小學五年級寒假作文：我愛讀書

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學五年級寒假作文：我愛讀書，歡迎閱讀與收藏。

小學五年級寒假作文：我愛讀書1

“書是人類進步的階梯”這是高爾基曾說過的話。我喜歡讀書，書就像可口的巧克力，時刻牽動着我的心，一有空我就看書。

每個星期最開心的事，就是和媽媽去圖書館看書。透過讀書我從中體會到酸甜苦辣鹹。古人曰“書中自有黃金屋”。而我覺得讀書可以帶給自己的是無窮的快樂。

每當我走進圖書館，看見書架上擺滿了各種各樣裝訂精美的圖書，不記得哪位偉人說過“沒有任何大船能像書本一樣載着我們遠航、沒有任何駿馬能像一頁車騰的詩行，把我帶向遠方”我在這書的王國裏如飢如渴地讀着。我常常被書中人物的命遠所感觸，爲好人獲救而高興，爲英雄受困而哀嘆，爲壞人落網而叫好，爲正義戰勝邪惡而歡呼，我常常因書中高興而快樂，因書中悲慘而傷感。

每當我爲一個問題冥思苦想、百思不得題解的時候，我就翻開有關的書藉，就會發現書中對這個問題作了充分的解述。這時我會感覺是那麼的快樂、那麼的輕鬆。每當與同學交流或寫作文的時候，書中的那些妙語佳句就會脫口而出，這時同學們投來羨慕的眼光。

讀書，使我知道了許多知識，明白了許多的道理。也使我感受了世界的奇妙。書給我帶來了許多快樂，我愛讀書！

小學五年級寒假作文：我愛讀書2

我叫王藝皓，是個小讀書迷，別看我不大，但是我已經有十多本圖書了，平時我都把它們放到我的臥室裏，可以說這裏是書的天下，書的部落，也是我最喜歡的地方。

這些書都是媽媽買給我的，種類很齊全，有百科類、故事類、寶典類、作文類。在這裏我要向大家介紹四本。《妙點子故事》《動物小說精品少年讀本-白馬》《紅樓夢》《水滸傳》，這四本書對我的學習和生活有很大的幫助，所以我很喜歡這四本書。

書是知識的來源。只有讀書，才能獲得知識。讓我們大家多讀書吧，養成良好的讀書習慣，讓書成爲我們最好的朋友！只有真正地掌握了它們，才能讓我們的學習成績更優秀。讀書會讓我們進步，書無處不在，我們與它同行，知識也會伴我們同行。那麼讓我們愛惜書，閱讀書，珍藏書籍吧！俗話說：“萬兩黃金買不到知識”。只有真正愛讀書的人才會得到它，纔會理解它的內涵和真諦。

書，是我們最棒的老師和最好的朋友。同學們，知識能改變我們的命運，讓我們多讀書，共同進步吧！

小學五年級寒假作文：我愛讀書3

古人說：書中自有黃金屋。對於我來說，我要的不是“黃金”。是書給我的教育和感悟。

我從小就愛看書。大家都說：愛學習的學生語文不會太差，可是無論我怎樣聽講，努力做題，我的語文成績就在85分上下徘徊。我開始心灰意冷。後來，媽媽給我買了一本書——《我會聽課我怕誰》。這本書告訴我一些方法和道理：要學習好，不是光努力就行，還要講究方法：1、保持桌面整潔，這會讓自己有個學習的好心情。2、上課認真聽講，做好筆記，因爲好記性也比不上爛筆頭。3、課後認真複習，古人有語溫故而知新。從那時我知道了學習不只是靠死記硬背，最主要的是學習方法。我在現實學習中用上了書裏說的方法，學習效率果然提高了。終於，在四年級期中考試時，我的四門學科平均分到了93。5分。

其實，我真的應該感謝書，是書，讓我增強了學習的信心，找到了學習的好方法，自然地成績也提高了；也是書，讓我懂得了許多做人的道理……再美的花兒也會凋謝，再美的彩虹也會消失，只有書，它的知識永不磨滅。

