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我愛讀書的作文800字左右

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的我愛讀書的作文800字左右,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛讀書的作文800字左右

我愛讀書的作文800字左右1

我喜歡讀書,讀書使人明智;讀書使人聰慧;讀書使人向善;讀書使人避惡;讀書使我有了與文學巨人交談的機會;讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無限默默地滋潤着我的心田;書是我的嚮導,在人生旅途上,一次次點迷津。

在我咿呀學語時,母親經常給我講故事。我認真地傾聽着,思考着,反覆地開啟母親給我讀的繪本—《嘟嘟熊》。我看着那一個個方塊字,心想:咦?怎麼這一個個方塊東西在母親口裏竟變成許多好聽的故事。於是,我便用手指指着,學着母親的樣子懵懂地讀着。從此,我與書結下了不解之緣。

剛上小學時,我逐漸認識了許多基本的漢字,讀書也不像幼兒時那麼困難了。

我又開始接觸童話了。裏面有許多結局美好的主人公:有不自暴自棄的醜小鴨,心地善良的白雪公主,機智聰明的小裁縫……格林童話裏的“真新娘”:她在菩堤樹下苦等王子三天三夜,不見王子回去。後來又收拾衣服去尋找王子。最後和王子幸福地生活在了一起。我真爲她而感到高興。

現在,我開學就要上六年級了。但我已不再滿足讀童話了。我又開始讀一些歷史性的書籍。如;《史記》、《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國演義》。我還敬佩爲了救朋友大鬧野豬林的魯智深,有謀有略的諸葛亮,不甘落後的司馬懿。更讓我感動的是《西遊記》。唐僧師徒四人歷經千山萬水,經過九九八十一難,取到了真經。他們中那堅持不懈

的精神非常值得我們學習。我下定決心,以後別人找我幫忙,我一點也不拒絕。在大街上看到小孩在地上亂塗亂畫,我就會批評他。後來,我有了更寬廣的讀書領域,並且學會了自己選擇書。《聊齋志異》、《三國演義》使我看到了人間萬象,懂得了什麼叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什麼是奉獻什麼是關愛;《魯賓遜漂流記》、《格列佛遊記》使我又重返童年的無憂無慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一系列大道理。

讀書教會了我知識,更教會我做人。讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作。書是我的第二個母親,我想知道道理,所以我有了讀書教育的前奏,這我一直會堅持下去。

我愛讀書的作文800字左右2

書籍是人類的精神食糧,它能把你的生命無限的加長,延伸。

我的閱讀生活是從一歲左右開始的,在我會說話前,我就聽爸爸媽媽讀那些朗朗上口的童謠。有時也會翻翻配着大篇幅圖畫的小故事。雖然那時聽過的童謠,書上看過的圖畫,至今早已在我的頭腦中淡去,消失,但是那時我便覺得書是一種神奇的東西,它能令我興奮,令我愉悅。

再過些時日,我學會了說話,也認識了一些簡單的文字。一旦我看到了書,便情不自禁地想去翻翻那些帶着簡單文字的故事書,有時,那些書上的內容我可能一點兒也看不懂,但是翻開書就足以充實我當時簡單的生活變得充實。

四歲以後,由於日復一日的閱讀是我又認識了不少字,閒暇無事時我會看幾頁《伊索寓言》或者《格林童話》,那其中的故事令我懂得了許多的道理。

六歲時,我學會了漢語拼音。已經能流利的讀一些科普書籍和一些兒童文學書籍了。放學後的時光,我在遨遊在科普的海洋,泛舟在文學的。更多種類的書籍,爲我開啟了更廣的天地。

爲了我讀書的豐富性,我要求媽媽給我辦了一張東城區圖書館的借閱卡。從此以後,學校和校外的一些圖書館就成爲了我每週必去的地方。我愛那一片片整齊的書架和那擺放整齊的圖書,我也愛那書中清香的油墨味。

慢慢的,我的讀書速度越來越快,書架上的書越來越多。隨之而來的是知識的豐富,寫作水平的提高。給我了很多的知識,很多體會。我傷心時只要拿起書,心中的傷感會瞬間煙消雲散;當我興奮時,只要捧起書就會沉浸在作者的喜悅中。在這書的世界裏我懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的深刻道理。體味到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”中的壯志豪情。

在我的讀書過程中,我養成了做讀書筆記的習慣,摘抄好詞好句、以及精彩的段落。同時我也悟出了道理:書不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的,而在反覆讀書的過程中,每次你都會有新的發現和感悟。正如美國作家尤安艾肯所說:“你總能從一本書中發現新東西,不管你看過多少遍。”

如今,閱讀已成爲我生活中不可缺少的一部分,我真心愛着書籍。愛着閱讀。

我愛讀書的作文800字左右3

書是我最親密的朋友,它教給我智慧、賦予我力量,它讓我開闊眼界、增長知識。我愛閱讀!

