詩書走進了我的生活。

漸漸長大後，學習的壓力漸漸壓得我是有點不好受。可是，書讓我懷着“採菊東籬下，悠然見南山”的心境，去欣賞“行到水窮處，坐看雲起時”的風景，體會“數風流人物，還看今朝”的豪情壯志。在書中，我一會乘坐“鸚鵡螺號”遨遊海底世界。忽然又跟隨魯濱遜漂流28年......這一切在書中的享受，讓我的壓力減輕了愈多。書在我的生活中，成爲了我減輕壓力，撫慰心靈的雞湯。

書不僅可以撫慰心靈，也是我們每天必須的精神營養。我們需要書，就像需要空氣一樣，我常常不由自主的和書經行對話。鬱悶無聊時，找本小說，再不行找本笑話讀讀。激情盪漾時，充滿哲理的書會讓我冷靜頭腦。孤獨時，書是益友。鬱悶時，書是一陣吹進你心裏的涼風。黑暗時，書是燦爛的陽光。心冷時，書是燃燃的火焰。真的，讀一本好書，就像與一個高尚的人談話。讀書是心與心的交流。如飲一壺好酒，一杯山茶，沁人心脾。

再說，讀書時主動的去接受知識，一個個文字不停的在大腦裏轉換，轉換，變成資訊，映在腦海裏，是對我們的智力也很有提升的。

所以，讓讀書成爲一種生活方式！

關於讀書作文3

讀書，讓我知書達理；讀書，讓我明辨是非；讀書，讓我知道如何演繹精彩人生。這就是讀書的樂趣！

不知不覺，書已成爲我的好朋友，成爲心靈深處的一片綠蔭。書的翅膀可以帶我們到科技的世界；書可以使人沉浸在知識的海洋。讀書使我從一個無知的孩童，知道了什麼是圖形、周長、面積，還知道了無窮的宇宙奧祕。

閒暇之餘，讀書是一種享受，無論躺在牀上隨意瀏覽，還是在書桌前伏案書海；無論是在公共汽車上翻閱消遣，還是在茶餘飯後靜坐捧讀、托腮沉思，都會使你進入一種興趣盎然、不可言狀的絕妙境界。當心情愉快的時候讀書，它會帶給你更加舒暢的愜意；當心情消極悲觀的時候讀書，它會喚起你對未來人生的熱愛和對美好生活的嚮往；當你孤獨寂寞時讀書，它就像友人給你送來了清新的問候和舒適的撫慰，使你心胸豁然開朗，感到世界那麼美好，人間那麼可愛。

讀書的感覺真好。讀書可開闊視野，明瞭天下之大事；讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊；讀書可醒腦益智，提高人的綜合能力；讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮；讀書可淨化人的心靈。每次讀到一本好書就如：久旱遇甘雨,他鄉遇故知一樣，令人心曠神怡，從中獲得寶貴的啓示並能懂得人生的真諦及生活的意義。

讀書的感覺真好！我覺得，當書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態度時，似乎每一本書都爲我們開啟了一扇窗，讓我看到一個不可思議的新世界。我喜歡嫉惡如仇的孫悟空，八面玲瓏的王熙鳳，足智多謀的諸葛亮……我也喜歡女生日記簿裏的《好朋友是一輩子的天使》：黃蓉、小櫻桃和思悅，她們構成了快樂的“鐵三角”。在經歷考驗後，她們在一次Party中成功再現了S.H.E的光彩。她們的經歷，讓我明白了友誼是分享，友誼是一起度過遇到危險的時候一起分享快樂的時光。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有盤中粟。”朋友們，書就是知識的源泉，是生活的方向盤，是智慧的翅膀，書就是我們的良師益友，讓我們一起與書相伴，讓書成爲摯友，好好享受書裏的世界和美好吧！因爲，書是生活中必不可少的東西，讀書能夠讓我們變成一個高尚的人！

關於讀書作文4

這些年來，我讀過的書都不計其數。而且每一本書都有各自的含義，都利用了許多方式來告訴我們一些大道理與小道理，讓我們學以致用。

衆人皆知：書籍是人類進步的階梯。多讀一本好書，你就能多進一步階梯，可如果你是囫圇吞棗地亂讀一通，那麼進步的階梯將會有缺陷，你的人生也將會步入另一個不同凡響的世界。

