【推薦】讀書作文彙編10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的讀書作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書作文 篇1

我是一名吃貨，我愛各種美食，但比起美食，我更愛美文。吃美食，吃書，這便使我坐穩了這寶座。

我愛品嚐美文，無論什麼口味的，我都來者不拒。若是碰到自己喜歡的書了，我總會想方設法的把它們一點一點蠶食，在把它們吃幹抹淨之後，還不忘回味一下：“嘖嘖，真是回味無窮啊。”

記得《意林》還是七年時的班主任，一位語文老師推薦給我們的呢。要知道我可是從來都是把老師的話當聖旨來看待的，於是便花了4塊錢將一本《意林》收入囊中。閒暇之時便將它拿出來品一品，覺得裏面講的一些故事和真實，內容總是通俗易懂，其中包含的種種道理也很淺顯，讀起來讓人覺得舒服，品起來讓人覺得美味。

《意林》彷彿帶着一種魔力，讓我對它一見傾心。爲此，媽媽還特意在郵局爲我訂了書，每個月都會送書到家裏來。

吃書，癡書。我想要讀書，想要大飽口福，想要用身體的每一個細胞來感受書的美。可是卻又不得不學會等待，因爲要到每個月的中旬纔是送書的日子，我要等！於是，就有了數着日期過日子的我，天天晚上都躺在牀上掰手指，這過去了多長時間，還要多久，我的書纔會送來。自己還時不時的唸叨兩句：怎麼還不送來？是忘記了嗎？能不能別總是把我放在最後？每日每夜，我那皺成菊花的臉無一不表現出我深切的期盼着郵遞員叔叔的到來，可我朝思暮想的瀟灑身影，卻始終沒出現。

我着急，我焦慮，總有一種熬不出頭的感覺。真的好累，好憂傷，感覺堅持不下去了！這十五天怎麼過的如此艱難而又漫長，難道就這麼一點點小小的等待考驗就能打擊我的積極性和讀書的慾望嗎？不，答案是否定的。每到這時，我便下定決心要堅持下去，可每次到這個時候，像是上天被我的執着打動似的，我要的書總會出現在我的書桌上，就像是茫茫黑暗中的一絲曙光，不過，不到最後，絕不出現。哎喲，我的小心肝呀！

拿到書之後，心裏像是吃了蜜一般，書皮上彷彿有膠水，讓我它愛不釋手。一口氣把書全看完了，過後，又似沒看夠一樣，又把這幾本書翻來覆去的看上幾遍。但是，每次看完總是會有不一樣的感受和體會。

等待是痛苦的，但也是幸福的，我行走在漫漫路途中，站在黑夜裏，等待黎明的第一縷曙光。

讀書作文 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好：

古今中外，有許多關於讀書的哲理名言。唐代大詩人杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神”；英國著名作家莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”； 高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”

是啊！讀書可以增長見識，增長才幹，陶冶性情，提升素養，充盈我們的精神世界。所以讀書對於每個人來說是如此重要。

我知道許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤等。還有我們偉大的毛主席一生酷愛讀書，他的房間裏到處擺滿了書籍，桌子上，茶几上，書櫃裏，牀頭邊，都放着他喜歡的書籍。他總是抽出零碎的時間用來閱讀，甚至在病牀上都手不離書。正是他刻苦讀書，博覽羣書才造就他的卓越才能，使他成爲世界偉人！

在我們身邊也有許多愛讀書的同學，課間，他們或站在書櫃前，或倚在一角，或靜靜的坐在座位上，沉醉於書香中，細細的品讀。他們就是我們通達路小學最美麗的身影，最靚麗的風景。

是啊，他們感染着身邊的同學，帶動着身邊的同學，有了更多的人蔘與到了讀書的行列中來。鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。我們不光要好讀書，更要讀好書。

歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”

翻開一本好書，聞着它淡淡的墨香，我們可以與李白一起欣賞唐朝的明月；與蘇軾一起領略“大江東去，浪淘盡”的豪邁；可以在《水滸傳》裏，結識忠義寬容的宋江；在《三國演義》裏，可以認識足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》裏，我們會懂得遇事要堅強……