我剛上幼兒園時,爸爸就給我買了很多圖畫書。我很喜歡看那些畫冊,那水果、蔬菜和可愛小動物時常讓我着迷。可是由於我的淘氣,書常常被我撕爛或弄丟,但爸爸還是繼續買了很多書給我,他說:這是讓你慢慢養成愛讀書的好習慣。

等我再大一點,媽媽又給我買了童話書。因爲我還不認識字,她就每天晚上讀給我聽,故事裏那些英俊的王子、美麗的公主、會說話的小鳥和會魔法的老巫婆常常伴我入睡夢裏,我和故事中的小夥伴們一起玩遊戲、捉迷藏、歷險開心極了!

後來,我上了一年級,老師經常跟我們說:要多讀書、讀好書、好讀書。她還推薦了很多有趣的書讓我們讀,要求我們把讀書當成每天的必修課。她說:要與書爲友,讓閱讀像呼吸一樣自然。在老師的監督下,我已經堅持課外閱讀打卡199天了。不斷的閱讀讓我認識的字越來越多,現在我甚至可以獨立得看書了!像《沒頭腦和不高興》、《爸爸的老師》、《丁丁探案》、《土土的故事》他們幾乎佔據了我所有的課餘時間。我和故事裏的小主人公們一起開心、快樂,也會因爲她們受到不公平的遭遇而傷心、難過。

書像一雙翅膀,帶我飛翔!喜歡閱讀的我還被評爲了學校的閱讀之星,老師遞給我獎狀的那一刻別提我有多開心了!我也暗下決心:一定要更加努力,閱讀更多的書籍!我願在書的海洋裏盡情遨遊,遇見更好的自己!

我愛讀書的作文800字左右4

我很愛讀書,因爲讀書能給我帶來快樂。

在三四歲時,我見爺爺的牀頭上有一些方方正正的東西,,幼稚的我仰起頭問指着那些方方正正的東西,問爺爺:“爺爺,那是什麼?”爺爺耐心的給我講着:“哪東西呀,叫做書。書可以給人帶來無窮無盡的知識。你還小,不懂,等你長大了,爺爺再給你講這些。”那時,我就知道了書,並愛上了讀書。不過那時我還小,讀的無非就是些連環畫,圖畫書,要麼就是媽媽給我念些童話,白雪公主是我的知心夥伴,小矮人和我一同玩耍,賣火柴的小女孩讓我感受她的悲傷……格林兩兄弟讓我感受童話的快樂,安徒生爺爺讓我感受童話的幸福。

隨着年齡的增長,我看的書不再那麼幼稚。

我開始看楊紅櫻阿姨的小說——《女生日記》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》都是我的最愛。我愛馬小跳的純真善良,愛馬小跳的敢作敢當;我愛笑貓的對主人忠心耿耿,愛笑貓的善良的心;我愛冉冬陽的孝敬父母,愛冉冬陽的關愛同學……我在書海里徜徉,吸取充分的營養。

漸漸地,我也開始看動物大王沈石溪的動物小說。哇!原來狼也有柔情的一面,動物也是多愁善感的,它們也像人一樣。迪克雖然是狗並且醜的叫人不想正視,但是卻敢和獵豹較量;紫嵐雖是母狼,但也不失公狼的豪氣與英勇。

後來,媽媽認爲我大了,該看些有意義的書了,就把四大名著買回了家。可我看四大名著可就沒有看小說的積極勁兒了,看小說時是日日都看,而看四大名著確實隔幾天纔看一次,媽媽看透了我的心思,說:“你也敢看一些有意義的書了,看四大名著可以提高你的寫作水平,讓你開闊視野。你若只想着那些小說,你的寫作水平就不會有太大的提高。而且,你要養成‘不動筆墨不讀書’的好習慣。看書時,遇到好似好句或是有利於幫助你學習的句子要抄下來,時不時的背一背,要學會作者的寫作方法,要學會怎樣去讀好書。”

聽了媽媽的話,我開始看四大名著了,認識了打虎英雄武松,花和尚魯智深(《水滸傳》),三個結伴兄弟劉備、關羽、張飛(《三國演義》),還有那機智聰明的孫悟空(《西遊記》)和那外在之悽美的林黛玉(《紅樓夢》),讓我對四大名著有了新的認識,四大名著並不是那麼枯燥,而是有着一個個緊張動人的情節和一篇篇津津有味的故事,它給了我快樂

書籍帶了我們樂趣,賦予我們知識,書籍可以改變我們的人格,讓我們更加美麗,更加有魅力。書籍是全世界的營養品,是全世界最好的營養品,我們要與書作伴,書籍是我們最好的夥伴!