不要以爲讀一本好書很難，其實這是件很容易的事情。讀書時，你要敞開你的心扉，在不同的環境下幻想書裏面的人物與場景。並非親身感受，又怎能悟理如雲呢？而且，讀書時最好不要抱着各種干擾，要做到“心如止水”、“心無止境”這八個字，在這種環境下讀書是最適合不過的了。只要你做到以上幾點，即可成功！

當然，讀書也是分好與壞的。你讀的書可以是小學生校園類型的，也可以是有關學習類型的，這些都是好的。而壞的書是不適合小學生看的恐怖書還有古靈精怪的書。我曾經讀過一本恐怖的書，自從那以後，我每天都對黑暗特別敏感，也變得膽小如鼠了。這些壞書可真是害我們小學生不淺啊！所以，當我讀了好書，清楚了心智時，也是我不在畏懼的時候了。

讀書對我們小學生也有很大的幫助，它會提升我們的寫作水平與素質教養，也會豐富我們的大腦，素描出一片又一片數不盡的書籍園林。

書，是階梯，讓人步步高昇。

書，是船帆，引領着人們邁向無盡的書海。

書，是大樹，孕育着一個又一個色彩鮮明的果實。

書，是一種至高無上的藝術境界，將你的所有才華都展現在耀眼的舞臺。

當你喜悅時，書會讓你豐富知識。

當你傷心時，書會讓你重新自拔。

當你生氣時，書會化作雪嘗試着讓你消氣。

當你靦腆時，書會讓你儀表堂堂而又不失風度。

讀書，會讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功！

關於讀書作文5

讀書，在絢爛的春天， 沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。讀你，就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風花草香。”當百花齊豔，百鳥爭春，在書的海洋裏，我尋找甜美的神祕，當一本秦文君的《男生賈裏》握在手裏，我想沒有人會拒絕它的甜蜜，沒有跌宕起伏的情節，沒有波瀾萬丈的人生，但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑，一起哭、一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書，就像讀一個溫暖的春天，讓溫暖照亮你的心窩！

讀書，在熱情的夏天，沒有人會否認夏天的火熱和激情，讀你，就你讀一個激情的夏天“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。原來，夏天也可以有這樣的景緻。當一本郭敬明的《1995至20xx夏至未至》握在手上，沒有人會拒絕它的熱量。手心有了溫度，眼神有了潮溼，浮草開出了伶仃的花，寂寞推開了沉重的門，和主人公一起走過十里花海，然後就是一望無際的沙漠。灼熱的淚無聲地劃過臉龐，讀一本書，就像讀一個熱情的夏天，讓熱情燃燒你的心窩！

讀你，在悲涼的秋天。沒有人會否認秋天的蒼涼與希翼。讀你，就像讀一個希翼的秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，看着保爾悲慘的遭遇，認爲一切都有了盡頭，而你卻告訴我們有一種力量叫堅強，它能讓一切腐朽變爲神奇，讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。讀你，就像讀一個希望的秋天，讓希望填滿你的心窩！

讀你，在寒冷的冬天 。沒有人會否認冬天的寒冷與肅穆。讀你，就像讀一個肅穆的冬天，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，然而，你卻告訴我們，冬天到了，春天還會遠嗎？你告訴我們，有一種力量叫堅持，所以寂寞的山谷裏，野百合也有春天。讀《輪椅上的夢》，你教會我們，即使身處嚴寒，只要永不言棄，我也能活出真精彩！讀你，就像讀一個堅持的冬天，讓堅持捧暖你的心窩！

讀書，在四季，四季，在讀書！你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡，埋藏着這世上最閃亮的星星，你是我心中最深邃的美麗，讓我的人生之路永不迷茫！

關於讀書作文6

書是精神的糧食，是指路的明燈；書拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書使我暢遊萬水千山，鳥瞰古今中外；書向我開啟了通向知識大門，架起了通往社會的橋樑。我喜歡讀書，在書中學到了很多生活中沒有的東西。現在我天天離不開書，似乎一日不讀書，就感覺缺少了什麼。讀書得到的知識，那是永遠也不會消失的。