好書會像營養品一樣給我們知識，給我們力量，給我們勇氣，我們有什麼理由不愛書呢？愛書吧！當你識字後，書就是你生活中必不可少的一部分！

小學五年級寒假作文：我愛讀書4

書是知識的海洋，書是人類進步的階梯，書是開啓智慧大門的鑰匙。書跟我形影不離，它陪伴我成長，賜予我智慧。書是我的老師，也是我的朋友，和我一起環繞知識的海洋，也帶給我無窮的快樂。

記得9歲時，我們全家一起去吃飯，我想帶一本書，可爸媽說不行。最後我費了九牛二虎之力才讓爸媽同意。

一路上，我全神貫注地看着書，這本書叫《狼王夢》，主要講搶狼王的事。我看書囫圇吞棗，因爲吃飯時就不能看了，所以我要把握每分每秒。唉，可時間老人走太快，我正看得入迷，就被老爸拉到飯裏去了，可惜呀！

剛進飯店，我又想看書了，向老爸解釋後，就拿起書津津有味看了起來。

過了會兒，老爸看我沒吃飯，就拿蝦給我吃。但我依然看着，終於忍不住了，我隨手拿個東西吃起來。咦？怎麼這麼硬硬的，還有“針”呢，啊！痛死我了，但我還是沉浸在書中。突然，媽媽說：“程凱，你把蝦殼放嘴裏幹嘛！”“什麼，蝦殼”，我明明在吃螃蟹呀！真奇怪？”爸爸看我沒反應，敲了我一下，我正才晃過神來。爸媽一看，都說我是個小書呆呢！

同學們，杜甫曾講過，“讀書破萬卷，下筆如有神”。我們要好好讀書，讀好書。這樣，作文就會寫得好，同學們，讀書吧！

小學五年級寒假作文：我愛讀書5

我是個非常喜歡讀書的孩子，我愛讀書，愛書到了忘我的境界。

記得有一次，我在讀一本故事書，書中的主人公遇到了難題，我看的太入迷了，以爲主人公就在我的身邊，一副愁眉苦臉的樣子，那樣子彷彿在說：“你來幫我解決這個難題吧。”我也不知道怎麼了，竟然鬼使神差地想了好久，終於想出來了！但我發現我只是在看書而已。

還記得我上二年級的時候，一個星期日，媽媽出去買菜，我一個人在家裏閒着沒事兒就翻出了一本書，坐在椅子上看了起來。不一會兒，我就被書中有趣的情節吸引了。我看着看着，就看到了一家人坐在一起吃飯的場景，短短几行字就識我浮想聯翩，他們會吃什麼呢？香噴噴的烤雞，熱騰騰的米飯，還是一大桌可口的飯菜？不知不覺我的口水像壞了的水龍頭，沒完沒了的流了下來。過了一會兒，媽媽回來了，看到我的.樣子，不由自主的笑了。聽到媽媽的笑聲，我猛然醒悟，也不好意思地笑了。

書對我們是非常重要的。高爾基曾經說過：生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。同學們，讓我們一起讀書吧！

小學五年級寒假作文：我愛讀書6

我非常喜歡讀書，因爲書中的知識不僅提高了我的作文，還讓我學習到了許多豐富的課外知識。

我的書分三大類，一類是神奇的大自然，一類是作文，還有一類是唐詩宋詞。

神奇的大自然讓我深刻認識瞭解植物和動物，有一次老師在班上讓我們蒐集一些跟楓樹有關的資料，我一翻開書，就找到了跟楓樹有關的照片和介紹。作文書的好詞好句讓我的作文大有提升，有一次老師讓我們寫秋天來了，同學們都寫秋天到了，樹葉成金黃色落到地上。我想，這樣寫多沒意思，我把秋天比作風，秋天的風吹黃了翠綠的樹葉，吹來了寒風，吹醒了大地……。老師還在我的作文裏寫了一個大大的好字。

唐詩宋詞這類書，讓我知道許許多多的古詩詞。有一次我們全家開了一場大賽，媽媽說一首詩的名字，我就接下去背，媽媽說《贈汪倫》，我就把這首詩流利的背下來，幾個小時過去了，媽媽還沒難倒我，你看我狠不狠。