我愛讀書的作文800字左右5

從記事起,書就悄悄走進了我的生活,成爲我生命中不可缺少的一部分。

小時候,我總愛看漫畫書,像《老夫子》、《虹貓藍兔七俠傳》《神兵小將》等我都看過。那時侯我覺得漫畫書能帶給我無窮的快樂,經常一個人對着漫畫書書比劃,嘴裏還嘟嘟囔囔說個不停,有時還一個人扮演書中的幾個角色,在屋裏自演自樂。

上了三年級後,媽媽就不再給我買漫畫書了。媽媽還說:“你都這麼大了,應該多看一些文字書,像《十萬個爲什麼》《西遊記》《水滸傳》之類的書纔會對你有幫助。我對媽媽給我買的《百科全書》等毫不感興趣,沒翻幾頁就丟在一旁。有一次,媽媽給我買了一本《淘氣馬小跳》,我還是隨意翻了幾頁,誰知一看就把我迷住了,再也丟不開,這下我才知道原來文字書也能給我帶來無限的樂趣。

自從發現文字書蘊藏着無限的趣味之後,我便喜歡讀各種各樣的文字書,並癡迷地愛上了他們。《賣火柴的小女孩》讓我潸然淚下;《三國演義》中的孔明讓我佩服得五體投地;《小學生作文》開拓了我的寫作思路,不知不覺中作文走向了我,每次寫作文,我都會想起書中的好詞佳句,並恰當地把它們運用到作文中,老師經常把我的作文當做範文朗讀,使我受益匪淺。

有一次,期末考試,我的成績非常理想,媽媽爲了我獎勵我,送給我200元的書卡。我接到書卡後,便迫不及待地跑到書店,我猶如魚兒得水,欣喜若狂地投進書海。我挑了又挑,選了又選,選中的書我都愛不釋手,整整佔用了我一下午的時間,直到書店下班,我才拎着戰利品滿載而歸。回到家,我急不可耐你開啟書袋,坐在沙發上聚精會神地看了起來。我正如醉如癡地看着書,媽媽的一句“該吃飯了”,打斷了我的思路。“馬上,等會”,我應付着媽媽,可眼睛始終不離開書本。又過了一會,媽媽看我還沒有放下書,怒氣衝衝地吼道:“快,先把書合上,飯都涼了”。在媽媽的“威逼”下,我極不情願地放下書,坐下來吃飯,心不在焉地快速吃光了米飯,竟然忘掉了我最愛吃的土豆和牛肉。吃完後,我又捧起書讀了起來。

今天,書已成爲我最親密的朋友,它帶給了我歡樂,增長了我的知識,陪我愉快地度過一年又一年的春夏秋冬。

我愛讀書的作文800字左右6

我喜歡讀書,喜歡讀許多的書,可是總是時間不允許。語文老師曾經對我們說過:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”今天我們作文班的李老師也對我們說過:“當你愛上了讀書,世界也就愛上了你!”是啊,人如果沒有了書讀,會是個什麼樣子呀?如果沒有了書,我們現在的生活又將是什麼樣子呢?人如果沒有了書籍,科學的階梯,人們又會怎麼去爬,又怎麼能夠實現呢!所以讓我們和書成爲好朋友吧。

記得有一次,我把家裏的書都看了一遍,沒有書可看了,媽媽許諾我說:“週末了就帶你去新鄉市圖書館借書。”等啊盼啊,終於到了週末。媽媽騎車帶着我去圖書館借書。來到圖書館,來到一樓的少兒部,哇!這裏有許多的書,科幻類的,文學類的,童話故事類的,還有許多名人傳記,應有盡有。我一下子就愛上了這裏,我一下子就沉浸在書的海洋裏,這本看看,捨不得,那本摸摸也捨不得。最後媽媽讓我挑最喜歡的帶回家看,到時候還可以再換別的書看。於是我就挑了《魔法少女》和《米小圈兒上學記》回家了。一來到家,顧不上喝水,我就爬在桌子上看了起來。

輕輕地翻開首頁,我就看到這樣的一段話:童年是七色彩虹燦爛又短暫,你們這些在童年裏奔跑的孩子們呀,你們是否想過,當你在教室裏朗讀課文的時候,當你在操場上嬉戲打鬧的時候,當你在夜晚進入夢鄉的時候,我們美麗的童年正在悄悄地溜走,它們再也不會回來了,所以請你別難過,這是每個人都必須經歷的一次長大過程。現在北貓哥哥就要教給你一個神奇的魔法,它可以幫助你把童年永遠留住。這個魔法很簡單,那就是讀書寫日記,這樣你就會把童年裏點點滴滴都記錄下來,沒錯,這就是童年的全部意義。小朋友,你們喜歡讀書,喜歡探索,喜歡冒險。那麼就請你拿起你的筆,記錄下自己的童年裏的美好生活吧……讀着讀着我的眼睛溼潤了。