有一次，我和哥哥們舉行了一場知識問答賽之搶答賽，大哥哥是提問者，小哥哥和我是答題者，“第一題，”大哥哥報題了，我們全神貫注的聽着，“清代國王的家族叫什麼名字？”“愛新覺羅。”題目剛報完，我就回答了。“正確！”大哥哥說，“繼續，人的五臟有哪些？”“心？肝？脾？肺？腎。”我又一次搶答成功。哥哥們有些驚訝，特別是小哥哥，瞪大雙眼看着我，“最後一題，”大哥哥又報了，“八國聯軍攻打中國是哪八國？”“英？俄……”小哥哥結巴了，我找準了這個時機，說：“英？俄？日？法？德？美？意？澳。”“恭喜，你獲得了冠軍”大哥哥爲我喝彩，而小哥哥的嘴卻成了O型，我跑過去，拍着他的肩，大人般模樣地說：“唉，看書看得少啊！”

又有一次，少年宮的老師佈置我們寫5條名人名言，可我們家沒有這方面的書，但我還是順利地完成了這個作業，你知道我是怎麼完成的嗎？原來，我是在圖書館看書的時候，偶然看到一本關於名人名言的書，我記住了一些，同時也摘了精彩的語段。沒想到，那次竟用上了。

說起圖書館，那可是我最喜歡的地方，放假了，我很喜歡呆在圖書館裏，津津有味，盡情地遨遊。在那裏，我讀了一本又一本的好書。在那裏，我認識了許多朋友，如匪夷所思的堂吉訶德？陰險的曹操？神機妙算的諸葛亮？百戰百勝的孫悟空以及憨厚可愛的豬八戒等等，我又結識了許多作家，有塞萬提斯？高爾基？羅貫中等等，這些朋友每時每刻都在陪伴着我。

好書是良師益友，指導我們學習、生活，教會我們勤奮、自信、忠誠。和好書在一起，永遠也不會感到寂寞。書中自有黃金屋。由於讀書，所以愉快。

關於讀書作文7

人人都說，書是人類一輩子的伴侶和朋友。古今中外，愛讀書的人太多太多。我也不例外。

當我輕輕從牀頭櫃上拿起一本書，翻開來看時，我就喜歡上了這本書。那就是林清玄寫的《散文自選集》。這本書使我知道要擁有顆天真、純善、美好和莊嚴的心。

一天晚上，窗外下着傾盆大雨，我獨自一人在家，媽媽還沒下班。我坐在牀頭，沉浸在書的世界裏。我如癡如醉地看着林清玄的這本《散文自選集》。這時，我看到了《咬舌自盡的狗》這篇散文，望着題目，迫不及待地往下讀了下去。“到宜蘭山區，把布袋開啟，發現滿布袋都是血，血還繼續從狼狗的嘴角流溢出來……”，看到這時，我的“金豆子”終於忍不住掉了下來。看完了這篇散文，我又回想起裏面的內容：一個司機他家的狗吵得人不能夠安寧，所以不養了，把它丟棄到很遠的野外，這條狗又歷盡千辛萬苦回來找主人沒想到它的主人再次的丟棄它，結果，狗咬舌自盡了……

我想着想着，終於忍不住號啕大哭起來。媽媽下班回來，看見我在哭，於是立馬把書拿起來，迅速瀏覽了一遍，最後抱着我說：“不哭了！只要我們不好像司機一樣，無情無義、鐵石心腸就夠了！只要這樣的人，不在現今社會上出現就夠了！”

這本書使我明白：挫折，學習智慧；離散，學習成長；忍苦耐艱，人生才能夠顯現真實的價值。這些話無時無刻都會提醒我。

書中的行爲不一定都是對的，就比如，我印象最深的這篇《咬舌自盡的狗》裏的司機，雖無情無義，但後來改過自新就是對的。有些書中人物的良好品質或行爲值得我們學習，但並不全要學習。