我愛書，書就像是我的生命，我會好好珍惜讀書的時光。

小學五年級寒假作文：我愛讀書7

我是一個愛讀書的人。每次看書的時候，我都會一字不漏，一頁一頁地看，我決不會因爲書的內容艱澀難懂而不看這本書，不管這本書的內容有多艱澀難懂，我也會用心看。正像名人所說的那樣：一滴水滴入大海就永遠不會幹。只要我們一點一滴去努力奮鬥，向難題挑戰，我們就會懂得更多知識。

書本中的知識很豐富，毛澤東所說過：“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，但書不能一天不讀”。這句話告訴我們：我們要用一雙慧眼去發現讀書的樂趣，源源不斷地從書本中收穫到更多的知識。

我還在圖書中積累了很多好詞呢！例如，含有數字類的成語有：五顏六色、七上八下、百發百中……含有顏色的成語有：桃紅柳綠、奼紫嫣紅、黑白相間……

透過讀書，我還了解到了很多動物的食性。如老虎是肉食動物；山羊是植食動物；兔子是純草食性動物……

讀書，讓我的童年充滿樂趣；讓我有更多美好的回憶；讓我懂得了更多知識。

小學五年級寒假作文：我愛讀書8

書就像一塊磁鐵，深深地吸引着我，讓我暢遊在知識的海洋中。凝視家中滿櫃的書，我不由回想起與書相伴的一段段回憶……

記得，在我還是上幼兒園時，媽媽就給我買了很多的繪本，每天晚上我都要嚷着媽媽講書中的故事。有時候，同一本繪本書我會聽上三四遍才罷休，媽媽一邊講，我在一邊配上搞笑的動作。第二天，我還會把繪本書帶到幼兒園和同伴們一起分享，模仿媽媽的樣子給同伴們講書中的故事。

當我漸漸長大了，閱讀也一直陪伴着我成長。每天的課外閱讀是我的精神糧食。有一次，臨近期末考，媽媽讓我早點休息，可是，我突然想起牀頭還有那本讀了一半的《愛德華的奇妙之旅》。於是，等媽媽睡着了，我便偷偷讀了起來。誰知道，等半夜，媽媽一覺醒來，發現我的房間燈還亮着，狠狠地教訓了我一頓，而我似乎還沉浸在書中的精彩片段中。

印象中，類似這樣的事列還有很多，書使我如臨其境：我彷彿走進發過巴黎，感受比天空更寬闊的胸懷，我又好像來到保爾。柯察金身邊，感受他那鋼鐵般的意志，我又似乎漂到孤島，和魯濱孫一起頑強地生存下去……

我愛讀書，我願和我鍾情的書相伴而行。

小學五年級寒假作文：我愛讀書9

好書籍是全世界的營養品，偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關於讀書的名言時刻激勵着我。

小時候，媽媽常給我讀睡前故事，《皇帝的新衣》常常讓我捧腹大笑，《美人魚》的故事又讓我牽腸掛肚，從那時起我便喜歡上了書。

讀一年級時，媽媽給我買了幾本故事書，讓我每天晚上讀一個故事。我照媽媽的話做了，可我還是控制不住自己，覺得每天只讀一個故事不過癮，有時要連續讀四五個故事。

那時，我最喜歡的就數故事書了，因爲它伴隨着我進入夢鄉，因爲它讓我的童年充滿了無限的遐想和無限的樂趣。這種樂趣是難以言表和難忘的。

隨着年齡的增長，故事書已不能滿足我了。讀三年級時，剛開始寫作文我不太會寫。回家後，媽媽便給我買了本作文書，讓我自己多看一看。漸漸的我的作文字數增多了，我的寫作水平也有了一定的提高。我愛上了作文書。

雖然我看的書還不夠多，但從這些書中我學到了怎樣去觀察周圍的事物，怎樣在作文中表達自己的情感……

我愛讀書，就像海洋生物離不開海洋一樣；我愛讀書，就像雄鷹離不開湛藍的天空一樣；我愛讀書，就像人類離不開哺育萬物的大地一樣。

讀書給我帶來了無窮的樂趣。書，是我的良師益友，我愛讀書。

小學五年級寒假作文：我愛讀書10

小時候的我，在“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的古詩中長大，每次端起書，看着那毫無生命的幾行字，我整天大喊沒意思。我最頭疼的事就是讀書。

