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讀書節開幕儀式作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的讀書節開幕儀式作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書節開幕儀式作文

讀書節開幕儀式作文1

今天學校要舉辦首屆讀書節開幕式,大家都很高興,因爲下午可以買書、賣書。

下午,我們聚集在操場上。老師讓趙子寧、付晨鳴和我去主席臺領獎。一位領導發給我一本《愛麗絲漫遊奇境記》和一張喜報。我連忙向領導敬禮,心想:我一定要多讀書,養成每天自覺讀書的好習慣。終於到了同學們自由買書和賣書的時間了,我們的書市也有許多人,大多都是一、二年級的小弟弟、小妹妹們。有一位小妹妹問我這本書多少錢,我看了看,是我帶來的書,我趕緊告訴她是9元錢,她在紙上寫上了班級姓名,把錢給我,然後滿意地拿着書走了。我也很高興,沒想到我帶的書還特別受歡迎呢!很快,許多同學的書都賣出去了。我讓同學幫我看着書市,我去買書。我買了幾本楊紅櫻姐姐的書。今天大家都很開心,因爲我們不僅賣了書,還買了許多自己喜歡的書。

在讀書的過程中,我們拓展了知識面,開闊了視野,陶冶了情操。我希望透過讀書節,可以讓更多的同學喜歡上讀書,愛上讀書!

讀書節開幕儀式作文2

因爲學校爲了營造良好的讀書氛圍,甌海區實驗小學第三屆“金秋”讀書節活動於20xx年10月19日隆重開幕。

開幕式那天,我們站在操場上時,太陽剛好在我們頭頂上,我們一個個都熱的直不起身子,無精打采的,歪歪扭扭地站在那裏發呆,嘴裏還不停抱怨着:“真無聊,真無聊!”有的甚至還 開始交頭結尾;最後連我也失去了耐性,閉上眼睛想着其他事情。

當大隊部學習委員四(4)班的邵志翔同學爲大家宣讀倡議書,用響亮的聲音喊出本次讀書節口號:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經典伴我成長,讓生命光彩照人。這時有些同學纔有點反應,有的開始聚精會神聽講,但部分還是無動於衷。接着,甌海區實驗小學潘校長以生動的寓言故事,倡議家長陪伴孩子讀書,倡議同學們多讀書。同時,三(6)班周家璇的爸爸周方正先生以家長代表的身份,從身邊的事例告訴大家讀書的重要性,倡議大家多讀書。最後,開幕式在六(3)班的全體同學昂首挺胸,精神抖擻的有感情的誦讀《愛蓮說》和《滿江紅》中結束了。

這次的讀書節開幕式告訴我們讀書的重要性,可惜我們班太懶了,老師天天在耳邊念着,可是有的同學就是不聽。從今天這一刻起,我們要好好讀書,多多讀書,來增加自己的`知識,提高自己的`寫作水平。而今天的讀書節上的一幕幕,真是太不應該了,讓我們好好讀書,勤奮讀書吧。

讀書節開幕儀式作文3

今天是一個風和日麗、秋高氣爽的日子。在這桂雨飄香的季節,我們迎來了第五屆浙江省未成年人讀書節啓動儀式既浙江省未成年人讀書節論壇。我校組織了合唱隊參加了浙江圖書館表演朗誦和歌唱《我讀書心飛揚》。

我很榮幸成爲其中的一員而感到無比的自豪。一大早,我們就早早地來到了學校,我們大家都非常有秩序地化妝。我很緊張但有非常興奮,我們29個隊員將代表我校參加表演,所以我們個個信心十足。在路上,我們互相鼓勵,我們一定行!

到了圖書館門口,隊員們摩拳擦掌,自信滿滿地走進了會場,坐進了行知小學的同學代表座椅。我們穿着桃紅色的演出服在整個會場格外顯眼。第一個節目就是我們的朗誦,大家拿着講義夾,精神飽滿地走上了舞臺。在朗誦時,我們的聲音響亮、富有表情。當我們表演結束時,臺下想起了雷鳴般的掌聲。我們行知小學別出心裁,表演了第二個節目—《我讀書心飛揚》,這也是整個開幕式唯一的節目。我身爲行知人而感到無比驕傲。

這次讀書節開幕式演出非常成功,這也是我校合唱隊在謝老師的帶領下辛勤付出的成果。

讀書節開幕儀式作文4

“嘩嘩譁……!”伴隨着一陣又一陣的掌聲,讀書節開幕了。

首先,是石校長髮言,她告訴我們本次讀書節的主題是“讀千古美文,做少年君子。”她還告訴我們:作爲一箇中國人,就必須得知道中國古代傳統文化知識。

接着,由金副校長頒發了讀書小博士的獎狀,祝老師也帶領我們宣讀讀書誓言。

終於到了中華傳統文化知識擂臺賽了,只見臺上八個班的代表按照指定位置坐好,每班桌子前都有一塊小黑板,那是用來記分數的。比賽即將開始,臺上的小選手們表面上故作鎮定的坐在那裏,其實,心裏卻默默地、一遍又一遍地溫習着那些知識,防止答題過程中出差錯。

比賽開始,比賽共分爲三輪:必答環節、搶答環節和風險題環節。當主持人宣佈必答環節開始時,小選手們立即挺了挺腰,豎起耳朵傾聽起來。一開始,大家都很緊張,雙腿不停地抖啊抖,後來,我聽到題目都很簡單,便鬆了口氣。等待的時間可真漫長,過了好一會兒,才輪到時五班。終於輪到我了,我自信地站了起來,聽老師報題:“古代建築主要採用什麼顏色?”“紅色!”我大聲地報出了答案,心裏興奮不已……最終,第一環節我們得了滿分。

終於到了最最最讓人激動的搶答環節。老師報出了題目,剛說“開始!”“唰唰唰!”八個班的紅星全都舉了起來,哎呀!我們班稍稍晚了一丁點了,便被搶走了。第二次、第三次……我們始終沒有搶到,急地我們直跺腳。老師又報了一道,只聽一聲令下:“請搶答!”我以“光了速度”舉起了紅星“七班代表搶到了這一題。”這“好聽”的“動聽”的聲音,讓我不禁歡呼起來:“哈哈!終於搶到了!”……在臺上同學們激烈的拼搏時,臺下的同學們也一刻沒閒着:只見他們一會兒爲自己班的同學歡呼,一會兒又爲班裏的同學沒搶到而唉聲嘆氣……

這次讀書節開幕式知識競賽我們班得了第三名,但我從中學會了不少中國傳統文化,真是一舉兩得啊!“讀千古美文,做少年君子。”這句話我一定會銘記在心。