一個人，擁有了事業、家庭、財富還不夠，如果沒有一顆真誠、善良的心，他也不會得到真正的快樂！這個道理我從書中得來。

今晚我又坐在牀頭，開啟了林清玄寫的《散文自選集》……

關於讀書作文8

我相信大家都喜歡吃甜甜圈，它那甜甜的味道總是讓人回味無窮。對我來說，閱讀也像甜甜圈，無時無刻吸引着我。

有一天下午，我放學回到家，媽媽告訴我，我的一本新書《天藍色的彼岸》到貨了，但是這本書要等我寫完作業才能看。我不情不願地回到房間，開啟作業本開始寫作業。寫着寫着，看着眼前密密麻麻的字跡，頓時覺得有些頭暈，就走出房門喝了口水。看到茶几上那本靜靜躺着的新書，我不禁眼前一亮。我觀察了一下，媽媽不在客廳，我就躡手躡腳地將這本書拿進房間，盡情地讀起來。

剛看開頭，我就被這本書吸引住了。裏面的主人公哈里竟是一個幽靈，他重返人間去看望自己的同學和親愛的家人。在讀到哈里讓他最愛的姐姐知道，他回來了並向她表達一直沒有說出口的愛時，我不禁流下了眼淚。看到書上的一塊小水跡，我一下驚醒過來，我趕緊看了看錶。哎呀，已經過去二十多分鐘了。我得趕緊寫作業了，我只得放下書，寫起作業。

寫着寫着，我不由得又想到了這本書，於是又拿出書看了起來。正當我看得入神的時候，媽媽走進了房間，她看見我不在做作業，火冒三丈，一把奪過我手中的書，很生氣地說：“你看看，現在幾點了，你趕緊寫作業，書我先沒收了。”我只好認真地寫起作業來。

我飛速地做完了作業，從媽媽手裏奪過書就津津有味地開始讀了起來。同學打電話來說要到我家來玩，我拒絕了，我要看書;媽媽叫吃晚飯，我沒聽到，在看這本書;在上廁所的時候，我隨身帶着，一直在看;電視播放我最愛看的《中國好聲音》，我也沒看，只顧着看書了……到晚上十點半，我終於看完了這本書，一看旁邊的垃圾桶，哎呀，都是白花花的面巾紙，全是我看書感動的時候擦眼淚用的哩!

看完這本書，我感到心滿意足。按照我的話來說，“我撲在書上，就像吃貨撲在甜甜圈上一樣”，無比享受，無比幸福。

關於讀書作文9

早讀時分。

精準的鈴聲響起後，是逐漸興起的讀書聲。你看不到白髮老先生拖着調子之乎者也，也沒有稚子小兒閉着眼睛搖頭晃腦。耳得之，是不分句讀上氣不接下氣；目遇之，是懶懶散散不知今夕何年。

不論唐詩宋詞或史記離騷，爛熟於心或初次捧讀，同學們總能執着於一件亙古不變的活動——讀得越快越好。

他們追逐字句的速度有如獵人追捕山鹿，他們轉換段落的利落有如漁人撒下漁網。速度越快，意味着技術越純熟。同學們讀得越快，意味着記得越熟，考試不慌。

可憐唐詩宋詞成了巍巍書山中一隻無處可逃的鹿，經史子集成了茫茫學海中一條驚慌失措的魚。無數的考生每天將“因聲求氣”的教誨踩在腳底，口中重複着毫不間斷的咒語，期待在這書山學海間好好撈上一把，賺個盤滿鉢滿，興高采烈地歸去了。

殊不知，他們早在出發前，就選擇了一條錯誤的道路。

文章講究“因聲求氣”，“氣”已經湮沒在了浩瀚煙波中，徒有“聲”在世間橫衝直撞，又能有什麼結果呢？原本書山以堅韌的義理爲山石，以真摯的情義作草木，那奔跑出山林間的，是作者嘔血泣血撫育出的精靈。可悲你我竟只能看見一閃而過的分數。原本學海以醒世恆言作泥沙，以字字珠璣爲珠貝，那徜徉於碧水間的，是先賢窮極一生幻化出的執念，可嘆你我卻只能望見虛無飄渺的成績。

