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很煎熬,也很美好-關於讀書的作文600字

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的很煎熬,也很美好-關於讀書的作文600字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

很煎熬,也很美好-關於讀書的作文600字

說實話,看到這個題目的時候我是很懵的。身邊的事情於我而言幾乎都是順風順水中帶了一點兒不可避免的小挫折,美好處處都有,煎熬無處不在——聽半天都不懂的課是煎熬,被點拔一下恍然大悟是美好,上體育課跑步的過程很煎熬,跑完後切實感受到的青春、堅持、汗水都是美好。

所以我覺得過程都是煎熬,可結局大多美好,煎熬是具象的感受,可美好抽象卻又飄渺。

我喜歡讀書,喜歡咀嚼芬芳的文字,感到滿口生香——女孩子,尤其是年紀小的女孩子,對於文字沒有太多的體會與思考,會讀生僻的名作,無非是摘抄幾句話以備時用,亦或是談資,或者拍幾張照片發在社交平臺,獲得評論和點贊……但自然有例外,有時閱讀只爲了找到知己,得到共鳴,分享在社交平臺只是真心的推薦。

《月亮與六便士》這本書被很多人譽爲心中的聖書,可自從我把它帶回來後,我只閱讀了很小一部分的內容,它就在書架上吃了很久的灰。

但今天,我把它拿了出來。

我讀書很快,通常第一遍讀只是瀏覽情節,往後纔會細讀深讀。

一個上午的`時間,我看完了這本書。看書的過程其實很煎熬——譯著的翻譯總是有些生澀,不同的文化背景更讓我苦惱,甚至讀在中途,我一度質疑主人公的價值觀,爲什麼思特里克蘭德那樣自私冷漠而又古怪刻薄?……

毛姆的語言富有極度的哲理性,我想我沒有資格評判所謂價值觀的對錯,人性幽深複雜,我不能接受這種價值取向,但這不妨礙我選擇去理解這個特殊的靈魂。

讀完之後,我仍不太懂——我覺得毛姆的語言富有張力卻又晦澀,但我真切地感受到了美好,這世界,有人愛月亮,有人想要六便士,無關對錯,只是選擇。

“追逐夢想就是追逐自己的噩運,在滿地都是六便士的街上,他擡頭只看見了月亮”。

所以前路浩浩蕩蕩,萬事可期,煎熬的另一面叫美好。

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