當我再翻開裏面的內容,講的就是一個米小圈,他是一個調皮搗蛋的孩子,他還有個死對頭——李黎。他們之間也發生了許許多多的有趣的小故事。我喜歡北貓哥哥,他是我的偶像。我的語文學習進步很快,我的作文也寫的超棒,知道這是爲什麼呢?那就是我聽了北貓哥哥的話,用日記記錄着我的的童年,將來我要像他一樣,變得有出息,寫出許多故事,讓你們也來讀,爲我加油吧。

我愛讀書的作文800字左右7

書,是什麼?我凝視着金色的樹葉緩緩落下,癡癡地說。它是世間最美味的甘露;是爲成功播下的一粒小小的種子;是人生的嚮導……對於我來說,書,給了我無盡的知識:從令人費解的歷史疑案,到神奇的昆蟲世界;從愛因斯坦的相對論,到平行宇宙;從與作家的交談,到美妙的童話世界……我用指尖輕輕撫摸着書櫃裏花花綠綠的書,我感受到,一股強大的書香的味道迎面而來,裏面夾雜着人生百味。

記憶的蒲公英一片片地飄落,而我讀書的記憶仍然還像昨天的事一樣。

我從小就愛看書,我最早看的書是有許多插圖的童話書,那時,我看得如癡如醉,早上一爬起來,滿腦子都在想,昨天看到什麼地方了,那本書在哪裏,會不會不見了……焦急萬分的找到後又開始沒有白天與黑夜地讀起來。有些時候,跟着書中的人物落淚、憂愁、開心。

上小學了,我愛上了各式各樣的小說,我常常在下課時廢寢忘食地看。《愛德華的奇妙之旅》和《穿靴子的貓》讓我與他們一起開啓神奇的冒險;《感動人心的故事100集》和《成功的哲理》使我若有所思;《我只是一個小小孩》和《長襪子皮皮》常常使我捧腹大笑……

記得有一次,我獨自一人到書店看起書來,我的眼睛急切地在書櫃裏轉來轉去。我穿過擁擠的人羣,拿起一本書,找了個位置就一屁股坐了下來。我像一匹餓狼,急忙地開啟書,開始吸取書中的營養。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……不久,我的腿開始麻木起來,我極不情願的伸了伸腿,又開始目不轉睛地看起來。一不小心,我的頭重重地打在了後面的書架上,真疼!沒關係,繼續!我用手輕輕地揉了揉,但還是隱隱作痛,可是,我已完全投入到書中,跟着書中的人物一起走進歷史的碎片,漸漸把他們拼合起來。我合上書,喝了一口水,好像把所有的知識都吞進去了,才又取下另一本書,又津津有味地看起來。

有些時候,我會早早地來,因爲人很稀少,就可以慢悠悠地看書了。有些時候,我會將沒看完的書買下來,回到家,邊做筆記邊看書。有些時候我日思夜想的書被人買光了,我會知趣地看起另外的書來。

如果你問我,你會選擇什麼陪你環遊世界,我會回答:“一本能給予我知識與品德和涵養的書!”我愛書,我願意在全國各地,一遍又一遍的讀那本書,儘管你讀了一百遍!

我愛讀書的作文800字左右8

我愛讀書 大千世界,無奇不有。在這多彩的世界中的世界中,我愛的太多太多了:我愛我的父母,是他們養育了我;我愛我的老師,是他們給了我知識;我愛我的小寵物,是它陪我度過了許多沮喪的日子;我愛我的一切用品,是它們爲我贏得了許許多多羨慕的目光;我愛堆雪人,是它們在寒冷的冬日,爲我了一絲帶來歡樂……但論上乘之選,還應‘‘讀書”!

書是人類的精神食糧,而我就是離開這種糧食活不了的,不折不扣的書迷。

書滋潤着我的心靈,每當我讀書時,一種說不出的感覺,那感覺是那樣親切,彷彿是一位久別重逢的故。可就是因這“親密”的朋友,我也沒少受苦。

夏日的一天,樓下的大桑樹下發出了許多“撲撲”的大蒲扇聲;樹傷到知了也在競相媲美地叫着“知了知了”;大黃狗對着炎熱的天氣也無可奈何,只能無奈地吐吐舌頭。我坐在沙發上,開啟空調,往沙發上一倚,拿起一本《湯姆.索亞歷險記》看了起來。文中,湯姆的調皮把我深深地吸引住了。正當我看的如癡如醉時,媽媽的一聲河東獅吼把我從“探險中”拽到了現實中。“你把水接到水桶裏去,回來把地擦了,快點。我拿起書,以和蝸牛賽跑的速度,蹭到了水池邊,開啟水管,又有滋有味地讀起了書,繼續我的“探險之遊”。當我看得興致勃勃時,我感到我的腳底有一些清涼,我沒太在意,可不一會兒,這種清涼便發展至腳面。我漫不經心地往下一瞥,不禁“啊”地大叫了一聲,並跳了起來,急忙把書放好,關掉水管。什麼“清涼”呀!根本就是跑水了,我家都快成養魚池了。“到底怎樣做纔好,可千萬不能讓媽媽發現呀!唉!我望“月”長嘆。於是便馬不停蹄地開始搶救“失水現場”。可天公不作美,門“咯吱”一聲響了,媽媽走了進來,看着滿地的水,臉立刻陰沉沉的。帶我收拾完,媽媽教育了我,並罰了我兩個月的“薪水”。可我每每看到書,總是忘記教訓,以至於釀成大禍。

