關於讀書節的作文範文（精選6篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的關於讀書節的作文範文（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書節的作文1

今天是好書交流會，我和好朋友顧文菁在操場上跑來跑去。因爲好幾個班級的書都非常有趣，我們有點挑花了眼，不知道選那本書比較好，我們先去了二（12）班的書攤上看了看，發現了有很多童話、科學、寓言的書我們挑了好幾本都不滿意，又到了二（4）班，那裏人非常多，我和顧文菁都被擠成“肉燒餅”了。實在擠不動了，我們又去了二（8）班，我看見了一本好看的書《安徒生童話》，我猶豫了一下，看時間差不多要結束了就買了下來，顧文菁看到一本《十萬個爲什麼》也開心的買了下來。

時間到了我們該回教室了，可是我們發現還剩三張券沒有用掉，我們繞了書展一圈發現好多書都賣光了，我們只好垂頭喪氣的回到教室。我開始很認真的讀着我買回啦的書，我讀了以後感到很高興，因爲這本書太好看了，所以我選的這本書是對的。

今天的讀書節可真讓我感到高興。

讀書節的作文2

今天是第五屆方孝孺讀書節，我縣很多著名書畫家到潘天壽廣場爲我們潑墨揮毫，展現他們高超的書畫技藝。

火辣辣的陽光照射着大地，但是還是有很多人來向各位大師求取作品，他們都排着整整齊齊的隊伍。開始寫了，只見他們搖了搖墨水，把墨汁倒進硯臺，把紙鋪好，拿出毛筆就認認真真地寫了起來。

這時人羣開始騷動了起來，大家擠的擠，挨的挨，都想早點拿到大師們的真跡。我個子小，踮起了腳一看，還有很長時間才能輪到我，心裏頓時急得像熱鍋上的螞蟻，心想：人這麼多，要什麼時候才能輪到我呢？只見陽光越曬越猛，書畫家的臉上時不時地冒出了粒粒汗珠，但是他們還是一如既往的爲我們寫字作畫。

終於輪到我了，樓明月爺爺和藹的看着我，微微地笑了笑，只見他大筆一揮，一幅蒼勁有力的作品就出現在我面前，我看得目不轉睛，連忙接過作品，說：“謝謝爺爺！”

今天真是收穫頗多的一天，我得到了寧海縣著名書法家們的真跡，我要把它們一一珍藏下來，我愛這個令我難忘的讀書節！

讀書節的作文3

早上，我坐公交車到哥哥家玩。

到了後，我捧起一本書，認真地看了起來。當我看到介紹節日的時候，便異想天開：自己創造節日也很不錯，不如我也來創建一個節日吧！我心知肚明，只要把這個消息傳開，絕對是一條爆炸性的新聞。

這樣想着，我找到哥哥，把這個祕密消息告訴了他。我問：“建一個什麼樣的節日呢？”沒等我問完，哥哥就歡欣鼓舞地說：“我知道。”今天真是奇怪了，哥哥上課舉手的次數都少的可憐，爲什麼現在發言卻那麼積極呢？難道太陽從西邊出來了嗎？有詐，這裏頭肯定有詐。

果然不出我所料，哥哥臉上堆滿了笑容：“食物節！”看着哥哥天真地笑着，可我還是忍不住往他身上潑冷水：“怎麼可能！父母每天讓我們多讀一些好書，你可以想一想嘛。”

我們倆突然不約而同想起了讀書節。哥哥可最怕上學了，想到這兒，他頓時整個人都像落入了冰窖，心都涼了半截。

“還是算了吧。”哥哥一哆嗦，不自然地笑了一下。“不行，多讀書你也會體驗到讀書的樂趣！”從我堅定不移的神態和義不容辭的反駁聲中，哥哥已經知道沒有商量的餘地了，只好自認倒黴，答應了。從這一番討論後，我們一致認爲開讀書節。

場地被我選在了書房。一臺電視機、一張牀、一個書櫃以及一張大桌子就是整個房間的所有東西了。這樣是不是太俗了點？也許我要把這裏好好裝飾一下。

我找來綵帶和氣球裝扮，等一切都各自回到“崗位”後，我把唯一的客人——哥哥請進了現場，又把爸爸和媽媽這幾位嘉賓陸續請了進來。

我裝模作樣地宣佈“讀書節正式開始！”

等客人和嘉賓都各自看完書後，我又把書整齊劃一地碼放在了櫃檯上，像極了一個拍賣會場。

第二項提問活動開始了。我首先提問哥哥：“您的書裏面是什麼內容？”哥哥好像盼望已久似的，夢囈般癡癡地說：“食物，雞翅、漢堡、牛肉……”“停停，打住。”再讓哥哥說下去的話，肯定是沒完沒了了。

我指着書的封面嗤之以鼻：“注意，這本書主要是講營養的，跟我扯什麼食品。”

哥哥放光的雙眼頓時黯然失色。經過我這一番的冷嘲熱諷，哥哥簡直無地自容了。

夕陽西下，落日的餘暉透過窗子把亮光折射了進來。呀！已是黃昏時分了，時間不早了。

我嚴肅地咳嗽了幾聲，顯得莊嚴而又神聖。我大聲宣佈：“讀書節到此結束。”