上下幾千年，縱橫幾萬裏，穿越時空的隧道，與精英們一起分享精神的盛宴，這是一種多麼美妙的情形啊！ 同學們! 我們通達路小學有藏書2萬餘冊的學校圖書室，有佈置精美的讀書長廊和班級圖書櫃，爲全校學生讀書提供了良好的條件。

讓我們不負大好時光，讓讀書成爲一種生活習慣，讓讀書成爲一種生命的需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才。

我們的演講到此結束，謝謝大家！

讀書作文 篇3

我喜歡讀《成語故事》這本書，因爲這本書讓我學會了很多成語，是我沒有學過的成語，還知道這些成語的意思。有時候說話不由的就帶有成語，媽媽都誇我的成語很，我很高興。成語故事中有近義的成語，還有反義的成語。很有趣越看越想看。讀書小天使蔣宇昊

11月8日

我讀過《紅領巾》後，我很喜歡上面的故事，尤其是《月光鐮刀》那個故事太有趣了。一隻小貓撿到了一個星星，小貓把星星送到了天上，星星很感動，就更亮了。我很喜歡這個故事。

11月10日

我讀過《米小圈上學記》、《好朋友鐵頭》、《小豬唏哩呼嚕》、《親子枕邊故事》、《哆啦A夢全集》、《寓言故事》......尤其是《小豬唏哩呼嚕》最勇敢，他幫助狐狸掌櫃倒垃圾，還幫山羊爺爺賣蘿蔔，還嚇跑了月牙熊......他的缺點是貪吃，他的優點是聰明、勇敢。我以後會向他的優點學習，遇到困難困難自己動腦筋想辦法。 讀書小天使張延

我很喜歡看一些課外書,尤其是《中華成語故事》，它裏面包含了許許多多的知識，我們可以透過《中華成語故事》作爲豐富知識的橋樑，同時也會加深我對成語的理解和掌握。我愛成語故事，它讓我明白了許多道理。

我很喜歡看《紅領巾》雜誌，尤其是介紹的那些毒蛙有趣極了。還有許許多多我不知道的東西，它豐富了我的頭腦，增長了我的見識，讓我感覺很快樂。

讀書小天使劉璐。

我喜歡讀《成語故事》這本書，因爲這本書讓我學會了很多成語，是我沒有學過的成語，還知道這些成語的意思。有時候說話不有的就帶有成語，媽媽都誇我懂的成語很多，我很高興。成語故事中有近義的成語，還有反義的成語，有趣極了，我越看越想看。讀書小天使白雪

我讀過許多課外書，有《成語故事》，《小豬唏哩呼嚕》，《格林童話》等課外書籍。我愛讀課外書，讀課外書可以讓我知識豐富，我在課餘時間都要讀些課外書。前幾天，我剛讀了一笨書，書名叫《米小圈上學記》。書裏講的是一個活潑，搞笑的小男孩米小圈和他的好朋友在學校度過的一段美好時光。這本書讓我學會了如何與同學相處，從米小圈與同學發生的事件中，來自我反省。也讓我懂得了友誼是我們一生中最寶貴的寶物。劉尚達我看過的課外書有：謎語書和腦筋急轉彎，還有紅領巾和很多很多的故事書。其中我最喜歡紅領巾。因爲紅領巾書裏面：“有笑話、有科學、有動物園、有健康知識、有手工、還很多安全知識……讀了這本書後，我明白很多道理，還有很多社會知識，也學會保護自己和幫助別人。

讀書小天使王詩雨

我看《紅領巾》上的<米小圈上學記>中的<友誼最重要>這一篇作文，讓我明白了友誼是最重要的，友誼是值得珍惜的 。友誼給我們帶來了許多快樂，同時，沒有了友誼也使我們失去了許多快樂，所以我們以後要珍惜友誼。

我看了《格林童話》這本書讓我明白了很多知識，比如說:要互相幫助別人，不要忘恩負義，做什麼事情都要靠自己，不要依賴別人……還有許多各種不同的道理，這本書的每一篇故事都吸引着我，那裏面有許多不同的故事。有《風箏和小鳥》，《小河和紙船》…… 我都很喜歡看，每一篇的故事都很有趣。