唉,書,你讓我又愛又恨,經過激烈的思想鬥爭,我還是選擇了愛你,拋去了一切雜念的去愛你,你將成爲我一生一世的朋友。

我愛讀書的作文800字左右9

“爲中國的崛起而讀書”,這是周恩來總理說的',也是我最喜歡的格言。

我從識字開始就喜歡看書。當我有時間的時候,我就鑽研成堆的書。我讀的書有很多種,比如:科學叢書、世界名著、神話故事小書架上堆滿了又薄又厚的書,就像我們去春遊一樣,字裏行間擠得水泄不通。

只要我有一本好書,我就會忘記一切。我周圍的一切似乎都消失了。世界就像我一樣。別人叫我,我只是隨便同意,別人叫我做事,我會揹着書去做,結果可想而知。當我讀完後,大家都開玩笑說:“真是個書呆子!”但我興高采烈地說:“一天吃不下,一天睡不着,一天看不懂。”

因爲我沉迷於閱讀,有時我會開玩笑。有一次,媽媽讓我做飯,我很自信地答應了她。但我還是忘不了小說里扣人心絃的情節,它們都是不同的人物,結果,我把飯煮了!毫無疑問,我母親狠狠地罵了我一頓。看着米糊,吃在嘴裏,是苦的;但我的心是甜的,書的味道真的很甜!從那時起,媽媽叫我“書蟲”,爸爸給我起了“書蟲”的綽號,但我不在乎,因爲書讓我知道了生活的真相,學到了很多知識,給生活增添了很多樂趣。

古人說:“讀書破千卷,寫字如神”,每次讀到一篇文章,我都會不由自主地想到老師教我們讀書的好方法。手拿筆,畫下你喜歡的句子和詩歌,然後寫下你的真情,最後寫下讀完這篇文章後的收穫體會。有時,讀一篇文章會讓我感到悲傷,因爲作者的一些悲慘的個人經歷會引起我的同情,會讓我忍不住爲作者的痛苦而痛苦,爲他的不幸而哭泣。但有時讀一篇文章會讓我發笑。因爲作者寫的是自己經歷的趣事,生動的語言,讓我無法再控制自己的情緒。

閱讀並不難,但你是否能真正理解這本書的意思是困難的。如果你真的“鑽”進這本書,你會覺得文字裏的人物似乎就是你。你會爲這本書的情節傷心,作者,你是傷心的;作者是擔心的,你是擔心的;作者是擔心的,你是擔心的;作者是擔心的,你是擔心的;作者是快樂的,你是快樂的。

書籍像磁鐵,像泉水,吸引和滋養着我。書中的知識豐富多彩。每次我拿着書,似乎一切都不見了,我的整個身心似乎都進入了書中描述的神奇世界。從書中,我得到了很多知識,也給了我很多快樂的享受。書籍是我生活中不可缺少的一部分。

我喜歡讀書。

我愛讀書的作文800字左右10

我是一個愛讀書的女孩。每次讀書,就像是去一個美麗的地方旅遊,讓我回味無窮。下面,就來講講我的有趣的書之旅吧。

“我撲在書上,就像一個飢餓的人撲在麪包上一樣。”說到看書,我是一看就入迷。記得有一次,我看書入了迷,媽媽叫我拿個盤子過去。我隱隱約約地聽見了,就順手拿起餐桌上的一樣東西走進廚房。媽媽看了看,拍了拍我的肩膀,對我說:“小書迷,你看看手裏拿的是什麼呀!”我沒聽見,媽媽用更大的聲音說了一遍我纔回過神來,看了看手裏拿着的東西,“啊!這不是我放在餐桌上忘了收的《木偶奇遇記》嗎!”呵呵,鬧笑話了。

我書櫃裏的書就是看三天三夜也看不完,書桌上、書包裏、枕頭邊、下鋪的抽屜裏都有幾本我喜歡的書,就連洗漱盆旁的吊櫃我也不放過,在裏面我也藏了書,就是爲了方便每次洗腳的時候看。

我家裏這麼多書,可還是不能滿足我,每到週末我便會來到了書店,在知識的海洋中盡情暢遊。

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我一走進書店,就聞到了一股書的“香味”,這股香味讓我如癡如醉。我迫不及待地拿出一本厚厚的《西遊記》如飢似渴地看了起來。書中故事情節曲折生動,讀起來卻是妙趣橫生。我最喜歡孫悟空了,他聰明勇敢、武藝高強、嫉惡如仇,他是爲人間解除魔難的英雄。爲保護唐僧取經,他和八戒、沙和尚一起,在重重困難面前頑強不屈,隨機應變,一路斬妖除魔,最終到西天修成了“正果”。人生不也是這樣嗎,不經歷風雨,見不到彩虹,不闖過黑暗,怎能沐浴陽光呢?