若無山，何來鹿。若無水，何來魚。唐詩宋詞，經史子集到底只是真情的外露，真理的外化。只有置身於書山上，學海中，與山水融爲一體，纔是對先人們辛勤耕耘的不辜負。

若你我只將自己看作漁夫獵人，書山學海只是謀生之處，只需填飽一肚子墨水，扛着鹿，載着魚，只爲歸家燒水做飯，那便是違背了學習的本義。

應當視書山學海爲歸宿，侶魚蝦而友麋鹿，所謂唐詩宋詞，經史子集，都是你我在此山此水間徜徉的至友親朋，是我們在此山此水間遨遊的唯一陪伴。

鹿在山中行，魚在水中游，不見山與水，哪來鹿與魚？

看不見山水，終究只是竹籃打水一場空，只有看見了此山此水，方知書山學海爲歸宿，還要向哪裏歸去呢？

關於讀書作文10

坐在書桌前，輕輕翻動《季羨林散文》：讀那流暢的文字，聞那醉人的書香，溶入那真摯的情感，我在用心感受季羨林爺爺的.文章。季羨林爺爺，我在您含有深意的筆觸下進行一次遠行，使得心靈有一次美麗的洗禮。

“此身合是詩人末，鴿影湖光入目明”這句詩來自《晨趣》。初讀此句，我的眼前似乎出現了一羣羣象徵着和平的白鴿在湖面上輕輕掠過，那輕快靈敏的鴿影印在湖面上。趣，在晨間之中，“窗外，在梧桐和垂柳的縫隙裏，一塊塊藍色的天空。成羣的鴿子正盤旋飛翔在這樣的天空裏，黑影在蔚藍上面劃上了弧線。鴿影落在湖中，清晰可見，好像比天空裏的更富有神韻，宛如鏡花水月。”那種其樂陶陶的感受，應細細品味，我卻好像從來沒有留意過，一切都覺得是那麼司空見慣。季羨林爺爺，這次遠行讓我學會仔細觀察，努力發現生活中的美。

夢，猶如泡影，忽隱忽現，你試着尋過夢嗎？《尋夢》又令我黯然神傷。每當我讀到“眼前飛動着夢的碎片，但當我想到把這些夢的碎片捉起來湊成一個整個的時候，連碎片也不知道飛到什麼地方去了”，我彷彿看見“夢”的天使一下子從天而降，季爺爺來不及接住時，只見夢天使一落地，便支離破散；我又彷彿聽見季爺爺離開母親後，脆弱的心“砰”的一聲就碎了。而我呢？出門前，媽媽再三叮囑我要小心過馬路；生病時，媽媽焦急的眼神不安地望着我；下雨天，同在一傘下，雨傘總是悄悄向我這邊移，怕我被淋溼，她自己卻全然不顧。我從來沒琢磨過失去母愛該會怎樣，試想，媽媽如果不在我身旁，沒有媽媽照顧，我的眼淚一定會一滴一滴地落下，心中也會像有一團氣悶着，怎樣也喘不過來，覺得天就會塌下來。將心比心，甚至有時，生氣了，就會一聲不響，甩門而去。等到我們像季爺爺一樣只能站在外頭，含着淚望着靜臥的媽媽，那時，我們真的會後悔莫及。“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”。季羨林爺爺，這一次的遠行讓我深深懂得要珍惜身邊的親情，學會“滴水之恩，應當涌泉相報”。

合上書頁，又回到自己的內心世界，細細回味着書中所描繪的情景，體會着書中激盪的思想，感受書中流淌的感情。讀書，不正是讓我能作一次次心靈上的遠行嗎？

關於讀書作文11

“讀書何樂之有？即使有，也是黃連樹下唱小曲——苦中作樂。”有人這樣說。還有人乾脆說：“讀書太苦！”到底是苦還是樂？這當然是要弄清楚、弄明白的。

書是什麼？書，是一把鑰匙，讓你開啓知識寶庫的大門；書，是一面鏡子，讓你識別人世間的善與惡；書，是一泓清泉，讓你感受人生的美好幸福。讀書又是什麼？讀書是讓你能真正領悟書中的道理。只要你真正領悟書中的道理，你就會覺得“讀書樂，樂在其中。”但是總是有些人把讀書當成分數，陷入了題海，只能一遍又一遍地背誦，那當然是苦差事啊！