讀書小天使秦雨鑫

《守株待兔》是比喻不想努力，而希望獲得成功的人，懷着僥倖心理。我從這故事中懂得了人是靠勤勞的雙手和堅強的毅力來收穫自己的成果。

讀書小天使付田甜

我最喜歡看的書是《米小圈上學記》，因爲這本書不僅僅有趣，還把許多成語、優美的詞語都用彩色畫了出來，如果不畫出來我就可能用錯了成語和這些詞語。我讀兩本《米小圈上學記》了，這兩本書一本比一本好看，我十分想再買一本，可是媽媽說：“不行，等你考了雙一百買兩本，一個一百一本。”我一定要考雙一百，我一定會的。

忘了給大家介紹了，這本書主要講了米小圈在學校、家裏、及野外的每一件事情。我最喜歡的內容是米小圈和爸爸去釣魚，來到目的地了，他們拿出魚竿、魚餌開始釣魚，兩個小時過去了，可是竟連一條魚也沒有釣上來。他們失望極了，又等了一會兒還是沒有釣上來，他們決定買魚充數，回家以後他的媽媽一看釣得魚又多又大，高興極了，米小圈的爸爸還得意洋洋的說：“今天的魚願意讓我們釣啊！”這篇文章告訴我不能說謊，吹牛。

讀書小天使李儼倫

今天，我讀了《紅領巾》，裏面有許多有趣的故事。其中，我最喜歡的是《灰袍老奶奶和草莓盜賊》，因爲灰袍老奶奶沒有讓草莓盜賊吃掉她的草莓，而是用自己的辦法引開了草莓盜賊，才能把自己的一籃子草莓帶回家與大家分享。

讀書作文 篇4

一談到讀書，我就有很多的感受。

在我很小很小的時候，我的媽媽就教我認字讀書。媽媽先教我最簡單的識字卡片。卡片上有一個大字，在字的旁邊有一個圖片，告訴我這個字代表着什麼東西，那個字的下面還標着這個字的拼音，它的筆順和部首。而且我有不會拼的字，媽媽還會在一旁指着那個字來教我。比如一個詞語是蘋果，媽媽就拿來一個蘋果跟我說，卡片上的蘋果兩個字，就是我手上拿這的這個紅色的，又大又圓的蘋果。還有四字詞語，跟我說一說這個詞是什麼意思，它可以造什麼句子。而且在我晚上睡覺之前，給我講一篇睡前故事，有時媽媽沒時間我還自己拿起來讀，不會的字就看一看拼音。我讀了很多的故事，如《龜兔賽跑》、《農夫與蛇》、《畫龍點睛》……

當我長大了一點點，六七歲的時候，快上一年級了，媽媽給我買了一本古詩三百首。我的記性還不算太好，我背完一首用不了多久就會忘記了，上一次背完《詠鵝》，過了不久媽媽就來考察我了，可是我忘了許多，不是忘背了一句，就是被混了一句，背得亂七八糟。媽媽聽了哭笑不得。她對我說有一位宋朝的詩人朱熹，他曾經說，讀書有三到，謂心到、眼到、口到，最重要的是心到，要用心去背。雖然我還是有一點不懂，但是我知道了要用心去背。這樣我就背下來了很多很多的古詩。

後來上了三年級，在十歲的時候，老師又講了怎麼樣寫作文，媽媽也給我買了許多的作文書，作文書的裏面有很多類型，個個都讓我看的全神貫注。我有一次拿起了《就愛寫作文》這本書，完全陶醉在裏面作文的情節裏，連奶奶叫我去吃飯我都沒聽見，還是奶奶去把我拽到飯前的，可是我的心還是在書的海洋裏，沒吃多少就又跑去看書了。當到了晚上，我會把作業很快的寫完，然後就又去讀作文書了，我很喜歡裏面的一篇文章，它就是《可愛的鵝》。裏面很清楚的說了文中小鵝的樣子，它的特點是很愛美，它不愛喝水，也不愛吃蔬菜，但它喜歡吃花生米。作者喜歡這隻小鵝，我也喜歡這隻可愛的小鵝。我讀了幾篇文章之後，奶奶就會對我說，都這麼晚了，明天還要上學呢，快點睡覺去吧。我總是在奶奶的催促下含淚上牀。