不知不覺,一天就過去了。書店要關門了,我仍是戀戀不捨,於是掏出了我的零花錢,《十萬個爲什麼》《世界上最好看的美文》《世界通史》《淘氣包馬小跳》……成了我的囊中之物,真恨不得把整個書店搬回家。

凱勒說,一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。書成了我最親密的夥伴,它帶領我敲開了知識的大門,豐富了我的視野。讀書讓我的學習變得輕鬆,更是大大提高了我的作文水平。現在,我的作文經常作爲範文在班上傳閱,心底裏當然是竊喜了。

讀書給我帶來這麼多樂趣,爲何不愛?

我愛讀書的作文800字左右11

很小的時候,懵然無知的我就受到了書的薰陶。可以說,那是聽媽媽給我講成語故事、寓言、童話等。媽媽講得繪聲繪色,常常是她的聲情並茂把我帶入甜蜜的夢鄉,不經意間,我就如醉如癡地愛上了它們。

讀一年級時,我常常帶着拼音去讀《格林童話》、《伊索寓言》、《上下五千年》等,從書中我學到了很多知識,明白了很多道理,好像也比同齡的孩子知道了許多,也經常在孩子們面前誇耀我的“博學”,所以大人們羨慕的眼神、嘖嘖的稱讚,更加成了我天天讀書的動力。現在想想,那時的我真覺得可笑呢?有時不知道書中的意思,非纏着媽媽給我講明白不可,這種行爲有時會中斷她的家務或工作,她雖然表面上嗔怪,可內心裏樂呵呵的!

讀書的執着,雖然沒有迷癡到王羲之誤把墨汁當蒜泥來吃的程度,但有時也會受到媽媽的“懲罰”的,否則,家中做得熱騰騰、脆爽可口的飯菜非要等到放涼不可。記得有一次,媽媽叫我幾聲,因爲我被書中的故事情節陶醉了,沒有聽見,她便在我最引人入勝的時候把書沒收了。

隨着年齡的增長,我開始讀唐詩、宋詞、《二十四史》、古典白話、抒情散文、現代小說等。讀童話的故事讓我明白世間的善惡美醜,讓我心靈受到再一次的洗滌。在童話中我爲海的女兒歌唱,爲孤苦伶仃的醜小鴨祈禱。讀唐詩我認識了浪漫主義詩人李白與現在主義詩人杜甫。李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,我能成誦於胸。杜甫的“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,真實反映了當時現實社會的現狀。讀《三國演義》我瞭解了“亂世之能臣,理世之奸雄”的曹操;歃血爲盟、重情重義的劉備、關羽、張飛。讀《紅樓夢》我瞭解了十二金釵的悲慘命運,讀後讓人難以釋懷。讀《水滸傳》我知道了及時雨宋江、智多星吳用、豹子頭林沖、花和尚魯智深、行者武松……梁山泊的一百零八將,真正爲我們詮釋了驚天地泣鬼神的兄弟情。讀小說,我知道了文壇泰斗魯迅,他的“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛”正是他一生的寫照。讀現代散文讓我認識了汪國真,“如果,你是湖水,我樂意是堤岸環繞,如果,你是山嶺,我樂意是裝點你姿容的青草”,他的詩詞讀起來朗朗上口,讓人回味無窮。總之,是書的甘醇,讓我沉醉其中,樂此不疲。

我愛讀書,我願成爲一個永遠的“小書蟲”。

我愛讀書的作文800字左右12

俗話說:“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。”如果有人問我,你什麼時候愛上讀書的,我一定會驕傲的告訴他,我從三四歲的時候就愛上了讀書。

別人都是用眼睛看書,而我卻是用耳朵“看”書。三四歲時,我的奶奶便給我講故事,在這些故事中,《小紅帽》讓我印象深刻,當講到大灰狼來的時候,奶奶沉着音,呲牙咧嘴地說:“小姑娘,你在幹什麼?”還沒聽完,我便一溜煙地跑到門口,嚇得瑟瑟發抖。漸漸地,時間長了,奶奶肚子裏的故事少了,不能滿足我的要求,便開始編故事,一粒釦子,一片樹葉,一支筆……都可以在奶奶的加工後,變成一個個美好動聽的故事。可以說,在我的讀書生涯中,奶奶便是我的啓蒙老師。