古人讀書，如飢似渴，可以廢寢忘食。可見讀書之魅力。古代有個人讀書每到深夜都十分疲倦，當他很想睡覺的時候，他就把頭髮一端用繩子綁在房脊上，一睡覺就會把頭髮拉痛，從而打起精神發奮讀書，可見讀書之樂。

追求真理，發現真理需要付出代價，要“苦”；要攀登，要攻關，當然也要“苦”，不過此&ldquo喜悅；苦”非彼“苦”，此“苦”不是“痛苦”，而是“艱苦”。與困難做鬥爭，此謂讀書之樂。

讀書在於一個人的心境與心情，一個人的心情好，讀書或讀其他的稿子都很有感覺，怎麼讀都覺得很好；心情不好時，就會與之大相徑庭。一天，一位物理學家與鄰居大吵了一架，他十分不滿，一個學生交來一篇關於物理方面的論文，他心不在焉地瞄了一下，大罵說：“這簡直就是垃圾！”第二天，他的鄰居向他道了歉，他非常高興，他又拿起那篇論文看了起來，他大聲地說：“我差點兒淹沒了一物理界的天才啊！”心情好會覺得讀書樂趣無窮。

我認爲：我們的興趣應該和我們的目標聯繫在一起，“攻城不怕堅，攻關不怕難。”只有與困難作鬥爭，纔有所謂的其樂無窮。馬克思以苦作樂，埋頭於大英博物館，寒來暑往，從不間斷，以至愛子夭折，窮困潦倒都沒有使他屈服，這是怎樣的一種“樂”啊！所以，我們應該以極大的熱情投入學習，這樣我們就會從知識中獲荒涼得真正的樂趣。

讀書“苦不苦，樂不樂”，最終在於你爲誰而讀，爲什麼而讀，以怎樣的心而讀。

讀書很簡單，快樂也很簡單，只是在於你怎麼看。

關於讀書作文12

讀書到底是爲什麼？我想很多人都曲解了它的含義。其實我也一直將讀書理解爲一個愛好或應對學習的一種方式，直到看完于丹教授“讀書到底有何用”的這篇文章後，我才明白：讀書，不爲別的，只爲遇見那個最好的自己，只是爲了改變我們與這個世界相遇的方式，讓我們面對苦難，面對不幸，更加淡定堅強地微笑。

現階段讀書，絕不僅僅是爲了提高學習成績，爲了從中汲取知識應對考試。讀書是一味良藥，能讓我們嘈雜的心得以安靜，洗盡浮躁，散盡鉛華，滋養人的內涵，正所謂“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，讀書讓我們從無知變得有知，讓我們擁有不凡的氣質和修養。讀書又似一次修行，有些人覺得很不屑，有些人卻將一生都投入到了茫茫書海中，而他們所得到的，不光是博學多才，滿腹經綸，更重要的是收穫了一顆低調謙遜，善解人意，不抱怨，勇敢無悔的心。就像我們在生命中可能會與磨難相遇一樣，同樣的崎嶇，不同的就是面對苦難的態度。這時，有些人在苦難面前失了那份自信，變得一蹶不振；可那些真正會讀書，讀透書的人卻一定會在沸水的喧騰中綻放最美的自己。讀書並不能阻止災難的發生，但是在相同的境遇中會認識自我會更加坦然地面對磨難，戰勝磨難，從而成就自己的未來。

書籍能給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩滋潤我們的心田，使黑暗的天空再現光芒。讀羅曼羅蘭的《名人傳》讓我們從偉人的生涯中吸取生存的動力和勇氣；讀海倫凱勒一個個真實的遭遇讓我們看到她所擁有的自強不息和從容豁達。還有前幾天認識的讓我淚流滿面又肅然起敬的“玻璃娃娃”劉大銘哥哥，在醫生都無能爲力的病魔面前，他沒有放棄讀書，是書籍給了他精神上的慰藉和堅強，給了他生的希望和勇氣，他透過讀書發憤圖強磨練自己的意志，戰勝了一次次病魔，病痛摧殘他的身體卻不能阻止他勇敢地走上文學之路，他用他的堅強一次次證明了生命的奇蹟，他沒有任不幸的命運隨波逐流，他改變了自己和這個世界相遇的方式，成爲自己命運的主宰者。