到了現在，我也有了很多的讀書方法，比如在讀書的時候，把文章中的好詞好句摘抄到自己的筆記本上，然後反覆的去讀自己覺得很好的句子，試着把它們背下來。這樣在考試的時候就有很多優美的句子可以寫進去得更高的分數。這樣日積月累，語文的成績就會變得很好，所以要多讀書。

冰心說過一句話：讀書好，多讀書，讀好書。

讀書作文 篇5

小時候，我不喜歡讀書，覺得書有什麼意思，還不如出去玩呢。我慢慢長大了，也漸漸喜歡上了讀書。透過讀書可以令我感受到快樂、傷心、憤怒和愜意的心情。書向我們開啟了知識大門，讓我們學會了不少東西，讀書是一件快樂的事情。

記得小時候，我喜歡讀童話故事，那時的我讀起書來囫圇吞棗，不求甚解，大抵的書都是幾個小時就看完了。不過，我從中也悟到了一些道理，比如《醜小鴨》告訴我人生是先苦後甜，《皇帝的新衣》告訴我虛榮往往會矇蔽了雙眼，《魔法公主》告訴我要多多幫助別人……

現在的我漸漸喜歡讀一些散文，也不像小時候那樣一目十行，我讀了《毛主席在花山》。讓我知道了毛主席是多麼愛老百姓，《淚》讓我懂得了生命的意義，《一顆豆子》讓我明白了什麼是愛，等等……記得有一天晚上，我被書中的情節吸引了，不知不覺看到了十一點多，當我讀到“白雪公主和王子幸福快樂的生活在一起”時，我才如夢初醒，懶洋洋地爬到牀上睡覺去了。還有一次，我一邊走路一邊看書，只聽見“咚”的一聲，我被一塊石頭絆倒了，腿出血了，我趕緊撿起書，幸好書沒有摔爛，我爬起來繼續沉浸在書的海洋裏。

讀書，讓我在書的世界裏旅行，我會和書中的主人公一起感受快樂，平淡和傷心的生活！

讀書作文 篇6

我最近在看一本書名子叫“瞧，這些老師”這本書是楊紅櫻寫的，下面我來介紹一下：楊紅櫻四川省作家協會副主席，曾做過小學老師和兒童讀物編輯和兒童刊物主任，19歲開始發表兒童文學作品。這是一本魔法書記錄着童年的歡笑與委屈，一做文字橋，通向童星世界，這你面主要人物有馬小跳，唐飛等，這本書主要說了，學校里老師的是情，在馬小跳上的學校裏，有這他的3個好朋友，他的班主任是一個非常可怕的秦老師，上課只愛值班長路曼曼，和其他聰明的的孩子，就是不喜歡馬小跳，他有一個非常美麗的校長，看上去不像校長等。

在這部校園系列故事中住着以詼諧而靈動的筆墨爲我們描繪了校園生活，我愛這本書是他讓我明白世上無難事只怕有心人。

讀書作文 篇7

“書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”古人如此利誘着人們去讀書。人們還常"開卷有益“。當今的大思想家們也個個讚譽讀書的種種好處，把書籍比做人類的好友，比做麪包，比做進步的階梯。可見，讀書是人們擺脫無知的工具，是人們淨化自身的利器，是人們提高自我的捷徑。

書籍彙集了人們的智慧，把先人的經驗知識代代相傳下去，使後人可以而且能夠站在巨人的肩膀上看這個錯綜複雜的世界。書籍作爲知識的載體，是人們文明的一個標點。

許許多多的讀書人也是在通讀先人或別作家的`大量著作後，纔有了自己的作品，逐漸形成了自己的行爲風格。沒有先人的積澱，沒有透過大量閱讀所形成的文化底蘊，你如何去發現新的東西？如何去看徹自己的清晰想法？正所謂”讀書破萬卷，下筆如有神“。

可是開卷有益嗎？當然答案是否定的。一個人的生命是有限的，而讀書是人們生活的一個重要的組成部分，是人們提高自身最爲直接的途徑。所以提倡：好讀書，讀好書！

讀書作文 篇8

我愛讀書，書是摯友，書是良師，書就像大海，讓我們盡情地遨遊；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。不爲黃金屋，不爲顏如玉，不爲千鍾粟，只是爲了滿足自己讀書的渴望。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我的房間裏。日積月累，我的房間也變成了一個小書房。