在學前班時,我便開始聽廣播,雖然收音機的外表破爛,但把按鈕開啟,它就會像磁石一樣吸引着每一個人。當時我最愛聽《動物世界》,主持人是趙忠祥和王彩琴,從他們口中,我知道了狼、虎、豹……這些動物。所以,我便成爲了幼兒園的動物先生。

到了一年級,我的識字量增長,便可以自己讀書了。但因爲識字量有限,我總會鬧出點笑話,比如說把“凱”讀“豈”,把“諸”讀成“者”之類的。就是因爲這樣,我又被家人稱爲“別字大王”。雖然被取了這個外號,但也無法阻擋我對讀書的興趣。在那個時候,十分流行一種繪本,A4紙大小,每頁都有色彩鮮豔的圖畫和一段簡潔的文字,被各個同學稱爲讀書圖文並茂的“電影”,每一個人拿到這個繪本,都會愛不釋手。

不知不覺間,我已經五年級了。除了每天吃飯學習,讀書便是我一天中不可缺少的東西。在書中我結識了不少朋友,曹文軒、冰心、蕭紅……是他們牽着我的手,帶我走進了五彩繽紛的文學世界。

現在的許多書,都是以悲傷結尾的。在聞慶來被同學嫌棄被,迫返回老家時,我十分的同情他;當二丫頭被淹死後,我悲痛欲絕;當讀到諸葛亮死後,我流下了兩行熱淚。這些悲傷的小故事,像一個個精靈走進了我的心間,成爲了我生命中的一部分,無法與我分離。

如今,擁有一本好書,我恨不得把它一口吞進肚子裏。只要你腹有詩書,便一定會有一雙不平庸的眼睛,有詩意的生活。自從我愛上讀書後,我便與另外一個完美的我相遇了……

我愛讀書的作文800字左右13

讀書,是我最大的愛好。我只要見到哪裏有書的影子,哪裏就有了我的足跡。

我是一隻書蟲,是爲了啃書而活的。一爬進書中,聞到了書香,我便覺得我有了生命的活力。墨跡將我的身體染得斑斕多彩,粒粒方塊字使我瘦瘦的腦袋日益壯大。只要聞到書香,我的腿便會不聽使喚得朝書走去,去啃那些精神食糧。我啃得津津有味、啃得如癡如醉。門口書店的老闆聽說我特別愛看書,只要一見我走向店裏,便笑眯眯地向我打招呼:哎!書蟲,是不是要看書啊?我不好意思的點了點頭,我進去一看就是幾個小時。老闆說:喂,書蟲、你累不累要不要給你拿個凳?我說:不用了,謝謝。此外,老闆還經常把一些賣不動的兒童刊物送給我,我如獲至寶地把這些書本抱回家,覺的自己像個小富翁。我一本一本慢慢看,不敢看得太快,生怕一下子把它們都看完了,又厚着臉皮去書店看霸王書啦!只要我捧着書,無論是在哪裏,也不會害怕了。在一個漆黑的夜晚,家中只剩下我一個人,我翻來覆去睡不着,便突然想起了一些電視裏演的妖魔鬼怪。我越想越怕,便隨手抓起了放在枕邊的一本書看了起來。我看着看着,彷彿進入了另一個世界裏。我不害怕了。便津津有味得啃起了書。

我曾經還唱過一首歪歌,是把老鼠愛大米改成了我愛書本歌詞是:我愛書,愛着書,就像老鼠愛大米

我現在雖然愛看書,可小時候可特別討厭書,只要一看見那些黑色的方體字就心煩。但是,有一次,媽媽給我買了一本童話書叫我看,可我根本沒有心思。但是,我見媽媽虎着臉,沒有絲毫商量的餘地,我只好無奈的翻開了那本書。我纔剛剛開啟,便覺得好似有一陣香味撲鼻而來,這香味一下子便把我吸引住了。我接着往下看,禁不住的脫口而說:太好看了。就這樣我便愛上了書。

今天,老媽讓我去買菜,我經過書店時,被書吸引住了,禁不住去看書。邊走還邊想:我只看十分鐘嘛!不會耽誤太長時間的。可是,我一看就收不住手了,傍晚纔回到家。害得我菜沒買下,卻還掙了一頓板子。

讀書伴我成長,伴我度過金色的童年。

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如果有人問我:什麼給我的快樂最多,我會亳不猶豫的回答:是看書。

從三歲起,我就能隨時接觸到《龜兔賽跑》、《白雪公主》、《西遊記》等一幅幅色彩鮮豔的圖畫書,一篇篇有趣的故事深深吸引着我。於是,每天晚上睡覺前和爸爸一起讀書,在神奇的故事中徜徉,成了我一天中最期盼、最快樂的時光。