同學們，“書是人類進步的階梯”，也是認識自我，改變命運，成就未來的智慧之門，讓我們在書海中泛舟，在知識的海洋中吸取精華，讓我們的人生像藍天一樣寬廣，像大海一樣深邃。

關於讀書作文13

學而習之，不亦智乎

翻開萬千歷史書卷，領略多少文人墨客的壯志豪情;查閱無數學術書籍，體悟多少理論學家的汗水成果……學習是如此豐富多彩，又是如此地充滿智慧，學而習之，不亦智乎?學而習之，用心觀察，用愛體驗，成功纔會在不遠處守候。

被喻爲中國“水稻之父”的袁隆平，本是一介農夫的他，面對13億人口的糧食問題，卻用汗水與心血一直學習研究雜交水稻的技術，一次次的觀察，一次次的體驗，用自己的學習成果成就了富強的新中國。顯然，學習是充滿智慧的。手握帆槳，用多種多樣的方式與驟雨搏擊，帆起槳落，傲然航行於學習的海洋。但唯有學會觀察，用心體驗，才能在學習的過程中不會覺得孤單勞苦，不會畏懼單調反覆，讓自己在學習中昇華自我，提高能力，向成功邁進。學而習之，在反覆中思考，在醞釀中領悟，成功纔不會與你失之交臂。

蘋果落地，這個看似平常的事物卻讓青年時的牛頓開始思考，或許當今有多少青年對牛頓的機遇滿懷羨慕，卻對他發現的定律不屑一顧。無奈，可笑。正是因爲牛頓會思考，並不斷在實驗中領悟，才能因萬有引力定律而震驚全世界。誠然，思考是學習的基石。正如孔夫子所說的“學而不思則罔，死而不學則殆”，倘若學習沒有了思考，那就如沒有前行的方向，搖搖擺擺，不知歸宿。守護好自己人生的航船，用學習的智慧起航，成功的彼岸就在不遠處。學而習之，在質疑中堅守真理，勇於實踐，成功纔不會與你分道揚鑣。

面對宗教的壓迫，面對衆人的不解與質疑，布魯諾堅信自己的真理。熊熊烈火燒得盡他的軀體，但永遠燒不死他捍衛真理勇於實踐的心，布魯諾用自己的生命詮釋了知識是智慧的，是不可能被消滅的。可見，“知識就是力量”，而爲了獲取這股力量，學習是唯一渠道。在學習的旅程中，他人的質疑，道路上的艱辛都會成爲你的阻礙，但也會成爲你向上的動力，不要猶豫，不要傍徨，勇於實踐真理，不畏質疑與艱辛，智慧學習，超越自己，深化自我，取得成功。

學習，常常平淡，又往往紛繁。正因爲觀察與體驗，平淡才得以透過煅燒日趨鮮明;正因爲思考與領悟，紛繁才得以經過過濾變得純淨;更是因爲質疑聲與實踐，才賦予學習以多彩，賦予學習以智慧。

學而習之，不亦智乎?

關於讀書作文14

我是個很愛看書的女孩，從小，就天天抱着一本厚厚的書啃呀，啃呀，另親戚們都戲稱我爲小書蟲，也贏得了四周鄰居的一致好評：這孩子長大以後有出息呀！嗯，這孩子是塊讀書的料！我自己嘛，也由於得到大家的誇獎而洋洋自得，卻不知，自己的讀書生涯，就從這裏拉開了序幕

小時候的我，根本不瞭解讀書的真正意義，成天就捧着一本薄薄的《西遊記》漫畫書，又由於上面注有拼音，便一個人呆在房間裏，翻來覆往的看，看了無數遍，卻歷來不覺得無聊，只是心裏滋生出一種怪怪的感覺，只覺得：讀書真好！那年，我五歲。