深夜，我躺在牀上，哥哥已經睡着了，還在說着什麼：“香辣雞腿漢堡包、烤牛排、羊肉串、意大利麪……”

讀書節的作文4

“書是人類進步的階梯，書更是全人類的精神營養品。讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書能引導我們明白事理，做個有修養的人。”我想設定一個讀書節，我就把這個節日設立在11月13日，我想讓同學們和書本成爲形影不離的好朋友。

讀書節這一天，所有書店和圖書館都可以免費借閱圖書；購買圖書不僅可以享受1至3折優惠，還可以憑優惠券獲得圖書大禮包，如：故事書、科幻書、童話書……也可以自己選一本書。而大人看完後必須要寫讀書心得，從中挑選一個最好的作品發到網上或報紙上。如果全家都參與其中，可以參加親子朗讀大賽，讓大家來投票，獲勝的家庭可以獲得親子旅遊的機會。總之，這一天，我們可以遨遊在知識的海洋裏，和我們的“朋友”一起渡過。

非常值得一提的是，自始至終都參與讀書節活動的人，可以獲得一張讀書卡，這可是評比“閱讀之星”和“書香家庭”的必備條件哦。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書能開拓人們的視野，提高人們的想象力。開啓正確的閱讀理念，讓我們一起遨遊在書的海洋裏吧！

讀書節的作文5

雨，再次把大地刷洗，到處是霧濛濛的，沒有一縷陽光能照射進冰冷的屋子裏。桌邊，帶着露水的植物，也隨着雨的變化而變化，時而下垂，時而伸展，時而擴張，似乎這場雨會決定它一生的命運，又似乎它是爲了雨而生長的。

如果這場雨下在夜晚的話，我會欣慰它的到來，因爲這樣至少能洗淨黑暗，讓陽光主宰世界。雲正在逐漸散去，但那溫暖、明媚的陽光卻遲遲未到，只有稀疏的雨滴從天而降，看來一時半會兒，那層層雲霧也散去不了了。雖說這從天而降的是雨，但卻不見它的身影，只能隱隱約約聽見雨滴落在屋頂上的“劈啪”聲，清脆、悅耳。

路邊尚未掃淨的地方，也隨着雨的洗刷而乾淨；草地上的小花，吮吸着這雨水的滋潤，點綴在草叢中，桌邊的植物似乎在羨慕，羨慕那些生活在野外的花草樹木，在雨中自由自在地生長，而自己卻只能呆在那小小的花盆裏，等待着出土，發芽，甚至枯萎。

命運似乎不是爲自己而備，只是感到無盡的孤獨，悲傷。這好比是我，好似在陰雨中度過着，操控着一份原不屬於我的命運……

天又晴了，也亮了，剛剛升起的朝陽，擦亮了漆黑的夜空，給灰色的天空鍍上了一層金色的光澤，從牀上爬起，開起音響，播放的是一首愉快，明朗的音樂，心中祈禱着它能給我帶來一天的'好心情。

同學來了，一起有說有鬧地去書城，不在乎命運給我們施加的煩惱，只願意分享各種快樂的心情，一陣陣銀鈴般的笑聲從我們身邊飄走，感染了上天，把晴空擦拭的更亮了，湛藍的天空可以描繪此刻的心情。是的，沒人願意理睬飛逝過去的時間，它有時確實讓人討厭至極。身邊有好多跟我們一樣的學生，每人都不願意將憂愁掛在臉上，的確，這種時候，這種地方，有誰願意呢？路邊的許多花店，透出一股誘人的清香，像是在跟我們一起分享快樂。那時間真的快樂到極點了，我不得不重新點燃一盞希望之燈。

說來也巧，上天頓時收起笑顏，把狂風倒下人間，我倒願意它的到來，至少，黑暗的氣息也會散去。回來後開啟音響，依舊是那首音樂，這次聽起來卻舒緩，令人放鬆，望望窗外，再也見不到一片雲彩，全部消失在了那漆黑的夜空中，準備迎接新的未來！

讀書節的作文6

書是人類進步的階梯。每個人都應該愛看書，所以我想建立一個讀書節。

我是個活潑的小女孩，平時學習很認真，成績也不錯。我很喜歡看課外書。可是在平時緊張的學習中，根本沒有時間看課外書。

我想建立個讀書節。在讀書節那天，同學們不用上課，但必須要帶上三本課外書。來到學校後，先向班長登記你帶來了哪些書，再把書歸類，並在每一類書上貼上文藝類、文學類、史書類、故事類、科學類等的標籤，最後可以選一本你喜愛的而且是沒有看過的書，在座位上仔細閱讀。看完書後，再分組開展討論會，和同學們交談、討論讀書心得，還可以開個讀書會，讓大家把自己愛看感興趣的故事情節說一說講一講，回家後再寫一篇讀後感。這是件多麼有趣的活動啊！

我多想建個“讀書節”啊！讓大家多讀書讀好書，從書中知道學習更多的知識，懂得更多的道理，品嚐着書的甜美。