漸漸長大了，我覺得知識的缺少。每次作文，老師的評語裏就是一句：“把作文寫好點，可以嗎？”爸爸、媽媽也爲我閱讀知識缺少寫不好作文而煩惱，常常買一些書給我補充“營養”，但還是見效不大。直到有一天，我們家裏開展成語比賽，我說成語，爸爸說意思，我翻開成語字典，說道：“難（nàn）兄難（nàn）弟”，剛一說完，爸爸、媽媽都鬨堂大笑，我感到有點不對，媽媽看我一臉的驚訝說：“自己看看拼音，到底讀什麼？”“噢！是難（nán）兄難（nán）弟”，我恍然大悟，媽媽嚴肅的對我說：“以後要注意，多讀書，那才能積累知識，少犯這樣的笑話啊！”。於是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得更多的知識。

從那以後，我慢慢地喜歡上了讀書，因爲讀書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到格林童話集—《白雪公主》時，我曾爲白雪公主的命運而祈禱，當我看到《狼牙山五壯士》時，我爲狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚。我深深地陶醉在書的海洋中。曾經在一本書上看到這樣一句話：“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧。”是啊！讀書的好處無窮無盡。

你能說讀書不快樂嗎？

小學五年級寒假作文：我愛讀書11

有許多偉人傳記激勵着我們要努力學習,我最喜愛的是《假如給我三天光明》這本書。這本書的作者是海倫·凱勒。

書中主人公海倫·凱勒是一個聾盲人，她渴望光明，渴望與其他小朋友一樣成爲健全人。是因爲什麼使海倫·凱勒變成聾盲人呢？原來她出生在美國南部，有一次她生了一場重病，使只有一歲半的海倫成爲了聾盲人。雖然她有身體缺陷，但是她並沒有放棄，在她老師安妮·莎莉文的指導下，考進了哈佛大學。這是一件很不可思議的事，一個健全的人都很難考進這所進階學府，更何況一個身體有缺陷的人呢，我們無法想象她付出了比正常人多多少倍的努力。她可能在我們熟睡的夜晚努力學習，在放假休息的時候她仍在學習，這個就是我們要學習的勤奮與堅持精神。

在讀這本書時，我就想到了美國著名作家馬克·吐溫說的一句話：在當今社會有兩位傳奇人物，拿破崙和海倫·凱勒，拿破崙用武力征服世界，他失敗了，海倫·凱勒用文筆征服世界，她成功了。現在這個時代的人，各種條件都比海倫好了多少倍，所以我們更要努力學習，做一個像海倫·凱勒那樣努力的人。

小學五年級寒假作文：我愛讀書12

書像一葉扁舟，帶我遨遊世界各地；書像一位良師，領我探索未知奧祕；書像一把鑰匙，幫我開啟知識寶庫。

書就像一位親密的夥伴兒，伴隨着我長大。是書讓我遊覽了景色優美的頤和園，是書讓我領略了大自然的奇花異草，是書讓我感受到了山的險峻，水的清澈。

書不僅開闊了我的視野，還拓展了我的想象力。每當我如獲至寶地捧着書，如醉如癡地享受讀書的樂趣時，我的心中總是會出現許多疑問。比如：孫悟空爲什麼會心甘情願的保唐僧取經？豬八戒爲什麼會來到凡間？諸葛亮爲什麼不培養幾個好徒弟？……許多數不清的問題迷惑着我、吸引着我，讓我忍不住去猜想，忍不住去細細品讀。

每當讀書讀到興致濃時，我便會身臨其境，難以自拔。當我讀到齊天大聖上天入地，騰雲駕霧，降妖除魔時，心裏羨慕不已，高興地手舞足蹈，彷彿自己也成了齊天大聖。當我讀到白雪公主被狠毒的皇后用毒蘋果毒死的時候，氣憤地詛咒皇后不得好報；當我讀到《紅樓夢》裏林黛玉氣憤而死的故事時，我心中是那麼的惋惜，竟然淚落如珠。是書讓我時而歡欣鼓舞，時而義憤填膺，時而多愁善感，時而傷心不已。