書能通古今，縱橫萬里。書中所表達的萬千氣象，會使我們心馳神往，受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡”是何等的風流、何等的氣魄！李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”又是何等的傲岸、何等的倔強！在我的書屋裏我“樂而忘憂”，越讀越體會到古人談到讀書時，總是“食不甘味，寢不安席”的道理。

在我的書屋，有的書，像甜甜的蜜桃，很好吃，咬一口，便品嚐到它的甘美；有的書，卻像那青青的橄欖，最初，並不爽口，甚至還有些苦澀，但細細咀嚼起來，便會感到一股清香，陣陣回味；有的書像風塵僕僕的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子裏裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角誘人的風光。它磁鐵般吸引着我，在我眼前展示了姿態萬千的大千世界，使我覺得世界彷彿縮小了一般。日復一日在我的小小書屋裏，我認識了亞細亞、歐羅巴……認識了猶太人、吉普賽人……認識了自由女神和埃菲爾鐵塔……認識了我們的地球和天空。

我欣賞到了曹子建《洛神賦》的“餘情悅其淑美兮，心振盪而不怡。”體會到了賈寶玉的“縱有弱水三千，我只取一瓢飲。”更深深地被范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”所感動……

“書是生命的源泉”，對我來說，真是說到心坎裏去了。一本好書在手，我就不管天時地利了，上課看，吃飯看，甚至躲到被窩裏看。這不，鼻樑上架起了“望遠鏡”就算是辛苦費吧！我喜愛看武俠、漫畫，但我更愛看一些名人名作，比如《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢》……因此，我也很喜歡去書店和圖書館，來到書店，面對着多得令人眼花繚亂的書籍，光那五顏六色的封面就足以叫人心醉神迷，一頭扎進書堆中，一本本地尋找自己的意中物，一旦發現目標就如獲至寶，小心翼翼的將她請進我的書屋，據爲己有。

我靈魂的書屋，在它改變我的同時，我也萌發了一個念想，對書，闡述出我的觀點，表達出我的感想，描繪出我的理念，做一個評書人，做一個聯想者，做一個引導家。

我的這個夢，是真實的，是可以實現的。我的書屋，是我精神的支柱，我的語言，是我夢境的橋樑，而我的行動，是破夢的利器。有夢的我，不會讓夢只是個念想，我要讓夢面對真實的世界。相信我的夢想，是可以用努力的汗水換來的，相信我的夢想，是可以經得起一切困難的歷練，相信書本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之於書的財富也用之於書。

對，不一定人人有書屋，但人人都一定有夢，無論是大是小。而我的書屋夢，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以爲書而有夢，爲夢而拼搏，爲拼搏而付出。

書讓我領悟到了人生的真諦，每當迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，爲我排憂解難，增加我的勇氣和信心。當我悲傷痛苦時，它告訴我，悲傷是短暫的，它並不代表整個人生！

我的書屋，我成長的樂土！

讀書作文 篇9

快樂，其實是很簡單！

書，帶我在知識的海洋中盡情遨遊。在書裏，我與林黛玉一起回味紅樓之夢；與孫悟空同去西天取經；與海倫·凱勒同去感受生活的美好；與魯濱遜一起去冒險闖蕩世界......好爽快！我與李白杜甫談詩，與柳永、李清照論詞......

書是我情緒衝動時的緩衝劑，當我灰心喪氣時，書教會我"長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海"，於是，我有了重新奮鬥的動力；當我與朋友分別時，書教會我"海內存知己，天涯若比鄰"，於是我不再難過；當我放任自我時，書教會我"黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲"，於是我調整態度，努力奮鬥......正是因爲書，使我學會了做人的真知、堅強不屈的意志、寬廣博大的胸懷和樂觀向上的生活態度......