爸爸說我五歲的時候還是很膽小,不敢聽《東郭先生與狼》之類的故事,每次講到這裏,我就抱緊爸爸說:“不嗎,我怕嗎?”爸爸說我最喜歡聽《三隻小豬》、《小蝌蚪找媽媽》,而且是百聽不厭,說我經常纏着他:“你講嗎!講嗎!”有時候爸爸沒時間,我就自己看,爸爸說我翻書特別認真,仔細地用手搓,生怕夾了一頁沒看到。

隨着我年齡的增長,我邁入了小學的課堂,一個個方塊字不再陌生,它們歡快地跳躍在書本上,帶領我進入了一個更爲廣闊的知識殿堂。這時家中的書籍已經滿足不了我的閱讀需求,於是爸爸給我辦了兩張讀書卡,我可以自由的選擇想讀的書籍,這還不夠,一到節假日,我便嚷着讓媽媽帶我去書店看書,記得去年寒假,媽媽陪我一路踏着雪,踩着泥濘向書店奔去,就在離書店不到10米遠時,我太興奮,加快腳步,腳下一滑,一個仰面叉,媽媽看着我狼狽的樣子,禁不住哈哈笑起來說:“你就像飢餓的人撲在麪包上一樣迫切。”雖然摔的不輕,但心情很愉快。

在書店,我讀過許多課外書,有科普讀物、生活常識、文藝作品、人物傳記、歷史書籍,比如《二十五史》、《三國演義》、《愛的教育》、《窗邊的小豆豆》、漫畫書《父與子》和冰心獎典藏作品集等等。因而我知道一代大英雄岳飛被人陷害,英年早逝,周恩來爲中華崛起而讀書,狼牙山五壯士的視死如歸等。不過,我最喜歡的還是童話故事,因爲我知道了許多做人的道理,我在《醜小鴨》這個童話中知道了嚐盡人生的苦,剩下便是甜,在《海的女兒》中聞到天使的氣息,在《辛巴達航海記》中得知只要有活的信念,在任何時刻都能有存活的奇蹟發生!

現在許多人說我小書迷,我喜歡這個稱號。

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我愛讀書。古人云題目:”初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。”“書讀百遍,其義自現”,讀書不僅能提高寫作水平,還能開闊視野,陶冶性情。因此,我經常與書在一起屈膝談心。我是一個樂忠於看書的孩子,書帶給我無窮無盡的樂趣題目:《紅舞鞋》使我明白了即使是一個灰姑娘,只要透過堅持不懈的努力,也終將會成爲一名公主的;《三國演義》見證了中華歷史的不同凡響;《水滸傳》描寫的人物栩栩如生,個個重情重義,爲朋友兩肋插刀。

我愛讀書。我無聊時,書便成了我最好的夥伴。我猶如駕着一葉小舟,在無邊無際的書海中樂不思蜀。書帶給了我無窮的遐想。小舟帶着我在書中無憂無慮的玩耍。我遨遊在“百科王國”“知識世界”“習作小島”“語文天地”“數學樂園”“英語之窗”。我彷彿是一隻蝴蝶,在書的花海中貪婪的吮吸着知識的甘霖。不信,請聽我細細道來——

我愛讀書。中秋之夜,月亮宛如一個大大的玉盤,懸掛在漆黑的夜空中。柔和的月光照在大地上,像給大地披上了一層美麗的蕾絲披肩。在這個恬靜溫和的夜晚,我怎麼也睡不着,躺在牀上翻來覆去,一個起牀看書的念頭從我頭腦中閃過。說幹就幹,我以迅雷不及掩耳之勢,穿好衣服,躡手躡腳的走到書房,輕輕開啟了檯燈,生怕打破夜的寧靜。我拿起一本《假如給我三天光明》,便津津有味的看了起來√餑浚海倫·凱勒那不向困難低頭的精神,令我折服。我也十分同情盲人,他們看不見絢麗多彩的生活,看不見鳥語花香的春天,看不見大雪紛飛的冬天。看着看着,我便愛不釋手了。時間也在我渾然不覺的時候流逝了。皓月當空,偶爾有一兩片黑雲飄過,已經深夜了。擡頭看看鐘,便又聚精會神的看了起來,陪伴我看書的只剩下那永不停息的大運河了,”、“叮鈴鈴”,早晨5點的鬧鐘已響,沉浸在書中的我瞬間嚇了一跳,我竟然一宿都在看書,真是太不可思議了√餑浚忽然,想起奶奶5點30起牀,便鑽回被窩,否則,這裏肯定會發生一場“貓捉老鼠”的遊戲。只因放不下書中那趣意盎然的內容,於是就躲在被窩看,可被窩光線太暗,我就又拿來了一個手電筒,目不轉睛的看了起來。不知不覺間竟睡着了,忘記關手電筒,被媽媽發現了,起來後的結果可想而知。

我愛讀書。書陪伴着我成長,我相信,知識就好比是石子,鋪下了我駛向成功的道路。

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