愛書的生動有趣，愛書的千變萬化，愛書的豪情奔放。

小學五年級寒假作文：我愛讀書13

我有一個夢想，源自於屋中的書籍；我有一種渴望，源自於我的書屋；我有一份希望，源自於書中知識。高爾基說，書籍是人類進步的階梯。也有名人說，書籍是給予人向人的源泉。那我要說，書籍是甜甜的糖果，我們吃着它，豐富我們的精彩世界。

我一直很喜歡讀書，每次談起泛着淡淡墨香的書籍，我都有一種發自心底的激動，就像結識了一位知心的朋友。興趣是最好的老師。那麼，興趣無疑是學習的動力。其實，很多時候我讀書的目的只是因爲喜歡，但即使是沒有目的的漫讀，也會給我身心帶來極大的愉悅。

一本好書猶如營養豐富的午餐，給飢餓者以溫飽，給虛弱者提供熱能，給缺鈣者補鈣，給低血糖者提供糖分。無論處於各種層次，讀者都可以從中各取所需，引發不同的思考和感悟。

書就像一位老師，陪伴我成長。他教會了我樂於助人，教會我克服困難、教會我堅強。

書教會我做人的道理，讓我獲益良多，促使我不斷成長。今後我會一如既往沉浸於書中，與書爲伴，汲取書裏的知識，豐富我的人生，實現我人生的美夢！

小學五年級寒假作文：我愛讀書14

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯，熱愛書吧，這是知識的泉源！”是的，讀書可以懂得許多知識，讀書可以使人進步，讀書可以取長補短。

我讀過很多書，比如《火鞋與風鞋》，《橋下一家人》和《馬小跳愛科學》等等。給我留下最深刻的印象的書還是《愛的教育》，這裏面寫了許多老師同學們的親情之愛，這個故事告訴我們：只要生活中有愛，世界就會變得豐富多彩，愛在生活中散發着淡淡的清香。

每當我得到一本書，我就會愛不釋手，我輕輕地翻開書，生怕把新書折了。我早晨起牀看書，吃飯時看書，睡覺前看書，就連上廁所也看書。我看書看進去像入了迷似的，把什麼事情都忘得一個幹二淨，每當爸爸帶我去新華書店時，我都會高興得不得了，在書店津津有味的地捧起書看。

我讀書的好方法是：先劃出好詞好句，一邊讀一邊理解，把書讀透，把文章大意記住就可以了。讀書時要眼到，心到，手到。其實讀書沒有什麼好方法。只要勤奮刻苦就能讀好書。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”讓我們好好珍惜這段讀書時光吧！

小學五年級寒假作文：我愛讀書15

我喜歡看書，因爲書裏有許許多多另一個世界的人物，比如“人見人愛”的豬豬俠，只有手指大小但很聰明的“裝在口袋裏的爸爸”，這些奇妙的人物都是被作家們虛構出來。

我喜歡看想象力豐富的書，最好是有恐怖元素，劇情跌宕起伏，這類書對我而言是磁鐵，我就像鐵一樣被它吸引。每當我看見喜歡的書時，我的眼睛就會牢牢的粘在書上，很難轉移視線。

每當媽媽買了我喜歡的書，我都會欣喜若狂，心中只有一個念頭：“趕緊回家好好看書。”原本只有十幾米的路，此時彷彿有幾千米遠。回到家後，我趕緊換鞋子跑到書桌旁，開啟書津津有味地看起來。在看書的時候，感覺靈魂像是進入了另一個世界，經歷各種奇妙的故事。如果一本書沒有看完，而我被催着做其他事，我的心中只有四個字——依依不捨。我總想一口氣看完一本書，爲此我上學還遲到過。

據我統計，我已經看了好幾百本書了，雖然沒到一千，但也快了。我的書大部分都是借別人的或者在書店裏看的，因爲被媽媽管着，我的家裏只有六十幾本書。每次買書我都是幾大本幾大本的買，恨不得把整個書店的書都搬到我家去，如果可以一直看書就好了。