書，帶我遨遊知識的海洋，徜徉智慧的殿堂，書伴我成長，在讀書的過程中，我樂在其中。

淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝......這是什麼聲音？原來是春雨姑娘來了啊！這位文靜的女孩，總是以輕得不能再輕的腳步款款向你走來，朦朧的世界，讓你沉醉其中。你靜靜的坐在窗前，捧一杯清茶，仔細吟聽春雨的演唱，頗富有詩情畫意。

淅瀝的春雨走了，取而代之的是酣暢的夏雨。他如同一位性格古怪而又正值盛年的人，平時的他，心平氣和，溫文滴答滴答......這是秋雨的聲音。她沒有春雨的文靜，也沒有夏雨的酣暢。她的聲音顯得單調，但卻又不失節奏。聽秋雨之聲，你會有一種沉甸甸的感覺。在這一年裏，我們又收穫了什麼，又失去了什麼？

深沉的冬雨，如同一位德高望重的老爺爺，他的到來，讓整個世界都變得純潔。他的到來，又讓我們開始準備迎接春天的到來。聽冬雨之聲，似聽遠方的祝福與安慰，這讓我又聽到了春雨的微喘。

爾雅。但他又常以訊雷幣及掩耳之勢降臨，即興狂奏一曲。他如同震撼人心的搖滾，大地是他的舞臺，電閃雷鳴使他的演出更爲耀眼。這場演出會，給人留下酣暢淋漓的愜意。

聽雨是一種享受，在聽雨的過程中，我樂在其中。

在我的成長之路上，書帶給了我快樂以及源遠流長的中國文化；雨帶給我的則是一個美好的世界，令我陶醉其中。

在成長之路上，他們伴我成長，使我樂在其中！

指導老師評語：

在成長之路上，他們伴我成長，使我樂在其中！情感真摯。

讀書作文 篇10

在書的世界裏，沙粒變成珍珠，石頭化作黃金；書的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，荒漠佈滿森林。讓我們暢遊在書的海洋中，感受書的精彩與魅力吧！

我流淚於魯迅的《孔乙己》。我目睹了孔乙己極爲窮困潦倒的生活，深感同情。他雖然心地善良，但在封建制度的摧殘下了竟淪落到盜竊！悲哉悲哉！是誰讓孔乙己淪落到如此地步？我想，黑暗的封建社會纔是罪魁禍首啊！此時此刻，一種對昏暗舊社會的憎惡之情油然而生！我不禁爲孔乙己，爲處於水深火熱的勞苦大衆感到悲痛！因爲有了這深深的觸動，我感慨流淚，不禁發出由衷的感嘆：讀書真精彩！

我癡迷於《魯濱遜漂流記》。我在荒島上和魯濱遜一起冒險，我扛着鳥槍，巡視着島上的每一個角落。我們與野人族奮力搏鬥，把他們打倒，救出白人俘虜；我們善動腦筋，開墾荒地，自力更生。強烈的孤獨感與寂寞使我更加欽佩魯濱遜的頑強意志，我從中學到了勇敢與進取，學會了孤島救生的許多方法……最終，魯濱遜歷經二十八年的孤島生活，踏上了久違的歸鄉之路，我從心底裏爲他感到慶幸！於是，我大呼讀書真精彩！

我投身於《臘月之城》中。我與紅軍戰士在遵義城裏並肩作戰，與反動勢力作鬥爭，徹底粉碎敵人的陰謀。在漫漫長征路上，紅軍兵力不足三萬，傷兵滿營，飢寒交迫……面對危局，紅軍將士軍紀嚴明，恪守誠信，與反動勢力展開了一長驚心動魄的金融戰。他們無所畏懼，勇往直前！他們團結一致，拯救中華！我深切地感受到紅軍戰士大義凜然的精神，我心潮澎湃，高呼讀書真精彩！

我流連於唐詩宋詞中，感慨萬千！我雖身在遠方，每每讀到“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”我彷彿親身來到黃河邊，感受李白壯闊激盪的情懷，令人感悟深遠；遙望那廣闊的天空，彷彿回想起孔子“君子坦蕩蕩，小人長慼慼”的廣寬心胸，一種豪情萬丈的感覺涌上心頭，這就是真君子！我受益匪淺，無可否認，讀書真精彩！

讀書就像一次旅行，帶我遊遍大江南北，古今中外；讀書又像跟隨一位博學睿智的教授，一路教我感慨歷史的興衰，讓我隨着書中的情節或喜或悲……

精彩讀書行！讓我們在新的一年裏，更多地暢遊於書的海洋裏，汲取更多知識的瓊漿，讓讀書精彩我的人生！