嗚嗚，嗚嗚我一個人在自己的小天地裏小聲的抽泣着，由於看到《人魚公主》這篇童話，我竟傷心的哭起來了，緣由很簡單，我以爲那末可愛的人魚公主竟化成大海上的泡沫了，實在是太可憐了，因而便幼稚的哭起來了，心裏唯一的感覺只有同情與傷心，竟絲毫讀不出人魚公主扔掉刀子那一瞬間的幸福與她對王子那熾熱的愛。但我依然酷愛看書，心中那股要把書永久讀下往的感覺彷彿越來越強烈，越來越堅定了，那年，我七歲。

哈哈我在放聲大笑，由於我最近迷上了《課堂內外》這一系列的作文叢書，特別是《吹牛大王》這個欄目更是我的最愛，這些文章都很誇大，使人忍俊不由。我看着看着，天永日久，自己寫出的文章竟也帶有一點創新的味道了，引得同學們歡笑連連，因而我興奮地笑，由於讀書給我帶來了開心與自豪。我在心中暗暗發誓：我一定要把書永久的讀下往，讀一生！那年，我十歲。

而如今，我已十三歲了，長大了，不再是之前那個幼稚、可笑的小孩子了，而是一位初中生了。固然這些年來，讀的書內容變了，自己的思惟變了，但唯一沒變的，就是我的看書習慣，陪伴我從小到大的，除父母，就是那一本本書，就是那一本本傳播文化知識的書啊，朋友們！書，已成爲我一生中最重要的火伴，它帶給了我歡樂與知識，固然書不會說話，但是它卻能透過一個個美麗精緻的文字與我交換！雨果曾說過，書籍是朋友，固然沒有熱情，但是非常忠實。

關於讀書作文15

我最大的愛好就就是閱讀各種課外書。什麼童話啊、小說啊、雜誌啊，這些課外書我都十分喜愛。正因，書能夠讓我在知識的海洋裏穿梭、遨遊，讓我找到無窮無盡的快樂。此時尤其就是看小說，彷彿身臨其鏡，和故事中的人物一齊去冒險，探索未知的祕密。只要一拿起書，就會讓我沉醉其中，不願再放下，甚至廢寢放食。在我很小的時候，我就喜愛讀書。爲此，爸爸就給買了好多好多的大迷宮，就就是那種手指走迷宮的智力遊戲。再稍微大一點兒時，就看漫畫書，精美的封面和那些栩栩如生的人物，簡直讓我如癡如醉，一年級時，會認幾個字了，爸爸就給我買了幾本童話，雖然開頭都就是很悲慘的情節，但故事的結局總就是完美、幸福和快樂的。什麼美麗的公主、英俊的王子、惡毒的巫婆，我至今還記憶猶新，他們在我的腦海裏若隱若現。此刻，我長大了，大部分讀的都就是雜誌、散文和小說。有一次，讀一本叫《迷宮街物語》的小說，看到最後，我差點就流出眼淚了！爸爸知道了，問我：“你這就是激動的還就是感動的啊？”我回答：“當然就是感動的了。您看，這書中說：時川爲了幫忙他的同學魏星空脫離危險而去犧牲自己，他的同學魏星空也不顧生命危險去救他。

最後，時川得救了，而魏星空，這個勇敢堅強的女孩，永遠的離開了！”他們，在壞人的面前總就是不屈不撓，這麼悲壯的故事，難道不值得讓我感動嗎？魏星空，這個讓人可歌可泣的女孩，就是她的故事，讓我明白：在困難面前，必須要勇敢堅強。我決定，不管今後在人生的路上遇到什麼挫折，我都無所畏懼，勇往直前。也要像魏星空那樣勇敢應對困難。在書裏，我能夠和孫悟空一齊騰雲駕霧，能夠和公孫勝一齊呼風喚雨，能夠和諸葛亮一齊草船借箭，能夠和劉姥姥一齊遊大觀園，能夠和岳飛一齊精忠報國，能夠和包青天一齊鐵面無私的斷案。書就是我最好的朋友，就是它，此時讓我學到了無窮無盡的知識，在今後的寫作上有很大的提高，幫我登上作家的頂峯，奠定基礎。